全國最美教師個人事跡材料500字（12篇）

全國最美教師個人事跡材料500字（精選12篇）無論是身處學(xué)校還是步入社會，要用到事跡的狀況還是蠻多的，那么關(guān)于最美老師事跡怎么寫呢？以下是我預(yù)備的一些全國最美老師個人事跡材料500字，僅供參考。

全國最美老師個人事跡材料500字精選篇1

我叫__X，任教27年來，中間沒有出過一起事故。工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。是通化一校一名一般的人民老師。在教育工作中，我始終站在教育工作的前沿?！白屆恳晃煌瑢W(xué)在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo)。

目前是通化一校五班級語文老師兼班主任。班主任工作是瑣碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一個好老師的標(biāo)志，也能從中體驗到做老師的歡樂。我在教學(xué)中是這樣做的：

一、培育良好的班風(fēng)。

一個良好的班集體要靠良好的班風(fēng)去影響、制約每個同學(xué)的心理，規(guī)范每個同學(xué)的行為。因此，我注意同學(xué)的行為規(guī)范，抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機(jī)制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓同學(xué)通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。

二、賞識同學(xué)，幫他們樹立自信。

多年來，我始終把培育同學(xué)的愛好放在首位，賞識同學(xué)，幫他們樹立自信；敬重同學(xué)之間的差異，對他們分層要求。我致力于轉(zhuǎn)變同學(xué)學(xué)習(xí)方式，提倡同學(xué)“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)，努力形成“和諧、開放”的教學(xué)風(fēng)格，使課堂布滿活力。我感謝我的同學(xué)，是他們熬煉了我的教育教學(xué)技能，是他們豐富了我的教育教學(xué)閱歷，是他們使我獲得了鮮花和掌聲?？矗@次聯(lián)區(qū)組織的期中考試，我班語文又獲得第一的好成果。

今后，我會連續(xù)“取人之長，補己之短”，做一名稱職的人民老師。

全國最美老師個人事跡材料500字精選篇2

__老師始終站在教育工作的前沿，讓每一位同學(xué)在她的課堂上都有所收獲是她追求的目標(biāo)。從教十七年來，她的工作得到了同學(xué)、家長、領(lǐng)導(dǎo)、同事的高度認(rèn)可，先后獲得鞏義市學(xué)科帶頭人、教育教學(xué)先進(jìn)老師、優(yōu)秀老師、骨干老師等榮譽稱號。

在平凡的崗位上，她勤懇工作，樂于奉獻(xiàn)，全身心地投入到教育教學(xué)之中。作為學(xué)校英語學(xué)科的骨干老師，她總堅持這樣一種觀念：教育根植于愛。應(yīng)當(dāng)努力地發(fā)覺每一個孩子身上的閃光點，用不同的方式確定這些優(yōu)點和特長，只有這樣，才能培育同學(xué)的自尊心、自信念和上進(jìn)心，才能有利于他們的健康成長。在日常教育教學(xué)中，她深化討論教育教學(xué)的基本規(guī)律和方法，仔細(xì)了解孩子的身心特點和個體差異。教研上，她虛心低調(diào)，遇到問題隨時隨處向同事請教；課堂上，她分層教學(xué)注意個別輔導(dǎo)，樂觀探究玩中學(xué)、學(xué)中玩的教學(xué)模式，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。同學(xué)在課堂上學(xué)得快樂，玩得快樂，都喜愛上她的英語課。

作為一名富有閱歷的老師，她從沒有在過去的成果上停滯不前，而是時時以一個優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。她深知，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌。她仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，以新思路新方法來指導(dǎo)工作。她勤于學(xué)習(xí)，勇于探究，邊總結(jié)邊反思，探究出了一套行之有效的低中班級英語教學(xué)方法。她先后多次參與過課堂教學(xué)大賽，多次參與公開課、觀摩課，數(shù)次參加送教下鄉(xiāng)活動，充分發(fā)揮骨干老師的輻射引領(lǐng)作用。

全國最美老師個人事跡材料500字精選篇3

__，鞏義市子美學(xué)校老師，作為一名青年老師，她能在自己的工作崗位上勇挑重?fù)?dān)，發(fā)揮自己的價值。20__年五月份學(xué)校要迎接一項中期評估活動，需要一名數(shù)學(xué)老師代表學(xué)校擔(dān)當(dāng)評估任務(wù)，盡管當(dāng)時她的孩子還小，需要更多的時間去照看，但依舊堅決地接受了這個任務(wù)。在經(jīng)受了很多次的磨課、評課、反思重建、再磨課之后，最終在中期評估時贏得了專家的認(rèn)可。在接下來的三年里，她堅持挑戰(zhàn)自己，共講授市級節(jié)點課3次，市級優(yōu)質(zhì)課1次，觀摩課1次，校級節(jié)點課2次，實現(xiàn)了她專業(yè)上更進(jìn)一步的進(jìn)展。

宋老師覺得師德的范疇里除了自愛，更重要的是去愛別人。作為老師，她覺得著力點就是愛同學(xué)。對待同學(xué)，她堅信“每一個同學(xué)都是一顆閃亮的星星”，需要用觀賞的眼光去看待他們，用寬容的心態(tài)面對他們。在課堂上，她堅持做到關(guān)注每一個同學(xué)，爭取讓每一個同學(xué)都能在課堂上有所收獲。對待同事，她熱忱友善，總是能夠給別人帶來歡樂和關(guān)心。對待工作，她兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，各項任務(wù)都能高標(biāo)準(zhǔn)完成。

一名老師的成長離不開學(xué)習(xí)、實踐和反思，平常再忙她也堅持準(zhǔn)時進(jìn)行教學(xué)反思，反思自己每一節(jié)課的得與失，也反思其他老師的教、同學(xué)的學(xué)，經(jīng)過多角度的反思和留心自己的教學(xué)，不斷總結(jié)閱歷，找出教學(xué)中存在的問題，找到策略加以改進(jìn)。宋老師懷揣著她對教育事業(yè)的喜愛，向光而行，收獲一路芳香。

全國最美老師個人事跡材料500字精選篇4

__，本科學(xué)歷，中學(xué)校一級老師，鞏義市優(yōu)秀老師，自參與工作以來，始終在教學(xué)第一線擔(dān)當(dāng)英語課。她忠誠黨的教育事業(yè)，時時以一個優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力工作、樂于奉獻(xiàn)、喜愛學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、關(guān)愛同學(xué)、團(tuán)結(jié)同事，深受各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)家長的好評。

喜愛教育，教書育人。教育中最為重要的是品德教育。她針對同學(xué)的共性特征和心理特點，注意與同學(xué)溝通溝通，做好同學(xué)的思想政治工作，特殊是加強(qiáng)后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作，實行“曉之以理，動之以情”循序漸進(jìn)的教育方法，與家長聯(lián)系、協(xié)作，共同做好工作并取很成效。

鉆研學(xué)習(xí)，逐步提升。在英語教學(xué)中，她能從端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，關(guān)心把握正確的學(xué)習(xí)方法入手，激發(fā)同學(xué)的求知欲和上進(jìn)心，讓同學(xué)在樂學(xué)中接受教育，從而自覺地投入到學(xué)習(xí)中去，提高學(xué)業(yè)成果，使之成為一名愛鉆研、愛學(xué)習(xí)的學(xué)校生。

專心做事，以誠待人。沒有愛就沒有教育，一名老師只有喜愛自己的同學(xué)，才會公平的對待每一名同學(xué)，才會專心來和同學(xué)交伴侶，才能成為同學(xué)的良師益友。她關(guān)愛每一位同學(xué)，與孩子們一起學(xué)習(xí)，一起活動，一起嬉戲，既做孩子們的師長，又做孩子們的伴侶。她細(xì)心地觀看孩子們的舉動，洞察他們的思想，對需要鼓舞，需要教育的同學(xué)都賜予極大的急躁。

回首昨天，她沒有圓滿，展望明天，她信念百倍，她愿連續(xù)努力，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力氣！

全國最美老師個人事跡材料500字精選篇5

__老師是鞏義市優(yōu)秀班主任、鞏義市師德標(biāo)兵。她用一顆大愛之心呵護(hù)孩子們的心靈，用才智的.教學(xué)藝術(shù)引領(lǐng)著同學(xué)不斷前行。在教書育人的道路上，她做到了言傳身教，她是同學(xué)的良師益友。

作為一名班主任，她總能發(fā)覺每個孩子身上的閃光點，用正向的引導(dǎo)陪伴孩子們的成長，她利用《論語》給孩子們講做人的道理，她讓孩子們用哲學(xué)思維去看待問題、分析問題。她用詩詞蘊藉孩子們的心靈，讓他們能看到人生中更多美妙的風(fēng)景。在她的班級里孩子們喜愛運動，歡樂成長；友善團(tuán)結(jié)，事事爭先。她是同學(xué)的媽媽兼伴侶。

作為一名數(shù)學(xué)老師，她仔細(xì)備課聽課，樂觀參與鞏義市、學(xué)校組織的各種教研活動，她執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課被評為鞏義市一等獎。在成長的過程中，她也用自己的力氣關(guān)心同伴共同成長。

她喜愛詩詞文化，擔(dān)當(dāng)著學(xué)校子美詩社的輔導(dǎo)老師，帶領(lǐng)同學(xué)在鞏義市詩詞大賽和河南省詩詞大賽中取得優(yōu)異的成果；她還把詩詞引向社會，做詩詞志愿者，讓更多的人受到詩詞的洗禮。

她總是把同學(xué)放在心頭：骨折時，她拄著拐杖，忍著痛苦給孩子們上課；發(fā)燒時，為了班級的穩(wěn)定進(jìn)展，她帶病堅持工作。同學(xué)生病時，她比媽媽還貼心，背著孩子送到家長手中。

一個人會由于信任而變得強(qiáng)大，一個人也會由于被信任而變得宏大。信任的力氣可以讓孩子們發(fā)光，在愛的教育中，她一路奉獻(xiàn)，一路花香。

全國最美老師個人事跡材料500字精選篇6

愛”是人類社會永恒的主題，作為一名老師，更要有慈母般的心，做一個富有愛心的老師，愛同學(xué)，就必需擅長走進(jìn)同學(xué)的情感世界，就必需把同學(xué)當(dāng)作伴侶，去感受他們的喜怒哀樂。愛同學(xué)，要以敬重和依靠為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。在多年的教育教學(xué)工作中，他常常從小處著手，從同學(xué)關(guān)懷的事尋求教育時機(jī)，給同學(xué)春風(fēng)沐浴般的教育。其次，能夠和家長共同探討教育孩子的方法，使家長的教育更具理性，并幫助其他班主任從同學(xué)實際動身，對不同類型不同共性的同學(xué)，有針對性地進(jìn)行思想教育。喜愛同學(xué)，講究工作方法，工作有方案、有重點、有總結(jié)。重視班干部的作用，能針對不同時期同學(xué)思想的變化實行相應(yīng)對策。重視不同層次同學(xué)的思想轉(zhuǎn)化工作。常常與學(xué)校、級長、科任老師、家長溝通，使對同學(xué)的教育趨于同步。充分發(fā)揮同學(xué)的自治力量。多管齊下，分層推動，在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心，解決他們生活上、思想上各種實際困難，體現(xiàn)出老師同同學(xué)同甘共苦，肝膽相照，使他們跟上全班的進(jìn)步步伐。

從教20年來，多次獲得市縣優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。__年年3月獲得“__年度宜陽縣教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵”。在歷年中招考試中他所教科目成果顯著。

以學(xué)校整體利益為重，，領(lǐng)悟?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)的辦學(xué)思路，樂觀參加教育教學(xué)管理工作。擔(dān)當(dāng)總務(wù)處主任以來，勤勤懇懇，任勞任怨，能樂觀做好每一項工作。

全國最美老師個人事跡材料500字精選篇7

或許就是由于兩年來地憧憬和與生俱來的對孩子們的寵愛吧，出為人師，心中竟有些惴惴擔(dān)心，是緊急還是興奮，自己也說不清，只是滿心喜悅地去迎接這布滿挑戰(zhàn)的工作，投身于幼兒園這片多姿多彩的新世界。

春天，在蒙蒙細(xì)雨中，我和孩子們在花傘下靜聽小雨沙沙，做“小樹長高了”的嬉戲；夏天，我和孩子們在種植園澆水施肥，觀看玉米結(jié)穗，豆角掛藤；秋天，我和孩子們拾落葉，制作精致的葉貼畫；冬天，我們堆雪人，打雪仗，銀色的世界里灑滿孩子們的笑聲。

喜愛孩子是老師實施教育的重要前提，沒有堆孩子的愛，就沒有真正的教育。愛是幼兒的一種迫切的心理需要，老師與幼兒之間建立起良好的.感情聯(lián)系，能使幼兒產(chǎn)生樂觀、開心地心情。我班新來的張陸欣小伴侶沒上過幼兒園，還有腳趾內(nèi)翻的疾病，走路不穩(wěn)。剛?cè)雸@時，心情始終不很穩(wěn)定，不是掉眼淚，就是不好好吃飯。我每天早上熱忱地蹲下和他打招呼，牽著他的手去拿玩具，邀請其他小伴侶和他一起玩耍，消退他對生疏環(huán)境的不適應(yīng)，每餐飯急躁地喂，漸漸地他看到我就露出絢爛笑容，開頭學(xué)著自己吃飯、穿衣穿鞋。老師和小伴侶要關(guān)心他，他不僅不讓，還大聲的說：“我會穿，我自己穿?！庇幸惶焖亲?，一下午拉了三次，我?guī)退麚Q了三次，為他打來溫水擦洗，抱著他輕輕揉肚子，關(guān)心消退苦痛。當(dāng)他媽媽來接他時，看著干潔凈凈的孩子以及洗潔凈的三條褲子，感動的不知說什么好。現(xiàn)在母子兩人每天高興奮興的來到幼兒園，再也不是那付哭哭啼啼的樣子了，他媽媽說：“特別感謝老師，是你們讓我能安心的工作，是你們讓孩子歡樂的生活。”在與幼兒的朝夕相處中，他們對老師的依靠和信任，使我對他們更加喜愛。

光有愛是不夠的，高爾基說過：“愛孩子是母雞也會做的事，要教育好他們，就需要淵博的學(xué)問和科學(xué)的方法?！睘榇耍鳛橛變豪蠋熅鸵粩嗵骄靠茖W(xué)育兒的道路，不斷克服困難。剛參與工作時，我沒有熟悉到常規(guī)培育的重要性，盲目愛孩子，放縱他們，結(jié)果連正常的教育教學(xué)都難以維持，經(jīng)過一段時間的虛心請教學(xué)習(xí)，反復(fù)思考，最終能夠較好的組織幼兒一日活動。

全國最美老師個人事跡材料500字精選篇8

__，女，就職于常州市新北區(qū)河海幼兒園。入園以來，能嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度，平常她能夠妥當(dāng)處理好學(xué)校與家庭之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。

一、思想品德

在政治思想上我一貫嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)，本著個人利益聽從集體利益，勇于奉獻(xiàn)的原則，認(rèn)仔細(xì)真、踏踏實實地做事，老狡猾實地做人。在本學(xué)期中，我樂觀參與各種活動，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。與同事們互敬互愛，是孩子們的老師、伴侶、親人，以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在意識到自己有不足時，虛心聽取別人的直言相告，并努力改正。在自己的工作崗位上悄悄耕耘、制造，我深深感受到只有具有創(chuàng)新意識的老師才能適應(yīng)當(dāng)代的需要，也只有緊跟時代的步伐才能不斷的完善自我。

二、教育教學(xué)工作：

在教育教學(xué)上，能注意保教結(jié)合，全面進(jìn)展的原則，敬重每一位幼兒，進(jìn)展他們的共性。每學(xué)期都能依據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作方案，照本班幼兒的實際狀況制定班級工作方案，周方案，科學(xué)支配幼兒一日活動內(nèi)容，保證幼兒動靜結(jié)合，促進(jìn)幼兒身心全面進(jìn)展。通過開展豐富多彩的活動，充分調(diào)動幼兒的樂觀性，主動性，趣味性。尤其是在主題活動中，鼓舞幼兒主動大方地參加嬉戲，相互溝通，培育了他們的口語表達(dá)力量，交往力量和團(tuán)結(jié)合作的力量。在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材，教具預(yù)備充分，能仔細(xì)上好每一節(jié)課，課堂上能有效的利用多媒體、教具等進(jìn)行直觀教學(xué)，教學(xué)時能面對全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多爭論的原則，常常對個別力量差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，課后多用不同的嬉戲幫幼兒復(fù)習(xí)學(xué)問。

平常能仔細(xì)制定周教學(xué)方案、撰寫教學(xué)筆記并準(zhǔn)時上傳到博客中。班級網(wǎng)站能準(zhǔn)時更新活動內(nèi)容和活動照片，更好的。便利家長了解幼兒在園的活動狀況，進(jìn)一步促進(jìn)家園共育。

在教學(xué)活動中，我們班的小伴侶個體差異太大，所以在活動中呈現(xiàn)出了兩極分化的狀態(tài)較嚴(yán)峻。對于力量弱的幼兒我實行力量強(qiáng)的帶動力量弱的幼兒，讓幼兒體驗共同進(jìn)步的歡樂時刻。

三、考勤

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的`各項規(guī)章制度，做到不遲到不早退，不曠工，有事準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)請假。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系。不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都協(xié)作同事盡自己的努力把工作做好。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長的確定。

為一名幼兒老師不僅要管理好班級，還要用滿腔的愛去呵護(hù)孩子的成長，還要不斷的提高自身的素養(yǎng)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取閱歷。我會在今后的工作中連續(xù)努力，爭取更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

全國最美老師個人事跡材料500字精選篇9

__、女、漢族，本科學(xué)歷。從教十六年來年，始終擔(dān)當(dāng)班主任工作。自__年以來，始終帶畢業(yè)班，實踐所悟：班主任是同學(xué)成長道路上最重要的引導(dǎo)人。

一、為人師表，注意身教，做同學(xué)表率

師者，傳道授業(yè)解惑也。多年來的教育教學(xué)工作，我很留意提高自身修養(yǎng)，到處以身作則，老師愛崗敬業(yè)先進(jìn)事跡做同學(xué)的榜樣，要求同學(xué)做到的，首先自己做到。用我自己仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)潛移默化地影響著自己所教育的同學(xué)。

二、關(guān)愛同學(xué)，用愛滋養(yǎng)同學(xué)。

教育事業(yè)是一項愛心工程，在工作中我細(xì)心的用愛滋潤著孩子們的心靈。作為留守兒童較多的農(nóng)村中學(xué)來說，更應(yīng)當(dāng)關(guān)注的是同學(xué)的心理。前年，我統(tǒng)計了一下班里的留守兒童，辦起了留守兒童之家，效果顯著。

三、培育班隊干部，帶動班隊工作

我采納了競爭上崗的形式選拔隊干部。由班級同學(xué)評比出各方面力量強(qiáng)，又關(guān)懷集體，有劇烈的責(zé)任感的高校老師先進(jìn)事跡同學(xué)負(fù)責(zé)各方面工作。接著，我手把手地向他們傳授工作方法，對小干部既要嚴(yán)格要求，又要樹立威信。有了好干部就可以全面抓班級工作。

全國最美老師個人事跡材料500字精選篇10

本人自__年參與工作以來，始終擔(dān)當(dāng)班主任工作，本人在班級管理、教學(xué)和德育工作方面均表現(xiàn)優(yōu)秀愛崗敬業(yè)，具有高度的責(zé)任感和劇烈的事業(yè)心，詳細(xì)事跡概括如下：

一、教育與督促同學(xué)遵守《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》，班級管理工作扎實，同學(xué)的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育良好。熟悉到作為一名班主任，除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個同學(xué)的思想狀況，全面了解同學(xué)狀況。本人平常特別注意與同學(xué)的溝通，通過與同學(xué)談心，家訪等各種手段，排解同學(xué)思想上的.顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?，F(xiàn)在班級狀況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛深厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出。

二、留意培育同學(xué)干部的獨立工作力量，形成奮勉向上、團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

三、常常與科任老師聯(lián)系，了解和討論同學(xué)的思想狀況和學(xué)習(xí)狀況，教育同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所任班級的學(xué)風(fēng)端正，同學(xué)學(xué)習(xí)成果不斷提高。

四、關(guān)注每一位同學(xué)的全面進(jìn)展，擅長分析和把握每一位同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)、身體和心理的進(jìn)展?fàn)顩r，準(zhǔn)時發(fā)覺并妥當(dāng)處理可能消失不良后果的問題。

五、注意班主任工作討論，擅長學(xué)習(xí)，把握教育規(guī)律，仔細(xì)總結(jié)工作閱歷。

一份耕耘，一份收獲。

信任我會在班主任工作道路上走得更好，更遠(yuǎn)。

全國最美老師個人事跡材料500字精選篇11

說到“最美老師”，眼前出現(xiàn)了許多老師的身影，最終，定格在了她身上——曹琰琰老師。說實話，我不知道該用什么樣美妙的文字去描述她，我只知道，她是這樣一個幼兒老師。

二十的她，青春單純

剛踏上工作崗位，稚氣未脫，和全部老師一樣，對“老師”這份職業(yè)布滿了向往和迷茫。然而第一天帶班的場景就給她一個下馬威，面對一張張生疏而可愛的臉，總是搞不清“誰是誰”，急得要掉眼淚。這當(dāng)頭一棒提示了她：班級管理不僅要仔細(xì)，更要有方法。作為新老師，她憑借自己的努力和仔細(xì)的態(tài)度漸漸摸索和進(jìn)取，她仔細(xì)鉆研教學(xué)，上好每一節(jié)課，爭取并把握好市級評優(yōu)課和技能競賽的機(jī)會，屢獲佳績，熬煉和錘煉，使得她的教育教學(xué)水平在不斷提高。

在和孩子朝夕相處的日子里，讓她漸漸轉(zhuǎn)變了對老師職業(yè)的看法：幼兒老師不僅僅是老師，更是孩子們的媽媽、姐姐和親人。愛孩子不是一句簡潔的`口號，它應(yīng)當(dāng)落實到行為上。

一次，一個叫孫一星的女孩，由于肚子不適而把大便拉在了身上。寒冷的冬天，孩子光著屁股蹲在整個幼兒園合用的公共廁所里，心里確定是又可怕又無助。在撥通家長的電話后，曹老師不愿再等，于是立刻預(yù)備好熱水和毛巾，就沖進(jìn)了布滿惡臭的廁所。勸慰了孩子幾句后，就開展幫孩子清洗，在擦洗的過程中，由于氣味實在難聞，曹老師幾次都忍不住要嘔吐，但還是強(qiáng)忍著憋住氣。就這樣，擦擦洗洗，反復(fù)了3次，等一切完工，家長也趕到了?？串?dāng)?shù)胶⒆痈蓾崈魞舻臉幼?，家長不停感謝，而曹老師的心底卻是滿滿的幸福和踏實，孩子在我們手中，我們就有責(zé)任和義務(wù)照看好孩子。

三十的她，持續(xù)奮斗

那時候的她正值事業(yè)的其次春，她活躍在各級各類活動、技能競賽中，鮮花、掌聲賜予了，榮譽和接踵而來——“蘇州市幼兒老師專業(yè)技能競賽一等獎”、“太倉市先進(jìn)教育工”、“市級學(xué)科帶頭人”等。機(jī)會總是留給有預(yù)備的人，正是由于曹老師一貫仔細(xì)和不斷進(jìn)取的精神，使得她每次都能把握住機(jī)會，讓自己在歷練和錘煉中不斷成長。

這是一個從成長走向成熟的時期。她擁有大愛，其愛如水，潤物無形。

全國最美老師個人事跡材料500字精選篇12

人常說，幼兒老師是塑造人類靈魂的奠基者，他們用真、善、美，啟迪了很多顆純真而稚嫩的童心，關(guān)心了一代又一代人豎起了人生的第一塊里程碑。

他喜愛孩子、喜愛看到孩子們那天真無邪的笑容，所以在高考志愿那一欄他毫不遲疑的寫下了學(xué)前教育。特殊是在咸陽師范學(xué)院四年的專業(yè)學(xué)習(xí)期間，讓他對幼兒教育有了更深的了解和熟悉，使他對學(xué)前教育愛不釋手，通過專業(yè)的學(xué)習(xí)和實踐，他更加堅決了選擇幼兒教育的信念。20__年是單曉宇人生中最重要的一年，他不僅以優(yōu)異的順當(dāng)畢業(yè)，還通過招教考試，投身鐘愛的事業(yè)。多年的追求與幻想，今日最終變?yōu)楝F(xiàn)實，成為一名光榮的幼兒老師。

一、愛是動力，也是源泉

帶小班時，孩子們剛?cè)胗變簣@，許多幼兒心情焦慮，哭鬧不止的狀況屢見不鮮。他盡量安撫孩子們，給他們講故事、帶他們玩玩具，轉(zhuǎn)移他們的留意力。中午睡覺的時候，一個叫蕊蕊的小女孩哭的特殊厲害，他抱著她就像媽媽抱著寶寶一樣，讓她感受到像媽媽一樣的愛，慢