高一下學(xué)期期中語(yǔ)文試卷匯編：文學(xué)類文本閱讀

文學(xué)類文本閱讀山東省聊城市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中語(yǔ)文試題（二）現(xiàn)代文閱讀II閱讀下面的文字，完成小題。遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)土步川時(shí)間：清。地點(diǎn)：江西白鶴村。人物：余墨林——40歲左右，進(jìn)士出身，授翰林院編修，武英殿失火，獨(dú)承過失，革職回鄉(xiāng)。太夫人——69歲，余墨林母親，夫早逝，承夫志經(jīng)營(yíng)廣仁義莊多年。梅自芳——年近30，幼孤，太夫人收為義女，小時(shí)許余墨林，但余墨林一直把母親“許義女為余家兒媳”的話當(dāng)做戲言，視她為親妹妹。太夫人幾次想跟余墨林挑明，都因機(jī)緣巧合未能完成。六公公——67歲，余墨林的叔叔，白鶴村余氏族長(zhǎng)。余九皋——40余歲，捐補(bǔ)青州同知，候補(bǔ)十年未果。相關(guān)劇情：余墨林革職回鄉(xiāng)，六公公為助其復(fù)職進(jìn)京奔走，得到了墨林岳丈王昌大學(xué)士的應(yīng)允；此時(shí)突發(fā)水災(zāi)，不少災(zāi)民知道廣仁義莊存有糧食，聚集到白鶴村外請(qǐng)求救濟(jì)；余九皋私下告訴余墨林，愿出兩千兩銀子幫他買糧，條件是救災(zāi)保民的名聲歸他。廣仁莊前，一車車糧谷已經(jīng)裝載完畢。餓瘋了的災(zāi)民都不要命地往村里沖，村民慌忙跑上。六公公慌什么！告訴各房尊長(zhǎng)，哪個(gè)不要命的敢往村里沖，就讓后生們手里的鳥銃火槍開口說話吧！只要我沒死，一個(gè)外人也別想進(jìn)白鶴村！村民應(yīng)聲跑下。六公公（發(fā)現(xiàn)余墨林）墨林，你這是在干什么？余墨林六叔啊……六公公你這是要把糧食運(yùn)到哪里去？余墨林六叔，那些被你的鳥銃火槍擋在村外的災(zāi)民再要是不給他們一點(diǎn)兒吃的，一定會(huì)跟我們拼命的。這些糧谷先讓他們救救急。六公公瘋了，你是瘋了。余墨林六叔，這是白鶴村眼下唯一能走的路。六公公你曉得嗎，白鶴村的鄉(xiāng)親也在餓肚子！把鄉(xiāng)親們的救命糧送給外鄉(xiāng)人，你居然還說是救白鶴村，我看你是真瘋了！余墨林沒有吃的，災(zāi)民們都沖進(jìn)村來(lái)，白鶴村就要遭滅頂之災(zāi)。六公公來(lái)呀，我們等著他們，白米飯是沒有的，我們請(qǐng)他們吃火藥鐵砂！眾村民請(qǐng)他們吃火藥鐵砂。余墨林鄉(xiāng)親們，白鶴是多少人？他們是多少人，要是靠你們幾條鳥銃就能擋住流民的暴亂，那就不會(huì)有改朝換代了！六公公你不要危言聳聽！余墨林再說，鄉(xiāng)親們啊，圍在村外的災(zāi)民和我們一樣都是平頭百姓，我們?cè)跄苣没鹚庤F砂招呼他們？這可不是我們白鶴村人的秉性啊。六公公墨林，村里已經(jīng)收留了幾千流民，算是為朝廷盡了職分了。但要我們摳出口里的糧食，自己餓死去救別人，那才是不通人情！余墨林六叔……余九皋站了出來(lái)。余九皋墨林兄，你還記得我們的約定嗎？余墨林記得。各位鄉(xiāng)親，候補(bǔ)青州同知余九皋先生捐資二千兩賑災(zāi)。余九皋（瞠目結(jié)舌）你，你！余墨林九皋先生，朱子教導(dǎo)我們：善欲人見，不是真善；惡恐人知，便是大惡。余九皋（惱羞成怒）余墨林，你居心險(xiǎn)惡。鄉(xiāng)親們，你們知道他余墨林為什么要這么做嗎？他是要用你們的性命去換他頭上的烏紗！余墨林你，你不配做一個(gè)讀書人。余九皋老子本來(lái)就不是讀書人，老子的功名是花錢買的！余墨林寡廉鮮恥！余九皋捐納功名官職，是大清朝的規(guī)矩，我的銀子花得正大光明。不像你，沽名釣譽(yù)，就想著討好官府，拿父老鄉(xiāng)親的救命糧去換你頭上的頂子。到底是誰(shuí)寡廉鮮恥？余墨林鄉(xiāng)親們，鄉(xiāng)親們——余九皋鄉(xiāng)親們，鄉(xiāng)親們！站在你們面前的是一個(gè)為了當(dāng)官不擇手段、不講信義、六親不認(rèn)的偽君子！余墨林（氣得渾身顫抖）無(wú)恥之尤，無(wú)恥之尤！余九皋父老鄉(xiāng)親們，你們可還記得：二十幾年前，一個(gè)外鄉(xiāng)女童流落到白鶴村，太夫人曾當(dāng)著全村老小說過，這，就是我們余家的媳婦?？墒撬?，裝聾作啞，背信棄義，方取功名，即刻就攀上了王昌大學(xué)士的高枝。可憐王府如意郎，猶是春閨夢(mèng)里人。梅姑娘望穿秋水，癡癡等待，一腔真情，隨風(fēng)飄零，年近三十，竟然獨(dú)守空房！余墨林（震驚）自芳！余九皋族長(zhǎng)大人，各位尊長(zhǎng)，鄉(xiāng)親們啊，就是這個(gè)趨炎附勢(shì)、薄情寡義、狂悖自大的無(wú)恥小人，這真是我們白鶴村的恥辱！來(lái)呀，不愿再被這個(gè)不忠、不孝、無(wú)情、無(wú)義的偽君子蒙騙的人跟我走！一群人跟著余九皋亂哄哄下。六公公墨林，你走吧。就像你從來(lái)就沒有回來(lái)。趁現(xiàn)在還來(lái)得及，你走，去找你丈人，認(rèn)個(gè)錯(cuò)。六叔相信，你一定會(huì)飛黃騰達(dá)，你一定會(huì)讓白鶴村揚(yáng)眉吐氣！走啊！余墨林六叔你看，那黑壓壓的人群正朝白鶴涌來(lái)，你讓我往哪走？六公公為什么你不走？你是一定要做我的敵人嗎？村民甲（恐懼地）來(lái)了，他們來(lái)了！六公公（哭喊）求你們回去吧，別往前走了，再走我們真要放槍了。余墨林你們不要過來(lái)，我們正要給你們送糧哩。災(zāi)民吶喊：“我們就是來(lái)取糧的！”六公公鳥銃火槍預(yù)備——余墨林不要放槍，不要放槍！梅自芳突然跑上。梅自芳（高喊）不要放槍——銃響了，地動(dòng)山搖。梅自芳中彈倒下。余墨林（悲痛欲絕）自芳！余墨林緊抱血泊中的梅自芳。梅自芳在余墨林懷中幸福地閉上了眼睛。余墨林六叔，你還要攔著我給圍村的災(zāi)民送糧嗎？六公公你到哪里去，我都不攔你，你要把糧谷帶走，不行。余墨林六叔，廣仁莊是我的爹爹、你的二哥倡立的，廣仁莊四千石儲(chǔ)糧，我們家有一半，我把這份帶走。六公公什么，你要拆莊？余墨林對(duì)，拆莊。六公公你可知道擅自拆莊者是何結(jié)局？余墨林逐出家族，死后不得歸葬余姓墳山。六公公這是你爹爹立下的規(guī)矩。余墨林子遵父規(guī)，天經(jīng)地義。六公公余墨林，你要三思?。∮嗄种秲阂褯]有選擇。六公公好！各房尊長(zhǎng)何在？眾尊長(zhǎng)在!六公公（痛心疾首）余氏子弟余墨林，擅自拆莊，按廣仁莊首任莊主百川公所立莊規(guī)，將悖逆之徒余墨林逐出族門！余墨林伙計(jì)們，給圍村的災(zāi)民送糧！各位學(xué)生，讓我們一起誦讀《孟子》，孟子曰：“人皆有不忍人之心……”預(yù)備，起！瑯瑯書聲響起：“孟子曰：人皆有不忍人之心……”余墨林推起糧車，帶著送糧的隊(duì)伍走向白鶴村外。（節(jié)選自《遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)土》第十三幕）6.下列對(duì)劇本相關(guān)內(nèi)容理解和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.六公公“瘋了，你是瘋了”的話語(yǔ)，是其對(duì)余墨林關(guān)心救濟(jì)災(zāi)民的行為不能理解后產(chǎn)生的不滿和指責(zé)。B.因?yàn)橛忻纷苑吉?dú)身苦等余墨林的事實(shí)，余九皋對(duì)余墨林的詆毀雖然混淆視聽，卻能對(duì)鄉(xiāng)親們產(chǎn)生極大的蠱惑。C.“再走我們真要放槍了”，這是六公公對(duì)災(zāi)民的最后警告，顯示了六公公為維護(hù)村莊的利益而變得極為殘忍。D.拆莊是在余墨林曉之以理和動(dòng)之以情的勸說無(wú)果的情況下發(fā)生的，這充分體現(xiàn)了余墨林的大義。7.下列對(duì)劇本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是A.“餓瘋了的災(zāi)民都不要命地往村里沖”，這一幕的開篇渲染了大災(zāi)之后民不聊生、社會(huì)動(dòng)蕩的背景，更易將人物的命運(yùn)展現(xiàn)出來(lái)。B.相關(guān)劇情介紹中六公公為余墨林官?gòu)?fù)原職之事四處奔走，與結(jié)尾將余墨林逐出家族形成鮮明的對(duì)比，這體現(xiàn)出六公公性格的多變。C.本劇善于用語(yǔ)言展現(xiàn)人物品格，如“老子本來(lái)就不是讀書人”，粗俗的語(yǔ)言透露出無(wú)賴的品性，活畫出余九皋投機(jī)鉆營(yíng)的形象。D.舞臺(tái)說明能很好地交代人物的心理，“痛心疾首”的舞臺(tái)說明反映了六公公在親情和規(guī)矩面前的矛盾心理。8.文中梅自芳這個(gè)人物著墨不多，但在劇中有不可或缺的作用，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。9.《遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)土》獲得了“曹禺戲劇文學(xué)獎(jiǎng)”，請(qǐng)根據(jù)文本簡(jiǎn)要分析本劇獲獎(jiǎng)的原因。【答案】6.C7.B8.①烘托主要人物。文中以梅自芳的傾心相戀，來(lái)凸顯余墨林的吸引力之大，映襯余墨林的品格高尚。②劇情發(fā)展的關(guān)鍵。梅自芳的死既是矛盾不可調(diào)和的高潮點(diǎn)，也是下文村民和饑民沖突緩解、余墨林送糧的必要借力點(diǎn)。③丑惡對(duì)比，升華主題。梅自芳的正直無(wú)私、奉獻(xiàn)犧牲與余九皋的自私丑惡形成鮮明對(duì)比，弘揚(yáng)了為民付出、大愛無(wú)疆的主題。9.①人物形象鮮明。不管主要人物余墨林，還是次要人物六公公等，都有自己的立場(chǎng)，性格鮮明，形象生動(dòng)。②思想價(jià)值高。本劇通過余墨林以“人皆有不忍人之心”的仁者思想救助災(zāi)民，歌頌了強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和崇高的擔(dān)當(dāng)精神。③結(jié)構(gòu)緊湊，矛盾沖突激烈。本劇以要不要賑濟(jì)災(zāi)民為主要矛盾沖突，展現(xiàn)了不同人物之間的斗爭(zhēng)，矛盾尖銳對(duì)立，扣人心弦。④語(yǔ)言個(gè)性化。余墨林語(yǔ)言充滿正義感，六公公苦口婆心等，都能打動(dòng)人心?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。C.“為維護(hù)村莊的利益而變得極為殘忍”錯(cuò)。六公公不給災(zāi)民糧食是為了白鶴村的村民不挨餓，放槍是不得已的做法，并不能體現(xiàn)其殘忍。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。B.“這體現(xiàn)出六公公性格的多變”錯(cuò)，六公公性格沒有發(fā)展變化。六公公為余墨林官?gòu)?fù)原職之事四處奔走，是因?yàn)樗怯嗄值氖迨?；結(jié)尾將余墨林逐出家族，是因?yàn)樗袷刈逡?guī)，維護(hù)白鶴村的利益。這兩件事不能體現(xiàn)其性格多變。故選B?！?題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞次要人物作用的能力。①烘托主要人物。余九皋說“可憐王府如意郎，猶是春閨夢(mèng)里人。梅姑娘望穿秋水，癡癡等待，一腔真情，隨風(fēng)飄零，年近三十，竟然獨(dú)守空房！”，梅自芳明知余墨林已經(jīng)娶妻，仍然苦苦等待他，是被他的高尚品格和人格魅力吸引，文中以梅自芳的傾心相戀，來(lái)凸顯余墨林的吸引力之大，映襯余墨林的品格高尚。②劇情發(fā)展的關(guān)鍵。就在六公公和余墨林爭(zhēng)執(zhí)不下，六公公即將讓村民放槍的緊張時(shí)刻，“梅自芳突然跑上”“梅自芳（高喊）不要放槍——銃響了，地動(dòng)山搖。梅自芳中彈倒下”，梅自芳的死既是矛盾不可調(diào)和的高潮點(diǎn)；矛盾沖突借梅自芳之死得到稍微的緩和，而下文“六叔，你還要攔著我給圍村的災(zāi)民送糧嗎？”“六叔，廣仁莊是我的爹爹、你的二哥倡立的，廣仁莊四千石儲(chǔ)糧，我們家有一半，我把這份帶走”，余墨林要求帶走自己的那份糧食，可見梅自芳之死也是下文村民和饑民沖突緩解、余墨林送糧的必要借力點(diǎn)。③丑惡對(duì)比，升華主題。梅自芳看到矛盾一觸即發(fā)，于是為了阻止流血事件“突然跑上”“（高喊）不要放槍——”，結(jié)果中彈倒下；而前文余九皋想“私下告訴余墨林，愿出兩千兩銀子幫他買糧，條件是救災(zāi)保民的名聲歸他”，在余墨林說出“各位鄉(xiāng)親，候補(bǔ)青州同知余九皋先生捐資二千兩賑災(zāi)”之后，余九皋惱羞成怒，對(duì)余墨林的詆毀，挑動(dòng)矛盾，混淆視聽。由此可見，梅自芳的正直無(wú)私、奉獻(xiàn)犧牲與余九皋的自私丑惡形成鮮明對(duì)比，弘揚(yáng)了為民付出、大愛無(wú)疆的主題。【9題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞作品藝術(shù)特色的能力。①人物形象鮮明。戲劇塑造了一群性格鮮明的人物形象，余墨林身上，集中體現(xiàn)了中國(guó)古代優(yōu)秀知識(shí)分子剛強(qiáng)弘毅、擔(dān)當(dāng)?shù)懒x、拯濟(jì)天下、克己犧牲的崇高精神；六公公為了白鶴村村民的利益不肯送糧給災(zāi)民，并且對(duì)余墨林關(guān)心救濟(jì)災(zāi)民的行為不能理解后產(chǎn)生不滿和指責(zé)；梅自芳的高尚純潔和自我犧牲，余九皋的無(wú)賴和投機(jī)鉆營(yíng)的小人形象?？傊?，不管主要人物余墨林，還是次要人物六公公等，都有自己的立場(chǎng)，性格鮮明，形象生動(dòng)。②思想價(jià)值高。劇本結(jié)尾余墨林帶領(lǐng)學(xué)生們一邊誦讀孟子的“人皆有不忍人之心”，一邊給災(zāi)民送糧，揭示了劇作主題。余墨林居廟堂之高敢以一己之力獨(dú)承過失，救下50多條人命；處江湖之遠(yuǎn)能總理義莊，帶領(lǐng)鄉(xiāng)民們戰(zhàn)勝水患饑荒，他的身上充盈著的正是“以天下為己任”的擔(dān)當(dāng)精神。總之，本劇通過余墨林以“人皆有不忍人之心”的仁者思想救助災(zāi)民，歌頌了強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和崇高的擔(dān)當(dāng)精神。③結(jié)構(gòu)緊湊，矛盾沖突激烈。本劇以要不要賑濟(jì)災(zāi)民為主要矛盾沖突，展現(xiàn)了不同人物之間的斗爭(zhēng)，有余墨林與六公公的價(jià)值沖突，余墨林與余九皋的人格沖突等，矛盾尖銳對(duì)立，扣人心弦。④語(yǔ)言個(gè)性化。余墨林語(yǔ)言充滿正義感，如“六叔，那些被你的鳥銃火槍擋在村外的災(zāi)民再要是不給他們一點(diǎn)兒吃的，一定會(huì)跟我們拼命的。這些糧谷先讓他們救救急”“你，你不配做一個(gè)讀書人”；六公公苦口婆心等，如“墨林，村里已經(jīng)收留了幾千流民，算是為朝廷盡了職分了。但要我們摳出口里的糧食，自己餓死去救別人，那才是不通人情！”“墨林，你走吧。就像你從來(lái)就沒有回來(lái)。趁現(xiàn)在還來(lái)得及，你走，去找你丈人，認(rèn)個(gè)錯(cuò)。六叔相信，你一定會(huì)飛黃騰達(dá)，你一定會(huì)讓白鶴村揚(yáng)眉吐氣！走?。　?，都能打動(dòng)人心。山東省濟(jì)南市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中語(yǔ)文試題閱讀下面的文章，完成下面小題。汽車等待的時(shí)候[美]歐·亨利黃昏剛降臨，穿灰色衣服的姑娘又來(lái)到那個(gè)安靜的小公園的安靜的角落。她坐在長(zhǎng)椅上看書，白天還有半小時(shí)的余暉，可以看清書本上的字。再說一遍：她的衣服是灰色的，并且樸素得足以掩蓋式樣和剪裁的完美。一張大網(wǎng)眼的面紗罩住了她的頭巾帽和散發(fā)著安詳恬靜的美的臉蛋。昨天同一個(gè)時(shí)候，她也來(lái)到這里，前天也是如此；有一個(gè)人了解這個(gè)情況。了解這個(gè)情況的年輕人逡巡走近，把希望寄托在幸運(yùn)之神身上。他的虔誠(chéng)得到了回報(bào)，因?yàn)樗瓡?yè)的時(shí)候，書本從她手里滑下來(lái)，在椅子上一磕，落到足足有一碼遠(yuǎn)的地方。年輕人迫不及待地?fù)涞綍?，帶著在公園和公共場(chǎng)所里司空見慣的神情把它還給它的主人，那種神情既殷勤又充滿希望。他用悅耳的聲調(diào)冒險(xiǎn)說了一句沒頭沒腦的關(guān)于天氣的話，然后靜靜站著等待他的運(yùn)氣。姑娘從容不迫地把他打量了一下，瞅著他那整潔而平凡的衣服和他那沒有什么特殊表情的容貌?！叭绻阍敢?，就請(qǐng)坐吧?！彼蒙畛恋牡鸵粽f，“光線太壞了，看書不合適，我寧愿聊聊天?！薄澳憧芍溃彼f，“我很久沒有看到像你這樣了不起的姑娘啦。你可知道，有人被你那雙漂亮的眼睛給迷住了。”“不論你是誰(shuí)，”姑娘冷冰冰地說，“你得記住，我是個(gè)上等的女人?！蹦贻p人央求道，“都是我的不是，你也知道——我的意思是說，公園里有些姑娘，你明白——當(dāng)然，你不知道，不過……”“換個(gè)話題談?wù)劙??！蹦贻p人一時(shí)還沒搞清，自己究竟應(yīng)扮演一個(gè)什么樣的角色?！拔业竭@里來(lái)，只是因?yàn)槲夷芙咏祟悅ゴ蟮摹⒐餐?、搏?dòng)的心臟。我跟你講話，是因?yàn)槲蚁胝乙粋€(gè)天性善良的人，一個(gè)沒有銅臭，不是唯錢是圖的人聊聊，你貴姓？”“帕肯斯泰克?！彼瓷先ワ@得急切而充滿期望地說。“我不能告訴你我的名字?！惫媚镎f，舉起纖細(xì)的手指，微微一笑，“否則，你立刻就會(huì)知道我的身份的。想讓自己的名字不在報(bào)紙上登出來(lái)，根本不可能。我之所以和你聊天，斯泰克波特先生——”“是帕肯斯泰克。”年輕人一臉謙遜地更正。“帕肯斯泰克先生，因?yàn)槲蚁?，就一次，和一個(gè)平凡的人——一個(gè)未被金錢、裝腔作勢(shì)的社會(huì)優(yōu)越感所腐蝕的人——說說話。哦，你不知道我是多么厭惡錢啊——錢，錢，錢！我討厭我周圍的那些人。我不喜歡自得其樂，看不上珍珠寶石，也懶得游山玩水?！薄拔铱煽偸沁@么認(rèn)為，”年輕人說，“錢是個(gè)好東西?！薄爱?dāng)有了成百上萬(wàn)塊錢，你就可以兜風(fēng)、看戲、跳舞、赴宴?？晌覍?duì)這一切誘惑看透了！”姑娘回答，年輕人很有興趣地看著她。他說：“我可很喜歡聽人家講富有的時(shí)髦人物的生活方式?！薄坝袝r(shí)候，”姑娘繼續(xù)說，“我這樣想，假如我有一天愛上一個(gè)人，那個(gè)人一定是地位很低的。一個(gè)勞動(dòng)的人，而不是不干活的懶漢。你的職業(yè)是什么，派肯斯泰克先生？”“帕肯斯泰克，我只不過是希望能在這個(gè)世界上出人頭地的普通的人。你剛才說的當(dāng)真是這個(gè)意思：你會(huì)愛一個(gè)地位卑賤的人？”“自然當(dāng)真！不過我剛才說的是‘有可能’?！彼卮稹！拔沂牵陲堭^里干活?！蹦贻p人宣布說。姑娘稍稍一震，略微帶著央求的口氣說：“勞動(dòng)是高尚的，不過——服侍別人，你明白——仆從和——”“我是出納員，就在——”他們面前正對(duì)著公園的街上有一塊耀眼的“飯店”燈光招牌——“看到那家飯館了嗎？我就在里面當(dāng)出納?！惫媚锟纯醋笸笊弦恢昏傇谑綐尤A麗的手鐲上的小表，急忙站起身，把書塞進(jìn)一個(gè)吊在腰際的閃閃發(fā)亮的手提袋里，可是書比手提袋大多了?！澳阍趺床簧习?？”她問道?！拔抑狄拱?，”年輕人答道，“離上班時(shí)間還有一小時(shí)呢！我可以跟你再會(huì)面嗎？”“很難說，也許可以——我得馬上走了。還有一個(gè)宴會(huì)，之后上劇院——再之后……哦，你進(jìn)來(lái)時(shí)可能看到公園門口有一輛白色小汽車吧？”“紅輪子的那輛嗎？”年輕人皺眉頭沉思地說?！拔铱偸亲@輛車來(lái)，司機(jī)正在等我呢，再見！”“現(xiàn)在天已黑了，”年輕人說，“這公園里都是一些粗魯?shù)娜?，我可不可以陪你——”“你還是在長(zhǎng)凳上坐十分鐘再走吧?！闭f完，姑娘在薄暮中迅疾而端莊地走開了。年輕人盯著姑娘優(yōu)美的身影，然后起身跟在她后面。姑娘走到公園大門口，扭過頭看了一眼那輛小汽車，然后走過它，一直穿過小街，走進(jìn)那個(gè)耀眼的有“飯店”兩字的霓虹燈招牌的飯店。店里的出納柜臺(tái)上一個(gè)紅頭發(fā)姑娘看見她來(lái)了，就離開了座位，還特有所指地看了眼鐘，這位身穿灰色農(nóng)服的姑娘就爬上了那位子。年輕人把手插進(jìn)口袋，在街上慢慢往回走。在拐角上，他腳下碰到一本小小的、紙面的書，那張花花綠綠的封面使他認(rèn)出這就是那姑娘剛才看的書。他隨意將它撿起，瞅瞅書名，《新天方夜譚》【注】，他把它扔在草地上，站著猶豫了一會(huì)兒。然后，他走進(jìn)車?yán)铮鶋|子上一靠，對(duì)司機(jī)說：“俱樂部，亨利。”（有刪改）【注】《新天方夜譚》是一都帶有異國(guó)情調(diào)的驚險(xiǎn)浪漫故事集，其中刻意追求新奇和制激，脫離了現(xiàn)實(shí)。21.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.姑娘“稍稍一震”，一是失望，二是擔(dān)心自己身份暴露，卻又一再掩飾，所以“一震”是“稍稍”的。B.年輕人在和姑娘交談中，內(nèi)心的情緒從希望到失望，但他始終沒有揭穿她，體現(xiàn)了他圓滑和善于偽裝。C.作者對(duì)姑娘描寫使用積極正面的詞語(yǔ)，在諷刺她的同時(shí)，更多的是對(duì)小人物悲慘生存狀態(tài)的同情和關(guān)切。D.姑娘讀的書是《新天方夜譚》，并最終扔掉，體現(xiàn)了對(duì)上層社會(huì)刻意追求生活中新奇和刺激的鄙夷和厭棄。22.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.作者主要通過人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、表情，把人物最隱秘的心理活動(dòng)和思想感情隱晦而含蓄的折射出來(lái)。B.作者將故事安排在夜幕初降的小公園里安靜的角落，為兩人的相遇提供特定環(huán)境，有利于情節(jié)的集中和展開。C.當(dāng)男青年說自己是飯店出納時(shí)，女孩明知他說了謊卻沒有揭穿他，可以看出姑娘是個(gè)寬容有教養(yǎng)的淑女。D.歐亨利善于對(duì)情節(jié)進(jìn)行戲劇性設(shè)計(jì)，對(duì)兩個(gè)人的身份一直秘而不宣，結(jié)尾卻峰回路轉(zhuǎn)，使讀者不禁拍案叫絕。23.小說的主體部分由人物對(duì)話構(gòu)成，請(qǐng)分析作者這樣處理的好處。24.埃莫特指出，某一物件在敘事世界的突顯可通過“該物體醒目特征”來(lái)實(shí)觀，請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鼍哂小靶涯刻卣鳌钡囊粋€(gè)物件，從其在人物塑造，主題思想、情節(jié)結(jié)構(gòu)等方面的作用中選擇兩個(gè)方面，結(jié)合全文分析?！敬鸢浮?1.D22.C23.①以對(duì)話為主體，推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展，使情節(jié)更加集中緊湊。②大量語(yǔ)言描寫，有利于表現(xiàn)姑娘的愛慕虛榮、自欺欺人的性格特征和年輕人善于偽裝真實(shí)情感的圓滑，以及內(nèi)心的情感變化，豐富人物形象。③對(duì)話中兩人極力掩飾自己身份，卻又恰恰指向?qū)Ψ缴矸荩罱K各自回歸自己的社會(huì)角色，增強(qiáng)了小說的戲劇性和諷刺意味，深化了小說主題。24.（一）姑娘的衣服和飾品①?gòu)?qiáng)化人物形象。作者在描寫人物時(shí)，強(qiáng)調(diào)“再說一遍，她的衣服是灰色的，并且樸素得足以掩蓋式樣和剪裁的完美”，讓她看起來(lái)裝扮高雅而低調(diào)，她的手鐲式樣華麗，手提袋閃閃發(fā)光，顯示了姑娘裝飾品的奢華和昂貴，和衣服的低調(diào)形成了反差。體現(xiàn)了姑娘愛慕虛榮，自欺欺人和故作姿態(tài)的性格特點(diǎn)。②彰顯主題。揭露了資本主義社會(huì)中人們對(duì)錢財(cái)與地位的追逐，以及由此而帶來(lái)的精神空虛和心靈苦痛，引發(fā)讀者對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象的思考。

（二）有著花花綠綠封皮的書①使情節(jié)完整，文章開頭姑娘讀書，年輕人撿書，結(jié)尾年輕人撿書，扔書，首尾照應(yīng)；并且推動(dòng)情節(jié)進(jìn)一步發(fā)展，文章用書巧妙引出兩人的對(duì)話。②豐富人物形象。姑娘在不適合看書的余暉中看書，并且書從手中“滑下”，書比手提袋都大，體現(xiàn)了她善于取巧，故作姿態(tài)的性格特點(diǎn)。③增加文章諷刺意味，耐人尋味。結(jié)尾才點(diǎn)出書名是《新天方夜譚》，內(nèi)容是刻意追求新奇和刺激，脫離現(xiàn)實(shí)的，文中姑娘和年輕人也正是在追求不同于自己生活的新奇和刺激，都是脫離現(xiàn)實(shí)的。進(jìn)而體現(xiàn)了作家對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)畸形社會(huì)的深刻揭露。

（三）有紅色輪胎的白色汽車①使人物形象更加突出。通過姑娘強(qiáng)調(diào)自己是汽車主人又不能回答汽車輪子是否是紅色的矛盾，惟妙惟肖地刻畫人物性格；結(jié)尾點(diǎn)明誰(shuí)是汽車的真正主人，也將年輕人上流社會(huì)公子哥的形象勾勒出來(lái)。②使情節(jié)結(jié)構(gòu)更完整。汽車等待的時(shí)候"發(fā)生的故事構(gòu)成情節(jié)發(fā)展的主體；②以年輕人坐車去俱樂部為結(jié)尾，情節(jié)完整，富有戲劇性。③使主題思想更深刻。通過在“汽車等待的”短暫時(shí)間內(nèi)發(fā)生的故事，諷刺對(duì)錢財(cái)與榮耀的追逐，充分體現(xiàn)小說的諷刺特色；窮人向往有錢人的生活，富人假裝窮人，令人啼笑皆非，反映了貧富差距給人們帶來(lái)的心理扭曲。【解析】【21題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。D.“最終扔掉”于文無(wú)據(jù)，原文并未說是姑娘扔掉的，而是暗示了“把書塞進(jìn)一個(gè)吊在腰際的閃閃發(fā)亮的手提袋里，可是書比手提袋大多了”，有可能是不小心掉的；“體現(xiàn)了對(duì)上層社會(huì)刻意追求生活中新奇和刺激的鄙夷和厭棄”錯(cuò)，書名暗示姑娘在與年輕人交談時(shí)口中所描述的美好生活并不是真的，而是脫離實(shí)際的、虛誕離奇的。故選D?！?2題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。C.“可以看出姑娘是個(gè)寬容有教養(yǎng)的淑女”錯(cuò)，女孩沒有揭穿他是因?yàn)樗约壕褪秋埖甑某黾{，她怕他看穿她假扮上層人物。故選C?！?3題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)文本寫作特點(diǎn)的鑒賞能力。①以對(duì)話為主體，推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展，使情節(jié)更加集中緊湊。如“‘如果你愿意，就請(qǐng)坐吧?！蒙畛恋牡鸵粽f，‘光線太壞了，看書不合適，我寧愿聊聊天。’‘你可知道，’他說，‘我很久沒有看到像你這樣了不起的姑娘啦。你可知道，有人被你那雙漂亮的眼睛給迷住了?！保@段對(duì)話就推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展，引出了下文兩人的交談。②大量語(yǔ)言描寫，有利于表現(xiàn)姑娘的愛慕虛榮、自欺欺人的性格特征和年輕人善于偽裝真實(shí)情感的圓滑，以及內(nèi)心的情感變化，豐富人物形象。如姑娘說“你得記住，我是個(gè)上等的女人”“‘我不能告訴你我的名字?！媚镎f，舉起纖細(xì)的手指，微微一笑，‘否則，你立刻就會(huì)知道我的身份的。想讓自己的名字不在報(bào)紙上登出來(lái)，根本不可能’”“哦，你不知道我是多么厭惡錢啊——錢，錢，錢！我討厭我周圍的那些人。我不喜歡自得其樂，看不上珍珠寶石，也懶得游山玩水”，這些語(yǔ)言恰恰表現(xiàn)了姑娘愛慕虛榮，渴望做個(gè)上等人；而男子的話“‘我可總是這么認(rèn)為，’年輕人說，‘錢是個(gè)好東西。’”“我可很喜歡聽人家講富有的時(shí)髦人物的生活方式”，他明明是個(gè)有錢人，卻裝作是普通人，而逗引姑娘說話，以此滿足自己的樂趣。③對(duì)話中兩人極力掩飾自己身份，卻又恰恰指向?qū)Ψ缴矸?，姑娘明明只是個(gè)普通的出納，卻硬要裝作是上等小姐；年輕人是有錢人，卻裝作是飯店的出納，最終各自回歸自己的社會(huì)角色，增強(qiáng)了小說的戲劇性和諷刺意味，深化了小說主題。【24題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞作品的物象及其作用的能力。（一）姑娘的衣服和飾品①?gòu)?qiáng)化人物形象。文章對(duì)姑娘服飾打扮的描寫特意做了強(qiáng)調(diào)，“再說一遍，她的衣服是灰色的，并且樸素得足以掩蓋式樣和剪裁的完美”，給人的感覺是她是個(gè)上等人，裝扮高雅卻又十分低調(diào)；然而她的飾品卻很華麗，“姑娘看看左腕上一只鑲在式樣華麗的手鐲上的小表，急忙站起身，把書塞進(jìn)一個(gè)吊在腰際的閃閃發(fā)亮的手提袋里”，她的手鐲式樣華麗，手提袋閃閃發(fā)光，顯示了姑娘裝飾品的奢華和昂貴，和衣服的低調(diào)形成了反差。這樣的服飾體現(xiàn)了姑娘愛慕虛榮，自欺欺人和故作姿態(tài)的性格特點(diǎn)。②彰顯主題。姑娘不過是一個(gè)小小的出納，然而卻要裝扮成上等人，以得到片刻的滿足和虛假的歡愉，揭露了資本主義社會(huì)中人們對(duì)錢財(cái)與地位的追逐，以及由此而帶來(lái)的精神空虛和心靈苦痛，引發(fā)讀者對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象的思考。（二）有著花花綠綠封皮的書①“書”使情節(jié)完整，文章開頭姑娘讀書“黃昏剛降臨，穿灰色衣服的姑娘又來(lái)到那個(gè)安靜的小公園的安靜的角落。她坐在長(zhǎng)椅上看書”，年輕人撿書“他的虔誠(chéng)得到了回報(bào)，因?yàn)樗瓡?yè)的時(shí)候，書本從她手里滑下來(lái)，在椅子上一磕，落到足足有一碼遠(yuǎn)的地方。年輕人迫不及待地?fù)涞綍?，帶著在公園和公共場(chǎng)所里司空見慣的神情把它還給它的主人”，結(jié)尾年輕人撿書，扔書“在拐角上，他腳下碰到一本小小的、紙面的書，那張花花綠綠的封面使他認(rèn)出這就是那姑娘剛才看的書。他隨意將它撿起，瞅瞅書名，《新天方夜譚》，他把它扔在草地上”，這樣首尾照應(yīng)；并且推動(dòng)情節(jié)進(jìn)一步發(fā)展，姑娘讀書，不小心掉了書，年輕人撿書，從而得以搭訕，文章用書巧妙引出兩人的對(duì)話。②豐富人物形象。姑娘在不適合看書的余暉中看書“白天還有半小時(shí)的余暉，可以看清書本上的字”，并且書從手中“滑下”，“她翻書頁(yè)的時(shí)候，書本從她手里滑下來(lái)，在椅子上一磕，落到足足有一碼遠(yuǎn)的地方”，書比手提袋都大“急忙站起身，把書塞進(jìn)一個(gè)吊在腰際的閃閃發(fā)亮的手提袋里，可是書比手提袋大多了”，體現(xiàn)了她善于取巧，故作姿態(tài)的性格特點(diǎn)。③增加文章諷刺意味，耐人尋味。結(jié)尾才點(diǎn)出書名是《新天方夜譚》，注釋交代“《新天方夜譚》是一都帶有異國(guó)情調(diào)的驚險(xiǎn)浪漫故事集，其中刻意追求新奇和制激，脫離了現(xiàn)實(shí)”，內(nèi)容是刻意追求新奇和刺激，脫離現(xiàn)實(shí)的，文中姑娘和年輕人也正是在追求不同于自己生活的新奇和刺激，都是脫離現(xiàn)實(shí)的。進(jìn)而體現(xiàn)了作家對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)畸形社會(huì)的深刻揭露。（三）有紅色輪胎的白色汽車①使人物形象更加突出?！啊业民R上走了。還有一個(gè)宴會(huì)，之后上劇院——再之后……哦，你進(jìn)來(lái)時(shí)可能看到公園門口有一輛白色小汽車吧？’‘紅輪子的那輛嗎？’年輕人皺眉頭沉思地說?！铱偸亲@輛車來(lái)，司機(jī)正在等我呢，再見！’”，通過姑娘強(qiáng)調(diào)自己是汽車主人又不能回答汽車輪子是否是紅色的矛盾，惟妙惟肖地刻畫人物性格；結(jié)尾點(diǎn)明誰(shuí)是汽車的真正主人，也將年輕人上流社會(huì)公子哥的形象勾勒出來(lái)，“然后，他走進(jìn)車?yán)?，往墊子上一靠，對(duì)司機(jī)說：‘俱樂部，亨利。’”。②使情節(jié)結(jié)構(gòu)更完整。文章題目是“汽車等待的時(shí)候”，整個(gè)故事都是公園外面停的這輛車等待主人的時(shí)候發(fā)生的故事，構(gòu)成情節(jié)發(fā)展的主體；“然后，他走進(jìn)車?yán)?，往墊子上一靠，對(duì)司機(jī)說：‘俱樂部，亨利?！币阅贻p人坐車去俱樂部為結(jié)尾，情節(jié)完整，富有戲劇性。③使主題思想更深刻。在“汽車等待的時(shí)候”發(fā)生了戲劇性的故事，姑娘向往有錢人的生活而假扮有錢人，年輕人是有錢人卻又假扮普通人。通過在“汽車等待的”短暫時(shí)間內(nèi)發(fā)生的故事，諷刺對(duì)錢財(cái)與榮耀的追逐，充分體現(xiàn)小說的諷刺特色；窮人向往有錢人的生活，富人假裝窮人，令人啼笑皆非，反映了貧富差距給人們帶來(lái)的心理扭曲。山東省煙臺(tái)市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中語(yǔ)文試題（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ閱讀下面的文字，完成小題。舜江山水圖岑燮鈞從泰山回來(lái)的第二天，大學(xué)士高則臣取出皇上御賜的《舜江山水圖》，用放大鏡細(xì)細(xì)品鑒，從皴法到題跋，再到后人鈴蓋，不放過一個(gè)細(xì)節(jié)，直看得他細(xì)汗欲出，口舌生煙，一時(shí)有些神思恍惚。“高愛卿，你在想什么？”耳邊突然響起一個(gè)聲音。“啊喲，皇上駕到，老臣耳聾眼花，罪該萬(wàn)死!”高則臣立時(shí)起身，正欲行禮，皇上扶住了他，說：“泰山一行，有勞愛卿了!”高則臣是皇上的書畫老師。這次皇上到泰山封禪，也是意氣風(fēng)發(fā)。圣人有云：登東山而小魯，登泰山而小天下。皇上剛吟過這兩句詩(shī)文，底下的人就讓皇上題詞。皇上說：“那朕就題這四個(gè)字吧?！备邉t臣看皇上的架勢(shì)，好像是要題“而小天下”四字，可是皇上起筆落低，“而”字不好布局了。正躊躇間，高則臣上前一步，說：“皇上是題‘一覽皆小’嗎，這‘一’字起筆就不同凡響!眾人圍上來(lái)，都說這“一”字用筆渾厚，力透紙背，非文人墨客能寫就，一如皇上的文治武功，才有這一統(tǒng)天下?；噬弦坏靡?，命人將一幅新得的畫作攤到案上，供大家賞玩?！盎噬?，此畫題《舜江山水圖》，微臣就是從此間來(lái)到皇上身邊的。這一別，有三十年了。”高則臣感慨地說?！按水嬚?zhèn)稳绾?？”“微臣鑒別再三，深為此畫遺憾，似為贗品?！薄叭舨幌訔?，那就給愛卿吧，聊慰思鄉(xiāng)之情?！备邉t臣大喜過望，立馬叩頭謝恩。這樣三三兩兩的賞賜，這些年來(lái)，倒也不少。每回到家，高則臣就加蓋“御賜”的策章，獨(dú)有這幅《舜江山水圖》，卻于邊緣蓋了自己的一枚閑章“舜江野老”。皇上走后，高公公又來(lái)了?！鞍⊙?，高公公，皇上駕到，你也不喊一聲，害得老朽倉(cāng)皇應(yīng)對(duì)，冷汗涔涔……”“高大人，皇上讓我別喊，那我也沒辦法呀，您說是不是？”“那還不得高公公照應(yīng)著嘛!”高則臣的一只手抓住高公公，一顆金豆已轉(zhuǎn)移到高公公的手中。平時(shí)，皇上讀些什么書，說些什么話，高公公有意無(wú)意透露一點(diǎn)兒，高則臣應(yīng)對(duì)起來(lái)，就更稱皇上的心了。這天，高公公傳旨讓高則臣御書房伴駕?！盎噬闲那榭珊?？”“國(guó)來(lái)無(wú)事，正想與高大人談?wù)摃嬆?。”到了御書房，皇上的書案上，果然放著好些卷軸，其中一幅攤在上面，高則臣走近一看，是《富春山水圖》?！斑@富春山水，與卿家的舜江山水相比如何？”“江南山水好，多謝皇上恩，慰我鄉(xiāng)思?！扒湟詾榇水嬍钦媸莻?”高則臣細(xì)看了好一會(huì)兒，答曰：“以臣看來(lái)，當(dāng)是真跡?！边^了一會(huì)兒，高公公端上茶來(lái)?；噬腺n座，閑聊文學(xué)書畫、家居日常。高則臣見皇上問話，無(wú)關(guān)大雅，不由輕松了三分。“高愛卿居家閑來(lái)，所為何事？”“蒔花弄草，游戲筆墨，閑讀詩(shī)書?！薄白蛲碇星?，月之余，與侍妾們玩些什么？”高則臣心里一緊，心想，皇上也問得太細(xì)了吧。他略一猶豫，不好意思地說：“玩骨牌?！薄拜斱A如何？”“沒有輸贏，玩到一半，一只骨牌尋找不見，便散了?！闭f罷，自笑了幾聲?！澳憧?，丟的是不是這張骨牌？”高則臣站了起來(lái)，接過骨牌，一時(shí)汗不敢出；“老臣糊涂，不知丟的是哪張牌?！被丶业臅r(shí)候，全身還是止不住打戰(zhàn)。他不敢想在家中的情形，這一言一行，不知有無(wú)違礙？皇上恩賜的那些書畫中，真真假假，本來(lái)只有他自己知道，現(xiàn)在看來(lái)，這都是皇上布的局啊。過了幾天，高公公有意無(wú)意地告訴他，那天正好李學(xué)士候值，皇上也看到過這幅《舜江山水圖》，李學(xué)士判為真跡?；噬系故钦f了一句：“高愛卿是舜江人，且讓他鑒賞一番?！备邉t臣一聽這話，就知道壞事的緣由了，便稱病在家。起初，有點(diǎn)兒裝病的意思，后來(lái)真的是一病不起。皇上派高公公來(lái)探望，高則臣謝主隆恩，病勢(shì)卻愈發(fā)嚴(yán)重，思來(lái)想去，只有告老還鄉(xiāng)?；噬系故强蜌猓炝粢环?，又順?biāo)浦郏瑴?zhǔn)他回鄉(xiāng)，并加賜一處“舜江別業(yè)”頤養(yǎng)天年。舜江別業(yè)位于東門外鳳凰山腳的鳳凰溪邊，前眺舜江潮，背倚鳳凰寺，古樹掩映，百鳥啁啾，端的是養(yǎng)老的好去處。高則臣想起古人禍福相依的話，不由得感慨萬(wàn)千。當(dāng)年布衣離鄉(xiāng)，回來(lái)已是頭白。此處別業(yè)原是私家花園，后因主人犯事，為官府所征，如今又恩賜給自己，不知他年又會(huì)歸于何人。高則臣坐在溪邊的釣臺(tái)上，有魚啄食，竟沒有發(fā)現(xiàn)，一任釣線被魚扯來(lái)扯去。一年后，收到皇上書信：先生還鄉(xiāng)之后，聯(lián)甚是思念。金秋擬作南巡，屆時(shí)著先生再來(lái)伴駕?！端唇剿畧D》鑒為贗品，朕實(shí)欲一睹真容。想先生垂釣江邊，舜江山水，時(shí)入眸中，正宜作畫，可與贗品一比高下，豈不妙？隨附山參一斤，好自調(diào)養(yǎng)，勿多慮也。高則臣三天三夜都沒合眼，他猜不透皇上的心思。到這年秋天，苦雨相逼，高則臣呆坐在別業(yè)里，極目山水，只畫了半幅畫，就掉下筆來(lái)，伏在案上，竟再也沒有醒來(lái)。（選自《小小說月刊》2022年第8期）6.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容理解，正確的一項(xiàng)是（）A.泰山封禪時(shí)，高則臣率先吹捧皇上的題詞，這一情節(jié)為贏得皇上賞賜《舜江山水圖》埋下了伏筆。B.高則臣從皇帝手中接過骨牌的一瞬間，就知道自己落人了皇帝的精心布局，也明白了事情的起因。C.高則臣告老還鄉(xiāng)，皇上加賜一處“舜江別業(yè)”，足見皇上對(duì)高則臣的倚重，但又不得不放其離開。D.皇上要求致仕的高則臣作畫，與《舜江山水圖》一較高下，此舉耐人尋味，有利于彰顯小說主題。7.下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.雖然高公公不是小說的主要人物，但他的出場(chǎng)，巧妙地推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，人物形象鮮明生動(dòng)。B.文本綜合運(yùn)用多種敘述方式，倒敘手法的運(yùn)用，既避免了敘事上的平鋪直敘，又能使敘事順理成章。C.高則臣形象主要通過語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等方法來(lái)刻畫，他可謂“機(jī)關(guān)算盡害己命，機(jī)巧逢迎終落空”。D.高則臣御書房伴駕，談話雖只是閑聊，但暗含機(jī)鋒，令讀者亦覺坐立不安，情節(jié)設(shè)計(jì)之妙令人贊嘆。8.有讀者認(rèn)為：《舜江山水圖》應(yīng)是真跡。請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要說明這一判斷的理由。9.文中的皇帝可謂精通馭人之道，請(qǐng)結(jié)合皇帝對(duì)高則臣的行為簡(jiǎn)要分析?！敬鸢浮?.D7.B8.①高則臣對(duì)畫作格外重視、喜愛，皇帝賞賜的時(shí)候是“大喜過望”，回去后加蓋“舜江野老”閑章。

②高則臣如獲至寶，仔細(xì)端詳，不放過一個(gè)細(xì)節(jié)，看得“細(xì)汗欲出，口舌生煙”，被畫作深深吸引。

③畫作經(jīng)李學(xué)士鑒定為真跡，并且得到皇帝的認(rèn)可。

④從情節(jié)設(shè)置和主題表達(dá)看，畫作只有是真跡，才能推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展，才更有利于表達(dá)主題。9.①施以恩惠，拉攏親近，賞賜給高則臣不少字畫，令高則臣感恩戴德；

②敲山震虎，擅長(zhǎng)布局，對(duì)高則臣的掌控非常嚴(yán)密，并以一只骨牌暗示對(duì)其一切盡在掌握；

③恩威并施，虛實(shí)難辨，一面讓高則臣親自作畫，一面贈(zèng)送補(bǔ)品并好言勸慰，令其心生不安，疑慮叢生?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。A.“這一情節(jié)為贏得皇上賞賜《舜江山水圖》埋下了伏筆”錯(cuò)誤。伏筆是隱性的，著墨極少，多是一兩筆，點(diǎn)到為止，比較隱蔽；鋪墊與之正好相反，著墨較多，多是濃墨重彩的進(jìn)行。文中“泰山封禪時(shí)，高則臣率先吹捧皇上的題詞”這一情節(jié)應(yīng)該是起到鋪墊的作用。B.“也明白了事情的起因”錯(cuò)誤。根據(jù)原文“過了幾天，高公公有意無(wú)意地告訴他，那天正好李學(xué)士候值，皇上也看到過這幅《舜江山水圖》，李學(xué)士判為真跡?；噬系故钦f了一句：‘高愛卿是舜江人，且讓他鑒賞一番。’”可知，高則臣是在幾天后從高公公那里知道的。C.“足見皇上對(duì)高則臣的倚重，但又不得不放其離開”錯(cuò)誤。根據(jù)原文“……只有告老還鄉(xiāng)?；噬系故强蜌猓炝粢环?，又順?biāo)浦郏瑴?zhǔn)他回鄉(xiāng)”中的皇帝的舉動(dòng)“客氣”“挽留一番”“順?biāo)浦?，?zhǔn)他回鄉(xiāng)”可知，皇帝并不是對(duì)其“不得不放其離開”。故選D。【7題詳解】本題考查學(xué)生分析鑒賞小說藝術(shù)特色的能力。B.“倒敘手法的運(yùn)用”錯(cuò)誤。敘述方式上運(yùn)用的是順敘和插敘，不是倒敘。故選B?！?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。判定《舜江山水圖》應(yīng)是真跡，主要從這幾個(gè)方面來(lái)看：①原文開頭“大學(xué)士高則臣取出皇上御賜的《舜江山水圖》，用放大鏡細(xì)細(xì)品鑒，從皴法到題跋，再到后人鈴蓋，不放過一個(gè)細(xì)節(jié)，直看得他細(xì)汗欲出，口舌生煙，一時(shí)有些神思恍惚?！笨芍嫀煾邉t臣對(duì)御賜的《舜江山水圖》非常重視，如獲至寶，細(xì)細(xì)品鑒，不放過一個(gè)細(xì)節(jié)，從其神態(tài)、動(dòng)作等表現(xiàn)都可以看出是真跡，如果是贗品，也不會(huì)如此細(xì)致仔細(xì)地端詳。②原文“高則臣大喜過望，立馬叩頭謝恩”“獨(dú)有這幅《舜江山水圖》，卻于邊緣蓋了自己一枚閑章‘舜江野老’”可知，高則臣對(duì)畫作格外重視、喜愛。如果是贗品，不會(huì)喜歡到加蓋自己的閑章的。③原文“那天正好李學(xué)士候值，皇上也看到過這幅《舜江山水圖》，李學(xué)士判為真跡”可知，畫作經(jīng)李學(xué)士鑒定為真跡，并且得到皇帝的認(rèn)可。④從小說的情節(jié)設(shè)置和主題表達(dá)看，如果畫作是贗品，情節(jié)就沒有波瀾，人物的刻畫也不會(huì)鮮明生動(dòng)；畫作只有是真跡，才能推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展，才更有利于表達(dá)主題?！?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。①原文“這樣三三兩兩的賞賜，這些年來(lái)，倒也不少。每回到家，高則臣就加蓋“御賜”的策章”可知，皇帝對(duì)其施以恩惠，拉攏親近，賞賜給高則臣不少字畫，令高則臣感恩戴德。②原文“高則臣心里一緊，心想，皇上也問得太細(xì)了吧。他略一猶豫，不好意思地說：‘玩骨牌?！薄啊憧?，丟的是不是這張骨牌?’”可知，皇帝對(duì)其敲山震虎，擅長(zhǎng)布局，對(duì)高則臣的掌控非常嚴(yán)密，并以一只骨牌暗示對(duì)其一切盡在掌握。③原文“先生還鄉(xiāng)之后，聯(lián)甚是思念。金秋擬作南巡，屆時(shí)著先生再來(lái)伴駕?！端唇剿畧D》鑒為贗品，朕實(shí)欲一睹真容。想先生垂釣江邊，舜江山水，時(shí)入眸中，正宜作畫，可與贗品一比高下，豈不妙?隨附山參一斤，好自調(diào)養(yǎng)，勿多慮也”可知，一面讓高則臣親自作畫，一面贈(zèng)送補(bǔ)品并好言勸慰，令其心生不安，疑慮叢生。恩威并施，虛實(shí)難辨。山東省菏澤市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中語(yǔ)文試題(二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。珍貴的塵土【俄】康斯坦丁·帕烏斯托夫斯基沙梅福星高照。墨西哥戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，他得了很重的熱病。于是這個(gè)害病的兵，沒上過一次陣，就給遣送回國(guó)了。團(tuán)長(zhǎng)，一個(gè)鰥夫，借此把他八歲的女兒蘇珊娜托付沙梅帶回法蘭西。歸途上，小姑娘終日沉默著，沙梅照顧蘇珊娜無(wú)微不至。為了讓她開心，沙梅給她講了金薔薇的故事。在沙梅家鄉(xiāng)，一位老漁婦屋子的十字像架上，插著一朵做工粗糙、色澤晦暗的金薔薇。他有一次甚至親眼看見過這朵薔薇，并記得它在閃爍發(fā)光，雖然窗外沒有陽(yáng)光，海峽上空也咆哮著慘厲的風(fēng)暴?！斑@樣的金薔薇在世界上不多，”沙梅的母親說，“可是誰(shuí)家要有它，就一定有福。不只是這家人，就是誰(shuí)碰一碰這朵薔薇都有福?！钡咸诺姆孔硬粩酁榭耧L(fēng)所搖撼，而且在晚上屋子里連燈火也沒有了。不久沙梅離開了村子。后來(lái)，一個(gè)相識(shí)的郵船伙夫告訴他，老太婆的兒子忽然從巴黎來(lái)了。他是一個(gè)畫家，滿腮胡子，是一個(gè)快樂古怪的人物。從那時(shí)起，老太婆的茅舍跟以前大不相同，里面充滿了生氣。有一次，沙梅坐在甲板上給蘇珊娜梳理她那被風(fēng)吹亂了的頭發(fā)，她向他說：“約翰，有沒有人會(huì)給我一朵金薔薇？”“什么都可能，”沙梅回答說，“絮姬【注】，你總會(huì)碰見一個(gè)怪人送你一朵的。”沙梅把小姑娘帶到了里昂，當(dāng)面把她交給了蘇珊娜的姑母。這位老婦人皺著黃嘴唇，滿身綴著黑玻璃珠子，好像馬戲班子里的一條蛇。小姑娘緊緊地挨著沙梅，抓住他褪了色的軍大衣。“不要緊！”沙梅低聲地說，輕輕地推了一下蘇珊娜的肩膀。“我們當(dāng)兵的也不挑揀連里的長(zhǎng)官。忍著吧，絮姬，女戰(zhàn)士！”沙梅走了。他好幾次回頭張望這幢寂寞的屋子的窗戶，連風(fēng)都不來(lái)吹動(dòng)這里的窗幔。墨西哥的熱病摧毀了沙梅的健康，軍隊(duì)也沒給他什么軍銜，就把他遣散了。沙梅嘗試過各種卑微的職業(yè)，最后，成了巴黎手工藝作坊的一個(gè)清潔工。從那時(shí)起，灰塵和污水的氣味，總沒離開過他。有時(shí)候在沙梅的心靈里，會(huì)浮現(xiàn)出一片輕飄的薔薇色的云。蘇珊娜，她在哪兒呢？她怎么了？他所知道的只是她父親已經(jīng)負(fù)傷死了。有一次，在霧蒙蒙的黎明里，沙梅看見一個(gè)年輕女人站在榮譽(yù)軍人橋欄桿的旁邊，凝望著塞納河。沙梅停下步子，脫下了帽子，“夫人，這個(gè)時(shí)候，塞納河的河水是非常涼的。還是讓我送您回家去吧。”女人向沙梅轉(zhuǎn)過臉來(lái)，帽子從沙梅的手里掉下來(lái)了?！靶跫В　彼d奮地說，“絮姬，女戰(zhàn)士！我的小姑娘！我到底看到你了！你恐怕忘記我了吧。我是約翰·埃爾奈斯特·沙梅，第二十七殖民軍的戰(zhàn)士，是我把你帶到里昂那位討厭的姑母家里去的。”“約翰！”這個(gè)女人突然尖叫一聲，撲到沙梅身上，抱住了他的脖子，放聲大哭。“約翰，您還和那個(gè)時(shí)候一樣善良。”沙梅把蘇珊娜拉到自己身旁，但馬上又退到一邊，生怕蘇珊娜聞到他衣服上的鼠臊味。但蘇珊娜挨在他的肩上更緊了。“你怎么了，小姑娘？”蘇珊娜沒回答，她止不住痛哭。沙梅明白了，暫時(shí)什么也不要問她。之后的幾天，巴黎的上空升起了一個(gè)不平凡的太陽(yáng)。所有的建筑物，甚至最古舊、煤熏黑了的，每座花園，甚至沙梅的小窠，都像珠寶似的在這個(gè)太陽(yáng)的照耀下燦爛發(fā)光。不出沙梅所料。蘇珊娜的情人，一個(gè)年輕的演員，變了心。沙梅幫助蘇珊娜把信送給這位演員。不久，這個(gè)演員便坐著馬車接蘇珊娜來(lái)了。當(dāng)年輕的人們臨走的時(shí)候，蘇珊娜是那樣匆忙，連和沙梅道別都忘記了。但她馬上覺察出來(lái)，紅著臉，負(fù)疚地向他伸出手來(lái)?！澳慵热徽漳愕呐d趣選擇了生活，”沙梅埋怨地說，“那就祝你幸福。”蘇珊娜突然眼眶里閃著淚光?！凹偃缬腥怂徒o我一朵金薔薇就好了！”蘇珊娜嘆息說，“那便一定會(huì)幸福的。我記得你在船上講的故事，約翰?！薄罢l(shuí)知道呢！”沙梅回答說，“可是不管怎樣，送給你金薔薇的不會(huì)是這位先生?！蓖ǔ＃趁窌?huì)把從手工藝作坊掃出來(lái)的垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔掉。但是在這次跟蘇珊娜相遇之后，他便不再把從首飾作坊掃出來(lái)的垃圾扔掉。他開始把這里的塵土悄悄地收到一起，帶到他的草房里來(lái)。很少有人知道，在這種塵土里有一些金屑，因?yàn)槭罪椊硞児ぷ鞯臅r(shí)候，總要銼掉少許金子的。沙梅決定把首飾作坊的塵土里的金子篩出來(lái)，打成一朵小小的金薔薇。不少日月逝去了，金屑已經(jīng)積到可以鑄成一小塊金錠。當(dāng)薔薇終于作成了的時(shí)候，沙梅才聽說絮姬在一年前，已經(jīng)從巴黎到美國(guó)去了，且這一去永不再回來(lái)。沙梅在自己的草房里躺了好幾天，面對(duì)著墻。他沉默著，只有一次，臉上露出一點(diǎn)笑容，他立刻拿舊上衣的一只袖子把自己眼睛捂住了。誰(shuí)也沒看見。守望著沙梅的只有那個(gè)上了年紀(jì)的首飾匠，就是他，用金錠打成了一朵非常精致的薔薇，花的旁邊，在一條細(xì)枝上，還有一個(gè)小小的、尖尖的花蕾。沙梅在一次首飾匠探望他的時(shí)候，悄悄地死去了。晚秋時(shí)節(jié)晚風(fēng)和閃爍的燈火，搖曳著蒼茫的暮色。沙梅的面孔在死后變得嚴(yán)峻而靜穆?！吧促n予的而死卻給補(bǔ)償了?！笔罪椊炒譂岬貒@息了一聲。(節(jié)選自《金薔薇》，有刪改）【注】蘇珊娜的昵稱。6.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.蘇珊娜兩次直言渴望有人送給自己一朵金薔薇，表達(dá)了她對(duì)幸福的追求是鍥而不舍的，無(wú)論生活怎樣，心中永遠(yuǎn)保持對(duì)愛的珍視與期盼。B.雖然戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)不公無(wú)情地摧毀了沙梅的肉體和尊嚴(yán)，但面對(duì)可能輕生的年輕女子他未視而不見，反而委婉勸說，關(guān)懷備至，人性之善可見一斑。C.沙梅雖然尊重蘇珊娜回到情人身邊的選擇，但他認(rèn)為此舉不會(huì)給蘇珊娜帶來(lái)真正的幸福，因此貧窮的他下定決心為蘇珊娜鍛造一朵金薔薇。D.沙梅在孤獨(dú)與貧窮中靜靜死去，他用全部精力甚至生命鍛造的金薔薇最終沒能送給蘇珊娜，這成為他的臨終遺憾，只有死亡才能消弭這種缺憾。7.下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.沙梅當(dāng)兵時(shí)因得了“很重的熱病”未參加戰(zhàn)爭(zhēng)而被遣返，卻稱之為“福星高照”，反語(yǔ)的運(yùn)用情感鮮明地表達(dá)了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的否定和批判。B.在“沒有陽(yáng)光”“風(fēng)暴慘厲”的天氣下，色澤晦暗的金薔薇卻“閃爍發(fā)光”，浪漫主義手法生動(dòng)詮釋了苦難生活中的百姓對(duì)幸福的追求。C.文中畫橫線處環(huán)境描寫語(yǔ)言優(yōu)美，都洋溢著清新、淡雅、溫暖、恬靜的氣息，襯托出人物的思想和情感，使小說富有詩(shī)意之美，充滿溫情。D.“拉”“退”的動(dòng)作描寫表達(dá)了沙梅思念與自卑的糾結(jié)心理，“叫”“撲”“抱”“挨”等動(dòng)作則寫出蘇珊娜再次見到沙梅的意外、激動(dòng)與依戀。8.小說的標(biāo)題內(nèi)蘊(yùn)豐富，請(qǐng)結(jié)合文本加以分析。9.“金薔薇”在小說中多次出現(xiàn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其作用?！敬鸢浮?.D7.C8.①首飾作坊里的塵土含有金屑，沙梅用這些塵土篩出金屑并鍛造出金薔薇，這些塵土是珍貴的。

②沙梅是一個(gè)卑微如塵土的小人物，卻擁有善良、無(wú)私等高貴品質(zhì)，生活在社會(huì)底層的沙梅其品質(zhì)是珍貴的。9.①金薔薇是情感的載體，有助于沙梅與蘇珊娜內(nèi)在情感與深層心理的發(fā)掘與表現(xiàn)，塑造鮮明的人物形象。

②金薔薇為文章線索，使故事情節(jié)更加集中、緊湊。蘇珊娜對(duì)金薔薇的渴求，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。

③金薔薇象征底層百姓在困境中對(duì)愛與幸福的追求，有助于深化主題?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解的能力。D.“這成了他的臨終遺憾，只有死亡才能消弭這種缺憾”錯(cuò)誤。沙梅最終也沒有送出金薔薇，死亡無(wú)法消弭這種缺憾。故選D?！?題詳解】本題考查學(xué)生對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力。C.“都洋溢著清新、淡雅、溫暖、恬靜的氣息”錯(cuò)誤。“晚秋時(shí)節(jié)晚風(fēng)和閃爍的燈火，搖曳著蒼茫的暮色”，第二處畫橫線的句子，基調(diào)是蒼涼、冷清的。故選C。【8題詳解】本題考查學(xué)生理解小說標(biāo)題含義能力。由“但是在這次跟蘇珊娜相遇之后，他便不再把從首飾作坊掃出來(lái)的垃圾扔掉。他開始把這里的塵土悄悄地收到一起，帶到他的草房里來(lái)。很少有人知道，在這種塵土里有一些金屑，因?yàn)槭罪椊硞児ぷ鞯臅r(shí)候，總要銼掉少許金子的。沙梅決定把首飾作坊的塵土里的金子篩出來(lái)，打成一朵小小的金薔薇”可知，首飾作坊里的塵土含有金屑，沙梅用這些塵土篩出金屑并鍛造出金薔薇，這些塵土是珍貴的。由“墨西哥的熱病摧毀了沙梅的健康，軍隊(duì)也沒給他什么軍銜，就把他遣散了。沙梅嘗試過各種卑微的職業(yè)，最后，成了巴黎手工藝作坊的一個(gè)清潔工。從那時(shí)起，灰塵和污水的氣味，總沒離開過他”“約翰，您還和那個(gè)時(shí)候一樣善良”“沙梅決定把首飾作坊的塵土里的金子篩出來(lái)，打成一朵小小的金薔薇”可知，沙梅是一個(gè)卑微如塵土的小人物，卻擁有善良、無(wú)私等高貴品質(zhì)，生活在社會(huì)底層的沙梅其品質(zhì)是珍貴的?！?題詳解】本題考查學(xué)生賞析小說物象作用的能力。由“‘這樣的金薔藏在世界上不多，’沙梅的母親說，‘可是誰(shuí)家要有它，就一定有福。不只是這家人，就是誰(shuí)碰一碰這朵薔薇都有福。’”“她向他說：‘約翰，有沒有人會(huì)給我一朵金薔薇？’”可知，金薔薇是情感的載體，有助于沙梅與蘇珊娜內(nèi)在情感與深層心理的發(fā)掘與表現(xiàn)，塑造鮮明的人物形象?！敖鹚N薇”在小說中多次出現(xiàn)，從小說開始，沙梅講述“金薔薇”的故事給蘇珊娜聽，到再見時(shí)蘇珊娜希望有人送她一朵“金薔薇”，到小說的結(jié)尾沙梅從手工藝作坊掃出來(lái)的垃圾篩選金屑最終制作一朵“金薔薇”，金薔薇為文章線索，使故事情節(jié)更加集中、緊湊。蘇珊娜對(duì)金薔薇的渴求，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。由“可是誰(shuí)家要有它，就一定有福。不只是這家人，就是誰(shuí)碰一碰這朵薔薇都有福”以及遭遇坎坷時(shí)蘇珊娜希望有人送她一朵“金薔薇”可知，金薔薇象征底層百姓在困境中對(duì)愛與幸福的追求，有助于深化主題。山東省德州市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中語(yǔ)文試題（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。雷雨（節(jié)選）曹禺景——全屋的氣象是比較華麗的。這是十年前一個(gè)夏天的上午，在周宅的客廳里。屋中很氣悶，郁熱逼人，空氣低壓著。外面沒有陽(yáng)光，天空灰暗，是將要落暴雨的神氣?！斮F你還別忘了告訴你媽，你在這兒周公館吃的好，喝的好，就是白天侍候太太少爺，晚上還是聽她的話，回家睡覺。魯四鳳那倒不用告訴，媽自然會(huì)問你。魯貴（得意）還有啦，錢，（貪婪地笑著）你手下也有許多錢啦！魯四鳳錢?。眶斮F這兩年的工錢，賞錢，還有（慢慢地）那零零碎碎的，他們……魯四鳳（趕緊接下去，不愿聽他要說的話）那您不是一塊兩塊都要走了么？喝了！賭了！魯貴（笑，掩飾自己）你看，你看，你又那樣。急，急，急什么？我不跟你要錢。喂，我說，我說的是——（低聲）他——不是也不斷地塞給你錢花么？魯四鳳（驚訝地）他？誰(shuí)呀？魯貴（索性說出來(lái)）大少爺。魯四鳳（紅臉，聲略高，走到魯貴面前）誰(shuí)說大少爺給我錢？爸爸，您別又窮瘋了，胡說亂道的。魯貴（鄙笑著）好，好，好，沒有，沒有。反正這兩年你不是存點(diǎn)錢么？（鄙吝地）我不是跟你要錢，你放心。我說啊，你等你媽來(lái)，把這些錢也給她瞧瞧，叫她也開開眼。魯四鳳哼，媽不像您，見錢就忘了命。（回到中間茶桌濾藥）。魯貴（坐在長(zhǎng)沙發(fā)上）錢不錢，你沒有你爸爸成么？你要不到這兒周家大公館幫主兒，這兩年盡聽你媽媽的話，你能每天吃著喝著，這大熱天還穿得上小紡綢么？魯四鳳（回過頭）哼，媽是個(gè)本分人，念過書的，講臉，舍不得把自己的女兒叫人家使喚。魯貴什么臉不臉？又是你媽的那一套！你是誰(shuí)家的小姐？——媽的，底下人的女兒，幫了人就失了身份啦。四鳳（氣得只看父親，忽然厭惡地）爸，您看您那一臉的油，——您把老爺?shù)男俨敛涟?。魯貴（洶洶地）講臉呢，又學(xué)你媽的那點(diǎn)窮骨頭，你看她，她要臉！跑他媽的八百里外，女學(xué)堂里當(dāng)老媽，為著一月八塊錢，兩年才回一趟家。這叫本分，還念過書呢；簡(jiǎn)直是沒出息。魯四鳳（忍氣）爸爸，您留幾句回家說吧，這是人家周公館！魯貴咦，周公館也擋不住我跟我女兒談家務(wù)??！我跟你說，你的媽……魯四鳳（突然）我可忍了好半天了。我跟您先說下，媽可是好容易才回一趟家。這次，也是看哥哥跟我來(lái)的。您要是再給她一個(gè)不痛快，我就把您這兩年做的事都告訴哥哥。魯貴我，我，我做了什么事啦？（覺得在女兒面前失了身份）喝點(diǎn)，賭點(diǎn)，玩點(diǎn)，這三樣，我快五十的人啦，還怕他么？魯四鳳他才懶得管您這些事呢！——可是他每月從礦上寄給媽用的錢，您偷偷地花了，他知道了，就不會(huì)答應(yīng)您！魯貴那他敢怎么樣，（高聲地）他媽嫁給我，我就是他爸爸。魯四鳳（羞愧）小聲點(diǎn)！這有什么喊頭?！跇巧橡B(yǎng)病呢。魯貴哼?。ㄌ咸系兀┪腋阏f，我娶你媽，我還抱老大的委屈呢。你看我這么個(gè)機(jī)靈人，這周家上上下下幾十口子，哪一個(gè)不說我魯貴呱呱叫。來(lái)這里不到兩個(gè)月，我的女兒就在這公館找上事，就說你哥哥，沒有我，能在周家的礦上當(dāng)工人么？叫你媽說，她成么？——這樣，你哥同你媽還是一個(gè)勁兒地不贊成我。這次回來(lái)，你媽要還是那副寡婦臉子，我就當(dāng)你哥哥的面上不認(rèn)她，說不定就離了她，別看她替我養(yǎng)個(gè)女兒，外帶來(lái)你這個(gè)倒霉蛋的哥哥。魯四鳳（不愿聽）哦，爸爸。魯貴哼，（罵得高興了）誰(shuí)知道哪個(gè)王八蛋養(yǎng)的兒子。魯四鳳哥哥哪點(diǎn)對(duì)不起您，您這樣罵他干什么？魯貴他哪一點(diǎn)對(duì)得起我？當(dāng)大兵，拉包月車，干機(jī)器匠，念書上學(xué)，哪一行他是好好地干過？好容易我薦他到了周家的礦上去，他又跟工頭鬧起來(lái)，把人家打啦。魯四鳳（小心地）我聽說，不是我們老爺先叫礦上的警察開了槍，他才領(lǐng)著工人動(dòng)的手么？魯貴①反正這孩子混蛋，吃人家的錢糧，就得聽人家的話。好好地，要罷工，現(xiàn)在又得靠我這老面子跟老爺求情啦！[魯大海進(jìn)——四鳳的哥哥，魯貴的半子——他身體魁梧，粗黑的眉毛幾乎遮蓋著他的銳利的眼，兩頰微微地向內(nèi)凹。顯得顴骨異常突出，正同他的尖長(zhǎng)的下巴一樣地表現(xiàn)他的性格的倔強(qiáng)的?！F(xiàn)在他剛從六百里外的煤礦回來(lái)，礦里罷了工，他是煽動(dòng)者之一……]魯大海（冷冷地）他在哪兒？魯貴（故意地）他，誰(shuí)是他？魯大海董事長(zhǎng)。魯貴（搖頭）哼，我怕他不會(huì)見你吧。魯大海（理直氣壯）他應(yīng)當(dāng)見我，我也是礦上工人的代表。前天，我們一塊在這兒的公司見過他一次。魯貴（猶疑地）那我先跟你問問去。魯四鳳你去吧。[魯貴走到老爺書房門口。]魯貴（轉(zhuǎn)過來(lái)）他要是見你，你可少說粗話，聽見了沒有？（魯貴很老練地走著闊當(dāng)差的步伐，進(jìn)了書房）魯大海（目送魯貴進(jìn)了書房）哼，他忘了他還是個(gè)人。魯四鳳哥哥，你別這樣說，（略頓，嗟嘆地）無(wú)論如何，他總是我們的父親。魯大海（望著四鳳）他是你的，我并不認(rèn)識(shí)他。魯四鳳（膽怯地望著哥哥忽然想起，跑到書房門口，望了一望）你說話頂好聲音小點(diǎn)，老爺就在里面旁邊的屋子里呢！魯大海（輕蔑地望著四鳳）好。媽也快回來(lái)了，我看你把周家的事辭了，好好回家去。魯四鳳（驚訝）為什么？魯大海（簡(jiǎn)短地）這不是你住的地方。魯四鳳為什么？魯大海我——恨他們。魯四鳳哦！魯大海（刻毒地）周家的人多半不是好東西。這兩年我在礦上看見了他們所做的事。（略頓，緩緩地）我恨他們。魯四鳳你看見什么？魯大海鳳兒，②你不要看這樣威武的房子，陰沉沉地都是礦上埋死的苦工人給換來(lái)的！魯四鳳你別胡說，這屋子聽說直鬧鬼呢。魯大海（忽然）剛才我看見一個(gè)年輕人，在花園里躺著，臉色發(fā)白，閉著眼睛，像是要死的樣子，聽說這就是周家的大少爺，我們董事長(zhǎng)的兒子。啊，報(bào)應(yīng)，報(bào)應(yīng)。魯四鳳③（氣）你，——（忽然）他待人頂好，你知道么？魯大海他父親做盡了壞人弄錢，他自然可以行善?！ㄓ袆h改）6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解分析，正確的一項(xiàng)是（）A.魯貴開頭所說的“那零零碎碎的，他們……”，“他們”重點(diǎn)指的就是周公館的周老爺和周太太。B.面對(duì)女兒不留言面的斥責(zé)“喝了！賭了！”，魯貴結(jié)結(jié)巴巴的回應(yīng)，展現(xiàn)了他急于掩飾和辯白心理。C.破折號(hào)多用于行文中的解釋說明，如“我說的是——（低聲）他——不是也不斷地塞給你錢花么？”。D.“他是你的，我并不認(rèn)識(shí)他”這句話表現(xiàn)了魯大海因?yàn)榕c魯貴沒有血緣關(guān)系而產(chǎn)生的隔閡和冷漠。7.文中大量使用了舞臺(tái)說明，為舞臺(tái)人物表現(xiàn)提供了補(bǔ)充和提示，下列分析不正確的一項(xiàng)是（）A.開頭交代的既華麗幽深又灰暗沉悶的背景，有利于營(yíng)造緊張壓抑的氣氛，暗示情節(jié)的發(fā)展。B.魯貴跟女兒要錢時(shí)，“得意”“貪婪地笑著”等神態(tài)說明，刻畫出他恬不知恥、貪婪成性的嘴臉。C.“（驚訝地）他？誰(shuí)呀？”此處神態(tài)說明與臺(tái)詞相得益彰，表現(xiàn)了年輕女孩的羞赧與狡黠的心思。D.文中關(guān)于對(duì)魯大海身材、眉毛、眼睛等外貌的說明，能讓讀者快速地感受到魯大海的性格特征。8.《雷雨》的臺(tái)詞作用豐富，歷來(lái)為人稱道，請(qǐng)對(duì)劃線句子分別進(jìn)行分析。9.選文中四鳳“自己并無(wú)過咎”，但夾在各種矛盾中左右為難，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析有哪些矛盾。【答案】6.B7.C8.①有利于突出魯貴自覺順從的奴性的形象特點(diǎn)；

②凸顯了魯大海（工人）與周樸園（資本家）之間的矛盾，也揭露了舊中國(guó)的黑暗現(xiàn)象以及資產(chǎn)階級(jí)的冷酷殘忍；

③揭示了四鳳既有對(duì)哥哥詛咒周萍的氣憤，又有喜歡并維護(hù)周萍的復(fù)雜心理。9.①父母認(rèn)識(shí)觀念不同的矛盾。魯貴以服侍有錢人家為榮，魯侍萍卻要女兒遠(yuǎn)離伺候主子；

②父兄之間倫理矛盾。魯貴以封建家長(zhǎng)的地位要求魯大海順從自己，而魯大海有覺醒意識(shí)、獨(dú)立主張而并不順從；

③雇主與兄長(zhǎng)的階級(jí)矛盾。一面自己從雇主那得到薪酬和照顧，另一面是哥哥作為工人代表和雇主斗爭(zhēng)；

④情感與現(xiàn)實(shí)的矛盾。自己喜歡周家少爺，而自己身份低下，不能跨越階層去追求這份愛情?！窘馕觥?題詳解】本題考查學(xué)生分析理解文章內(nèi)容的能力。A.“重點(diǎn)指的就是周公館的周老爺和周太太”錯(cuò)誤。“他們”主要指周少爺。C.“我說的是——（低聲）他——不是也不斷地塞給你錢花么”本句的破折號(hào)不是解釋說明，表停頓。D.“因?yàn)榕c魯貴沒有血緣關(guān)系而產(chǎn)生的隔閡和冷漠”錯(cuò)誤，“產(chǎn)生的隔閡”不是因?yàn)闆]有血緣關(guān)系，因果適當(dāng)。故選B。【7題詳解】本題考查學(xué)生分析舞臺(tái)說明的作用的能力。C.“表現(xiàn)了年輕女孩的羞赧與狡黠的心思”錯(cuò)誤，表現(xiàn)了四鳳內(nèi)心的擔(dān)憂。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生賞析句子含義的能力。①“反正這孩子混蛋，吃人家的錢糧，就得聽人家的話。好好地，要罷工，現(xiàn)在又得靠我這老面子跟老爺求情啦！”這是魯貴對(duì)于魯大海罷工的不滿的表達(dá)，“吃人家的錢糧，就得聽人家的話”突出魯貴自覺順從的奴性的形象特點(diǎn)；②“你不要看這樣威武的房子，陰沉沉地都是礦上埋死的苦工人給換來(lái)的！”這是魯大海在明白了周樸園的發(fā)家史之后對(duì)于周樸園的評(píng)價(jià)，魯大海作為工人階級(jí)的代表與周樸園作為資本家的代表之間的矛盾，“陰沉沉地都是礦上埋死的苦工人給換來(lái)的”能夠揭露舊中國(guó)的黑暗現(xiàn)象以及資產(chǎn)階級(jí)的冷酷殘忍；③“（氣）”這個(gè)舞臺(tái)說明能揭示了四鳳對(duì)哥哥詛咒周萍的氣憤，“（忽然）他待人頂好，你知道么？”能表現(xiàn)出四鳳對(duì)于周萍的喜歡和維護(hù)周萍的復(fù)雜心理?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析歸納文章情節(jié)的能力。①“你沒有你爸爸成么？你要不到這兒周家大公館幫主兒，這兩年盡聽你媽媽的話，你能每天吃著喝著，這大熱天還穿得上小紡綢么？”魯貴以服侍有錢人家為榮，“哼，媽是個(gè)本分人，念過書的，講臉，舍不得把自己的女兒叫人家使喚。”魯侍萍卻要女兒遠(yuǎn)離伺候主子；四鳳因父母認(rèn)識(shí)觀念的不同而左右為難。②“那他敢怎么樣，（高聲地）他媽嫁給我，我就是他爸爸”魯貴以封建家長(zhǎng)的地位要求魯大海順從自己，“哼，他忘了他還是個(gè)人?！濒敶蠛Ｓ杏X醒意識(shí)、獨(dú)立主張而并不順從；“哥哥，你別這樣說，（略頓，嗟嘆地）無(wú)論如何，他總是我們的父親。”四鳳因因父親和哥哥之間激烈的矛盾而左右為難。③“反正這兩年你不是存點(diǎn)錢么？（鄙吝地）我不是跟你要錢，你放心。我說啊，你等你媽來(lái)，把這些錢也給她瞧瞧，叫她也開開眼”“每天吃著喝著，這大熱天還穿得上小紡綢么？”自己從雇主那得到薪酬和照顧，“薦他到了周家的礦上去，他又跟工頭鬧起來(lái)，把人家打啦。”哥哥作為工人代表卻和雇主發(fā)生了激烈的斗爭(zhēng)；四鳳作為雇主的雇傭看到自己的兄長(zhǎng)與雇主之間激烈的階級(jí)矛盾而左右為難。④“他待人頂好，你知道么？”自己喜歡周家少爺，而自己作為周家的女傭身份低下，自己不能跨越階層去追求這份愛情，產(chǎn)生了情感與現(xiàn)實(shí)的矛盾而左右為難。山東省濰坊市六縣區(qū)2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中語(yǔ)文試題（二）現(xiàn)代文閱讀I（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成下面小題。滿師陸濤聲民國(guó)后期，江南毗陵城南門外有條“木匠街”，有一里多長(zhǎng)，兩邊開滿木匠鋪。木匠鋪多，不光是因?yàn)槠龇吭煳萑思以龆?，還因?yàn)槌墙济耖g手工紡織業(yè)興起，要制作紡紗織布的木絞機(jī)，活兒越來(lái)越多。木匠鋪既做木器賣還幫人來(lái)料加工，也外出包工建房造屋，每家都有個(gè)手藝好的師傅領(lǐng)班。一家朱記木鋪店里，領(lǐng)班師傅姓羅，既能造屋立柱架梁，又善跨行做家具，是個(gè)多面手，手藝特別高超，為人也厚道，名氣很大。有他，朱記鋪?zhàn)由馓貏e興隆。毗陵?yáng)|城外白家橋村有個(gè)小伙子，叫白金生，拜羅師傅為師，聰明、勤快、好學(xué)，師父喜歡他，把本事都教給了他。他當(dāng)三年學(xué)徒，樣樣都熟練了，到了滿師的日期，按規(guī)矩得辦謝師酒席?？墒羌腋F沒錢，他父親說，先向親戚借一借，等他掙了工錢再歸還。他便找羅師傅約定辦酒日子。羅師傅卻說：“你家里也難，這謝師酒就先欠著，等你干了三五個(gè)月掙到錢了再辦吧。”可以不借債了，白金生好感動(dòng)。羅師傅接著又問他：“你打算留在這鋪?zhàn)永锂?dāng)客師，還是自己出去闖闖？”白金生早就了解行情，到外頭獨(dú)自接活干，比在鋪里當(dāng)客師拿月工錢掙得多，有時(shí)接的活量大自己領(lǐng)班招幫手干，掙得更多，便說：“我想出去練練?！绷_師傅說：“羽毛長(zhǎng)齊了，出去飛飛也好。人家知道你是我徒弟，會(huì)相信你活兒不差。不過，請(qǐng)干活的主家有各種各樣人，量氣有大有小，供待有好有差，你即使心里有不滿，活兒還是要精心干好，不能拆半點(diǎn)爛污，別給自己臉上抹黑斷自己的路?！卑捉鹕B稱知道，也確實(shí)記在心里。師父隨后問，是否已經(jīng)接到活干。他說沒有。師父說手里接了一宗活，來(lái)不及干，是城郊有戶姓周的人家要造三間新樓，既要豎柱架梁做門窗，還要做臺(tái)、凳、床、櫥、柜、箱，不小的工程，先讓他去做。白金生好開心，只是這工程一個(gè)人做不了，便在另一家生意清淡的木匠鋪里找了一個(gè)名叫阿富的年輕木匠。正是初夏時(shí)節(jié)，他和阿富到鄉(xiāng)下周家干活了，主家是開土布作坊的，靠十幾臺(tái)木絞機(jī)雇人織布外銷，發(fā)了點(diǎn)小財(cái)，就想造三間新樓，把原住的老屋騰出來(lái)添絞機(jī)擴(kuò)大作坊。同時(shí)開工的還有兩個(gè)瓦匠，還有兩個(gè)同村要好鄰居幫工。主家供待，頭天早飯是菜肉餡糯米粉團(tuán)子，中飯菜有三葷兩素，還有白酒?？墒?，第二天早上米粉團(tuán)子就沒餡了，中午也只有一葷三素，酒也沒了。他覺得奇怪。其實(shí)他并不好酒，只是覺得即使他不喝，主家也該拿上來(lái)亮亮，是對(duì)他們看重。之后每天都如此，兩瓦匠和兩幫工卻都沒什么反應(yīng)。白金生可覺得很不舒服，猜想也許因自己年輕初出師門讓周老板看輕，不過只在心里，沒有表露。阿富卻忍不住，私下對(duì)他說：“主家既然這么摳，我們活兒也可以馬虎點(diǎn)，不必這么賣力?！卑捉鹕m然心里不快，但記得師傅的叮囑，便強(qiáng)忍著，還說服阿富，用自己漂亮的活兒，讓主家心服口服。可是，到房子造好，瓦匠、幫工走后，他倆還留下打櫥柜臺(tái)凳，又干了半個(gè)月，一直都是一葷三素，都沒有酒。這天活兒將全部結(jié)束，傍晚就要收工結(jié)工錢，阿富再也忍不住，私下對(duì)白金生說：“聽了你的，活兒干得這么好，主家還是這么摳，不把我們當(dāng)回事，這口氣真咽不下?！卑捉鹕灿X得憋屈，說：“咽不下也只能咽，沒辦法。”阿富說：“怎么沒有辦法？聽我?guī)煾刚f，無(wú)論木匠還是瓦匠，都有治摳門主家的招。這家正在發(fā)財(cái)，有個(gè)兒子也快成人了。待會(huì)我們用小木塊做三個(gè)骰子，悄悄在新樓正梁上挖個(gè)凹塘放進(jìn)去，排成‘幺’‘二’‘三’，會(huì)作祟讓他兒子染上賭癮，敗他家業(yè)?！边@辦法白金生也曾聽過，心一沖動(dòng)，就依阿富說的，私下與阿富一起做了手腳，心里有了幾分報(bào)復(fù)的痛快。最后一頓晚飯，周家在老屋的堂前桌上，擺了滿臺(tái)菜，有魚有肉有蝦有雞有蛋有酒，比頭天開工中飯還豐盛許多。吃完，主家如數(shù)算了工錢，給白金生十塊銀洋，白金生按事先約定四六分，也當(dāng)場(chǎng)給了阿富四塊。隨后主家又拿出四塊，再給白金生和阿富各兩塊，說，“聽羅師父說二位小師傅家里都很拮據(jù)，供待你們?nèi)澆擞挚偝圆涣死鲜Ｏ?，我讓你們吃素點(diǎn)，省下這點(diǎn)錢讓你們帶回去?！痹瓉?lái)是這樣！兩人都呆住。白金生望著多出的兩塊銀元，尷尬了，后悔了，真不該聽阿富話在梁上做那種促狹手腳。一時(shí)沒有辦法，只好尷尬而又慌亂地連聲說謝謝。離開周家，一路上抱怨阿富。白金生不光掙到辦謝師酒的錢，還余五塊銀元給爹?？墒橇夹牟话?，不敢去見師父，總想找個(gè)辦法去把那梁上三顆骰子取掉，焦慮了兩天，硬著頭趕往周家，說是回家整理家什發(fā)覺有把鑿子沒了，可能在哪根梁上用時(shí)落在那了。周老板任他搬梯子上樓