教育資源均衡配置方案選擇決策支持系統(tǒng)研究的開題報告

教育資源均衡配置方案選擇決策支持系統(tǒng)研究的開題報告一、題目《教育資源均衡配置方案選擇決策支持系統(tǒng)研究》二、研究背景和意義教育資源是教育事業(yè)發(fā)展的重要基礎，也是民生幸福的基本保障。目前，我國教育資源的配置存在不均衡的問題，城鄉(xiāng)教育發(fā)展、省際教育發(fā)展等方面的差距依然存在。如何合理配置教育資源，促進教育公平發(fā)展，是教育領域亟待研究的問題。決策支持系統(tǒng)（DSS）是通過對已有數據進行分析，運用合理的模型算法提供決策信息的計算機系統(tǒng)。在教育資源的均衡配置問題中，決策支持系統(tǒng)可以幫助政府和教育管理者提供科學、精準、快速的教育資源配置方案選擇服務，提高決策效果和決策水平。因此，研究教育資源均衡配置方案選擇決策支持系統(tǒng)，具有重要的現(xiàn)實意義和社會影響。三、研究內容和方法1.研究內容：（1）分析我國教育資源配置的現(xiàn)狀和存在的問題；（2）構建教育資源均衡配置方案選擇決策支持系統(tǒng)的框架；（3）探究決策支持系統(tǒng)中的多指標決策方法與算法；（4）針對教育資源配置問題中的特定需求與限制，設計相應的模型算法；（5）實現(xiàn)教育資源均衡配置方案選擇決策支持系統(tǒng)的技術方案。2.研究方法：（1）了解國內外關于教育資源均衡配置和決策支持系統(tǒng)的研究進展和現(xiàn)狀；（2）采用系統(tǒng)分析、多目標優(yōu)化、模擬仿真等方法，構建決策支持系統(tǒng)的模型算法；（3）以教育資源均衡配置問題為應用背景，進行實際案例分析和實證研究，驗證系統(tǒng)的可行性和有效性。四、研究預期成果（1）理論研究成果：構建教育資源均衡配置方案選擇決策支持系統(tǒng)的理論框架，強化教育資源均衡配置的多目標決策分析方法與算法。（2）實證研究成果：開發(fā)適應教育資源均衡配置問題的多指標決策支持系統(tǒng)，為政府決策者和教育管理人員提供科學、精準、快速的教育資源配置方案選擇服務，提高決策效果和決策水平。（3）社會效益：提高我國教育資源配置的均衡性和公平性，促進教育公平發(fā)展，推進教育現(xiàn)代化。五、進度安排1.第1-2年：理論研究和算法設計，確定系統(tǒng)框架、開發(fā)設計基礎模塊，確立教育資源均衡配置的多指標模型與算法。2.第3-4年：系統(tǒng)開發(fā)和應用研究，完成系統(tǒng)實現(xiàn)、監(jiān)控優(yōu)化等功能，通過實際案例評估驗證系統(tǒng)的有效性及性能。對于系統(tǒng)擬定的具體應用領域，如教育部門、地方政府以及企事業(yè)單位等進行推廣和應用。六、參考文獻[1]王韻芝.人口流動背景下基礎教育資源再平衡研究[D].華東師范大學,2017.[2]葛咪.教育資源均衡配置問題研究:基于區(qū)域的視角[D].中國農業(yè)大學,2017.[3]雷軍,李遠航,陳珂,等.基于決策支持系統(tǒng)的銀聯(lián)POS合作商家合理配置方案[J].計算機工程與應用,2018,54(21):42-49.[4]章永鳳,焦琪琪,楊沁,等.基于DSS的高校就業(yè)指導專家系統(tǒng)研究[J].現(xiàn)代電子技術,2018,41(6):53-57.[5]張志剛,李俊梅,李鑫