招聘年度工作計劃

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁招聘年度工作計劃聘請年度工作方案【一】為了規(guī)范聘請專員工作流程，提高聘請專員工作效率，總?cè)速Y部針對聘請專員制定20xx年工作方案如下：

一、日工作流程

1.刷新網(wǎng)站：，，。

2.設(shè)定日聘請方案：篩選簡歷多少份，電話邀約面試多少人，分別從哪些網(wǎng)站篩選。

3.篩選主動投遞簡歷：原則上當(dāng)日所投簡歷，次日下班前有回復(fù)并按要求填寫《聘請日報表》。

4.網(wǎng)站搜尋簡歷：每份簡歷肯定先認(rèn)真預(yù)覽，確定符合條件之后再點(diǎn)擊下載，電話邀約，以免鋪張簡歷數(shù)。

5.電話邀約面試，做好電話訪問記錄，仔細(xì)填寫《聘請日報表》：電話未接通做好記錄，次日再聯(lián)系;如下載簡歷電話號碼錯誤、非本機(jī)主、空號等，發(fā)送面試邀請郵件，并做好記錄，便利簡歷兌換。

6.發(fā)送面試短信給電話邀約勝利者：短信內(nèi)容包括公司名稱，面試崗位，面試時間，面試地點(diǎn)，聯(lián)系人，聯(lián)系方式等。

7.撥打電話時間盡量避開早上9:00-10:00，下午：13:00-14:00，話術(shù)規(guī)范，語氣溫柔委婉，有急躁，肯定禮貌用語，切忌讓對方反感，在電話中爭吵。

8.面試接待，進(jìn)行初試。

9.中途時間可完成領(lǐng)導(dǎo)交辦臨時事項(xiàng)，及突發(fā)大事處理。

10.總結(jié)當(dāng)天工作，發(fā)《聘請日報表》指定郵箱。

二、周工作流程

1.參與部門會議：總結(jié)上周聘請工作，找出工作中遇到的問題，會議中提出問題，得出解決問題的措施。

2.各部門確定聘請崗位及人數(shù)，制定本周聘請方案。

3.實(shí)施聘請工作。

4.聘請渠道維護(hù)。

5.分析聘請狀況，完成《聘請周報表》，發(fā)送指定郵箱。

6.匯總各校區(qū)聘請報表，分析聘請狀況，總結(jié)問題。

聘請年度工作方案【二】通過對20xx年的聘請工作的總結(jié)，找出聘請過程中存在的問題，在此后的聘請工作中進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，使聘請工作能夠按預(yù)期推動并最終完成。同時依據(jù)集團(tuán)下階段的進(jìn)展戰(zhàn)略及在人力資源方面的總體規(guī)劃，制定出聘請方案操作細(xì)則，指導(dǎo)聘請工作的有效開展。特制定20xx年以下聘請方案：

1、聘請時間支配及需求

依據(jù)公司下階段的進(jìn)展戰(zhàn)略及對人力需求的總體規(guī)劃，8月份至9月份聘請組將完成的聘請職位、聘請人數(shù)，以及詳細(xì)聘請負(fù)責(zé)人支配如下：

2、加強(qiáng)各個環(huán)節(jié)的溝通。70%的問題是由于溝通引起的，而又有70%的問題可以通過溝通得以解決，前期因溝通不暢及不準(zhǔn)時引起的問題在本階段聘請工作中要留意解決。

3、一旦聘請效果不能達(dá)到預(yù)期，應(yīng)當(dāng)在八月中旬考慮加大獵聘力度。

4、在進(jìn)行現(xiàn)階段聘請工作的同時，不斷留意后續(xù)人員需求狀況，依據(jù)集團(tuán)各階段人員需求狀況作出分工調(diào)整人員聘請時聘請組的主要核心工作，因此，聘請組要在原有基礎(chǔ)上逐步建立完善集團(tuán)人力資源在聘請這一模塊的體系，并在實(shí)施的過程中留意發(fā)覺存在的各類問題及薄弱環(huán)節(jié)，加以改進(jìn)和完善，使聘請工作規(guī)范化，流程化，滿意集團(tuán)進(jìn)展過程中對人員的需求。

5、啟動校內(nèi)宣講，加強(qiáng)校內(nèi)聘請，儲備優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生。

擴(kuò)展聘請方式，可以考慮專項(xiàng)聘請，例如品管類技術(shù)類人員直接去學(xué)校簽約合作、優(yōu)秀的保安人員可直接跟軍人隊(duì)伍聯(lián)系聘請退伍軍人(在考慮會否給企業(yè)帶來企業(yè)風(fēng)險的基礎(chǔ)上)等等

人力資源工作是一個繁雜的工作體系，我們已經(jīng)邁出了前兩步，之后的路如何走才能順暢取決于企業(yè)戰(zhàn)略決策和人力資源工作的執(zhí)行力度。為加強(qiáng)整體人力資源工作，提升格局和高度，人力資源部必需加強(qiáng)自身的修煉，所以在20xx年人力資源部將連續(xù)堅持XX年提出的部門成長三駕馬車并行的理念，即：專業(yè)+品行+關(guān)系。通過專業(yè)學(xué)習(xí)與考試提升專業(yè)力量，通過學(xué)習(xí)國學(xué)與歷史提升品行，通過與各部門加強(qiáng)溝通增加