湖南省百所重點(diǎn)高中2024年高考仿真模擬歷史試卷含解析_第1頁(yè)
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湖南省百所重點(diǎn)高中2024年高考仿真模擬歷史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.保羅?S?芮恩施在《一個(gè)美國(guó)外交官使華記》一書(shū)中評(píng)價(jià)中國(guó)近代某位歷史人物“名義是共和主義者,但內(nèi)心卻是專制君主”,該歷史人物是A.梁?jiǎn)⒊?B.康有為 C.孫中山 D.袁世凱2.《明史》記載,“明太祖初一海內(nèi),仍元制,設(shè)中書(shū)省,綜理機(jī)務(wù)。其官有丞相、平章,左右丞、參政……行之一紀(jì),革中書(shū)省,歸其政于六部,遂設(shè)四輔官。又仿宋制,置殿閣大學(xué)士,而其官不備,其人亦無(wú)所表見(jiàn)。至仁宗而后,……閣權(quán)之重偃然漢、唐宰輔,特不居丞相名耳。”據(jù)此可知A.明朝初期,宰相參與國(guó)家機(jī)要事務(wù)B.太祖罷相,設(shè)內(nèi)閣制協(xié)理國(guó)家政務(wù)C.政務(wù)繁忙,輔官與大學(xué)士堪當(dāng)重任D.閣臣權(quán)重,設(shè)司禮監(jiān)太監(jiān)予以牽制3.據(jù)《國(guó)語(yǔ)·晉語(yǔ)九》記述,晉國(guó)范氏、中行氏不體恤百姓,在與趙氏斗爭(zhēng)中失利,其子孫流落到齊國(guó),變?yōu)樵谔镩g耕作的農(nóng)夫。后來(lái),流落到齊國(guó)的子孫,學(xué)文習(xí)武后有一技之長(zhǎng)和有功業(yè)者又被授官。這主要表明春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期A.傳統(tǒng)的宗法制走向崩潰 B.世襲任官制度遭到了沖擊C.諸侯爭(zhēng)霸斗爭(zhēng)異常激烈 D.各諸侯國(guó)官制均發(fā)生質(zhì)變4.1848年,馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宜言》中提出了推翻資本主義制度的歷史使命。1875年德國(guó)社會(huì)主義工人黨成立(后更名為德國(guó)社會(huì)民主黨),它以爭(zhēng)取普選權(quán)和合法的議會(huì)活動(dòng)為目標(biāo)。這反映出德國(guó)工人運(yùn)動(dòng)A.順應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況 B.繼承了巴黎公社的革命原則C.背棄了馬克思主義基本理論 D.引領(lǐng)著社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的潮流5.北約建立時(shí),政治協(xié)商制已成為北約成員國(guó)聯(lián)合與合作的重要紐帶。然而,在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的政治與軍事中,北約并沒(méi)有發(fā)揮作用。在古巴導(dǎo)彈危機(jī)中,大多數(shù)盟國(guó)只是在美國(guó)總統(tǒng)宣布對(duì)古巴實(shí)施封鎖前45分鐘被告知這一事件的進(jìn)展。由此看出A.政治協(xié)商制受制于成員國(guó)力量對(duì)比B.北約成員國(guó)合作的基礎(chǔ)喪失C.美國(guó)與北約盟國(guó)之間既合作又斗爭(zhēng)D.西歐與美國(guó)之間的矛盾激化6.晚清詩(shī)人黃遵憲《番客篇》言:“國(guó)初海禁嚴(yán),立意比驅(qū)鱷。借端累無(wú)辜,此事實(shí)大錯(cuò)?!鼻宄腙P(guān)之初厲行“海禁”政策,其主要針對(duì)A.東南沿海反清勢(shì)力 B.東部沿海奸商勢(shì)力C.來(lái)自日本的倭寇勢(shì)力 D.來(lái)自西方的殖民勢(shì)力7.1848年,在《瀛寰志略》刻印過(guò)程中,有人對(duì)書(shū)中將《皇清一統(tǒng)輿地圖》置于亞細(xì)亞圖之后深感不安,建議應(yīng)將《皇清一統(tǒng)輿地圖》置于卷首,徐繼畬接受了此建議。該書(shū)出版后,引起極大的非議,徐繼龠被指“為泰西聲勢(shì)者,輕重失倫,尤傷國(guó)體。”這說(shuō)明A.國(guó)人的民族意識(shí)得到覺(jué)醒 B.學(xué)術(shù)研究服務(wù)于政治需要C.中體西用觀念被國(guó)人認(rèn)可 D.傳統(tǒng)的天下觀念亟待突破8.英國(guó)首相卡拉漢在1976年說(shuō):“我們以前認(rèn)為可以通過(guò)花錢(qián)來(lái)解決衰退,可以通過(guò)降稅和政府消費(fèi)來(lái)增加就業(yè)。我可以誠(chéng)實(shí)地告訴你,這個(gè)選擇已不存在。”這反映了A.自由放任政策符合英國(guó)的現(xiàn)實(shí) B.資本主義國(guó)家取消對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)C.經(jīng)濟(jì)滯脹導(dǎo)致凱恩斯主義失靈 D.政府將提高稅收和開(kāi)支應(yīng)對(duì)危機(jī)9.坦克是現(xiàn)代陸上作戰(zhàn)的主要武器之一。其首次戰(zhàn)場(chǎng)使用于A.① B.② C.③ D.④10.當(dāng)1929年美國(guó)華爾街股市狂漲之時(shí),美國(guó)減少了向歐洲的投資,歐洲的經(jīng)濟(jì)立即就陷入了危機(jī)之中,國(guó)際經(jīng)濟(jì)所賴以進(jìn)行的資金循環(huán)也就中斷了。該現(xiàn)象表明A.資本主義世界經(jīng)濟(jì)中心發(fā)生轉(zhuǎn)移B.歐洲受經(jīng)濟(jì)危機(jī)的打擊更嚴(yán)重C.美國(guó)缺乏對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的防范意識(shí)D.經(jīng)濟(jì)大危機(jī)弱化了經(jīng)濟(jì)全球化11.啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期,在伏爾泰的心目中,中國(guó)乃是政治和哲學(xué)的一種典范,是反對(duì)舊制度之下貴族特權(quán)的一面崇高的旗幟、抨擊舊制度和專制主義的重要武器。他懷著極大的熱情謳歌和贊美中國(guó)的體制、文官制度、倫理道德,甚至于那被耶穌會(huì)士稱之為“理性"的“天”。這反映出當(dāng)時(shí)A.中國(guó)文化比歐洲文化優(yōu)越B.為反對(duì)神學(xué)思想體系和專制制度曲解中國(guó)文化C.借助中國(guó)優(yōu)秀文化批判歐洲封建制度D.中西文化出現(xiàn)了融合趨勢(shì)12.下圖是我國(guó)(1953~1998年)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的波動(dòng)圖,其中有三次處于負(fù)增長(zhǎng),負(fù)增長(zhǎng)的原因是A.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響 B.“左”傾錯(cuò)誤嚴(yán)重泛濫所致C.西方國(guó)家的經(jīng)濟(jì)封鎖 D.蘇聯(lián)斷絕對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)援助二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料中國(guó)古代學(xué)者關(guān)注天下興亡與國(guó)家盛衰,追求在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中建功立業(yè)。他們以學(xué)術(shù)研究為國(guó)家與社會(huì)服務(wù),不做為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)的純理論研究。儒家總結(jié)上古圣人施政安民的理念,揭示“先王得位行道,經(jīng)緯世宙之跡,而非托于空言”,成為學(xué)者從盛衰興亡中探討治國(guó)之道,實(shí)現(xiàn)經(jīng)世致用的思想淵源。他們根據(jù)時(shí)代環(huán)境與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要,針對(duì)治國(guó)興邦的各種問(wèn)題展開(kāi)研究,以是否有益于世作為價(jià)值判斷的標(biāo)準(zhǔn),反映崇尚實(shí)際、注重實(shí)效的實(shí)用理性?!幾札嬏煊印墩撊寮宜枷肱c中國(guó)古代學(xué)者的人文精神》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中國(guó)古代人文精神的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析中國(guó)古代人文精神特點(diǎn)的成因。14.(20分)閱讀材料,完成下列要求。在過(guò)去的10000年里,特別是在過(guò)去的300年里,人類歷史發(fā)生了前所未有的更迅速、更具本質(zhì)性的轉(zhuǎn)型,跨越了一道全新的門(mén)檻,步入了一個(gè)全新的社會(huì)。由于我們生活于此種轉(zhuǎn)型中間,很難清楚客觀地看出其特點(diǎn)。因此,在描述這種轉(zhuǎn)型時(shí)我有意貼上了一個(gè)含糊的標(biāo)簽:“現(xiàn)代革命”?!獡?jù)(美)大衛(wèi),克里斯蒂安《時(shí)間地圖——大歷史導(dǎo)論》根據(jù)材料,我們可以看到作者以距蘇聯(lián)解體這一歷史事件為基點(diǎn),以1000年或300年做為觀察歷史的時(shí)間尺度,歷史視野呈現(xiàn)出很大的不同。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)。選擇材料中歷史時(shí)間軸上的一個(gè)時(shí)間尺度,說(shuō)明你對(duì)“現(xiàn)代革命”的理解。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合。邏輯清晰。)

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、D【解析】

袁世凱竊取辛亥革命果實(shí),撕毀《中華民國(guó)臨時(shí)約法》,實(shí)行獨(dú)裁專制統(tǒng)治,故D符合題意;梁?jiǎn)⒊涂涤袨閷儆谫Y產(chǎn)階級(jí)維新派,主張君主立憲制,故AB不符合題意;孫中山屬于資產(chǎn)階級(jí)革命派,主張民主共和,故C不符合題意。故選D。2、A【解析】

根據(jù)“明太祖初一海內(nèi),仍元制,設(shè)中書(shū)省,綜理機(jī)務(wù)”可知,明朝初期,宰相參與國(guó)家機(jī)要事務(wù),A符合題意;明成祖設(shè)內(nèi)立閣,B錯(cuò)誤,排除;材料信息不能體現(xiàn)“輔官與大學(xué)士堪當(dāng)重任”,排除C;材料沒(méi)有涉及司禮監(jiān)太監(jiān)的信息,排除D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“明太祖初一海內(nèi),仍元制,設(shè)中書(shū)省,綜理機(jī)務(wù)”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。3、B【解析】

范氏、中行氏在齊國(guó)學(xué)文習(xí)武后再次獲得官位,體現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期選拔官員注重才能的傾向,這種情形對(duì)世官制有一定沖擊,選項(xiàng)B正確;春秋時(shí)期宗法制尚未崩潰,排除A;選項(xiàng)C不是材料主旨,排除;材料只體現(xiàn)了齊國(guó)選拔官員標(biāo)準(zhǔn)的轉(zhuǎn)變,不能看出所有諸侯國(guó)選拔官員標(biāo)準(zhǔn)的變化,排除D。4、A【解析】

材料體現(xiàn)的是1875年德國(guó)工人運(yùn)動(dòng)主要以爭(zhēng)取普選權(quán)和合法的議會(huì)活動(dòng)為目標(biāo),這和馬克思主義宣揚(yáng)的暴力革命有明顯不同,這說(shuō)明德國(guó)工人運(yùn)動(dòng)順應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潮流,也表明馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的特征,A選項(xiàng)符合題意;材料未涉及暴力革命的問(wèn)題,B選項(xiàng)排除;材料體現(xiàn)的是馬克思主義與時(shí)俱進(jìn)的特征,C選項(xiàng)排除;引領(lǐng)社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)的潮流說(shuō)法與材料無(wú)關(guān),D選項(xiàng)排除。故答案為A。5、A【解析】

從材料“在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)的政治與軍事中,北約并沒(méi)有發(fā)揮作用”和“在古巴導(dǎo)彈危機(jī)中,大多數(shù)盟國(guó)只是在美國(guó)總統(tǒng)宣布對(duì)古巴實(shí)施封鎖前45分鐘被告知這一事件的進(jìn)展”中可知,在朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)和古巴導(dǎo)彈危機(jī)中政治協(xié)商制充斥著不對(duì)等的力量對(duì)比,發(fā)展不平衡,故選A。北約政治協(xié)商制的形成是個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,在北約建立后不斷發(fā)展、完善,故B表述不符合史實(shí),排除B。材料沒(méi)有體現(xiàn)“既合作又斗爭(zhēng)”的信息,故排除C。D顯然是對(duì)材料的誤讀,材料沒(méi)有提到雙方矛盾激化的信息,排除D。6、A【解析】

清朝初年,為了對(duì)付東南沿海的抗清勢(shì)力,厲行“海禁”政策。故A正確;東部沿海奸商勢(shì)力在明朝時(shí)期已經(jīng)被肅清,排除B;日本倭寇主要是明朝時(shí)期出現(xiàn),排除C;清初厲行“海禁”不是對(duì)付西方的殖民勢(shì)力,排除D。故選A。7、D【解析】

依據(jù)材料“建議應(yīng)將《皇清一統(tǒng)輿地圖》置于卷首”“為泰西聲勢(shì)者,輕重失倫,尤傷國(guó)體”來(lái)看,古代中國(guó)天朝上國(guó)的觀念還未改變,傳統(tǒng)的天下觀念亟待突破。D正確;民族意識(shí)覺(jué)醒于甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,A排除;材料主要說(shuō)明當(dāng)時(shí)中國(guó)民眾尚不能正確認(rèn)識(shí)世界,學(xué)術(shù)研究服務(wù)于政治不符合材料主旨,B排除;19世紀(jì)60年代才出現(xiàn)中體西用的觀念,C排除。故選D。8、C【解析】

根據(jù)材料“1976年……以前認(rèn)為可以通過(guò)花錢(qián)來(lái)解決衰退,可以通過(guò)降稅和政府消費(fèi)來(lái)增加就業(yè)……這個(gè)選擇已不存在”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)70年代年西方爆發(fā)世界新經(jīng)濟(jì)危機(jī),經(jīng)濟(jì)陷入生產(chǎn)停滯和通貨膨脹并存的“滯脹”困境,經(jīng)濟(jì)滯脹導(dǎo)致凱恩斯主義失靈,故選C項(xiàng);“自由放任政策”是1929年經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)前,西方普遍采取的經(jīng)濟(jì)政策,排除A項(xiàng);“取消對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)”,表述絕對(duì),凱恩斯主義失靈后國(guó)家減少對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),排除B項(xiàng);各國(guó)紛紛通過(guò)減少干預(yù)來(lái)緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī),排除D項(xiàng)。9、B【解析】

坦克最早運(yùn)用于1916年第一次世界大戰(zhàn)中的索姆河戰(zhàn)役,英國(guó)使用坦克攻擊德國(guó)陣地,②是索姆河戰(zhàn)爭(zhēng),故選B;①③④不符合索姆河戰(zhàn)役,排除ACD?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“坦克”“首次戰(zhàn)場(chǎng)使用”,聯(lián)系所學(xué)第一次世界大戰(zhàn)的史實(shí)分析解答。10、A【解析】

材料“美國(guó)減少了向歐洲的投資,歐洲的經(jīng)濟(jì)立即就陷入了危機(jī)之中”說(shuō)明資本主義世界經(jīng)濟(jì)中心已由歐洲轉(zhuǎn)移到美國(guó),故A符合題意;材料沒(méi)有比較歐洲和美國(guó)受經(jīng)濟(jì)危機(jī)打擊的程度,故B不符合題意;材料沒(méi)有涉及美國(guó)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的防范意識(shí),故C不符合題意;材料“國(guó)減少了向歐洲的投資,歐洲的經(jīng)濟(jì)立即就陷入了危機(jī)之中,國(guó)際經(jīng)濟(jì)所賴以進(jìn)行的資金循環(huán)也就中斷了”反映主要資本主義國(guó)家的密切聯(lián)系,佐證了經(jīng)濟(jì)全球化的存在,故D不符合題意。故選A。11、C【解析】

根據(jù)題干“反對(duì)舊制度之下貴族特權(quán)的一面崇高的旗幟、抨擊舊制度和專制主義的重要武器”可知,伏爾泰將中國(guó)的制度文化作為批判歐洲封建制度的工具,C正確;A表述錯(cuò)誤,排除;伏爾泰贊美中國(guó)文化,并未曲解中國(guó)文化,排除B;題干未顯現(xiàn)中西文化融合,排除D。12、B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。分析圖中信息可知三次負(fù)增長(zhǎng)分別是在1961年、1967年、1976年,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知此時(shí)期主要是左傾錯(cuò)誤嚴(yán)重,階級(jí)斗爭(zhēng)為綱所導(dǎo)致的,故本題答案選B項(xiàng)。ACD與題意不符??键c(diǎn):中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)·社會(huì)主義建設(shè)在探索中曲折發(fā)展·左傾錯(cuò)誤對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點(diǎn):注重對(duì)治國(guó)安邦的研究;具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感;崇尚實(shí)際和實(shí)用。(2)成因:儒家思想文化的影響;傳統(tǒng)“民本”思想的促進(jìn);中國(guó)古代特有的政治環(huán)境的推動(dòng)?!窘馕觥?/p>

(1)由材料“針對(duì)治國(guó)興邦的各種問(wèn)題展開(kāi)研究”,可得出注重對(duì)治國(guó)安邦的研究;由材料“關(guān)注天下興亡與國(guó)家盛衰,追求在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中建功立業(yè)”,可得出具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感;由材料“崇尚實(shí)際、注重實(shí)效的實(shí)用理性”,可得出崇尚實(shí)際和實(shí)用。(2)由材料“儒家總結(jié)上古圣人施政安民的理念”,可得出受儒家思想文化的影響,與傳統(tǒng)“民本”思想的促進(jìn)相關(guān);由材料“時(shí)代環(huán)境與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要”,可得出中國(guó)古代特有的政治環(huán)境的推動(dòng)。14、示例:中國(guó)因素影響西方的“現(xiàn)代革命”。中國(guó)宋元時(shí)期,科技取得了杰出的成就,印刷術(shù)的西傳,推動(dòng)了西方的文藝復(fù)興和宗教改革的發(fā)生,解放了思想,進(jìn)而推動(dòng)了牛頓為代表的自然科學(xué)的發(fā)展。指南針傳入應(yīng)用于航海和《馬可波

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