![高二英語(yǔ)試題答案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/10/26/wKhkGWX45_uAPf0dAAK5oq_aas0636.jpg)
![高二英語(yǔ)試題答案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/10/26/wKhkGWX45_uAPf0dAAK5oq_aas06362.jpg)
![高二英語(yǔ)試題答案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/10/26/wKhkGWX45_uAPf0dAAK5oq_aas06363.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高二年級(jí)英語(yǔ)試題答案精析15.CABBA610ABACC1115.CABBC1620.ACACB語(yǔ)篇解讀本文是一篇記敘文。講述了兩位垃圾處理工人與他們服務(wù)對(duì)象家的三位小女孩之間的溫暖而感人的故事。21.B[細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“Themenalsogavetheirparentsfreegarbageserviceforoneyear.”可知答案。]22.B[推理判斷題。根據(jù)第三段最后一句“Butwhattheydidmakesusfeelwearetrulynotaloneinthisfight.”可知答案。]23.A[細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第五段中的“TheyevenleftHalloweencandyforthegirlsthisyeartoshowtheirappreciation.Theyhopethatmoreandmorepeoplecanunderstandandsupporttheirwork.”可知答案。]語(yǔ)篇解讀本文是一篇科普文。目前世界上各大汽車(chē)制造廠商競(jìng)相開(kāi)發(fā)無(wú)人駕駛汽車(chē),為此密歇根大學(xué)還專(zhuān)門(mén)建造了無(wú)人汽車(chē)測(cè)試城,測(cè)試城能模擬很多真實(shí)路面狀況,但卻無(wú)法測(cè)試司機(jī)向路面人群傳遞行車(chē)意圖的姿勢(shì)。福特公司彌補(bǔ)了這個(gè)缺憾,他們?cè)趯?shí)際路面測(cè)試了用燈光信號(hào)來(lái)表達(dá)汽車(chē)的行駛意圖,收到了良好效果。24.B[細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段第二句可知,這個(gè)研究小組最初考慮用文本(文字語(yǔ)言)來(lái)表達(dá)汽車(chē)的行車(chē)意圖。故選B項(xiàng)。]25.A[代詞指代題。根據(jù)前半句的“Theoptionofusingsymbolswasalsodiscarded”可以判斷,they在此指的是“符號(hào)”故選A。]26.D[推理判斷題。根據(jù)第五段對(duì)汽車(chē)座椅服裝和司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)雙手位置的介紹,再結(jié)合第四段最后一句可知,這套汽車(chē)座椅服裝是用來(lái)迷惑人們的,使人們以為這是一輛無(wú)人駕駛的汽車(chē)。]語(yǔ)篇解讀本文是一篇社會(huì)類(lèi)短文閱讀。美國(guó)心理協(xié)會(huì)的一項(xiàng)新研究表明,和社交媒體可能使年輕人的抑郁癥和自殺念頭增加。27.C[推理判斷題。根據(jù)文章第六段可知,此段作者列舉數(shù)據(jù)說(shuō)明了重度抑郁癥的兒童數(shù)量的增加和嚴(yán)重心理困擾的年輕人數(shù)量也在增加,所以文章第六段是通過(guò)提供數(shù)據(jù)來(lái)闡述的。故選C。]28.C[細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章第四段“Twengebelievesthistrendispartiallyduetotheexplosionofdigitalcultureoverthepastdecade,whichmayhavetwistedmodesofsocialinteractionenoughtoaffectmooddisorders.”可知,特溫格認(rèn)為,過(guò)去10年數(shù)字文化的爆炸式發(fā)展可能扭曲了社交模式,從而引起情緒障礙。故選C。]29.D[詞義猜測(cè)題。根據(jù)畫(huà)線詞所在句后一句“Olderadultsarealsolesslikelytoletdevicesinterfere(干預(yù))withsleep.(老年人也不太可能讓設(shè)備干預(yù)睡眠)”可知,青少年和年輕人最容易受到設(shè)備的影響,可以猜測(cè)出這些設(shè)備指和社交媒體。故選D。]30.B[推理判斷題。本文主要介紹了美國(guó)心理協(xié)會(huì)的一項(xiàng)新研究,即和社交媒體可能使年輕人的抑郁癥和自殺念頭增加,因此可推斷出,文章屬于社會(huì)科學(xué)類(lèi)短文,可能選自科學(xué)方面的雜志。故選B。](31.E32.G33.B34.F35.A語(yǔ)篇解讀本文是記敘文,主題語(yǔ)境是“人與自我”,講述了一位電臺(tái)播音員主動(dòng)結(jié)交朋友的故事。
36.C[根據(jù)下文中的“ThatwasbecauseIworkednotintheoffice,butathome”可知,因?yàn)樽髡咴诩夜ぷ?,所以她沒(méi)有同事的陪伴(pany)。]37.B[作者在家工作,而不是在辦公室,作者把這一點(diǎn)(在家工作)歸功于技術(shù)的力量。owe...to...意為“把……歸功于……”。]38.B[由于搬家及沒(méi)有同事陪伴,因此(therefore)作者很快就發(fā)現(xiàn)自己比之前任何時(shí)候都孤獨(dú)。“Iworked...butathome”和“feelinglonelierthaneverbefore”之間是因果關(guān)系。]39.D[作者由于孤獨(dú)極想(desperate)結(jié)交朋友。bedesperatetodosth.極想/渴望做某事。]40.A[作者是在家工作,只能是從自己的公寓(flat)窗戶那兒看到對(duì)方。]41.D[根據(jù)第四段中的“withthesameconfidence”可知,此處表示自信地(confidently)走著。]42.C[根據(jù)下文中的“ShouldIknockonherdoorandsayhi,orwhatifIjusttoberunningby?”可知,作者在想她們?nèi)绾?how)才能見(jiàn)面。]43.C[句意為:如果我碰巧(happen)跑步時(shí)和她遇見(jiàn)會(huì)怎么樣呢?happentodosth.碰巧/恰好做某事。]44.D[根據(jù)上文中作者想“runningby”可知,她繞著街區(qū)慢跑(jog)。]45.A[繞著街區(qū)慢跑了幾次之后也沒(méi)見(jiàn)著對(duì)方,最后作者決定從最了解對(duì)方的一面——recycling入手。seizeon抓住(可利用的事物),突然大為關(guān)注;carryon繼續(xù)做,堅(jiān)持干;insiston堅(jiān)決要求;figureon計(jì)劃,打算,預(yù)料到。]46.B[句意為:早上8點(diǎn)左右,她又露面了,帶著同樣的自信。eback回來(lái),返回;turnup到達(dá),來(lái)到,露面;workout鍛煉,計(jì)算出;dropby順便拜訪。]47.A[作者提醒自己要假裝自然(natural)些。act在此處表示“假裝”,后跟形容詞。]48.A[作者看到對(duì)方出來(lái)就抓起(grasp)垃圾桶往外走去。]49.D[根據(jù)上文中作者提醒自己裝作自然的樣子和下文中的“appearcalm”可知,作者想要抑制住自己的緊張情緒。chokesth.back克服,抑制,符合語(yǔ)境。]50.C[由于終于與對(duì)方搭上話了,作者往回走時(shí)臉上帶著大大的笑容。wearasmile臉上帶著笑容。]51.B[這種“意外的”(chance)碰面繼續(xù)了幾個(gè)星期之后,作者鼓起勇氣(courage)邀請(qǐng)對(duì)方到自己家里來(lái)。]52.D[參見(jiàn)上題解析。]53.A[句意為:在我家里,我們舒服地坐(settle)下來(lái),分享著各自的故事。]54.C[句意為:我們還發(fā)現(xiàn)了彼此之間更多的相似之處(similarity):為了我們一直在尋找的——一個(gè)可以愛(ài)護(hù)的新朋友而努力。]55.B[參見(jiàn)上題解析。]語(yǔ)篇解讀本文是一篇說(shuō)明文。介紹了為了紀(jì)念雷鋒,肯德基推出了一個(gè)新的主題餐廳,餐廳組織了多種活動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神。56.celebrated57.selflessness58.official59.when60.a61.better62.At63.isviding65.places第一節(jié)參考范文DearJohn,I’mwritingtoexpressmygenuineapologiesforfailingtokeepmypromisetoplaybasketballwithyouinthegymthisSaturdayafternoon.YesterdayIwalkedtoabookstorenearby,butIslippedonthemuddyroadunexpectedly,makingmyankleslightlysprained.MydoctorsuggestedthatIshouldtakearestfortwoweekswithoutanystrenuousexercise.Asthesummerholidayising,canwemakeanotherappointmentaftermyrecoverythen?SorryagainforanyinconveniencethatI’vecaused.Lookingforwardtoournextmeeting.Yours,LiHua第二節(jié)參考范文Whilemostoftheworld’spopulationisright-handed,aminorityareleft-handed.(要點(diǎn)1)Manyresearchersclaimleft-handednesshassomethingtodowithphysicalandmentalfeaturesandprofessions,buttheseassumptionslacksolidevidence.(要點(diǎn)2)Thus,somethinkleft-handedness
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 買(mǎi)貓合同范本
- 中國(guó)多普勒血流探測(cè)儀市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 業(yè)主房子托管合同范本
- 包材采購(gòu)合同范例
- 代工生產(chǎn)合同范本
- 勞務(wù)公司與臨時(shí)工合同范本
- 鋼結(jié)構(gòu)加工制作合同范本
- 兩層鋪面房屋租賃合同范本
- 重慶城區(qū)房屋出租合同范本
- 農(nóng)業(yè)合作合同范本
- 芯片設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù)100道及答案(完整版)
- 00015-英語(yǔ)二自學(xué)教程-unit2
- 2024變電站無(wú)人機(jī)巡檢系統(tǒng)規(guī)范第2部分:檢測(cè)規(guī)范
- 三年級(jí)上冊(cè)乘法豎式計(jì)算200道及答案
- 區(qū)塊鏈技術(shù)指南
- 湘教版初二英語(yǔ)(八年級(jí))上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)歸納
- 1.中小學(xué)推行全員育人導(dǎo)師制的實(shí)施方案
- 初中班會(huì) 教師讀書(shū)分享《教師的語(yǔ)言力》 課件
- 供應(yīng)室停水停電應(yīng)急預(yù)案
- 旅游裝備行業(yè)分析
- 辦公室清潔培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論