諸暨中學高二第一學期期中考試歷史試卷VIP

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精諸暨中學2010－2011學年度第一學期期中考試高二歷史試題2010．11一、選擇題。（本大題共有27小題，每小題2分，共54分。在每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的.）1．2008年5月10日，胡錦濤主席訪問了日本奈良的唐招提寺。該寺距今已有1200多年的歷史，當初是為從唐朝來的鑒真和尚建的道場。以下研究鑒真東渡歷史的方法和途徑中最不可靠的是A．查閱歷史文獻B．參觀唐招提寺C．咨詢專家學者D．觀看故事片《鑒真東渡》2．歷史紀年方法的掌握是歷史學習的重要內容。下列有關歷史紀年的敘述，正確的是①秦朝統(tǒng)一全國的時間是公元前三世紀晚期②康熙是愛新覺羅·玄燁的謚號③中華人民共和國成立是農歷己丑年④民國33年臺灣擺脫日本的殖民統(tǒng)治回到祖國懷抱。A．①②B．①③C．②③D．③④3．孔子主張“正名”,試圖把當時已經混淆的社會等級秩序矯正過來，達到規(guī)范人們言行和社會有“序"的目的.這一主張的思想核心是A．“仁”B．“禮"C．“德”D．“孝”4．韓非在批評某家學說時說：“舉先王，言仁義者盈廷，而政不免于亂?！彼u的是A．法家學說B．道家學說C．儒家學說D．墨家學說5．下列符合亞里士多德思想的有①追求盡善盡美的境界但不放棄追求現(xiàn)實的幸福②理念屬于人的思維抽象，客觀上并不存在理念世界③物質受到精神世界形式的支配④肯定客觀世界是真實的存在，而且是人類認識的來源A．①②③④B．②③④C．①②④D．②④6．亞里士多德被稱為“百科全書式的學者”，下列有關敘述表述正確的是A。其創(chuàng)立的被稱為工具科學的邏輯學，至今仍被學術界尊為權威B.有關自然科學方面的許多觀點,至今仍被認為是正確的C.他的哲學思想是一種徹底的唯物主義的觀點D。他創(chuàng)立的學術研究院叫“阿卡德米”7．有人說:“這位先生（指華盛頓）作為軍官以他的技能和經驗，他的足以自食其力的財富，出類拔萃的才能和眾口交譽的極好聲望，將比聯(lián)邦中的任何其他人更能博得全美國的支持,┅┅”以上材料反映出華盛頓出任大陸軍總司令源于他①有作戰(zhàn)經驗和領導藝術②有較多的財富③有杰出的才能④作戰(zhàn)勇敢A．①②③B．①②④C．①②③④D．①③④8．美國前總統(tǒng)威爾遜在《國會政府》的報告中指出：“我們的憲法之所以恒久,就在于它簡潔。它是一塊奠基石，而不是一座完整的大廈?；蛘哂镁淅显挶扔鳎核歉?，而不是完美的藤?！辈牧系膶嵸|在于說明 A．1787年美國憲法比《權利法案》落后B．1787年美國憲法奠定了美國民主政治制度的基礎C．1787年美國憲法是不完善但很進步的資產階級國家憲法D．這部憲法最大的失誤是種族歧視和君主立憲9．有同學說：因為“拿破侖加冕稱帝，恢復了專制統(tǒng)治,所以說拿破侖是封建勢力的代表。”對此你認為A．前提和結論都是正確的B．前提正確，結論錯誤C．前提結論都錯誤D．前提錯誤，但結論是對的10．1805年拿破侖創(chuàng)造的軍事史上以少勝多的經典戰(zhàn)例是A．奧斯特里茨戰(zhàn)役B．滑鐵盧戰(zhàn)役C．土倫戰(zhàn)役D．萊比錫戰(zhàn)役11．下列是孫中山在革命進程中的言論，其先后順序是①最近主張開國民會議及廢除不平等條約,尤須于最短時間，促其實現(xiàn)，是所至囑②驅除韃虜，恢復中華，創(chuàng)立合眾政府③使全國人民贊成我的政策，我十年之內必能為中國造二十萬里鐵道④顧吾國之大患，莫大于武人之爭雄。南與北如一丘之貉A．①②③④B．①④③②C．②③④①D．②③①④12．1919年，甘地認為自己犯了“一個喜馬拉雅山般的錯誤"是因為A．英國殖民當局頒布《羅法特法案》打擊印度B．英國殖民當局制造阿姆利則慘案C．“文明不服從"運動中出現(xiàn)暴力流血D．國大黨停止了非暴力運動．13．有人這樣描寫甘地：“他有宗教家深厚的胸懷，革命家雄渾的魄力,憑著一把鹽，幾部紡織機……成為頂天立地的‘圣雄’?！边@里所說的“憑著一把鹽”成為“圣雄”的事件指A．創(chuàng)建“鳳凰新村”訓練基地B.安撫各個派教的暴力沖突C．領導經濟自主運動D.領導1930年的非暴力不合作運動14．恩格斯在馬克思墓前的講話中提到：“一生中能有這樣兩個發(fā)現(xiàn)，該是很夠了。即使只能作出一個這樣的發(fā)現(xiàn)，也已經是幸福的了.”講話中的“兩個發(fā)現(xiàn)"是A．唯物論和辯證法思想B．勞動價值論和唯物史觀C．唯物史觀和剩余價值學說D．辯證法思想和剩余價值學說15．1872年在《共產黨宣言》發(fā)布24周年時，馬克思、恩格斯指出，《共產黨宣言》原理的實際運用“隨時隨地都要以當時的歷史條件為轉移"。下列能說明這一觀點的依據是①俄國取得十月革命的勝利②中國的農村包圍城市的道路③俄國勝利后中國宣傳馬克思主義④辛亥革命推翻帝制，建立資產階級共和國A．①②③④B．②③④C．①②③D．①②16．《全球通史》中寫道：“列寧幾乎是孤身一人號召立刻進行第二次革命。然而時間證明他是正確的,因為戰(zhàn)爭繼續(xù)得越久,公眾的不滿情緒就越大，他的要求也就越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口號，半年之后聽起來就完全合理了?！边@里所說的“第二次革命”的直接目的是A．推翻資產階級臨時政府 B．推翻沙皇專制統(tǒng)治C．繼續(xù)參加第一次世界大戰(zhàn) D．鞏固蘇維埃政府17．仔細觀察表格并結合所學知識，判斷以下表述不正確的是1920年俄國工農業(yè)生產及產業(yè)工人與一戰(zhàn)前水平比較表項目農業(yè)總產量糧食產量工業(yè)產量石油產量生鐵產量產業(yè)工人比值1913年1111111920年0。670.50。330。40。030.5A.1920年，蘇俄的社會經濟百夜凋敝，產業(yè)工人大量減少B.戰(zhàn)時共產主義是造成這種結果的原因之一C。連年的戰(zhàn)爭是造成這種結果的原因之一D.為了解決這種情況，斯大林實行了新經濟政策18．毛澤東成為一個馬克思主義者的最關鍵時期是A.五四運動時期B。參加中共一大后C。井岡山時期D。湖南第一師范學校求學期間19．下圖中毛澤東手跡的內容反映了他在不同歷史時期的重要活動.按這些活動的先后順序排列正確的是①①《七律?長征》局部②《七律?人民解放軍占領南京》局部③努力前進，打日本，救中國④星星之火，可以燎原A．①④③②B．④①③②C．④②③①D．①④②③20．20世紀50年代，毛澤東為探索社會主義建設道路所發(fā)表的主要著作有①《論十大關系》②《論人民民主專政》③《新民主主義論》④《關于正確處理人民內部矛盾的問題》A。①②B.①④C。②③D.②④21．毛澤東領導我國社會主義改造過程中，一項創(chuàng)舉是A．改造與工業(yè)化建設并舉B．和平贖買私人資本主義經濟C．沒收官僚資本D．農業(yè)合作化22．1942年中國共產黨發(fā)動了整風運動，下列各項不屬于此次運動所產生的重大影響的是A．使全黨從教條主義束縛中解放出來B．進一步掌握了馬列主義普遍真理與中國革命具體實踐相結合的基本方向C．為奪取抗日戰(zhàn)爭和新民主主義革命在全國的勝利奠定了思想基礎D．在最危急的關頭挽救了黨,挽救了紅軍23．下列李四光的科技文獻中堪稱地質力學的代表作和里程碑的是A．1926年《地球表面形象變遷的主因》B．1945年《地質力學的基礎與方法》C．1848年《新華夏海的起源》D．20世紀60年代初《地質力學概論》24．愛因斯坦狹義相對論的基本原理有①相對性②等效原理③光速不變原理④廣義相對性A．①②③④B．①②③C．③④D．①③25．牛頓的《自然哲學中的數(shù)學原理》的內容不包括A。確定了萬有引力三定律B。解釋了潮汐現(xiàn)象C。提出了光的本質和微粒的見解D.地球的圓扁形狀26．20世紀20年代開始，列寧在蘇維埃俄國提出“新經濟政策”，毛澤東在中國提出農民問題，并開創(chuàng)“農村包圍城市,最后奪取城市”的道路,30年代羅斯福在美國實施“新政”，90年代鄧小平在中國提出“社會主義也有市場”,倡導中國建立社會主義市場經濟。所有這些反映的本質問題是A．社會主義和資本主義要互相學習借鑒B．社會主義和資本主義制度沒有優(yōu)劣之分C．這些歷史巨人善于化腐朽為神奇D．實事求是這一人類智慧的意義是世界性的27．對歷史人物的評價下列說法不正確的是A．要依據歷史人物的主要活動對其做出客觀的評價B．要結合歷史人物的時代背景C．要正確處理道德評價和歷史評價的關系D．英雄人物是歷史的真正創(chuàng)造者諸暨中學2010－2011學年度第一學期期中考試高二歷史答題卷2010．11一、選擇題.（本大題共有27小題,每小題2分，共54分.在每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）題號1234567891011121314答案題號15161718192021222324252627答案

二、非選擇題。（本大題共有三小題，第28題18分，第29題16分,第30題12分，共46分）28、（17分）秦始皇、唐太宗、康熙帝是古代中國歷史上三位杰出封建帝王。閱讀下列材料,回答問題。材料一孔夫子有些好處，但也不是很好的。我們應該講句公道話，秦始皇比孔子偉大得多。孔夫子是講空話的。秦始皇是第一個把中國統(tǒng)一起來的人物,不但政治上統(tǒng)一了中國，而且統(tǒng)一了中國的文字、中國各種制度，如度量衡，有些制度后來一直沿用下來。中國過去的封建君主還沒有第二個超過他的,可是被人罵了幾千年。-—《毛澤東選集》材料二（唐太宗對大臣們說）“……夫欲盛則費廣，費廣則賦重，賦重則民愁，民愁則國危，國危則-—《資治通鑒》卷198材料三“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一，故其種落皆依朕如父母”.材料四1960年4月,全國人大二屆二次會議期間,毛澤東與老舍先生論及康熙。毛澤東一開口便說，滿族是個了不起的民族,對中華民族大家庭做出過偉大貢獻。他還說，清朝開始的幾位皇帝都是很有本事的,尤其是康熙皇帝。毛澤東說康熙皇帝的頭一個偉大貢獻是打下了今天我們國家所擁有的這塊領土。我們今天繼承的這大塊版圖基本上是康熙皇帝時牢固地確定了的.康熙皇帝的第二個偉大貢獻是他的統(tǒng)一戰(zhàn)線政策.……先團結蒙古族和其他少數(shù)民族，后來又團結了漢族的上層人士,他還會學習和繼承了當時比滿文化要先進得多的漢文化……——引自新華網（1）材料一中，毛澤東為什么肯定秦始皇?（3分）(2）根據材料二概括唐太宗的治國思想。（1分）結合史實說明唐太宗是怎樣實踐這一思想的。（4分）(3)材料三表明唐太宗采取了怎樣的民族政策？（1分)概述唐太宗在和諧民族關系方面采取的主要措施。（4分)（4）結合材料四和所學知識，列舉康熙帝運用統(tǒng)一戰(zhàn)線政策來團結各民族的主要措施(3分）（5)唐太宗、康熙帝處理民族關系的政策措施對今天有何借鑒意義?（2分）29、（17分）閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一你們在部隊中曾是不屈不撓和百戰(zhàn)百勝的戰(zhàn)士；在社會上,也將不愧為道德高尚和有用的公民……在抱有這樣一些愿望和得到這些恩惠的情況下，你們的總司令就要退役了。分離的簾幕不久就要拉下,他將永遠退出歷史舞臺?！秱ゴ蟮膸追昼?美國“國父"華盛頓交權儀式紀實》材料二孫中山先生提出民族、民權、民生的三民主義，高舉實現(xiàn)民族獨立自由和民主革命的旗幟，領導創(chuàng)立中國同盟會，開創(chuàng)了完全意義上的中國近代民族民主革命?！瓕O中山先生追求真理的開拓進取精神和矢志不渝的愛國主義情懷，天下為公的博大胸懷和放眼世界的開放心態(tài)，生生不息、奮斗不止的堅強意志和鞠躬盡瘁、死而后已的高尚品德,……值得我們永遠學習繼承和發(fā)揚光大.——胡錦濤《在孫中山先生誕辰140周年紀念大會上的講話》材料三以孫中山為首的南京臨時政府公布的《中華民國臨時約法》，1912年3月由南京臨時參議院通過并施行。劃分總綱、人民、參議院、臨時大總統(tǒng)副總統(tǒng)、國務員、附則等七章，共56條。臨時約法體現(xiàn)了資產階級政治制度,體現(xiàn)了民主主義精神,規(guī)定了政府組織原則，是一部具有資產階級共和國憲法性質的法律文獻。材料四“中國革命已經十三年，現(xiàn)在得到的結果,徒有民國之年號，沒有民國之事實……所以革命事業(yè),就是救國救民。我一生革命,便是擔負這種責任?！薄?924年孫中山在黃埔軍校的演講（1）人們往往把孫中山比作中國的華盛頓，根據材料一、二并結合所學知識概括二者歷史活動的相似之處。（4分)（2）結合材料二和所學知識指出孫中山三民主義的核心是什么,并說明理由。（4分）（3)根據材料三,結合所學知識，指出《臨時約法》是怎樣體現(xiàn)民權主義思想的.(4分)（4）如何理解材料四中提及的“只有民國之年號，沒有民國之事實’'？（1分)在這“十三年”中孫中山進行了哪些重大斗爭活動？(3分)30、（12分)閱讀材料并結合所學知識，回答下列問題：材料一列寧說：“我們在奪取政權時便知道，不存在將資本主義制度具體改造成社會主義制度的現(xiàn)存方法……我不知道哪位社會主義者處理過這類問題……我們必須根據實踐作出判斷?！薄短K聯(lián)的共產主義》材料二斯大林認為社會主義只能實行計劃經濟；社會主義只能允許兩種公有制形式的存在和發(fā)展；社會主義所有制越大越公就越優(yōu)越；以重工業(yè)為中心的工業(yè)化道路就是社會主義區(qū)別于資本主義的工業(yè)化道路，加強黨的領導就是一切權力越來越集中于黨；社會主義越發(fā)展階級斗爭越尖銳。-—《世界歷史》雜志材料三鄧小平說：“社會主義究竟是什么樣子?蘇聯(lián)搞了許多年也未完全弄清楚,可能列寧的思路比較好，搞了個新經濟政策,后來蘇聯(lián)僵化了……什么叫社會主義，我們過去對這個問題并不是完全清醒的,馬克思主義最注重發(fā)展生產力……計劃經濟不等于社會主義，資本主義也有計劃；市場經濟不等于資本主義，社會主義也有市場.計劃和市場都是經濟手段，社會主義的本質是解放生產力，發(fā)展生產力?！薄多囆∑轿倪x》(1）材料一中列寧的話表明了什么?（1分）為此列寧進行了哪些探索?(3分）（2）依據材料二，歸納斯大林認為的社會主義制度的特點。（4分）(3）根據材料三，概括指出鄧小平的建設觀的突出特點。(2分）這種觀點的形成與上述兩則材料有何關系？（2分）諸暨中學2010－2011學年度第一學期期中考試高二歷史參考答案2010．11一、選擇題。（本大題共有27小題，每小題2分，共54分。在每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。)題號1234567891011121314答案DBBCAAABBACCDC題號15161718192021222324252627答案DADABBBDDDCDD二、非選擇題。（本大題共有三小題，第28題18分，第29題16分,第30題12分,共46分）28、（1)材料一中，毛澤東為什么肯定秦始皇？（3分）統(tǒng)一了中國；統(tǒng)一了文字度量衡等；開創(chuàng)了一些影響深遠的制度（建立專制主義中央集權制等）。（2）根據材料一概括唐太宗的治國思想.（1分)結合史實說明唐太宗是怎樣實踐這一思想的。（4分）思想：存百姓思想。（以民為本思想）（1分）實踐:實行休養(yǎng)生息政策，不奪農時，推行均田制，輕徭薄賦;(2分）慎用刑法,《唐律》體現(xiàn)仁義為本，刑罰為末的原則；主張文德治國，崇儒尊孔等（2分)(3）材料三表明唐太宗采取了怎樣的民族政策？（1分）概述唐太宗在和諧民族關系方面采取的主要措施。（4分)政策：民族團結政策（或開明的民族政策）（1分)措施：擊敗突蹶后，設置機構進行管轄,設立安西都護府，實行羈縻府州制度,任用當?shù)厥最I為都督刺史；冊封少數(shù)民族首領;與吐蕃和親.（共4分）（4）結合所學知識,列舉康熙帝運用統(tǒng)一戰(zhàn)線政策來團結各民族的主要措施(3分）措施:學習和創(chuàng)新，尊重中國各民族文化傳統(tǒng)。(1分）尊孔崇儒，恢復開科取士（1分)；重視與藏、蒙民族的團結，多倫會盟，冊封活佛（1分),設立木蘭圍場等。（共3分）（5）唐太宗、康熙帝處理民族關系的政策措施對今天有何借鑒意義？(2分)借鑒：堅持民族區(qū)域自治政策；堅持民族平等、民族團結和各民族共同發(fā)展繁榮的政策；依法打擊民族分裂活動；（答兩點即給2分)29、（1)人們往往把孫中山比作中國的華盛頓,根據材料一、二并結合所學知識概括二者歷史