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夏夜美麗的黃昏夏夜同學(xué)們,現(xiàn)在我們來聽一首歌曲?夏夜?。請(qǐng)大家仔細(xì)聽,歌曲唱的是誰,它在做什么呢?夏夜里是誰提來了一盞盞的小燈籠,他們?cè)谧鍪裁茨兀肯囊怪械奈灮鹣x你從歌曲中感受到得夏夜有什么?你從歌曲中感受到的夏夜是什么樣的呢?我們邊聽音樂邊跟著歌曲搖一搖,感覺一下這首歌曲跟我們以前學(xué)唱的?螢火蟲?有什么不一樣呢?美麗的黃昏學(xué)習(xí)這首歌曲之前先給同學(xué)們欣賞一首詞。?生查子·元夕?歐陽修去年元夜時(shí),花市燈如晝,月上柳梢頭,人約黃昏后。今年元夜時(shí),月與燈依舊。不見去年人,淚滿春衫袖。人約黃昏后剛剛的詞略顯凄涼清幽,請(qǐng)大家清理一下情緒。夕陽西下,總是會(huì)給人很多美好的想象。同學(xué)們覺得黃昏美不美呢?在黃昏的時(shí)候會(huì)做些什么呢?是會(huì)和小朋友做游戲,還是就在家里看電視,還是會(huì)和爸爸媽媽散散步呢?下面我們一起欣賞歌曲?美麗的黃昏?。聽完音樂,請(qǐng)同學(xué)們描述一下自己聽完之后的感受。我們分組討論一下,然后請(qǐng)代表講。同學(xué)們,這首歌曲的拍子是幾拍的?3/4
歌曲的情緒怎
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