土建中級職稱備考注意事項樣本

一．土建中級職稱考試試題簡介（一）題量簡介1.試題難易度比例分布各題型考題難易度分布比例為3:5:2，即容易占30％左右，中檔占50％左右、較難占20％左右。2.試卷中考核能力構(gòu)造比例試卷中考核能力構(gòu)造比例為2:4:4，即知識判斷類試題題量大體應(yīng)占試卷總題量20%，理解分析類試題題量占試卷總題量40%，綜合應(yīng)用類試題量占試卷總題量40％。3.各專業(yè)考試科目題量和分值（1）專業(yè)基本知識科目考題總量為80道,其中:單選題60道,每題1.5分；多選題20道,每題1.5分；（2）法律法規(guī)及有關(guān)知識科目考題總量為90道,其中:單選題60道,每題1.5分；多選題30道,每題2分；（3）專業(yè)知識及專業(yè)實務(wù)科目(只限建筑工程和工程造價專業(yè)考試)專業(yè)知識某些為客觀性試題,題量為50道題,其中:單選題30道,每題1.5分；多選題20道,每題1.5分。專業(yè)實務(wù)某些為主觀性試題,出題量為3道(普通在闡述題、設(shè)計題、計算題、案例分析題等題型中,不會過于集中在一、兩種題型上)。（二）題型簡介1.單項選取題單項選取題在構(gòu)造上涉及兩個某些：一是題干，即呈現(xiàn)一種問題情景，由直接問句或不完全陳述句構(gòu)成；二是選項，即對題干所提問回答，涉及對的項和若干錯誤項，錯誤項又叫干擾項。干擾項應(yīng)是專業(yè)領(lǐng)域或?qū)嶋H工作中錯誤概念、原理、現(xiàn)象等，且在內(nèi)容和形式上做到似是而非，似對而錯。單項選取題構(gòu)成是由一種題干和四個備選項構(gòu)成，備選項用A、B、C、D引述,備選項中只有一種對的或最符合題意答案，別的三個備選項為干擾項。單項選取題合用于文字、數(shù)字和圖形等不同性質(zhì)內(nèi)容，可以考核記憶、理解、分析、綜合、應(yīng)用等各種能力層次，符合專業(yè)資格考試性質(zhì)、特點及對考核能力規(guī)定。2.多項選取題多項選取題在構(gòu)造上與單項選取題相似。多項選取題構(gòu)成形式是由一種題干和四個備選項構(gòu)成，備選項用A、B、C、D引述,備選項中有二個或三個對的或最符合題意答案。備選項中至少有一種干擾項。多項選取題合用于文字、數(shù)字和圖形等不同性質(zhì)內(nèi)容，可以考核記憶、理解、分析、綜合、應(yīng)用等各種能力層次，符合資格考試性質(zhì)、特點及對考核能力規(guī)定。3.專業(yè)實務(wù)主觀題①闡述題闡述題在構(gòu)造上只有題干某些，即直接在題干中給出已知條件并提出問題規(guī)定作答。闡述題側(cè)重于考查考生對某一重要專業(yè)知識概念和內(nèi)容掌握。以鑒別考生對專業(yè)知識掌握深度和精確性。②設(shè)計題設(shè)計題在構(gòu)造上涉及兩個某些：一是題干，即針對專業(yè)知識考核點提出設(shè)計條件和設(shè)計目的。二是圖例，即提供完畢設(shè)計題時必要采用圖例和圖樣等。設(shè)計題側(cè)重于考查考生對某一重要專業(yè)概念設(shè)計或構(gòu)造設(shè)計知識考核點進行分析及運用能力掌握。以鑒別考生對專業(yè)知識掌握深度和精確性。③計算題計算題在構(gòu)造上涉及兩個某些：一是題干，即針對專業(yè)知識考核點提出需要計算條件和目的。二是附件，即提供計算中必要公式、參數(shù)、表格等。計算題側(cè)重于考查考生對某一重要專業(yè)知識考核點進行分析及綜合運用能力（涉及計算能力）掌握。以鑒別考生對專業(yè)知識掌握深度和精確性。④案例分析題案例分析題在構(gòu)造上涉及兩個某些：一是題干，即綜合不同考核點專業(yè)知識或某關(guān)于工作崗位中關(guān)于案例作為背景材料。二是小題，即依照題干提出問題，每大題可依照狀況出3～5個小題。案例分析題側(cè)重于考查考生對較復(fù)雜專業(yè)知識（如跨章節(jié)內(nèi)容或不同考核點內(nèi)容）進行綜合分析及運用能力（涉及計算能力）,以鑒別考生運用專業(yè)知識去解決實際問題精確性和有效性。案例分析題依照各專業(yè)知識在實際業(yè)務(wù)活動中應(yīng)用狀況，選用模仿有代表性業(yè)務(wù)活動作為考核內(nèi)容，能充分考核考生綜合運用所學(xué)知識，分析、解決專業(yè)技術(shù)實際問題能力，合用于各專業(yè)考試。二.對的理解《考試大綱》作用1.對大綱作用理解應(yīng)試者在準備土建中級職稱考試前應(yīng)充分解讀《考試大綱》內(nèi)在精神以及大綱詳細規(guī)定。這對于咱們進一步理解土建中級職稱考試和備考復(fù)習(xí)是非常有協(xié)助?！犊荚嚧缶V》不但是相應(yīng)考者指引，也是對考試指引用書編制、命題者出卷指引，是各方行為指南，它具備法律效力，必要共同遵守。2.對大綱編制方式理解土建中級職稱大綱編寫方式不同于注冊建造師等執(zhí)業(yè)資格考試大綱，土建中級職稱大綱列出都是考試內(nèi)容，而不像建造師大綱列出掌握、熟悉、理解知識層次。要把土建職稱考試理解為職業(yè)能力和水平考試，而不是學(xué)歷教誨或一門課程理論知識簡樸掌握。3.對考試內(nèi)容調(diào)節(jié)理解這次考試大綱和教材修訂按照與“執(zhí)業(yè)資格接軌”原則，新增了某些考試內(nèi)容，也刪除了某些過時知識內(nèi)容，同步對考試范疇和參照用書進行了調(diào)節(jié)，增長了考試難度。應(yīng)試者要充分關(guān)注《考試大綱》和異同點（.cn主頁中間“學(xué)習(xí)園地”有標注好這些異同點大綱下載），調(diào)節(jié)、變動、增長某些內(nèi)容往往是下次考試命題重要內(nèi)容。4.對報考科目內(nèi)容理解應(yīng)考者在報名時依照工作需要和自身條件選取一種專業(yè)進行考試。考試科目分為《專業(yè)基本》、《法律法規(guī)及有關(guān)知識》、《專業(yè)實務(wù)》。《法律法規(guī)及有關(guān)知識》內(nèi)容，特別是建筑工程專業(yè)和工程造價專業(yè)既突出共性，又強調(diào)各專業(yè)法律法規(guī)及有關(guān)知識，因而各專業(yè)應(yīng)考人員務(wù)必依照大綱規(guī)定區(qū)別對待。如工程造價專業(yè)除了前八個法規(guī)與建筑工程相似外還多了〈建設(shè)工程價款結(jié)算暫行辦法（財政部建設(shè)部財建[]369號）〉、〈湖南省建設(shè)工程造價管理辦法（湖南省人民政府令第192號）〉兩個法規(guī)、經(jīng)濟法某些內(nèi)容和四個理解法規(guī)?！磳I(yè)基本〉和〈專業(yè)實務(wù)〉考試突出和強調(diào)各專業(yè)技術(shù)、施工管理特點，具備較強專業(yè)性。三.對的理解《考試復(fù)習(xí)指引書》作用調(diào)節(jié)后土建職稱考試不但不再像住年那樣由考試部門發(fā)行考試參照用書，并且通過《新考試大綱》列出了一種更廣泛考試參照用書范疇。這樣是不是意味著考前復(fù)習(xí)無從下手呢？據(jù)咱們征詢權(quán)威專家，《考試復(fù)習(xí)指引書》依然可作為考試復(fù)習(xí)重要參照資料，并且還會從第三本復(fù)習(xí)指引書中練習(xí)題中抽出某些題作為試題或以這些題為母本命考試題。四.掌握對的復(fù)習(xí)備考辦法1.以系統(tǒng)性知識理解為基本，以知識考點為重點復(fù)習(xí)辦法土建職稱考試大綱是我省對土建工程師綜合知識水平和工作能力基本規(guī)定，是命題根據(jù)，是應(yīng)考者復(fù)習(xí)范疇和復(fù)習(xí)內(nèi)容根據(jù)。大綱編寫方式一方面非常有助于應(yīng)考者查閱、復(fù)習(xí)；另一方面，由于知識點之間系統(tǒng)性、邏輯性、推理性、關(guān)聯(lián)性相對薄弱，對于應(yīng)考者來講理解、記憶和弄清知識點內(nèi)在含義和互有關(guān)系較困難。因而，建議應(yīng)考者可以查閱關(guān)于教材和參照資料，對于真正掌握、熟悉和理解關(guān)于考試大綱中知識點來講是非常有益。在基本弄清重要參照資料內(nèi)容基本上，再來針對考試大綱中知識點，逐條復(fù)習(xí)和理解，以系統(tǒng)性學(xué)科知識為基本，以考試大綱中知識點掌握為重點復(fù)習(xí)，這樣對于全面弄清大綱涉及知識點內(nèi)容就較容易，并且還可以起到事半功倍復(fù)習(xí)效果。2.采用“重點抓分法”為主復(fù)習(xí)辦法土建職稱考試共三科：《專業(yè)基本》、《法律法規(guī)和有關(guān)知識》和《專業(yè)實務(wù)》，總分420分，其中《專業(yè)基本》120分，《法律法規(guī)和有關(guān)知識》和《專業(yè)實務(wù)》各150分，題型為單選題、多選題、案例分析及計算題，其中《專業(yè)基本》、《法律法規(guī)和有關(guān)知識》均為客觀單多選題，《專業(yè)實務(wù)》有75分單多選，尚有3個[是招投標及合同管理（案例題）、施工管理和技術(shù)（計算題）、識圖和構(gòu)造計算（設(shè)計題）等三大方面各一題]75分案例分析及計算題。由于土建職稱采用總分合格制，即三個科目總分達到合格線（合格線為建筑工程185分，工程造價為200分，及此前合格線約為220分）即合格。因而，學(xué)員在復(fù)習(xí)備考時，應(yīng)采用采用“重點抓分法”為主復(fù)習(xí)辦法，即重點復(fù)習(xí)分值較高且容易得分科目，而對分值相對較少和很難得分科目恰當兼顧。三個科目中，《法律法規(guī)和有關(guān)知識》分值高（150分），內(nèi)容集中且多為理解性記憶知識，得分較容易，因而應(yīng)重點復(fù)習(xí)，保證得分100分以上。對構(gòu)造及力學(xué)計算方面公式如果不能理解運用，就不要花太多精力，能記住公式就行，特別是非工科科班學(xué)員更應(yīng)如此。3.復(fù)習(xí)和練習(xí)相結(jié)合辦法學(xué)員在遵循突出重點和全面兼顧復(fù)習(xí)原則前提下，還應(yīng)進行適量模仿試題練習(xí)，通過練習(xí)可以加深對考點理解和掌握，檢查復(fù)習(xí)效果，提高應(yīng)考者對考題及考試適應(yīng)性。同步，在練習(xí)時應(yīng)注意對對的和錯誤答案因素分析，而不是只選出對的答案就可以了，而應(yīng)真正弄清晰對的和錯誤因素。由于練習(xí)是模仿試題，實際考試中也許碰巧是用另一種提問方式，這樣重復(fù)練習(xí)，對全面和純熟掌握知識點是非常有益。練習(xí)題目推薦采用《土建職稱考試復(fù)習(xí)指引書》第三冊所附題目，由于，據(jù)權(quán)威專家透露，考試仍會從中抽出一某些題目或原題或恰當改造作為試題。五.掌握對的答題辦法和技巧（一）單多選客觀題類型單多選題看起來題量大，題數(shù)多。但事實上歸納起來不外乎如下類別，下面重要以《法律法規(guī)及有關(guān)知識》科目為例來進行歸納分類。1.數(shù)字型考點【例1】依照《招標投標法》關(guān)于規(guī)定，招標人和中標應(yīng)當自中標告知書發(fā)出之日起（C）內(nèi)，按照招標文獻和中標人投標文獻訂立書面合同。A．7日B.15日C.30日D.3個月此題答案是C。對于這種數(shù)字型知識點，原則上應(yīng)當是以記憶為主，但是也并不是無規(guī)律可循。對于日期規(guī)定，中外有很大差別，外國數(shù)字普通都是7倍數(shù)，如14天、28天等，而中華人民共和國數(shù)字普通都是具備中華人民共和國特色10天、半個月、一種月等。但是，這也不是絕對，國內(nèi)《施工合同范本》參照FIDIC修改后，日子也都改成了7倍數(shù)了?！纠?】依照《工程建設(shè)項目招標范疇和規(guī)模原則規(guī)定》規(guī)定，屬于工程建設(shè)項目招標范疇工程建設(shè)項目，施工單項合同估算在（D）人民幣以上，必要進行招標。A．50萬元B．100萬元C．150萬元D．200萬元此題答案是D。其書中有關(guān)知識點是：“《工程建設(shè)項目招標范疇和規(guī)模原則規(guī)定》規(guī)定上述各類工程建設(shè)項目，涉及項目勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理以及與工程建設(shè)關(guān)于重要設(shè)備、材料等采購，達到下列原則之一，必要進行招標：1)施工單項合同估算價在200萬元人民幣以上；2)重要設(shè)備、材料等貨品采購，單項合同估算價在100萬元人民幣以上；3)勘察、設(shè)計、監(jiān)理等服務(wù)采購，單項合同估算價在50萬元人民幣以上；4)單項合同估算價低于第1.2.3項規(guī)定原則，但項目總投資額在3000萬元人民幣以上?！边@個知識點有4個數(shù)據(jù)，即200萬、100萬、50萬和3000萬。最容易混淆是前三個數(shù)據(jù)，誰與誰相應(yīng)是要注意掌握。但是她們之間也是有規(guī)律可循，一方面這三個數(shù)據(jù)都是倍數(shù)關(guān)系，相對來講容易記憶。另一方面考慮到其所相應(yīng)項目造價大小就容易找到相應(yīng)關(guān)系了。2.主體型考點此類題相對比較容易解決，考生具備某些有關(guān)知識基本就可以解決問題?！纠?】建筑工程開工前，（B）應(yīng)當按照國家關(guān)于規(guī)定向工程所在地，縣級以上人民政府建設(shè)行政主管部門申請領(lǐng)取施工允許證。A．施工單位B．建設(shè)單位C．監(jiān)理單位D．設(shè)計單位這是很典型主體型考點。并且對于某些建設(shè)行為是建設(shè)單位還是施工單位來完畢也是非常重要知識點對于這樣知識點，掌握起來并不難，考生只需要就記住一點，施工單位任務(wù)就是施工、設(shè)計單位任務(wù)就是設(shè)計，至于其她外部事情基本都是由建設(shè)單位去完畢。掌握了這個主導(dǎo)思想就不難解決此類題目了。3.分類型考點【例4】代理種類涉及（CDE）A．表見代理B．無權(quán)代理C．委托代理D．法定代理E．指定代理這種分類屬于非常直接分類方式。由于這是書上原文直接做成題目。對于這樣題目，考生只能依托記憶將書上分類記住才干對的做出選取。這樣分類在書上并不多，重要只有四五個知識點。【例5】由于業(yè)主沒有及時支付工程款，依照合同商定，承包商提出終結(jié)合同關(guān)系。這種終結(jié)屬于（BCD）。A．自然終結(jié)B．合同終結(jié)C．違約終結(jié)D．業(yè)主和承包商之間法律關(guān)系終結(jié)E．業(yè)主和承包商之間法律關(guān)系中斷這個例子屬于一種變形分類。雖然重要也是考察考生對分類知識點與否掌握，但是卻更側(cè)重考察考生與否真正理解了這個分類本質(zhì)，這就有某些難度了。在上面這個例子中。對于C、D兩個選項，相信諸多考生都能選出來，但是對于B項恐怕就有某些難度了。為什么呢？由于有考生也許會以為，這個案例既然屬于違約終結(jié)，就不能再屬于別分類了。這種理解是錯誤。例如人按照性別可以分為男女，按照年齡可以提成年和未成年人，這兩種矛盾嗎？顯然不矛盾。合同中商定業(yè)主應(yīng)當準時支付工程款，如果不支付，則承包商可以單方面解除合同。這個條件是商定好，直接寫入合同中來，因此也屬于“合同”終結(jié)。此外咱們可以參見《考試用書》中關(guān)于商定解除合同某些。那某些知識與這里是相相應(yīng)。4.程序型考點這種類型考點在書中很少，最值得關(guān)注就是關(guān)于招投標程序規(guī)定。【例6】下列關(guān)于招標程序表述，對的是（B）A．編制標底、成立招標組織、發(fā)售招標文獻、踏勘現(xiàn)場B．成立招標組織、編制標底、發(fā)售招標文獻、踏勘現(xiàn)場C．踏勘現(xiàn)場、發(fā)售招標文獻、編制標底、成立招標組織D．發(fā)售招標文獻、踏勘現(xiàn)場、成立招標組織、編制標底這種形式試題人們是需要注意，這是很容易浮現(xiàn)形式。這就規(guī)定考生要能記住整個招標程序哪個在先，哪個在后。記住這個順序，就不能單純地去記憶了，考生必要可以理解整個招標含義以及每一環(huán)節(jié)工作，這樣就會很容易理解，誰應(yīng)當在先，誰應(yīng)當在后了?！纠}7】關(guān)于開標程序說法對的是（D）A．開標時間應(yīng)在提交投標文獻截止后3天內(nèi)公開進行B．開標時，由招標人檢查投標文獻密封狀況C．投標文獻應(yīng)當由投標人委托公證機構(gòu)檢查并公證D．開標由招標人主持這是另一種關(guān)于程序試題，這個例子與前面例子考察側(cè)重點是不同樣。前面?zhèn)戎乜疾焓钦l先誰后，而這個側(cè)重考察招標程序中有關(guān)規(guī)定。5.混淆型考點【例8】下面行為中當事人應(yīng)當承擔締約過錯責任是（D）。A．承包商沒有按合同商定期間完畢工程B．業(yè)主沒有按照合同商定期間支付工程款C．承包商在投標時借用了其她公司資質(zhì)，在資格預(yù)審時沒有通過審查D．發(fā)出中標告知書后業(yè)主變化了中標人這是本書中一種重要知識點，那就是締約過錯責任與違約責任區(qū)別。這兩個概念是非常容易混淆概念，因此，考生必要要精準地掌握兩者區(qū)別才干做出對的選取。締約過錯責任與違約責任區(qū)別在于：1）締約過錯責任發(fā)生在合同訂立過程中，而違約責任發(fā)生在合同訂立后來。違約責任中“約”指就是合同中商定，因此，如果沒有生效合同商定，就談不上違約了。2）締約過錯責任強調(diào)當事人一方要有過錯，而違約責任不論當事人與否有過錯，只要事實上沒有按照合同商定來做或沒做好就要承擔違約責任。3）締約過錯責任強調(diào)另一方當事人要有實際損失，而違約責任則并不強調(diào)守約方與否實際有損失。例如，某甲欺騙某乙說：“我有工程需要向外分包，你與否但愿自己來承包這個分包工程？”某乙說：“固然樂意?！蹦臣渍f：“那好，你回去購買機械、材料然后回來與我訂立合同。”當某乙購買了機械設(shè)備、材料然日后找某甲訂立合同，某甲告訴某乙自己主線沒有工程要分包。由于某甲與某乙還沒有訂立合同，某乙不能規(guī)定某甲承擔違約責任，但是她可以規(guī)定某甲承擔締約過錯責任。在《法規(guī)》這本書中，這樣易于混淆知識點并不多，但是卻很容易出當前試題之中，但愿考生對此要予以高度關(guān)注。6.條件型考點【例9】下面條件中不屬于申請施工允許證必要具備條件是（BE）A．已經(jīng)辦理該建筑工程用地批準手續(xù)B．需要拆遷，拆遷工作已經(jīng)所有完畢C．有滿足施工需要施工圖紙D．按規(guī)定已經(jīng)委托了監(jiān)理E．建設(shè)資金已經(jīng)百分之百到位這就是對申請施工允許證必要具備條件進行考查。由于申請施工允許證條件諸多，因此，不也許將那八個條件都羅列出來，必定是選用其中幾種來考查。并且普通來講應(yīng)當是采用排除式出題比較合理，否則會有漏掉條件嫌疑?？忌匾嬲斫鉃槭裁崔k理施工允許證規(guī)定有這些條件才容易記住這些條件，不可機械性記憶這幾種條件。書中符合這種類型知識點也很少，考生可以對這有限幾種知識點予以特別關(guān)注。【例10】下面說法對的是（C）A．合同中質(zhì)量規(guī)定應(yīng)當按照國標、行業(yè)原則履行B．給付貨幣，應(yīng)當在接受貨幣一方所在地履行C．履行期限不明確，債務(wù)人可以隨時履行D．給付貨品，應(yīng)當在履行義務(wù)一方所在地履行這是一種前提條件型知識點，重要考察就是大前提條件，即“合同中沒有商定或商定不明確而雙方當事人又達不成合同”這個前提條件。只有具備了這個前提條件，才可以按照背面規(guī)則來履行。對于這一點也不難理解，如果合同中已經(jīng)商定了某個事項，那么只需要按照那個商定履行就是了，沒有必要再按照別來做。7.理解型考點【例11】關(guān)于債務(wù)說法對的是（BE）。A．債只能體現(xiàn)為錢B．債可以體現(xiàn)為行為C．只要當事人互負債務(wù)，就可以抵消D．只要當事人死亡，債就解除了E．債權(quán)實現(xiàn)需要相對人積極協(xié)助這是考查考生對債這個概念理解。對于債，抓住其本質(zhì)是“義務(wù)”就容易理解了，由于義務(wù)體現(xiàn)形式就諸多了。否則考生容易局限在“欠債還錢”圈子里，以為債就是錢。咱們來分析一下這幾種選項，對于A項，明顯是不對，它就是剛才所說局限在欠債還錢圈子里了。對于C項，咱們懂得抵消是有條件，必要要具備三個條件才可以抵消，那就是數(shù)額對等、種類相似并且已到履行期限。當前只有一種條件，顯然是不當。對于D項，債因當事人死亡而解除是有條件，只合用于“具備人身性質(zhì)合同債”才可以因當事人死亡而消滅。對于E項，是對的選項，這是書中原文，由于債權(quán)能否實現(xiàn)不一定，如果債務(wù)人不還錢，這個債權(quán)就實現(xiàn)不了。因此，需要相對人積極協(xié)助。書中這樣知識點諸多，因此在精讀階段一定要將這些知識點弄清晰。[例12]財務(wù)凈現(xiàn)值與現(xiàn)值指數(shù)共同之處在于()。A考慮了資金時間價值因素B都已設(shè)定折現(xiàn)率為計算基本C都不能反映投資方案實際投資報酬率D都能反映投資方案實際投資報酬率E都可以對獨立或互斥方案進行評價【答案分析】應(yīng)考者必要掌握財務(wù)凈現(xiàn)值與現(xiàn)值指數(shù)兩個知識點概念和內(nèi)容以及它們之間有關(guān)性，才干對的回答這個題目。答案是A、B、C。8.選取型考點【例13】合同中標物為執(zhí)行政府定價商品。合同中商定了由甲公司向乙交付貨品，則（AB）A．逾期交付貨品，遇價格上漲時按照原價格執(zhí)行B．逾期交付貨品，遇價格下降時按照新價格執(zhí)行C．逾期交付貨品，遇價格上漲時按照新價格執(zhí)行D．逾期交付貨品，遇價格下降時按照原價格執(zhí)行E．如期交付標物，遇價格上漲按照訂立合同步價格執(zhí)行這個知識點是最典型選取型考點，這道題浮現(xiàn)形式還是比較直白，它也可以變換一下形式，通過詳細數(shù)據(jù)來讓考生選取。這兩者在本質(zhì)上是同樣。關(guān)于對此類題準備，前文已經(jīng)做理解說，這里不再重復(fù)。此類型知識點不多，除此之外，尚有一處需要考生注意，那就是工程保險中關(guān)于保險期開始和終結(jié)知識點?！纠?4】某承包商在4月2日與保險公司訂立了建筑工程一切險保險合同，該承包商于開工日期（4月20日）前10天，即4月10日將用于工程水泥卸放于工地。則該保險合同生效日子是（B）。A．4月2日B．4月10日C．4月20日D．發(fā)生損失之日起生效這個知識點倒也不算難，咱們只要注意了書上有關(guān)知識，注意“以先發(fā)生者為準”就可以解決問題了。有關(guān)知識點：“建筑工程一切險自工程開工之日工在開工之前工程用料卸放于工地之日開始生效，兩者以先發(fā)生者為準。保險終結(jié)日應(yīng)為工程竣工驗收之日或者保險單上列出終結(jié)日。9.關(guān)系型考點這種考點有一定難度，它規(guī)定考生對知識有了深刻地理解才可以選出對的答案。并且書中這種類型知識點也諸多。因此，考生在精讀時候就要注意將它們之間關(guān)系作一下解決。【例15】某建筑公司沒有委托某甲采購水泥，某甲卻以該建筑公司代理人身份為之訂購了一批水泥，則下面說法對的是（CD）。A．某甲行為屬于無權(quán)代理，該合同無效B．某甲行為屬于表見代理，該合同有效C．只有水泥供應(yīng)商有合法理由相信某甲有代理權(quán)，該合同才成立D．如果水泥供應(yīng)商有合法理由相信某甲有代理權(quán)，則如果建筑公司不支付水泥貨款就要承擔違約責任E．如果水泥供應(yīng)商有合法理由相信某甲有代理權(quán)，則如果建筑公司不支付水泥貨款某甲就要承擔違約責任。這是考查代理關(guān)系中各方關(guān)系知識點，更確切說是在考查“表見代理”這個知識點。這個知識點是難點。要想做出對的答案，必要要對的理解“表見代理”。但是，在書中并沒有明確寫出表見代理這個概念。在書中只有有關(guān)法條描述：“《合同法》第49條規(guī)定：行為人沒有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理要終結(jié)后以被代理人名義訂立合同，相對人有理由相信行為人有代理權(quán)，該代理行為有效?！边@就需要授課教師向外延伸一下，向?qū)W員簡介一下關(guān)于表見代理知識。【例16】甲公司是甲級資質(zhì)，乙公司是乙級資質(zhì)，她們構(gòu)成聯(lián)合體投標，并且商定如果遭遇業(yè)主索賠，各自承擔50%損失，則（BCD）。A．根據(jù)《建筑法》，這個聯(lián)合體資質(zhì)是甲級B．根據(jù)《建筑法》，這個聯(lián)合體資質(zhì)是乙級C．如果遭遇了業(yè)主1000元索賠，業(yè)主可以規(guī)定甲公司自己所有支付，而甲公司不得回絕D．如果遭遇了業(yè)主1000元索賠，業(yè)主可以規(guī)定乙公司自己所有支付，而乙公司不得回絕E．如果遭遇了業(yè)主1000元索賠，業(yè)主可以規(guī)定甲公司支付1000元，同步規(guī)定乙公司支付1000元，兩個公司均不得回絕這是關(guān)于《建筑法》中聯(lián)合體中各成員單位之間連帶責任知識點。關(guān)于連帶責任前文已經(jīng)闡述，不再重復(fù)。此外有一點需要指出來，那就是《建筑法》和《招標投標法》關(guān)于聯(lián)合體資質(zhì)認定規(guī)定是有一定差別，《招標投標法》強調(diào)如果按照較低成員資質(zhì)來擬定聯(lián)合體資質(zhì)話，要滿足一種條件，那就是這兩個成員單位必要是“同一專業(yè)”。10.禁止型考點【例17】下面行為中違背《招標投標法》是（ABD）A．投標者互相商定抬高投標價B．招標人在招標文獻中公開標底C．投標人投標報價低于標底D．招標人將其她投標人狀況告之某投標人E．投標人在投標截止日前撤回投標文獻為什么要對某些行為予以禁止？這是由于那些行為違法，不予禁止話將損害國家或集體利益，這是解此類題基本思路。上題中ABD項都符合這個特點，具備社會危害性。但是C項卻不是，盡管投標報價低于標底將會被作廢標解決，但是并不意味著這是違法行為，由于它不涉及別人利益。對于E項，是合法行為，這一點，《招標投標法》中是有明確規(guī)定?！纠?8】下面行為中，沒有違背《消防法》是（D）A．未經(jīng)公安消防機構(gòu)批準在倉庫內(nèi)設(shè)立員工宿舍B．攜帶火種進入儲存危險品場合C．電焊工沒有持證上崗D．在施工現(xiàn)場使用明火這是《消防法》中關(guān)于某些禁止性行為規(guī)定。對于這樣規(guī)定，盡管說記住書上知識點是必要，完全可以解決這個問題。咱們還可以從實際工作經(jīng)驗出發(fā)，聯(lián)系一下自己施工實際狀況，就完全可以擬定前三項是有一定危害性，容易導(dǎo)致事故發(fā)生。對于D項，咱們也容易想到施工現(xiàn)場經(jīng)常有明火在使用。書中寫是“禁止在具備火災(zāi)、爆炸危險場合使用明火；因特殊狀況需要使用明火作業(yè)，應(yīng)當按照規(guī)定事先辦理審批手續(xù)?！?1、概念型（知識型）考點這種類型題比較簡樸，應(yīng)考者只要記住核心知識點，普通都能做出對的選取。[例19]項目在整個壽命周期內(nèi)所發(fā)生鈔票流入與鈔票流出差額成為()。A鈔票流量B凈鈔票流量C鈔票存量D凈鈔票存量【答案分析】應(yīng)考者只要懂得凈鈔票流量概念，不久可以擬定“B。凈鈔票流量”。12、計算型題此類型題難度較大，普通規(guī)定應(yīng)考者既要掌握辦法，又要提高計算速度和精確性。應(yīng)考者在復(fù)習(xí)時應(yīng)注意考試用書上計算公式、辦法，特別是給出例題，最佳是自己推導(dǎo)或?qū)}做一遍答案，對于復(fù)雜、累贅計算可普通理解。[例20]某建設(shè)工程，當折現(xiàn)率ic=10％時，財務(wù)凈現(xiàn)值FNPV=200萬元；當折現(xiàn)率ic=12％時，財務(wù)凈現(xiàn)值FNPV=-100萬元，用內(nèi)插公式法可求得內(nèi)部收益率為(c)。A12％B10％C11.33％D11%?！敬鸢阜治觥績?nèi)部收益率Ir介于10%和12%之間，AB排除。由于當折現(xiàn)率ic為10％變?yōu)?2%時，F(xiàn)NPV不是200萬元變成-200萬元，因而D也應(yīng)當排除，因而選C。再用內(nèi)插公式法來驗證。{（Ir-10%）/(12%-10%)}={(0-200)/(-100-200)}，求解Ir＝11.33%。（二）單多選客觀題解題思路和辦法1.單選題答題技巧原則化考試用得比較多是單選型選題，例如四選一題型。因答錯不扣分，當遇到不能必定選出對的答案題目時，千萬不要放棄，應(yīng)當猜答。若能必定排除一種或兩個干擾項，余下選項可以猜答，這時得分機遇不不大于失分機遇?？傮w上來看，單先題容易得高分。單項選取題普通解題辦法和答題技巧有如下幾種辦法：（1）直接選取法即通過題干就可以直接選出對的項，如果應(yīng)考者對該考點比較熟悉，可采用此辦法，節(jié)約時間。（2）間接選取法，即排除法如對的答案不能直接立即看出，逐個排除不對的干擾項，最后選出對的答案。[例21]對于一種建設(shè)工程項目而言，下列()方項目管理屬于管理核心。A業(yè)主B政府管理機關(guān)C總承包方D設(shè)計方【答案分析】題中“B政府管理機關(guān)”不會直接參加項目管理，普通只起到監(jiān)督管理和登記備案作用，因此B不對的；“C總承包方”和“D設(shè)計方”，她們項目管理雖然也服務(wù)于項目整體利益，因此C、D不對的；只有“A業(yè)主”項目管理是建設(shè)項目生產(chǎn)過程總集成，是總組織者，是項目管理核心，因此A是對的答案。對于一種建設(shè)工程來說，按不同參加方工作性質(zhì)和組織特性劃分，項目管理有業(yè)主方、設(shè)計方、施工方、供貨方和建設(shè)項目總承包方項目管理（3）感覺猜測法通過排除法仍有2個或3個答案不能擬定，甚至4個答案均不能排除，可以憑感覺隨機猜測，排除答案越多，猜中概率越高。千萬不要空缺。（4）比較法命題者水平再高，有時為了湊答案，句子或用詞不是那末專業(yè)化或顯得又太專業(yè)化，通過對答案和題干進行研究、分析、比較可以找出某些陷阱，去除不合理備選項，從而在應(yīng)用排除法或猜測法選定答案。[例22]業(yè)主方可以委托()承擔所有業(yè)主方項目管理任務(wù)。A施工總承包單位B設(shè)計總承包單位C施工聯(lián)合體D項目管理征詢公司[答案分析]4個答案是從項目實行中施工、設(shè)計和項目管理三個方面來鑒別誰可以承擔所有業(yè)主方項目管理任務(wù)，且比較A、C兩個答案意思是相近，均強調(diào)是施工方，B答案對照題意表達業(yè)主方項目管理顯然是不對的，因此只有D答案是對的。（5）邏輯推理法采用邏輯推理辦法思考、判斷和推理對的答案。[例23]風(fēng)險管理工作流程是()。A風(fēng)險辨識、風(fēng)險分析、風(fēng)險控制、風(fēng)險轉(zhuǎn)移B風(fēng)險分析、風(fēng)險辨識、風(fēng)險控制、風(fēng)險轉(zhuǎn)移C風(fēng)險辨識、風(fēng)險分析、風(fēng)險轉(zhuǎn)移、風(fēng)險控制D風(fēng)險分析、風(fēng)險辨識、風(fēng)險轉(zhuǎn)移、風(fēng)險控制【答案分析】觀測分析答案中只有辨識、分析、控制、轉(zhuǎn)移4個詞順序不同，咱們按照常理思考，對于一件未知、有風(fēng)險事情，咱們總是先從觀測辨認入手，然后分析其也許會帶來或?qū)е潞蠊?，盡量控制這種風(fēng)險、避免這種風(fēng)險發(fā)生，最佳找到徹底解決、減少風(fēng)險途徑。2.多選題答題技巧(1)消元法多選題有2個及以上對的選項，其干擾項(錯誤項)最多為3個，因而，遇到此題運用消元法是最普遍，先將自己以為不是對的選項消除掉，余下則為選項。(2)分析法將所有個選取項所有置于試題中，縱橫比較，逐個分析，去誤求正，去偽存真，獲得抱負答案。(3)語感法在答題中因找不到充分依照擬定對的選項時，可以將試題默讀幾遍，自己感覺讀起來不別扭，語言流暢、順口，即可擬定為答案。(4)類比法5個選項中有一種選項不屬于同一范疇，那么，余下三項則可為選取項。如有兩個選項不能歸類時，則依照優(yōu)選法選出其中一組選項作為自己選取項。(5)推理法運用上下文推測詞義，有些試題要從句子中構(gòu)造及語法知識推測入手，配合自己平時積累常識來判斷其義，推測出邏輯條件和結(jié)論，以期將對的選項精確地選出（三）案例分析計算題解題答題要領(lǐng)專業(yè)實務(wù)科目是土建職稱考試科目中唯一有主觀筆答題[是招投標及合同管理（案例題）、施工管理和技術(shù)（計算題）、識圖和構(gòu)造計算（設(shè)計題）等三大方面各一題]科目，并且規(guī)定寫東西不少，因而，掌握答題要領(lǐng)很核心，可以由“事倍功半”變成“事半功倍”。如下是同濟培訓(xùn)專家組中一位資深閱卷教師金玉良言，供學(xué)員答題時參照：1.保持卷面整潔清晰，易于辨認(1)字不能離密封線太近，密封后評卷人不容易看；(2)字不能寫太粗太密太亂，最佳買支極細筆，字越大越工整越好，這樣字看起來舒服，評卷人也樂意給多點分；(3)當本頁不夠答題要占用其她頁時，在下面注明：轉(zhuǎn)第×頁；由于每個評卷人僅改一題，你轉(zhuǎn)到另一頁她也許看不到了。(4)鉛筆答題也給分，但與否有效等上一級匯總時再決定與否給分，因而，最佳不用鉛筆答題；2.靈活運用“核心和模糊字眼”,提高得分率(5)問為什么？前一問答案多為否定，不問為什么，前一問答案多為必定；(6)不明確用到什么規(guī)范狀況就用“強制性條文”或者“關(guān)于法規(guī)”代替，在回答問題時，只要有也許，就在答題內(nèi)容前加上這樣一句話：依照關(guān)于法規(guī)，或依照強制性條文。普通這些是得分點之一；例：建設(shè)單位規(guī)定施工單位在承重墻上開門洞，合法嗎？為什么？答案：不合法（1分），在承重墻上開門洞違背了關(guān)于法規(guī)（2分）。如你答：不合法，承重墻上不能開門洞。你回答和原則答案意思差不多，但是沒提到法規(guī)，后一問你也許只得到1分或者沒有分。(7)注意某些字眼運用，例如問：建設(shè)單位規(guī)定施工單位在承重墻上開門洞，合法嗎？為什么？答案：不合法。有人答：不合理。為此咱們幾人討論了一會，有人堅持不給分，以為不合理不代表不合法，合法不合理是也許。因此人們答題要注意。3.對有把握問答要“惜墨如金”；對沒把握問答要“揮墨如土”(8)得分核心在于與否答對了得分點，否則，字再多也不得分，因而如擬定完全答對了，就不要展開答，也不要寫多余話，能越少字表達出對的意思就越好，這樣改卷人看得舒服，你也能省時間。例：施工單位索賠能否被批準，監(jiān)理工程師做法與否合理？你只需回答“能；合理”即可。有人答：施工單位索賠能被批準，監(jiān)理工程師做法完全合理。我以為這是揮霍時間。更有人回答：施工單位可提出索賠費用和工期；監(jiān)理工程師做法合理，但應(yīng)當先告知建設(shè)單位，或監(jiān)理工程師做法合法不合理，或監(jiān)理工程師做法合理不合法。前者多余，萬一工期不能索賠呢？到手分就沒了。后者完全是拿不到分，既然是考試，就沒有模菱兩可答案。千萬不要浮現(xiàn)“不完全對的”，“某些不當”字樣。(9)得分核心在于與否答對了得分點，因而，如果對問答沒有把握，盡量把有關(guān)知識多寫幾句，字多了，容易浮現(xiàn)得分字眼；4.相信自己，也請相信評卷教師(10)相信第一感覺，在涂改過答案中，“把本來對改成錯”比“把本來錯改成對”多諸多；(11)要相信自己，敢于下筆作答。如果問“對嗎？為什么”之類問題，第一問答對，但因素（第二問）答錯也給分。如問：建設(shè)單位規(guī)定施工單位在承重墻上開門洞，合法嗎？為什么？答：不合法，由于已經(jīng)竣工，合同已失效，可不必理睬建設(shè)單位。后者答錯不影響前者得分；(12)不要緊張自己試卷因評卷人心情不佳或疲勞而亂打分，這種不負責現(xiàn)象很少，評卷人也有愛才之心，如你書寫工整，認真答卷，評卷人可以感受到你那種迫切想考好心情。自然不會亂扣分；5.體現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)，答題表述全面精確(13)多用題中給出專業(yè)術(shù)語，不要用你想固然術(shù)語去替代。有些題中只提到建設(shè)單位，你答題卻口口聲聲甲方，未必會給分你，建設(shè)單位就一定是甲方嗎？又如題中說是索賠，你則說追加。此外一種因素是：多用專業(yè)術(shù)語能給評卷人一種你是有認真學(xué)習(xí)有相稱知識人，見你答不好或者是心情緊張，發(fā)揮不佳等因素導(dǎo)致，會盡量為你爭取更多分；(14)有些問題問為什么？有也許隱含另一問：如何才對的？因此最佳答完為什么后，把對的做法也答出來，保證不失分。例：乙施工單位可以直接向建設(shè)單位索賠嗎？為什么？如你回答：不能，由于雙方無合同關(guān)系。覺得全答對了？別高興太早，5分只得了3分。對的答案是：不能（1分），由于雙方無合同關(guān)系（2分），應(yīng)當乙施工單位向甲施工單位索賠，甲施工單位向建設(shè)單位索賠（2分）。這固然不怪你，是出題出得不好。（四）把握應(yīng)試考試精髓，提高考試通過概率在土建職稱考試中，如何才干提高通過概率呢？依照同濟培訓(xùn)名師匯集全省考生得失提供經(jīng)驗，堅持“一種中心，兩個基本點”指引思想，可以大大提高通過概率。1.一種中心:得分超過及格線。資格類考試不是排序類考試，考試目是通過即可，因而，分不在高，合格就行，有不會做題沒關(guān)系，核心是把分值超過合格線題做對就能過。2.兩個基本點:充分運用考試時間和把該得分得全（1)充分運用考試時間原則。由于職稱考試題量大，時間緊（專業(yè)基本和法規(guī)均為90分鐘，專業(yè)實務(wù)為150分鐘）普通而言,土建職稱單選題做題時間不超過40秒/題，多選題不超過50秒/題。案例分析計算題每道題審題不超過時間8分鐘，實際解題時間不超過25分鐘。學(xué)員必要充分運用考試時間，不要急于交卷。(2)該得分得全原則：每道題都做，但每道題只做會做得，不會先不做。1)單多選客觀題得分技巧①對于單選題，寧可錯選，不可不選:這個道理很簡樸，考生選取了就有機會得分，沒有選取是絕對沒有機會得分。選取題是計算機評分，它不論你是不是真正理解了這個知識點，只當作果。因此要每題必選。②對于多選題，不可少選，也不可多選:由于多選題評分原則只有所有選對才干得分，因此建議對于多選題，不會盡量使用排除法，若不能排除選項，則盡量選上。③注意單選題中各個選項之間互斥性:如果你對其中一種選項特別有把握，它就是對的，那就不用看其她選項了。由于四個選項之間只能有一種是對的。④注意選項之間相應(yīng)關(guān)系：有時候，四個選項之間是很有某些相應(yīng)關(guān)系。2)專業(yè)實務(wù)案例分析計算題得分技巧①擬定對的解題順序。在做實務(wù)題之前，先用6～8分鐘擬定對的解題順序，這6～8分鐘是考試成敗核心，萬萬不可小看，諸多考生都是沒有對的運用這6～8分鐘而夢斷案例分析計算題。②一定要挑最有把握先做。每道題中會做先做，不會放一放。會做要提高答題精確率，仔細做不要怕花時間。

③一定要檢查已做過題精確率。重點檢查與否有會答而漏答題。檢查后你得分可以提高2～5分。④有舍才有得。如果有一道題無思路，特生，堅決舍棄不做。踏踏實實只作二道題。在二道題中循環(huán)使用全面抓分法。⑤寫上公式。對不會做題，如果懂得其中公式，就多寫上幾種有關(guān)公式，說不定也可以得上幾分。六．取長補短，重點突破《法規(guī)》科目由于《法律法規(guī)及有關(guān)知識》科目考試分值高，有150分，考試范疇相對詳細，范疇不廣，內(nèi)容不多，難度不大，是容易得高分科目。因而，考生特別是非工科科班考生必要高度注重該科目復(fù)習(xí)，保證該科目得分在100分以上，以彌補專業(yè)基本和專業(yè)實務(wù)少得分。這是有效提高概率捷徑。（一）把握立法精髓，形成常識判斷1.法律倡導(dǎo)“誠實守信”。凡是有違此，要么無效，要么可撤銷，如合同訂立時有一方欺詐等行為時，另一方可申請撤銷或變更合同。[例]甲、乙兩施工單位訂立施工分包合同。則下列締約過程中情形中，當事人應(yīng)承擔締約過錯責任有（ACDE）A．甲假借訂立合同，惡意進行磋商E．乙未盡保密義務(wù)，給甲導(dǎo)致?lián)p失B．甲惡意進行磋商，給乙導(dǎo)致?lián)p失[只要沒有虛假和欺騙行為和事實，不違法]C．乙隱瞞其資質(zhì)真實狀況D．甲提供虛假項目報批手續(xù)，給乙導(dǎo)致?lián)p失2.法律維護“公平公正”。若有違此，受損一方可規(guī)定補償，若合同尚未履行，在履行會導(dǎo)致沒有主觀過錯履行方受損時，該也許受損方可申請撤銷或變更合同。不履行義務(wù)一方若有過錯應(yīng)當承擔違約責任等等。[例]某單位由于重大誤解，在訂立買賣合同時將想購買A型鋼材誤寫為買B型鋼材，則該單位（CD）A．只能按購買A型鋼材履行合同B．應(yīng)按效力待定解決該合同C．可以規(guī)定變更為按購買B型鋼材履行D．可以規(guī)定撤除該合同E．可以規(guī)定確認該合同無效3.民法規(guī)定“平等自愿”。任何一方不能脅迫一方，締約雙方必要具備主體資格和相應(yīng)民事行為能力，不具備主體資格“行為人”法律責任由監(jiān)護人或設(shè)立其法人承擔等。[例]甲工程公司是由乙公司．丙某和丁某共同出資設(shè)立有限責任公司。為擴大經(jīng)營，甲公司在外地設(shè)立了戊分公司及庚全資子公司。戊分公司因浮現(xiàn)重大工程質(zhì)量問題而需要承擔巨額債務(wù)，對該債務(wù)負有清償義務(wù)法律主體是（A）A．甲公司B．乙公司C．戊公司（不是法人）D．庚公司（二）要聯(lián)系社會生活實際，學(xué)以致用法律來源于生活，來源于社會實踐。因而，咱們工作生活方方面面都要在法律規(guī)范下運營，有法必依，違法必究。例如當前咱們國家特別強調(diào)安全和質(zhì)量，因而安全生產(chǎn)和質(zhì)量管理法規(guī)要多掌握，此外建造師項目管理中權(quán)利和義務(wù)重要來源于《施工合同書（工程承包合同）》，因而，掌握合同方面知識非常重要。歷年試卷中，涉及質(zhì)量、安全、合同方面知識題占比例相稱大。（三）注重理解，不要死記硬背非法律專業(yè)考生往往對法律專業(yè)有一種誤解，以為學(xué)習(xí)法律課程就是靠背靠記，只要記憶力好就能考個好成績，其實這種結(jié)識是錯誤。同其她學(xué)科學(xué)習(xí)同樣，法律課程學(xué)習(xí)也離不開理解。只有精確理解每一種知識點，才干對該知識點有一種清晰結(jié)識，也才干真正把這個知識點記牢固。例如訴訟時效概念時，時效中斷和時效中斷兩個概念容易混淆，如果咱們能結(jié)合從這兩個概念中文含義，就不容易混淆了，“中斷”-斷了，接不起，需要“重新開始”才行；“中斷”，由于意外事件“暫?！?，相稱于足球比賽“暫?！币?guī)則，當意外事件結(jié)束后，本來沒用完時間接著計時用完。[例]某建設(shè)工程合同商定，建設(shè)單位應(yīng)于工程驗收合格交付后兩個月內(nèi)支付工程款。9月1日，該工程經(jīng)驗收合格交付使用，但建設(shè)單位遲遲不予支付工程款。若施工單位通過訴訟解決此糾紛，則下列情形中，會導(dǎo)致訴訟時效中斷是（

B）。A．8月，施工單位所在地突發(fā)洪災(zāi)，一種月后恢復(fù)生產(chǎn)[不在訴訟時效結(jié)束前6個月內(nèi)]B．6月，施工單位所在地發(fā)生強烈地震，一種月后恢復(fù)生產(chǎn)C．7月，施工單位法定代表人生病住院，一種月后痊愈出院[不屬引起中斷事件]D．9月，施工單位向人民法院提起訴訟，但隨后撤訴[訴訟時效中斷，不是中斷]（四）注意結(jié)合法律條文規(guī)定，不要脫離法律規(guī)定來學(xué)習(xí)。建造師《法規(guī)》這本書是以國內(nèi)現(xiàn)行有效建設(shè)工程有關(guān)法律規(guī)定為基本而編寫，人們在學(xué)習(xí)時候，一方面要系統(tǒng)學(xué)習(xí)教材所講授內(nèi)容，另一方面也要注意結(jié)合一下法律條文規(guī)定，不要脫離國內(nèi)現(xiàn)行法律規(guī)定。由于篇幅限制等因素，教材在講述某一種法律時候，只能是簡要、有重點，往往無法完全涵蓋所有內(nèi)容。因此人們在學(xué)習(xí)時候，要盡量地結(jié)合關(guān)于法律條文規(guī)定，以全面、精確地掌握所學(xué)內(nèi)容。（五）要善于“串聯(lián)”關(guān)系型知識點