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文檔簡介

數(shù)學興趣小組活動記錄年級六年級時間2011年9月輔導教師李剛活動地點三樓活動室活動過程1.圖中空白局部占正方形面積的______分之______.2.甲、乙兩條船,在同一條河上相距210千米.假設(shè)兩船相向而行,那么2小時相遇;假設(shè)同向而行,那么14小時甲趕上乙,那么甲船的速度為______.3.將11至17這七個數(shù)字,填入圖中的○內(nèi),使每條線上的三個數(shù)的和相等.4.某次數(shù)學競賽,試題共有10道,每做對一題得8分,每做錯一題倒扣5分.小宇最終得41分,他做對______題.活動效果活動效果一般,學生對這類思維題的認識理解不夠,方法不靈活。數(shù)學興趣小組活動記錄年級六年級時間2011年輔導教師李剛活動地點三樓活動室活動過程5、甲班和乙班共96人,乙班和丙班共89人,丙班和丁班共86人,那么甲班和丁班共多少人?6、小紅在做除法時,把除數(shù)32當作23,結(jié)果得到的商是12,余數(shù)是5,那么正確的商和余數(shù)各是幾?7、有兩個圖形,一個是長方形,長是10厘米,寬6厘米,一個是正方形,邊長4厘米,它們重疊局部的面積是6平米厘米,那么陰影局部的面積是多少平方厘米?(如圖)學生合作交流做題方法?;顒有Ч顒有Ч己?。數(shù)學興趣小組活動記錄年級六年級時間2011年輔導教師李剛活動地點三樓活動室活動過程1.把17分成兩個自然數(shù)的和,使它們的乘積最大,應該分成()×()=()2.飼養(yǎng)場中共有雞兔100只,雞兔的腳數(shù)共有248只,那么籠中共有雞()只,有兔()只。簡便計算×16.3+×2.8 9999×2222+3333×33342.看圖計算下列圖是由一個半圓和一個等腰三角形組成,求陰影局部的面積?!矄挝唬豪迕住?020活動效果活動效果好。學生對于簡便計算做的十分的好,步驟完整??磮D計算學生很感興趣。正好又運用了現(xiàn)在所學的知識。也是對現(xiàn)在知識的練習穩(wěn)固。數(shù)學興趣小組活動記錄年級六年級時間2011年輔導教師李剛活動地點三樓活動室活動過程1.一件工作,甲、乙兩人合作30天可以完成,共同做了6天后,甲離開了,由乙繼續(xù)做了40天才完成。如果這件工作由甲、乙單獨完成各需要多少天?2.小李看一本故事書,每天看16頁,看了5天后,還剩全書的沒有看,這本故事書有多少頁?3.一個圓柱體底面周長和高相等,如果高縮短4厘米,外表積就減少50.24平方厘米。求這個圓柱體的外表積是多少?4.某村方案修一條長150米的路,前3天完成了方案的20%。照這樣計算,完成這條路還需多少天?學生交流合作,教師參與到討論中?;顒有Ч顒有Ч?。學生能夠在交流中不斷完善自己的解答思路,取長補短。數(shù)學興趣小組活動記錄年級四年級時間2011年9月輔導教師李剛活動地點三樓活動室活動過程一、想一想,填一填:1.用0、0、0、0、0、0、1、2、3這九個數(shù)字按下面的條件寫出位數(shù)?!?〕所有的0都不讀出:〔

〕〔2〕讀出一個0來:〔

〕〔3〕讀出二個0來:〔

〕2、抽屜里有4支紅鉛筆和3藍支鉛筆,如果閉著眼摸,一次至少摸出〔

〕支鉛筆才能保證有藍鉛筆。3、有1克、3克、9克的砝碼各一枚,可以稱出〔

〕種不同質(zhì)量的物體。4、100+99-98+97-96+……+3-2+1=〔

〕二、集體交流匯報、訂正活動效果活動效果良好,學生積極主動,思考全面,能夠有自己獨特的看法,還要加強解題方法的多樣化教學。年級四年級時間2011年9月輔導教師李剛活動地點三樓活動室活動過程1、找規(guī)律填數(shù)。〔1〕4、8、16、32、〔

〕〔2〕2、5、4、10、6、15、8、〔

〕、〔

〕〔3〕2、6、18、54、〔

〕、〔

〕〔4〕15、4、13、4、11、44、〔

〕、〔

〕2、想一想〔1〕用16厘米的鐵絲圍成長方形,〔長、寬都是整厘米數(shù),長與寬不相等〕,圍成的長方形面積最大是〔

〕厘米?!?〕99900×9+90×9+9×9+9=〔

〕〔3〕一個數(shù)先擴大100倍,再縮小1000倍是12.56,這個數(shù)是〔

〕?;顒有Ч顒有Ч己?。對于找規(guī)律的題學生很感興趣,能夠積極地參與思考。再說規(guī)律的時候更是氣氛熱烈。數(shù)學興趣小組活動記錄年級四年級時間2011年9月輔導教師李剛活動地點三樓活動室活動過程算一算:25×125×32

8754-273-754-3727999×999+1999

69×72+72×57-72×26

9900×9+90×9+9×9+9

1+2+3+……+98+99+100學生交流合作探索教師參與其中匯報、講解。展示做題方法活動效果活動效果一般。學生對這些存在著簡便計算的題不是很有興趣,在觀察、分析、理解上還存在差距。數(shù)學興趣小組活動記錄年級五年級時間2011年9月輔導教師李剛活動地點三樓活動室活動過程簡便計算。(寫出簡便過程)4800÷12.5÷2.5÷323.31×12.5×0.15×8×27.6×7.6+7.6×1.4+7.62008×2008+2007×2007-2008×2007-2007×20061、3年前,媽媽的歲數(shù)是小強的3倍,那時,媽媽與小強共48歲,那么今年媽媽()歲,小明()歲。2、兩數(shù)的和是616,其中一個數(shù)的個位是0,如果把0去掉,就與另一個數(shù)相同,那么這兩個數(shù)分別是()、()。活動效果活動效果好。五年級學生的知識聯(lián)系、應用能力都又上了一個臺階。學生學習的積極性很高。數(shù)學興趣小組活動記錄年級四年級時間2011年輔導教師李剛活動地點三樓活動室活動過程動動腦,算一算1、

上圖中共有多少個長方形?

2、

一頭牛的體重是400千克,一頭大象的體重相當于6匹馬的體重,4匹馬再加上一頭牛和一頭大象體重一樣多,求一頭大象和一匹馬的體重各是多少?

3、大胖有56個桃子,小胖有20個桃子,如果每次從大胖手里拿3個給小胖,要拿多少次才能讓他們弟兄兩人的桃子一樣多?活動效果活動效果良好。數(shù)學興趣小組活動記錄年級五年級時間2011年9月輔導教師李剛活動地點三樓活動室活動過程1、午8時,小剛與小明從相距2200米的兩地同時出發(fā),相向而行,小剛每分鐘走50米,小明每分鐘走60米,他們將在幾時相遇?

2、

長40分米的鐵絲圍成一個長方形,它的寬比長少4米,這個長方形的面積是多少?

3、

期末考試成績中,語文和數(shù)學平均分是94分,數(shù)學與英語平均分為88分,語文和英語平均分為86分。小明語文、數(shù)學、英語各得多少分?學生交流做題的思路。活動效果活動效果良好。數(shù)學興趣小組活動記錄年級五年級時間2011年輔導教師李剛活動地點三樓活動室活動過程1、一只母雞生蛋很有規(guī)律,總是在三天里面頭兩天連著每天生一個蛋,第三天不生蛋,接下來又是這樣生。2007年元旦這天沒有生蛋,2007年全年一共生了()只蛋。2、數(shù)學競賽后,小明、小華、小強各得一枚獎牌,其中一人得銅牌,一人得銀牌、一人得金牌,劉老師猜想:“小明得金牌,小華不得金牌,小強不得銅牌?!苯Y(jié)果劉老師只猜對了其中的一個。那么小明得()牌,小華得()牌,小張得()牌。3、一支鋼筆能換3支圓珠筆,4支圓珠筆能換7支鉛筆,那么4支鋼筆能換()支鉛筆。4、甲、乙兩數(shù)的和是303.49,如果乙數(shù)的小數(shù)點向左移動一位就等于甲數(shù),那么甲數(shù)是(),乙數(shù)是()?;顒有Ч顒有Ч己?。數(shù)學興趣小組活動記錄年級五年級時間2011年輔導教師李剛活動地點三樓活動室活動過程1、欣欣每天早晨步行上學,如果每分鐘行60米,那么要遲到5分鐘,如果每分鐘走75米,那么提前2分鐘到校,那么欣欣家到學校共有多少米?2、李明期末考試,語文、數(shù)學、自然三門功能的平均分是87分,如果再加上英語,四門的平均分是89分,那么他英語是多少分?3、3個棱長是8厘米的立方體拼成一個長方體,這個長方體的外表積是多少平方厘米?4、箱子里放著同樣個數(shù)的乒乓球,如果從每箱里拿出60個,那么5只箱里剩下的乒乓球的總數(shù)等于原來2只箱里個數(shù)的和,原來每只箱里有多少乒乓球?集體交流做題思路,訂正答案。活動效果活動效果很好。學生思考問題比擬全面,講解做題思路清晰、完整。數(shù)學興趣小組活動記錄數(shù)學興趣小組活動記錄年級五年級時間2011年輔導教師李剛活動地點三樓活動室活動過程1、一個人步行每小時走5千米,騎自行車每1千米比步行少用8分鐘,他騎自行車的速度是步行的多少倍?〔寫出計算過程〕

2、有一架天平,只有5克和30克的兩個砝碼。要把300克的鹽分成三等份,最少要稱幾次?寫出你的稱法。〔寫出計算過程〕

3、如下列圖,在一條新修成的道路的一邊等距離地豎電線桿,要求在C處及AC和BC處的中點處都要豎一根電線桿,至少要豎多少根?〔寫出計算過程〕活動效果活動效果良好。數(shù)學興趣小組活動記錄年級五年級時間2011年輔導教師李剛活動地點三樓活動室活動過程1、一根木料長21米,現(xiàn)要把它鋸成每段長3米的材料,每鋸一段要6分鐘,共用〔

〕分鐘。2、梨子、蘋果、橘子、柿子共有100個。如果梨了個數(shù)加上4個,蘋果個數(shù)減去4個,橘子個數(shù)乘以4個,柿子個數(shù)除以4個,所得的個數(shù)相等。那么這四種水果中蘋果有〔

〕個。3、修路隊原方案每天修路720米,實際每天比方案多修路80米,這樣在規(guī)定完成全路修筑任務的前3天,就剩下1160米未修。這條路全長〔

〕米。4、小剛和小強進行50米賽跑結(jié)果當小剛到達終點時,小強還落后小剛10米;第二次賽跑,小剛的起跑線退后10米,兩人仍按第一次的速度跑,當小剛到達終點時,小強落后小剛〔

〕米。活動效果 活動效果一般。數(shù)學興趣小組活動記錄年級四年級時間2011年輔導教師李剛活動地點三樓活動室活動過程計算75+183+154+46+117

125×18÷〔18÷8〕

495-98-102

1+2+3+4+5……+30

17+26+83+29+74+71

1600÷4÷25

你有沒有運用簡便的方法?說一說你是怎么想的?;顒有Ч饕褪怯柧毢啽阌嬎?,活動效果良好。數(shù)學興趣小組活動記錄年級四年級時間2011年輔導教師李剛活動地點三樓活動室活動過程解決問題

1、商店兩天各賣出30盒鉛筆,每盒12支,每支2角錢,每天賣多少元錢鉛筆?2、王師傅每小時生產(chǎn)20個零件,他的徒弟小李8小時生產(chǎn)了96個零件,王師傅每小時比小李多生產(chǎn)多少個零件?3、學校有學生1328人,清明節(jié)這天準備去掃墓,每輛客車可載40人,至少需多少輛客車?

4、如果公園的門票是每張8元,某校組織97名同學去公園春游,帶800元線夠不夠?

5、三只猴子輪流去抬水,抬一桶水需20分鐘,從上午7時到11時,平均每只猴子抬了幾次水?活動效果活動效果良好。學生能夠交流自己的做題方法,說出自己的見解。在活動過程中學生的合作學習做得很好。數(shù)學興趣小組活動記錄年級四年級時間2011年輔導教師李剛活動地點三樓活動室活動過程27人乘車去某地,可供租的車輛有兩種:甲種車可乘8人,乙種車可乘4人。

〔1〕請寫出3種以上的租車方案。

〔2〕甲種車的租金是每天300元,乙種車的租金是每天200元,怎樣租車費用最少?學生找最正確方案的時候討論交流?;顒有Ч顒有Ч己?。學生能夠交流自己的做題方法,說出自己的見解。在活動過程中學生的合作學習做得很好。數(shù)學興趣小組活動記錄年級五年級時間2011年輔導教師李剛活動地點三樓活動室活動過程《爸爸和兒子》我認識一個小朋友叫小龍,特別愛學習,總愛讓我給他出題,這天他又來找我出題了,我就對他說:我們家有一張照片,上面有兩個爸爸,兩個兒子,你能猜出來照片上有幾個人嗎?小龍馬上就猜出來了。你猜出來了嗎?《廚師烙餅》某店來了三位顧客,急于要買餅趕火車,限定時間不能超過16分鐘。幾個廚師都說無能為力,因為要烙熟一個餅的兩面各需要五分鐘,一口鍋一次可放兩個餅,那么烙熟三個餅就得2O分鐘。這時來了廚師老李,他說動足腦筋只要15分鐘就行了。你知道該怎么來烙嗎?活動效果活動效果良好。學生能夠交流自己的做題方法,說出自己的見解。在活動過程中學生的合作學習做得很好。數(shù)學興趣小組活動記錄年級六年級時間2011年輔導教師李剛活動地點三樓活動室活動過程5、一個數(shù),去掉百分號后比原數(shù)增加了0.4455,原數(shù)是多少?6、甲、乙、丙三人投資55萬元辦一個商店。甲投資總數(shù)的1/5,余下的由乙、丙承當,且乙比丙多投資20%。乙投資多少萬元?7、把繩子三折來量,井外余4米;把繩子四折來量,井外余1米。求井深和繩子各是多少?8、一筐蘋果分給甲、乙、丙。甲分得全部蘋果的1/5加5個蘋果,乙分得全部蘋果的1/4加7個蘋果,丙分得余下蘋果的一半,最后剩下的是一筐蘋果的1/8,求這筐蘋果有多少個?活動效果活動效果良好。數(shù)學興趣小組活動記錄年級四年級時間2011年輔導教師李剛活動地點三樓活動室活動過程1、在一條長80米的道路一邊,從頭到尾每隔4米種一棵樹,一共需要種多少棵樹?2、22路公交車每五分鐘一班,小明從家到學校要四十分鐘,在公交車上小明最多可以遇見幾輛22路公交車?〔16輛〕3、一個商店做活動,每四個空瓶子可以換一瓶飲料,小明現(xiàn)在有15個空

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