遼寧省營口市蓋州中學高一物理知識點試題含解析

遼寧省營口市蓋州中學高一物理知識點試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.在探究向心力的大小與質(zhì)量、角速度和半徑之間關(guān)系的實驗中，如圖所示，是研究哪兩個物理量之間的關(guān)系（）A．研究向心力與質(zhì)量之間的關(guān)系B．研究向心力與角速度之間的關(guān)C．研究向心力與半徑之間的關(guān)系D．研究向心力與線速度之間的關(guān)系參考答案：A【考點】向心力．【分析】鋁球與鋼球質(zhì)量不同，本實驗研究向心力與質(zhì)量之間的關(guān)系，如研究向心力與角速度、半徑、線速度的關(guān)系，要保持小球的質(zhì)量一定，不需要兩個球．【解答】解：鋁球與鋼球質(zhì)量不同，轉(zhuǎn)速相同，本實驗研究向心力與質(zhì)量之間的關(guān)系，不是研究向心力與角速度、半徑、線速度的關(guān)系．故選A2.一人乘電梯從1樓到20樓，在此過程中經(jīng)歷了先加速，后勻速，再減速的運動過程，則電梯支持力對人做功情況是A．加速時做正功，勻速時不做功，減速時做負功B．加速時做正功，勻速和減速時做負功C．加速和勻速時做正功，減速時做負功D．始終做正功參考答案：D3.物體受到幾個外力的作用而做勻速直線運動，如果撤掉其中的一個力而其它力不變，它不可能做（

）A．勻加速直線運動

B．勻減速直線運動C．變加速曲線運動

D．勻加速曲線運動參考答案：C4.（單選）如圖1-2所示，下列圖象中表示物體做勻速直線運動的是（

）參考答案：C5.圖3中圓弧軌道AB是在豎直平面內(nèi)的1/4圓周，在B點，軌道的切線平的．一質(zhì)點自A點從靜止開始下滑，不計滑塊與軌道間的摩擦和空氣阻力，則在質(zhì)點剛要到達B點時的加速度大小和剛滑過B點時的加速度大小分別為

(

)

A．0，g

B．g，g

C．2g，g

D．2g，2g參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.14．一輛汽車正以8m/s的速度向前勻速行駛，突遇緊急情況急剎車，剎車后加速度大小為2m/s2，則6s后汽車的速度大小為

m/s，6s內(nèi)汽車向前發(fā)生的位移大小為

m參考答案：

0

m/s，

16

m7.（6分）如圖所示，質(zhì)量為m的物體A，靜止在傾角為θ，質(zhì)量為M的固定斜面B上，則斜面B對物體A的作用力大小為

；若物體A沿著斜面B以加速度a向下勻加速運動，則下滑過程中地面對B的作用力大小為

。

參考答案：，

8.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，用打點計時器在紙帶上打點以記錄小車的運動情況．在這一實驗中，某同學操作以下實驗步驟，A．將打點計時器固定在平板上，并接好電路。B．將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔。C．把一條繩拴在小車上，細繩跨過定滑輪，下面吊著適當重的鉤碼。D．拉住紙帶，將小車靠近打點計時器，先放開紙帶，再接通電源。E．先斷開電源再取下紙帶處理數(shù)據(jù)。其中錯誤的步驟有：(1)________________（2）打點計算器是一種

儀器，電磁打點計時器工作時連接的是4-6V的低壓

電源，如電源頻率為50HZ，則打點計時器每隔

S打一個點。參考答案：9.有A、B兩個小球，在不同高度上做自由落體運動，A球下落1s后，B球開始下落，兩球同時落到地面．已知B球離地面高度為20m，問A球從_________m高處下落.(g取10m/s2)參考答案：45m

解析：先求出B球下落的時間，根據(jù)h＝gt2，得t＝＝2s，故A球下落的時間是3s，下落的高度為hA＝gt＝×10×9m＝45m.10.一臺電動機的額定輸出功率為,用這臺電動機豎直向上提升質(zhì)量為的貨物,上升的最大速度為____.(取)參考答案：411..如圖(a)所示，某人借助定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處，測得貨物加速度a與繩子對貨物拉力FT之間的函數(shù)關(guān)系如圖(b)所示。不計滑輪的摩擦，則：①圖線與橫軸的交點N數(shù)值的含義為：

；②圖線斜率的含義為：[.

。

參考答案：①FT=mg；②物體質(zhì)量的倒數(shù)；

12.某同學設(shè)計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系.彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接.在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測出間距d.開始時將木板置于MN處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運動為止,記下彈簧秤的示數(shù)以此表示滑動摩擦力的大小.再將木板放回原處并按住,繼續(xù)向瓶中加水后,記下彈簧秤的示數(shù)然后釋放木板,并用秒表記下木板運動到PQ處的時間t.

(1)木板的加速度可以用d、t表示為a=

;為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是(一種即可)

.(2)改變瓶中水的質(zhì)量重復實驗,確定加速度a與彈簧秤示數(shù)的關(guān)系.下列圖象能表示該同學實驗結(jié)果的是

.

(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點是

.A.可以改變滑動摩擦力的大小B.可以更方便地獲取多組實驗數(shù)據(jù)C.可以比較精確地測出摩擦力的大小D.可以獲得更大的加速度以提高實驗精度參考答案：分)

可采用多次測時間取平均的辦法(2分)

(2)c(2分)

(3)BC(2分)13.在“研究勻變速直線運動”實驗中，交流電頻率為50Hz，某同學打出如圖所示的紙帶，相鄰兩計數(shù)點之間有4個點未畫出，并測得OA=2.80cm，DE=9.10cm，則小車的加速度為_____m/s2，（結(jié)果取2位有效數(shù)字）參考答案：1.6試題解析：由于DE－OA=4a△t2，故加速度a=≈1.6m/s2。三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運動，一段時間后撤去F，其運動的v–t圖象如圖所示。g取10m/s2，求：（1）物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ；（2）水平推力F的大??；（3）0～10s內(nèi)物體運動位移的大小。參考答案：（1）u=0.2，（2）F=6N，（3）46m試題分析：（1）由題中圖象知，t＝6s時撤去外力F，此后6～10s內(nèi)物體做勻減速直線運動直至靜止，其加速度為又因為聯(lián)立得μ＝0．2。（2）由題中圖象知0～6s內(nèi)物體做勻加速直線運動其加速度大小為由牛頓第二定律得F－μmg＝ma2聯(lián)立得，水平推力F＝6N。（3）設(shè)0～10s內(nèi)物體的位移為x，則x＝x1＋x2＝×（2＋8）×6m＋×8×4m＝46m?？键c：牛頓第二定律【名師點睛】本題是速度--時間圖象的應(yīng)用，要明確斜率的含義，知道在速度--時間圖象中圖象與坐標軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息，并結(jié)合勻變速直線運動基本公式及牛頓第二定律求解．屬于中檔題。15.如圖所示，P為彈射器，PA、BC為光滑水平面分別與傳送帶AB水平相連，CD為光滑半圓軌道，其半徑R=2m，傳送帶AB長為L=6m，并沿逆時針方向勻速轉(zhuǎn)動。現(xiàn)有一質(zhì)量m=1kg的物體（可視為質(zhì)點）由彈射器P彈出后滑向傳送帶經(jīng)BC緊貼圓弧面到達D點，已知彈射器的彈性勢能全部轉(zhuǎn)化為物體的動能，物體與傳送帶的動摩擦因數(shù)為=0.2。取g=10m/s2，現(xiàn)要使物體剛好能經(jīng)過D點，求：（1）物體到達D點速度大??；（2）則彈射器初始時具有的彈性勢能至少為多少。參考答案：（1）2m/s；（2）62J【詳解】（1）由題知，物體剛好能經(jīng)過D點，則有：解得：m/s（2）物體從彈射到D點，由動能定理得：解得：62J四、計算題：本題共3小題，共計47分16.一物體由斜面底端上滑到頂端恰好靜止，歷時s．那么，在這個過程中，它從斜面中點上滑到頂端歷時多少？參考答案：17.(10分)如圖所示，相鄰兩車站間距相等均為800m，在一條直線上．車在兩站間行駛時平均速度均為v車=36km/h，每次靠站停頓時間均為40s.某同學位于車站A與車站B之間離B車站350m處，當車從車站C開動的同時，若他以平均速度v人=2.5m/s奔跑，請你通過計算判斷這位同學要趕上這趟車，該同學應(yīng)選擇怎樣的方式。（向車站A跑還是向車站B跑）車長不計．參考答案：(10分)應(yīng)選擇向A站跑

（2分）若該同學向B站跑：t人=140s

t車=120st人>t車所以該同學趕不上

（