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文檔簡介

2024年中考語文復習:語法知識刷題練習題匯編

試題(共20小題)

1.(2023?濱州三模)下列表述正確的一項是()

習近平總書記曾說:“中華文化崇尚而宿,中國‘和‘文化源遠流長,蘊含著天人

合二的宇宙觀、山和萬邦的國際觀、和而不同的社會觀、人心和善的道德觀?!睂χ袊?/p>

人來說,以和為貴、與人為善,信守和平、和睦、和諧,是生活習慣,更是文化認同。

中華文化的核心理念不是霸道文化,而是王道文化。王道文化指的就是“和“文化。

中華文化中的和諧理念海施于堯舜時代?!渡袝分芯陀小皡f(xié)和萬邦”“頤和天下”

的記述,《周易》中也貫穿著“天下和平”的政治理念,反映著中國上古時期人們對普

天之下蕓蕓眾生“協(xié)和”“和平”生活的美好憧憬,對國家設計安定繁榮的無限期望,

對萬邦歸順、諸侯稱臣的和諧天下的向往。

A.文中加點的三個詞語的詞性一致。

B.文中畫線的三個短語的結(jié)構(gòu)類型各不相同。

C.文中畫波浪線的句子是一個遞進復句。

D.文中第二段對中華文化中的和諧理念進行了溯源,反映了當代中國人對和諧天下的

向往。

2.(2023?濱城區(qū)一模)有關(guān)下面文段的說法,正確的一項是()

2022年,中國航天全年發(fā)射次數(shù)支破60次,創(chuàng)造了發(fā)射次數(shù)的新紀泉。中國航天人不

斷超越自我,在逐夢太空的在房上,用奮斗書寫不朽傳奇。從“嫦娥”奔月、“北斗”指

路、“天宮”攬勝,到“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰……①載人航天、

精神激勵我們勇往直前土②正是無數(shù)航天人不懈求索、接續(xù)奮斗、勇于攀登、敢于超越、

淡泊名利、.無私奉獻,.使得我國載人航天事業(yè)取得跨越式發(fā)展,.中華民族探索浩瀚宇宙、.

發(fā)展航天事業(yè)、建設航天強國的航天夢一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。

A.文段中加點的詞“突破”“紀錄”“征途”詞性一致。

B.文段中畫橫線的“發(fā)射次數(shù)”“超越自我”“逐夢太空”短語結(jié)構(gòu)類型一致。

C.畫波浪線句①的主語是“我們”。

D.畫波浪線句②使用的標點正確。

3.(2023?濰坊一模)下列表述不正確的一項是()

第1頁共21頁

A.袁隆平說:“我不在家,就在試驗田;不在試驗田,就在去試驗田的路上?!边@充

分體現(xiàn)了袁隆平潛心實干的本色和求真務實的作風。(此句中的標點符號沒有錯誤)

B.“永恒的驕傲”“一封家書”“十分艱巨”“慢慢地離開”“抗擊疫情”這五個短

語類型相同。

C.“夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而又粗獷。”句中“粗獷”是形容詞。

D.“青青河畔草,郁郁園中柳。盈盈樓上女,皎皎當窗牖。娥娥紅粉妝,纖纖出素

手?!泵烤涠加昧睡B詞。(后四組疊字將思婦的體態(tài)、儀容、裝扮等寫得十分逼真,簡直呼

之欲出)

4.(2023?滕州市模擬)選出對下列語文知識分析正確的一項是()

A.我真正喜歡的,是心愛的漢字搖曳在紙上的美感。清峻的橫折是梅花,飄逸的撇捺

是蘭草,靈動的鉤鉤點點則是四下翻飛的蜂蝶和鳥雀。(“我”是代詞,“搖曳”是動詞,

“蜂蝶和鳥雀”是偏正短語)

B.人民解放軍正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗,堅決地執(zhí)行毛主席和朱總司令的命令。(該句

句子主干是:戰(zhàn)斗執(zhí)行命令)

C.通過加強校園周邊道路交通安全的管理,使學生的人生安全得到了保障。(句子沒有

語病)

D.企業(yè)30年發(fā)展歷程讓我深切體會到,如果沒有黨的陽光雨露,企業(yè)就不可能從一家

作坊式加工店壯大并發(fā)展為規(guī)?;瘓F公司。(語序不當,把“壯大”“發(fā)展”對調(diào))

5.(2023?黃島區(qū)校級一模)下列說法木定福的一項是()

A.“巨大”“平穩(wěn)”“漫長”“痛苦”四個詞語都是形容詞。

B.“蜂圍蝶陣”“極度難受”“桃樹開花”“熱愛祖國”四個短語的類型各不相同。

C.好久之后,父親又像問自己又像是問我:“這人怎么了?”(這句話運用了比喻的修

辭手法)

D.他還有嚴的一面,是律己,這包括正心修身和“己欲立而立人,己欲達而達人。”

(這句話中句末的句號應放到引號外)

6.(2023?濰坊模擬)下列分析有誤的是()

A.“一派蔚為壯觀的景象”一句中,“壯觀”“的”“景象”分別是形容詞、助詞、

名詞。

B.“大色塊的簡單構(gòu)圖給人豐富的暇想”一句的主語是“構(gòu)圖”。

第2頁共21頁

C.“油菜花搖動著燦爛的笑臉,揮舞著蔥綠的手腕”是一個轉(zhuǎn)折復句。

D.“花香四溢”“藍天白云”“強烈的色差”分別是主謂短語、并列短語、偏正短

語。

7.(2023?莘縣模擬)下面的分析,不正確的一項是()

A.綠了身軀、淺淺細細、絲絲柳枝(三個短語的結(jié)構(gòu)互不相同)

B.那些青楊就像是站在河岸的穿著綠蓑衣的漁民。(句中“站在”作謂語)

C.“紅了枝條”“綠了身軀”(句中“紅”“綠”是動詞)

D.這綠也不是純粹的綠,而是夾雜著點點的白色。(一句是并列關(guān)系的復句)

8.(2023?濱城區(qū)二模)下列對語段中加點詞和畫線處的解說,不正確的一項是()

一種符號,萬千個方塊,數(shù)千年發(fā)展,敘述過太平盛世,描繪過烽火戰(zhàn)爭,傳承著

中華文化,傲視著世界文明一一這就是漢字。漢字有著與西方文字迥然不同的特點,它

是祖先靈性的結(jié)晶,是構(gòu)筑中華文化的核心,是中國精神文明的旗幟。漢字是形、音、

義“三位一體”的精巧符號,創(chuàng)生至今,不管語音如何變化,結(jié)構(gòu)都基本穩(wěn)定。作為記

錄中華文化的載體,漢字是我們更好地了解祖先的有力媒介。不僅如此,漢字還是充滿

活力的文字系統(tǒng),它經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書等各種字體的發(fā)展,在書

寫材料上也木麻港交,即便到了計算機時代,依然不懼挑戰(zhàn)、煥發(fā)出新的活力,是中華

文化勇于變革、祖曲iW精神的縮影。

A.“不斷演變”“積極進取”這兩個短語的結(jié)構(gòu)類型相同。

B.“不管語音如何變化,結(jié)構(gòu)都基本穩(wěn)定?!边@是個假設關(guān)系的復句。

C.“漢字是我們更好地了解祖先的有力媒介”一句的主干是“漢字是媒介”。

D.“即便到了計算機時代,依然不懼挑戰(zhàn)、煥發(fā)出新的活力”中頓號的使用是錯誤

的。

9.(2023?無棣縣二模)有關(guān)下面文段的說法,不正確的一項是()

外國政要密集訪華,印證中國“朋友圈”越來越大。中國外交已按下“加速鍵”、吹

響“集結(jié)號”,中國的“朋友圈”會越來越廣,新朋友會越來越多,老朋友會越來越鐵。

外國政要密集訪華,力證互利共贏是人心所向。隨著中外交往有序恢復,越來越多訪問中

國的各界人士將親身感受到:一個長期穩(wěn)定、一心發(fā)展的中國,一個腳踏實地、勇毅前行

的中國,一個自信開放、樂于共享的中國,是世界繁榮穩(wěn)定的巨大力量。

A.劃線句運用了排比修辭手法。

B.“人心所向”的意思是人民群眾所擁護的,向往的。能替換成“深得人心”。

第3頁共21頁

C.“繁”部首是“冬,第五筆的筆畫是“點”。

D.“密集訪華”“互利共贏”“腳踏實地”是類型不同的短語。

10.(2021?蓬萊市一模)下列表述正確的一項是()

A.熱愛祖國、報紙雜志、打掃教室這三個短語的類型各不相同。

B.人民解放軍正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗,堅決地執(zhí)行毛主席朱總司令的命令。一一該

句子的主干是:戰(zhàn)斗執(zhí)行命令。

C.“實驗的過程不是消極的觀察,而是積極的探測”是遞進關(guān)系復句。

D.“冰凍三尺,非一日之寒?!弊龊靡患峦枰粋€長期的積累過程,寫作更是

“路漫漫其修遠兮”。一一該句子標點使用正確。

11.(2023?滕州市一模)下列短語的結(jié)構(gòu)類型完全相同的一項是()

A.音容笑貌輿論鼎沸變化無窮虛張聲勢

B.晴天霹靂節(jié)衣縮食前程萬里襟懷坦白

C.張燈結(jié)彩十全十美輕描淡寫娓紫嫣紅

D.五彩斑斕任勞任怨不屑置辯好意難卻

12.(2022?惠民縣模擬)下列各項中分析正確的一項是()

①擁有青春的人更應該視自己為一顆等待完美切出的鉆石。②因為年輕人膽氣最足,

站在人生的開端,前方呈現(xiàn)出諸多可能。③如果僅僅做到一種可能,是對生命的很大浪

費。④青春絕不是一個削足適履、固步自封的過程,而是一個不斷打破模子、百變新生的

過程。⑤一塊璞玉需要雕刻更多刀,才能夠表現(xiàn)出一個完整的層面。

A.“因為”是連詞,“呈現(xiàn)”是動詞,“膽氣最足”和“很大浪費”都是主謂短語。

B.“擁有青春的人更應該視自己為一顆等待完美切出的鉆石?!边@個句子中,“青

春”做主語。

C.“青春絕不是一個固步自封的過程,而是一個不斷百變新生的過程?!笔寝D(zhuǎn)折復

句。

D.畫線句有語病,應該把“表現(xiàn)”改為“呈現(xiàn)”。

13.(2021?濱城區(qū)一模)閱讀下面文字,找出分析有誤的一項()

(1)第二次鴉片戰(zhàn)爭其間,英法聯(lián)軍攻入北京,闖進圓明園。(2)他們被室內(nèi)琳瑯滿

目的珍寶振驚了,爭先恐后,大肆搶奪。(3)園內(nèi)能拿走的東西,他們統(tǒng)統(tǒng)拿走;實在運

不走的,他們就瘋狂打砸。(4)據(jù)粗略統(tǒng)計,被搶奪的文物一一上至先秦下至清朝的各種

第4頁共21頁

奇珍異寶約有100萬件左右。(5)為了銷毀罪證,侵略者縱火焚燒圓明園,大火燒了三天

三夜,往日輝煌的宮殿、參天的古樹,都化為灰。(6)就這樣,英法聯(lián)軍連搶帶砸,使圓

明園遭受毀滅性破壞。

A.第(2)句里的“振驚”應該為“震驚”,“爭先恐后”是并列結(jié)構(gòu)的短語。

B.第(3)句“統(tǒng)統(tǒng)拿走”后面用分號是正確的,表示前后兩個句子之間是并列關(guān)系。

C.第(4)句里的“約”和“左右”語意重復,應去掉一個。

D.第(6)句的主語是“英法聯(lián)軍”。

14.(2023?臨駒縣模擬)選出對下列語法知識的分析有誤的一項()

善良是一朵肆意生長的蒲公英。只要風一吹,種子就會布滿山川大地。曾經(jīng),你艷善

良種進我的心里,讓我感受到溫暖與陽光;如今我長大了,便想把這拜字種到更多人的心

里,幫助他們通釐烈日、抵抗寒冬。這是一種愛的傳遞。

A.選文中加點詞“把”“種子”“遮蔽”分別是介詞、名詞、動詞。

B.選文中畫線的“溫暖與陽光”是動賓短語,“抵抗寒冬”是并列短語。

C.“善良是一朵肆意生長的蒲公英?!边@個句子的主干是“善良是蒲公英”。

D.“只要風一吹,種子就會布滿山川大地?!边@是一個表示條件關(guān)系的復句。

15.(2022?德州一模)下列短語類型完全相同的一項是()

A.敬畏自然智取生辰綱傅雷家書談讀書

B.我的老師秋天的懷念蘇州園林說和做

C.大雁歸來生物入侵者夸父逐日孫權(quán)勸學

D.我的母親威尼斯商人孤獨之旅變色龍

16.(2023?濰坊校級一模)下列語法知識判斷錯誤的一項是()

A.“務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前都是一幅完美的圖畫?!笔羌僭O復句。

B.“永恒的驕傲”“一封家書”“十分艱巨”“慢慢地離開”這四個短語類型相同。

C.“夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而又粗獷?!本渲小按肢E”是形容詞。

D.“李白的詩歌充滿強烈而又集中的藝術(shù)力量?!本渲小俺錆M”作謂語。

17.(2021?濱州三模)下列各項中分析不正確的一項是()

①今年正月初六,彰武縣“沙泉魚宴”在央視播出后,觸發(fā)了很多觀眾的味蕾。②富

第5頁共21頁

有地方特色的美食迅速躥紅并成為搜索的熱點。③據(jù)統(tǒng)計,自“沙泉魚宴”進入公眾視野

以來,彰武縣共接待約3萬多名游客前來嘗鮮。④彰武縣借助央視“舌尖上的中國3”播出

的影響力,策劃并舉辦了首屆“沙泉魚宴”特色美食大賽。

A.第①句中的“今年”是名詞,“觸發(fā)”是動詞。

B.第②句中的“地方特色“是主謂短語,“搜索的熱點“是偏正短語。

C.第③句有語病,修改方法是:將“約”或“多”刪去。

D.第④句標點符號,修改方法是:將“舌尖上的中國3”改為《舌尖上的中國3》。

18.(2021?陽信縣二模)下列各項中分析有誤的一項是()

故宮是什么?【a】我想說,它是一座凝聚了中華文明之美的城池。萬萬千千的勞動者

成就了它的美。[b]它不是帝王的私產(chǎn),而是體現(xiàn)了整個中華民族的文明成果。世界遺產(chǎn)

組織對故宮的評價是:“紫禁城是中國五個多世紀以來的最高權(quán)力中心,【c]它以園林景

觀和容納了家具及工藝品的九千個房的龐大建筑群,成為明清時代中國文明無價的歷史見

證。”它的美,來自時間的孕育,來自萬物的和諧,來自真與善的賜予?!綿】每當有惡與

丑的力量試圖()這座城,這座城中都會自生出一種力量與之(),就像我們身體

里健康細胞與病變細胞的()一樣。在這樣的博弈中,這座城并沒有被摧毀,而是變得

愈發(fā)硬朗和健康。

(選自祝勇《故宮六百年》)

A.文段【a】句中加點的“它”是代詞,“凝聚”是動詞,“城池”是名詞。

B.劃線句【b】“它不是帝王的私產(chǎn),而是體現(xiàn)了整個中華民族的文明成果”是個遞進

復句。

C.劃線句【c】“它以園林景觀和容納了家具及工藝品的九千個房間的龐大建筑群,成

為明清時代中國文明無價的歷史見證”一句的主干是:它成為見證。

D.[d]句中的括號內(nèi)應填的恰當詞語依次是挾持、抗衡、博弈。

19.(2023?寒亭區(qū)校級一模)下列選項中判斷錯誤的一項是()

A.“樂觀”“無私”“奉獻”都是充滿贊美、喜愛、肯定的褒義詞,“丑陋”“卑

鄙”“無恥”都是充滿厭惡、否定情感的貶義詞。

B.“人類”和“人”這組同義詞存在集體和個體的不同;“散步”和“溜達”存在語

體風格的差異,前者書面色彩較濃,后者口語色彩較濃。

C.“張揚”“忠厚”“悠閑”“碧綠”都是表示性質(zhì)的形容詞,前面都可以用表示程

度的詞語來修飾。

第6頁共21頁

D.“虛心使人進步,驕傲使人落后”,這個句子中包含了兩組反義詞,構(gòu)成了鮮明的

對比,使句子具有更為鮮明的感情色彩和更強的說服力。

20.(2022?萊州市一模)下面各項表述有誤的一項是()

A.“臣本布衣”中的“布衣”和“往來無白丁”中的“白丁”都來源于古人穿的衣

服,兩者都泛指平民,用來指沒有學問的人。

B.中國外交部幾位發(fā)言人近來不慶其煩地對西方記者解釋和強調(diào),真正的安全應該是

共同、綜合、合作和可持續(xù)的。而這,就是中國的國家安全觀。一句中加點成語使用正

確。

C.“特別想念那東坡的月光,夢想跟隨在放翁的身旁。就算我沒有同稼軒一般的才

華,挑燈看劍咱有的是擔當”,歌詞中涉及到的古人依次是;蘇軾、陸游、辛棄疾。

D.中醫(yī)藥學包含著中華民族幾千年的健康養(yǎng)生逋念及其實踐全盛,是中華文化的瑰

寶,凝聚著中華民族的博大智慧。一一這句話中加點的詞語均是名詞。

第7頁共21頁

參考答案與試題解析

—.試題(共20小題)

1.(2023?濱州三模)下列表述正確的一項是()

習近平總書記曾說:“中華文化崇尚加德,中國‘和‘文化源遠流長,蘊含著天人

合二的宇宙觀、由百萬邦的國際觀、和而不同的社會觀、人心和善的道德觀?!睂χ袊?/p>

人來說,以和為貴、與人為善,信守和平、和睦、和諧,是生活習慣,更是文化認同。

中華文化的核心理念不是霸道文化,而是王道文化。王道文化指的就是“和“文化。

中華文化中的和諧理念.情于堯舜時代?!渡袝分芯陀小皡f(xié)和萬邦”“頤和天下”

的記述,《周易》中也貫穿著“天下和平”的政治理念,反映著中國上古時期人們對普

天之下蕓蕓眾生“協(xié)和”“和平”生活的美好憧憬,對國家設計安定繁榮的無限期望,

對萬邦歸順、諸侯稱臣的和諧天下的向往。

A.文中加點的三個詞語的詞性一致。

B.文中畫線的三個短語的結(jié)構(gòu)類型各不相同。

C.文中畫波浪線的句子是一個遞進復句。

D.文中第二段對中華文化中的和諧理念進行了溯源,反映了當代中國人對和諧天下的

向往。

【考點】詞性;短語;遞進復句;提煉與概括.

【答案】B

【分析】本題綜合考查了語文基礎知識和理解概括內(nèi)容。

【解答】A.有誤,“和諧”是名詞,“協(xié)和”“濫觴”是動詞。

B.正確,“源遠流長”是并列短語,“天人合一”是主謂短語,“信守和平”是動賓短

語。

C.有誤,本句是并列關(guān)系的復句。

D.有誤,第二段反應的是中國古人對和諧天下的向往。

故選:Bo

【點評】短語結(jié)構(gòu)類型包括:主謂(主謂關(guān)系是被陳述與陳述的關(guān)系)、動賓(前一部

分是動詞或動詞性成分,后一部分表示與動作發(fā)生關(guān)聯(lián)的事物)、偏正(包括定中詞組

和狀中詞組,中心語多為名詞性成分,定語是對中心語進行修飾或中心語多為動詞性、

形容詞性成分;狀語是對中心語進行修飾的)、補充(前一部分是動詞性、形容詞性成

第8頁共21頁

分,后一部分補充說明前一部分)、并列(各部分的語法地位是平等的,不分主次的)

這五種結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)類型。

2.(2023?濱城區(qū)一模)有關(guān)下面文段的說法,正確的一項是()

2022年,中國航天全年發(fā)射次數(shù)突神60次,創(chuàng)造了發(fā)射次數(shù)的新紀宗。中國航天人不

斷超越自我,在逐夢太空的宏逵上,用奮斗書寫不朽傳奇。從“嫦娥”奔月、“北斗”指

路、“天宮”攬勝,到“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰……①載人航天

精神激勵我們勇往直前。一一②正是無數(shù)航天人丕懈求索、一接續(xù)奮斗「勇于鎏登、一敢于超越、

淡汨名利、.無私奉獻,.使得我國載人航天事業(yè)取得跨越式發(fā)展,比華民族探索浩瀚室由、一.

發(fā)展航天事業(yè)、建設航天強國的航天夢;步步變?yōu)楝F(xiàn)實?

A.文段中加點的詞“突破"''紀錄”“征途”詞性一致。

B.文段中畫橫線的“發(fā)射次數(shù)”“超越自我”“逐夢太空”短語結(jié)構(gòu)類型一致。

C.畫波浪線句①的主語是“我們”。

D.畫波浪線句②使用的標點正確。

【考點】詞性;短語;主語;標點符號.

【答案】D

【分析】本題考查詞性、短語、句子成分、復句。

【解答】A.有誤,“突破”是動詞,“紀錄”“征途”是名詞;

B.有誤,“發(fā)射次數(shù)”是偏正短語,“超越自我”“逐夢太空”是動賓短語;

C.有誤,畫波浪線句①的主語是“精神”;

D.正確。

故選:D。

【點評】根據(jù)各知識點的掌握作答。

3.(2023?濰坊一模)下列表述不正確的一項是()

A.袁隆平說:“我不在家,就在試驗田;不在試驗田,就在去試驗田的路上?!边@充

分體現(xiàn)了袁隆平潛心實干的本色和求真務實的作風。(此句中的標點符號沒有錯誤)

B.“永恒的驕傲”“一封家書”“十分艱巨”“慢慢地離開”“抗擊疫情”這五個短

語類型相同。

C.“夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而又粗獷。”句中“粗獷”是形容詞。

D.“青青河畔草,郁郁園中柳。盈盈樓上女,皎皎當窗牖。娥娥紅粉妝,纖纖出素

手?!泵烤涠加昧睡B詞。(后四組疊字將思婦的體態(tài)、儀容、裝扮等寫得十分逼真,簡直呼

第9頁共21頁

之欲出)

【考點】形容詞;短語;標點符號.

【答案】B

【分析】本題考查標點符號、短語、詞性、句子的賞析等知識的掌握。

【解答】ACD.正確;

B.有誤,五個短語類型不同,前四者為偏正短語,“抗擊疫情”是動賓短語。

故選:Bo

【點評】解答標點符號題,注意熟記分號、冒號、引號、括號、嘆號、問號的用法,重

點注意句子中分層時逗號、頓號、分號的綜合運用,以及引號和冒號的綜合應用。

4.(2023?滕州市模擬)選出對下列語文知識分析正確的一項是()

A.我真正喜歡的,是心愛的漢字描曳在紙上的美感。清峻的橫折是梅花,飄逸的撇捺

是蘭草,靈動的鉤鉤點點則是四下翻飛的蜂蝶和鳥雀。(“我”是代詞,“搖曳”是動詞,

“蜂蝶和鳥雀”是偏正短語)

B.人民解放軍正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗,堅決地執(zhí)行毛主席和朱總司令的命令。(該句

句子主干是:戰(zhàn)斗執(zhí)行命令)

C.通過加強校園周邊道路交通安全的管理,使學生的人生安全得到了保障。(句子沒有

語病)

D.企業(yè)30年發(fā)展歷程讓我深切體會到,如果沒有黨的陽光雨露,企業(yè)就不可能從一家

作坊式加工店壯大并發(fā)展為規(guī)?;瘓F公司。(語序不當,把“壯大”“發(fā)展”對調(diào))

【考點】詞性;提取句子主干;病句辨析與修改.

【答案】D

【分析】本題考查短語、句子成分、病句與句子主干等知識的掌握。

【解答】A.有誤,“蜂蝶和鳥雀”是并列短語,所以“是偏正短語”的分析不正確;

B.有誤,句子主干是:人民解放軍執(zhí)行命令,所以“該句句子主干是:戰(zhàn)斗執(zhí)行命令”

的分析不正確;

C.有誤,缺少主語,所以“句子沒有語病”分析不正確;

D.正確。

故選:D。

【點評】句子的主干和是相對于各種句子成分在句子中的作用而言的。主語、謂語和賓

語是一個句子的主干,而定語、狀語和補語則對主干起修飾、限制和補充的作用。所以

第10頁共21頁

一個句子,把定語、狀語和補語逐層的壓縮后,剩下的部分就是句子的主干。

5.(2023?黃島區(qū)校級一模)下列說法木定福的一項是()

A.“巨大”“平穩(wěn)”“漫長”“痛苦”四個詞語都是形容詞。

B.“蜂圍蝶陣”“極度難受”“桃樹開花”“熱愛祖國”四個短語的類型各不相同。

C.好久之后,父親又像問自己又像是問我:“這人怎么了?”(這句話運用了比喻的修

辭手法)

D.他還有嚴的一面,是律己,這包括正心修身和“己欲立而立人,己欲達而達人。”

(這句話中句末的句號應放到引號外)

【考點】詞性;短語;修辭手法;標點符號.

【答案】C

【分析】本題考查詞性、短語、修辭手法及標點符號等知識的掌握。

【解答】ABD.正確;

C.有誤,句中雖然有兩個“像”字,但二者都表示猜測,沒有運用比喻的修辭手法。

故選:Co

【點評】判斷詞性的方法:

1.根據(jù)詞語的意思,依據(jù)不同詞性的定義來判斷。

2.如果是判斷句子或短語中某個詞語的詞性,可以根據(jù)這個詞語在句子充當?shù)某煞只?/p>

修飾的詞語來判斷。

6.(2023?濰坊模擬)下列分析有誤的是()

A.“一派蔚為壯觀的景象”一句中,“壯觀”“的”“景象”分別是形容詞、助詞、

名詞。

B.“大色塊的簡單構(gòu)圖給人豐富的暇想”一句的主語是“構(gòu)圖”。

C.“油菜花搖動著燦爛的笑臉,揮舞著蔥綠的手腕”是一個轉(zhuǎn)折復句。

D.“花香四溢”“藍天白云”“強烈的色差”分別是主謂短語、并列短語、偏正短

語。

【考點】詞性;短語;主語;并列復句.

【答案】C

【分析】本題考查語法知識。

【解答】ABD.正確;

第11頁共21頁

C.有誤,“油菜花搖動著燦爛的笑臉,揮舞著蔥綠的手腕”是一個并列復句。

故選:Co

【點評】常見復句類型:并列復句、條件復句、遞進復句、選擇復句、轉(zhuǎn)折復句、假設

復句、因果復句。

7.(2023?莘縣模擬)下面的分析,不正確的一項是()

A.綠了身軀、淺淺細細、絲絲柳枝(三個短語的結(jié)構(gòu)互不相同)

B.那些青楊就像是站在河岸的穿著綠蓑衣的漁民。(句中“站在”作謂語)

C.“紅了枝條”“綠了身軀”(句中“紅”“綠”是動詞)

D.這綠也不是純粹的綠,而是夾雜著點點的白色。(一句是并列關(guān)系的復句)

【考點】短語;復句;詞性.

【答案】B

【分析】本題考查了詞性,短語,句子成分和復句等基礎語法知識。

【解答】ACD.正確;

B.有誤,本句的謂語是“是”。

故選:Bo

【點評】解答這道題,要有比較扎實的語文基本功。這要求我們要養(yǎng)成多讀書、多積累

的好習慣,這樣才能厚積薄發(fā),提高解題的準確率。

8.(2023?濱城區(qū)二模)下列對語段中加點詞和畫線處的解說,不正確的一項是()

一種符號,萬千個方塊,數(shù)千年發(fā)展,敘述過太平盛世,描繪過烽火戰(zhàn)爭,傳承著

中華文化,傲視著世界文明一一這就是漢字。漢字有著與西方文字迥然不同的特點,它

是祖先靈性的結(jié)晶,是構(gòu)筑中華文化的核心,是中國精神文明的旗幟。漢字是形、音、

義“三位一體”的精巧符號,創(chuàng)生至今,不管語音如何變化,結(jié)構(gòu)都基本穩(wěn)定。作為記

錄中華文化的載體,漢字是我們更好地了解祖先的有力媒介。不僅如此,漢字還是充滿

活力的文字系統(tǒng),它經(jīng)歷了甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書等各種字體的發(fā)展,在書

寫材料上也木娜港型即便到了計算機時代,依然不懼挑戰(zhàn)、煥發(fā)出新的活力,是中華

文化勇于變革、敘揚揀取精神的縮影。

A.“不斷演變”“積極進取”這兩個短語的結(jié)構(gòu)類型相同。

B.“不管語音如何變化,結(jié)構(gòu)都基本穩(wěn)定?!边@是個假設關(guān)系的復句。

C.“漢字是我們更好地了解祖先的有力媒介”一句的主干是“漢字是媒介”。

D.“即便到了計算機時代,依然不懼挑戰(zhàn)、煥發(fā)出新的活力”中頓號的使用是錯誤

第12頁共21頁

的。

【考點】短語;假設復句;提取句子主干;頓號.

【答案】B

【分析】本題考查短語、復句、句子主干和標點符號用法。這道題考查的知識點較多,

根據(jù)平時積累,結(jié)合選項內(nèi)容,逐項研讀解答即可。

【解答】ACD.正確。

B.有誤,“不管……都……”表示條件關(guān)系,這是個條件關(guān)系的復句。

故選:Bo

【點評】解答這道題,要有比較扎實的語文基本功。這要求我們要養(yǎng)成多讀書、多積累

的好習慣,這樣才能厚積薄發(fā),提高解題的準確率。

9.(2023?無棣縣二模)有關(guān)下面文段的說法,不正確的一項是()

外國政要密集訪華,印證中國“朋友圈”越來越大。中國外交已按下“加速鍵”、吹

響“集結(jié)號”,中國的“朋友圈”會越來越廣,新朋友會越來越多,老朋友會越來越鐵。

外國政要密集訪華,力證互利共贏是人心所向。隨著中外交往有序恢復,越來越多訪問中

國的各界人士將親身感受到:一個長期穩(wěn)定、一心發(fā)展的中國,一個腳踏實地、勇毅前行

的中國,一個自信開放、樂于共享的中國,是世界繁榮穩(wěn)定的巨大力量。

A.劃線句運用了排比修辭手法。

B.“人心所向”的意思是人民群眾所擁護的,向往的。能替換成“深得人心”。

C.“繁”部首是“系”,第五筆的筆畫是“點”。

D.“密集訪華”“互利共贏”“腳踏實地”是類型不同的短語。

【考點】短語;修辭手法;筆畫、筆順;一般詞語.

【答案】B

【分析】本題考查修辭手法、短語、筆畫、筆順、一般詞語。修辭手法是為提高表達效

果,用于各種文章或應用文,在語言寫作時表達方法的集合。

【解答】ACD.正確;

B.有誤,“人心所向”的意思是人民群眾所擁護的,向往的。“深得人心”得到廣大人

民的熱烈擁護。在此形容“互利共贏”是人們所期待的結(jié)果,而不是此舉得到擁護。兩

個詞語的意思有區(qū)別這里不能替換。

故選:Bo

【點評】做好本題要弄清各種這種修辭手法的特點,并在學習過程中學會分辨各種修辭

第13頁共21頁

手法,還要學會會分析各種修辭手法的表達效果。

10.(2021?蓬萊市一模)下列表述正確的一項是()

A.熱愛祖國、報紙雜志、打掃教室這三個短語的類型各不相同。

B.人民解放軍正以自己的英雄式的戰(zhàn)斗,堅決地執(zhí)行毛主席朱總司令的命令。一一該

句子的主干是:戰(zhàn)斗執(zhí)行命令。

C.“實驗的過程不是消極的觀察,而是積極的探測”是遞進關(guān)系復句。

D.“冰凍三尺,非一日之寒?!弊龊靡患峦枰粋€長期的積累過程,寫作更是

“路漫漫其修遠兮”。一一該句子標點使用正確。

【考點】短語;復句;提取句子主干;標點符號.

【答案】D

【分析】本題考查短語類型、復句、句子主干和標點符號。這道題考查的知識點較多,

根據(jù)平時積累,結(jié)合選項內(nèi)容,逐項研讀解答即可。

【解答】A.有誤,“熱愛祖國”“打掃教室”都是動賓短語;

B.有誤,句子的主干是:人民解放軍執(zhí)行命令。

C.有誤,這個句子是并列關(guān)系的復句;

D.正確。

故選:D。

【點評】解答這道題,要有比較扎實的語文基本功。這要求我們要養(yǎng)成多讀書、多積累

的好習慣,這樣才能厚積薄發(fā),提高解題的準確率。

11.(2023?滕州市一模)下列短語的結(jié)構(gòu)類型完全相同的一項是()

A.音容笑貌輿論鼎沸變化無窮虛張聲勢

B.晴天霹靂節(jié)衣縮食前程萬里襟懷坦白

C.張燈結(jié)彩十全十美輕描淡寫娓紫嫣紅

D.五彩斑斕任勞任怨不屑置辯好意難卻

【考點】短語.

【答案】見試題解答內(nèi)容

【分析】該題考查了學生對短語的掌握。兩個或兩個以上的詞,按照一定的結(jié)構(gòu)規(guī)則和

語義關(guān)系組合成的語言單位,短語可以作為句子成分;大多數(shù)短語加上一定的語調(diào)就可

以成為句子。初中階段語文基本類型五種:1、并列2、偏正3、動賓4、補充5、主

謂,可根據(jù)其的特點來判斷。

第14頁共21頁

【解答】A音容笑貌是并列,輿論鼎沸是主謂,變化無窮是動補,虛張聲勢是并列;

B晴天霹靂是偏正,節(jié)衣縮食是并列,前程萬里是動賓,襟懷坦白是主謂;

C都是并列;

D五彩斑斕是主謂,任勞任怨是并列,不屑置辯是動補,好意難卻是主謂;

故選:Co

【點評】做該題時,注意抓住各種類型的特點來判斷即可。

12.(2022?惠民縣模擬)下列各項中分析正確的一項是()

①擁有青春的人更應該視自己為一顆等待完美切出的鉆石。②因為年輕人膽氣最足,

站在人生的開端,前方呈現(xiàn)出諸多可能。③如果僅僅做到■種可能,是對生命的很大浪

費。④青春絕不是一個削足適履、固步自封的過程,而是一個不斷打破模子、百變新生的

過程。⑤一塊璞玉需要雕刻更多刀,才能夠表現(xiàn)出一個完整的層面。

A.“因為”是連詞,“呈現(xiàn)”是動詞,“膽氣最足”和“很大浪費”都是主謂短語。

B.“擁有青春的人更應該視自己為一顆等待完美切出的鉆石?!边@個句子中,“青

春”做主語。

C.“青春絕不是一個固步自封的過程,而是一個不斷百變新生的過程?!笔寝D(zhuǎn)折復

句。

D.畫線句有語病,應該把“表現(xiàn)”改為“呈現(xiàn)”。

【考點】主語;病句辨析與修改;連詞;主謂短語.

【答案】D

【分析】本題考查詞性、句子成分的判斷。

【解答】A.有誤,“很大浪費”都是偏正短語。

B.有誤,句子的主要是“人”。

C.有誤,“青春絕不是一個固步自封的過程,而是一個不斷百變新生的過程”是并列復

句。

D.正確。

故選:D。

【點評】判斷詞性的方法:

1、根據(jù)詞語的意思,依據(jù)不同詞性的定義來判斷。

2、如果是判斷句子或短語中某個詞語的詞性,可以根據(jù)這個詞語在句子充當?shù)某煞只?/p>

第15頁共21頁

修飾的詞語來判斷。

13.(2021?濱城區(qū)一模)閱讀下面文字,找出分析有誤的一項()

(1)第二次鴉片戰(zhàn)爭其間,英法聯(lián)軍攻入北京,闖進圓明園。(2)他們被室內(nèi)琳瑯滿

目的珍寶振驚了,爭先恐后,大肆搶奪。(3)園內(nèi)能拿走的東西,他們統(tǒng)統(tǒng)拿走;實在運

不走的,他們就瘋狂打砸。(4)據(jù)粗略統(tǒng)計,被搶奪的文物一一上至先秦下至清朝的各種

奇珍異寶約有100萬件左右。(5)為了銷毀罪證,侵略者縱火焚燒圓明園,大火燒了三天

三夜,往日輝煌的宮殿、參天的古樹,都化為灰。(6)就這樣,英法聯(lián)軍連搶帶砸,使圓

明園遭受毀滅性破壞。

A.第(2)句里的“振驚”應該為“震驚”,“爭先恐后”是并列結(jié)構(gòu)的短語。

B.第(3)句“統(tǒng)統(tǒng)拿走”后面用分號是正確的,表示前后兩個句子之間是并列關(guān)系。

C.第(4)句里的“約”和“左右”語意重復,應去掉一個。

D.第(6)句的主語是“英法聯(lián)軍”。

【考點】主語;病句辨析與修改;標點符號;并列短語.

【答案】D

【分析】本題考查短語、句子成分、病句辨析、復句。根據(jù)各知識點的掌握作答。

【解答】ABC.正確;

D.有誤,第(6)句的主語是“英法聯(lián)軍連搶帶砸”。

故選:D。

【點評】病句辨析類答題技巧:①看主干,縮句??淳渥又鞲捎袩o問題,主謂賓是否都

有,是否搭配不當。②看語序,尤其是形容詞的順序問題。③看搭配,比如說可以“提

高能力”,卻不能“養(yǎng)成能力”;可以“提高水平",卻不能“培養(yǎng)水平”。④有關(guān)聯(lián)

詞的復句,主語相同,關(guān)聯(lián)詞置于主語后;主語不同的句子,關(guān)聯(lián)詞置于主語前。

14.(2023?臨胸縣模擬)選出對下列語法知識的分析有誤的一項()

善良是一朵肆意生長的蒲公英。只要風一吹,種子就會布滿山川大地。曾經(jīng),你也善

良種進我的心里,讓我感受到溫暖與陽光;如今我長大了,便想把這拜?種到更多人的心

里,幫助他們跡■烈日、抵抗寒冬。這是一種愛的傳遞。

A.選文中加點詞“把”“種子”“遮蔽”分別是介詞、名詞、動詞。

B.選文中畫線的“溫暖與陽光”是動賓短語,“抵抗寒冬”是并列短語。

C.“善良是一朵肆意生長的蒲公英?!边@個句子的主干是“善良是蒲公英”。

第16頁共21頁

D.“只要風一吹,種子就會布滿山川大地?!边@是一個表示條件關(guān)系的復句。

【考點】復句.

【答案】B

【分析】本題考查詞性、短語、句子主干及復句等知識的掌握。根據(jù)平時對各知識點的

掌握分析作答。

【解答】ACD.正確;

B.有誤,“溫暖與陽光”是并列短語,“抵抗寒冬”是動賓短語。

故選:Bo

【點評】判斷詞性的方法:

1、根據(jù)詞語的意思,依據(jù)不同詞性的定義來判斷。

2、如果是判斷句子或短語中某個詞語的詞性,可以根據(jù)這個詞語在句子充當?shù)某煞只?/p>

修飾的詞語來判斷。

15.(2022?德州一模)下列短語類型完全相同的一項是()

A.敬畏自然智取生辰綱傅雷家書談讀書

B.我的老師秋天的懷念蘇州園林說和做

C.大雁歸來生物入侵者夸父逐日孫權(quán)勸學

D.我的母親威尼斯商人孤獨之旅變色龍

【考點】短語.

【答案】D

【分析】本題考查對語法知識分析。結(jié)合積累作答即可。

【解答】A.“傅雷家書”是偏正短語,其他都是動賓短語;

B.“說和做”是并列短語,其他都是偏正短語;

C.“生物入侵者”是偏正短語,其他都是主謂短語;

D.全是偏正短語。

故選D。

【點評】1、并列短語:詞和詞之間表示并列關(guān)系。

2、偏正短語:前面的詞來修飾后面的詞,后面的詞的意義是主體。(動詞、形容詞前

的修飾語叫狀語,名詞代詞前的修飾語叫定語)

3、動賓短語:前面的詞表示動作,后面的詞是動作支配的對象。(動詞支配的對象即賓

語)

第17頁共21頁

4、后補短語:前面的詞的意義是主體(往往是動詞、形容詞),后面的詞來補充說明前

面的詞。

5、主謂短語:主語是陳述的對象(往往是名詞、代詞),謂語是陳述的內(nèi)容(往往是動

詞、形容詞)

16.(2023?濰坊校級一模)下列語法知識判斷錯誤的一項是()

A.“務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前都是一幅完美的圖畫?!笔羌僭O復句。

B.“永恒的驕傲”“一封家書”“十分艱巨”“慢慢地離開”這四個短語類型相同。

C.“夏天的雨也有夏天的性格,熱烈而又粗獷?!本渲小按肢E”是形容詞。

D.“李白的詩歌充滿強烈而又集中的藝術(shù)力量?!本渲小俺錆M”作謂語。

【考點】形容詞;短語;復句.

【答案】A

【分析】本題考查漢語中語法知識。包括詞性、復句和短語類型。認真閱讀題干結(jié)合自

己所學知識作答。

【解答】A.有誤,“無論……都……”應為條件復句。

BCD.正確。

故選:Ao

【點評】判斷詞性的方法:

1、根據(jù)詞語的意思,依據(jù)不同詞性的定義來判斷。

2、如果是判斷句子或短語中某個詞語的詞性,可以根據(jù)這個詞語在句子充當?shù)某煞只?/p>

修飾的詞語來判斷。

17.(2021?濱州三模)下列各項中分析不正確的一項是()

①今年正月初六,彰武縣“沙泉魚宴”在央視播出后,觸發(fā)了很多觀眾的味蕾。②富

有地方特色的美食迅速躥紅并成為搜索的熱點。③據(jù)統(tǒng)計,自“沙泉魚宴”進入公眾視野

以來,彰武縣共接待約3萬多名游客前來嘗鮮。④彰武縣借助央視“舌尖上的中國3”播出

的影響力,策劃并舉辦了首屆“沙泉魚宴”特色美食大賽。

A.第①句中的“今年”是名詞,“觸發(fā)”是動詞。

B.第②句中的“地方特色”是主謂短語,“搜索的熱點”是偏正短語。

C.第③句有語病,修改方法是:將“約"或'‘多"刪去。

第18頁共21頁

D.第④句標點符號,修改方法是:將“舌尖上的中國3”改為《舌尖上的中國3》。

【考點】名詞;短語;病句辨析與修改;標點符號.

【答案】B

【分析】本題考查詞性的判斷。

【解答】ACD.正確;

B.有誤,“地方特色“是偏正短語,不是主謂短語。

故選:Bo

【點評】判斷詞性的方法:

1.根據(jù)詞語的意思,依據(jù)不同詞性的定義來判斷。

2.如果是判斷句子或短語中某個詞語的詞性,可以根據(jù)這個詞語在句子充當?shù)某煞只蛐?/p>

飾的詞語來判斷。

18.(2021?陽信縣二模)下列各項中分析有誤的一項是()

故宮是什么?【a】我想說,它是一座凝聚了中華文明之美的城池。萬萬千千的勞動者

成就了它的美。[b]它不是帝王的私產(chǎn),而是體現(xiàn)了整個中華民族的文明成果。世界遺產(chǎn)

組織對故宮的評價是:“紫禁城是中國

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