掛職學習心得體會范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁掛職學習心得體會范文掛職就是在不轉(zhuǎn)變干部行政關(guān)系的前提下,委以詳細的職務(wù)到其他地方,培育熬煉的一種臨時性任職行為。在通過掛職學習后，你有什么樣的心得體會呢?以下有三篇范文可供參考：

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在春意漸濃的三月，我有幸被學校選派，來到深圳市建校最早、規(guī)模最大的九年一貫制學校——龍崗試驗學校進行了為期一周的掛職學習。五天時間，很難真正觸摸到龍崗試驗成為九年一貫制航母級學校的核心，但通過訪談、參與學?；顒?、深化一線聽課等一系列方式，對龍崗試驗也有了一個雖然表面化但比較全面的了解，特殊是龍崗試驗的“規(guī)范有序、扎實高效”的特點感受頗深。

一、規(guī)范有序是龍崗試驗學校闊步前進的保證

龍崗試驗學校始建于1999年，至今不過20xx年的時間，卻已成為龍崗區(qū)、深圳市乃至廣東省都影響力極大的學校。他們的學校部自20xx年至今，每屆中考都蟬聯(lián)龍崗區(qū)第一名，深圳市前3名;各項特色培育早已經(jīng)登上國家、國際舞臺，捧回國家級、國際級獎杯很多;古箏隊在去年還被邀請赴上海世博會進行專場演出。連學校四周的房產(chǎn)也由于捆綁有龍崗試驗學校的學位而房價大漲，比沒有捆綁該校學位的房產(chǎn)每平方米高出3000-5000元。那么，20xx年的辦學過程中，該校如何積淀下深厚的文化底蘊和內(nèi)涵?又如何擁有良好的口碑?

閑逛試驗校內(nèi)，開放的多用教室，緊急施工的為大運會服務(wù)的籃球訓練館，寬敞光明的乒乓球館，人聲鼎沸的游泳館，一字兒排開的8個美術(shù)教室，忙著排練各項節(jié)目的10個藝術(shù)教室……來來往往的師生，勞碌訓練的師生，書聲瑯瑯的師生，都在節(jié)奏明快中透露著自信，無不昭示著一種規(guī)范有序的校內(nèi)文化氣息。在龍崗試驗學校的校長室、教學處、老師辦公室、教室、訓練館，和他們領(lǐng)導、老師、同學們的溝通中，能劇烈感覺到他們對自己現(xiàn)在要做什么、近期要做什么特別明確，學校各種規(guī)章制度不是掛在墻上，而是牢記于試驗人心中。明確的制度一旦內(nèi)化為老師良好的自我約束力，規(guī)范就形成了。

這一周的周三正趕上深圳市中學校素養(yǎng)教育特色學校創(chuàng)建動員暨百校扶百校工作現(xiàn)場會在龍崗區(qū)試驗學校召開，我伴隨在主管該項活動的孫來信副校長身邊，親身體驗感受了這種規(guī)范有序。孫校長先召集會務(wù)組各相關(guān)部門負責人用30分鐘商討了各個細節(jié)及留意事項，立即起草了這個會議的會場支配掛在校內(nèi)網(wǎng)上，從主席臺背景設(shè)置、百花、多媒體調(diào)試、禮儀隊、會場監(jiān)督與應(yīng)急到簽到桌、飲用水、條幅、電子屏、校門前交通與治安，井井有條，每件事都有相應(yīng)人員負責。在收到各責任人的任務(wù)簽收信息后，孫校表示自己就只等驗收了。周三上午11點驗收時間一到，我伴隨孫校長從校門開頭，按會場支配逐項檢查，各負責人都在自己負責的項目地點等候，孫校長一到，立即表示工作完成，并展現(xiàn)給孫校檢查。最終在會場發(fā)言席，負責人演示筆記本電腦時發(fā)覺與投影連接不上，很尷尬地立即啟用備用電腦后照舊連接不上。不待孫校長批判，該負責人立刻表示中午不休息保證在1點前修復。1點鐘孫校復查時，投影已經(jīng)使用正常。下午的現(xiàn)場會按時召開，隆重而熱鬧，充分彰顯了會務(wù)組的規(guī)范有序，各司其職，各負其責。一個市級的工作現(xiàn)場會，有教育局正副局長、工委書記出席，整個深圳市8個區(qū)400多位校長參與的大型會議，在不動聲色間就順當完成，而且絲毫不影響教學、訓練，這種秩序感給了我極大的震撼!

二、扎實高效是龍崗試驗學校辦學質(zhì)量的保證

一支高素養(yǎng)的老師隊伍是學校進展的基石，是實施素養(yǎng)教育、開展課程改革試驗、提高教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵。龍崗試驗學校有一支業(yè)務(wù)水平高、工作力量強，開拓創(chuàng)新、銳意進取的老師隊伍，極具活力真抓實干，團結(jié)奉獻，成果斐然。

1、學校給一線老師松綁，營造寬松和諧的工作環(huán)境，從而吸引優(yōu)秀老師加盟。學校提倡每一名老師都是自律的，首先要做好自己的本質(zhì)工作。龍崗試驗采納比較寬松的工作制度，允許老師在高質(zhì)量完成本職工作后休息;營造濃郁的科研氛圍，引導老師以討論者的眼光端詳、反思、分析和解決自己在教學實踐中遇到的問題，把教學討論融入到日常教學工作中。充分發(fā)揮責任科室的導向作用、教研組的職能作用和名老師、學科帶頭人的示范作用，開展扎實有效的研討活動，增加老師的教研意識和科研意識，在促進了老師自身的進展的同時，也收獲了豐碩的回報。

2、老師培訓工作抓得扎實有效，舍得投入。新老師進校后，首先進行為期3天的校內(nèi)培訓，并結(jié)合新老師的性格、學科特點，支配閱歷豐富的同班級、同學科老老師作為導師，悉心教導新老師在工作、生活中的困惑，促使新老師盡快融入校內(nèi)的文化、風格和高效模式;對于在校老師，則采納“請進來、走出去”的方式，與其他學校共建備課組，邀請知名教育家開展講座，特地聽課、評課，到全國已經(jīng)聲名遠播的學校學習等方式，不吝資金，培訓老師成長。

3、對同學的輔導做在實處。龍崗試驗學校結(jié)合個學科特點，提出了不同的教學模式，要求對同學的學力水平進行有針對性、實效性的輔導。試驗的老師們在把握住上課環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上，更把握住了家庭教育這個環(huán)節(jié)。各位老師和家長親密溝通，教會了家長如何檢查同學作業(yè)，如何進行家庭式測驗。如數(shù)學學科，我所了解的初一(11)班，多數(shù)家長都能結(jié)合教學進度，每天給同學3-5個校題目利用5分鐘時間進行檢測，題目來源多數(shù)是課本的例題、概念后的示例性說明等，家長直接把握了孩子的學力水平，有不足立即跟進，扎實有效地促進了同學綜合力量的提升。

掛職時間倏忽而過，對龍崗試驗學校的學習體會還僅僅停留在表面，猶如一個學游泳的人，套著游泳圈只能在水面上折騰。期盼著合適的時間，能一頭扎進試驗的深水區(qū)，漸漸而真正的體驗，感受，學習。

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本人通過仔細學習、主動參加、深化思索，得到了較為全面的熬煉，無論在政治素養(yǎng)、思維方式，還是在學問積累、力量提高等方面都有了不少的收獲?，F(xiàn)將掛職工作以來的心得體會匯報如下。

一、掛職期間主要工作

掛職學習心得體會

學習熬煉期間，我除了幫助做好日常工作以外，還參加了調(diào)研工作，讓我不僅學習了調(diào)研組仔細的工作態(tài)度和務(wù)實的工作作風，還學到了超群的調(diào)研技巧。

我參加了“”啟動儀式，讓我學會與把握了一個活動如何從人員通知到活動詳細實施的整個過程。

我參加了(擴大)會議，讓我明白召開會議不僅注意會議期間的任務(wù)，更注意會議前期充分的材料預(yù)備工作。

我重點參加了評比活動與頒獎晚會，雖然工作量大常常需要加班加點，但讓我熬煉了嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L與較強工作責任心。

我還參加了青年文明社區(qū)評比活動、歡送儀式等相關(guān)工作，有時也起草通知文件和審核信息等。我在工作中熬煉自己，但由于工作閱歷不足和對務(wù)工作的不熟識，有時遇到許多困難與困惑，但在長的悉心指導和鼓舞下，工作力量得到了極大的提高。長的工作力量和工作作風對我產(chǎn)生極大影響，觸動很大，受益匪淺。

二、掛職中的體會感受

一方面，對的業(yè)務(wù)學問加深了熟悉。通過在委的學習和工作，使我不但較全面地把握了的業(yè)務(wù)學問，而且進一步明確了當前工作的要求，為今后進一步做好工作指明白方向。

另一方面，增長了見識，提高了工作水平。委以較重的工作任務(wù)和嚴格的要求，磨礪我的意志，釋放我的潛能,提升我的素養(yǎng)。通過學習與磨煉，我在表達力量、文字力量、宣揚策劃力量、組織力量、協(xié)調(diào)力量等各方面都有了明顯的提高。

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為了提高我們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、管理水平和實踐力量，進一步開闊視野、更新觀念、開拓辦學思路。宿州市教育局領(lǐng)導給我們制造條件，供應(yīng)機會，在我市選派21名校干赴馬鞍山市掛職熬煉，足以說明市局領(lǐng)導對我市教育改革和進展的高度重視，信念之堅決，本人也感到機會難得，因此倍加珍惜。

20xx年10月10日，在市局的細心組織和支配下，我被分派到馬鞍山市特別教育學校掛職學習。在熬煉期間，本人參加了該校的各項活動，布滿奇怪???，肩負責任和劇烈的求知欲，報著虛心學習的態(tài)度，與各位領(lǐng)導們對接溝通，仔細傾聽他們的辦學閱歷介紹，并作了詳實記錄，參與各種會議，詢求辦學理念和科學管理方法，深化聽課并翻閱了學校的大量有關(guān)資料，探討兄弟學校的先進做法等，通過熬煉學習，受益匪淺，無時無處不令我鄙視和感動。深深地沉醉在學習的收獲和幸福之中?，F(xiàn)就自己感受最深的幾點體會與大家共同共享。

一、美麗的校內(nèi)環(huán)境，制造優(yōu)越的育人條件。

20xx年，市政府高瞻遠矚，一次性投資6000萬元，校址新遷，劃撥土地50多畝，行政辦公樓、教學樓、體育館拔地而起，餐廳、食堂、同學公寓相應(yīng)俱全，一萬多平米的塑膠操場整齊寬敞，設(shè)有籃球、足球、網(wǎng)球等場地及400米跑道，教學區(qū)建有標準的康復訓練和學習專業(yè)用房，教室里都配有投影儀、寬屏液晶電視機，每個老師都配備一臺教學用的筆記本電腦。

生活區(qū)每間同學宿舍配有獨立衛(wèi)生洗浴間及飲水系統(tǒng)，喚醒及緊急疏散裝置等。感恩話廊的主題思想引導同學專心感悟，教育同學樹立正確的人生觀，價值觀;教室里名人名言掛圖激勵同學殘而有為，自強不息，到處都在告知殘障同學，我要感恩惜福，彰顯育人效果，營造和諧的校內(nèi)文化，給人一種“美”和“愛”的享受。

二、加強制度建設(shè)，注意人文管理。

學?！耙詯壑涡！?，“以情治?！?，高度信任和敬重廣闊老師，賜予每個人施展才能和充分進展的空間。領(lǐng)導們勤政，廉政用春風細雨般地甘甜潤育著全部師生老師們以悄悄奉獻的敬業(yè)精神感化同學，學校各項工作開展的有條不紊，有章可循，張馳有余，領(lǐng)導與領(lǐng)導之間融洽相處，互敬互愛，充分體現(xiàn)了和諧校內(nèi)的深厚氛圍，各項制度建立健全，從校內(nèi)到教室，從走廊到館舍，從前勤到后勤，可概括為“有法可依”。

三、獻身特教的敬業(yè)精神。

在掛職期間，我有幸聽了幾節(jié)示范課，親眼目睹了老師們細心備課，上課的情景，他們依據(jù)聾生的特點，采納直觀教學，人人都能嫻熟駕馭教材，個個都是教學能手，有的還發(fā)表多篇論文，收集成冊子，供兄弟單位學習和借鑒。如今二個省級課題討論和三個市級課題討論已做出結(jié)題報告。特校的大膽嘗試，探究出了條勝利之路。領(lǐng)導的重視和支持，老師的團結(jié)拼搏科學的引領(lǐng)導，開拓性的創(chuàng)新精神，敢為人先的科研態(tài)度，共同走向輝煌。

我在掛職期間，盡可能多傾聽、多溝通與自己學校的實際相比較，深度反思，尋求學校進展謀略。

今后的工作思路是：

一、多讀書，多學習。努力提高全體老師的政治理論水平和教育教學業(yè)務(wù)水平。

二、營造和諧校內(nèi)。要充分發(fā)揮全體老師的樂觀性、主動性，以人