教科版八年級物理第九章復習和測試

第九章壓強根底回憶班級：_____________姓名：_________________一、壓力：1、定義：垂直作用在物體外表上的力叫壓力。2、壓力的方向：垂直物體外表并指向物體內(nèi)部。注：〔1〕壓力并不都是由重力引起的，也不一定與重力的方向相同。一般情況下壓力和重力大小并不相同，有時壓力與重力毫無關(guān)系〔往墻上按圖釘，圖釘對墻壁的壓力與重力無關(guān)〕。只有物體放到水平面上時，壓力等于重力。3、壓力F的幾種情況：物體重為G二、影響壓力的作用效果的因素：1、實驗方法：控制變量法2、結(jié)論：壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)。受力面積相同時，壓力越大壓力作用效果越明顯；壓力相同時、受力面積越小壓力作用效果越明顯。三、壓強：用字母P表示1、物理意義：表示壓力作用效果大小的物理量。2、定義：〔1〕物體所受的壓力與受力面積的比值叫壓強?！?〕物體單位面積上受到的壓力叫做壓強。公式：p=F/S〔p表示壓強，F(xiàn)表示壓力，S表示物體的受力面積〕4、單位：帕〔Pa〕1Pa=1N/m2特例：放在水平面上的直柱體〔圓柱體、正方體、長方體〕對桌面的壓強也可以用p=ρgh計算。增大和減小壓強的方法：要增大壓強，可以增大壓力或者減小受力面積；要減小壓強，可以減小壓力或者增大受力面積。四、液體的壓強1、液體內(nèi)部產(chǎn)生壓強的原因：液體受重力且具有流動性。2、液體壓強的規(guī)律：〔1〕液體對容器底和側(cè)壁都有壓強；(2)液體內(nèi)部向各個方向都有壓強，在同一種液體中，同一深度，各方向壓強都相等。〔3〕深度越大，液體的壓強也越大；〔4〕液體的壓強與液體的密度有關(guān)，深度相同時，液體密度越大，壓強越大。3、液體壓強公式：p=ρgh〔該公式的推導使用了模型法〕4、從公式中看出：液體的壓強只與液體的密度和深度有關(guān)，而與液體的質(zhì)量、體積、重力、容器的底面積、容器形狀均無關(guān)。液體對容器底部的壓力一般不等于液體的重力，只有柱形容器〔圓柱、正方體、長方體〕放到水平面上，液體對容器底部的壓力才等于液體的重力〔F=G〕。5、計算液體對容器底的壓力和壓強問題：一般情況下液體產(chǎn)生的壓力并不等于液體的重力，計算液體的壓力時一般是先根據(jù)p=ρgh確定液體的壓強，再根據(jù)F=pS確定壓力。柱形容器可先求F再求p五、連通器：1、定義：上端開口，下部相連通的容器2、連通器原理：連通器里裝入同一種液體，當液體不流動時，各容器中的液面高度總是相平的。3、液面相平的條件：連通器里裝同一種液體；液體不流動。4、應(yīng)用：茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等。六、大氣壓：馬德堡半球?qū)嶒炞C明了大氣壓的存在。1、產(chǎn)生原因：空氣受到重力且能流動。2、概念：大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強，簡稱大氣壓。3、大氣壓的大?。簆0=76cmHg=760mmHg=1.013×105Pap0表示標準大氣壓4、大氣壓的測量：氣壓計——測量氣壓的儀器〔1〕水銀氣壓計〔托里拆利實驗〕：測出大氣壓所能托起液柱的最大高度，大氣壓的數(shù)值等于這段液柱柱所產(chǎn)生的壓強。由此制成水銀氣壓計。〔2〕金屬盒氣壓計〔無液氣壓計〕5、大氣壓的變化：海拔越高，大氣壓越小。在海拔3000米以內(nèi)，大約每升高10米，大氣壓減小100帕。天氣的變化也會影響大氣壓的大小，陰天、下雨時大氣壓會低些。6、應(yīng)用：活塞式抽水機和離心水泵都是利用大氣壓工作的。生活實例：①用塑料吸管吸飲料；②給鋼筆打水；③使用帶吸盤的掛衣鉤；④人做吸氣運動。第九章壓強單元測試題班級：______________姓名：______________總分：_______________一、選擇題〔每題4分，共32分〕1.冬天北方的河面結(jié)冰，某同學在結(jié)冰的河面上行走時突然發(fā)現(xiàn)冰面即將破裂，他應(yīng)采取的措施是〔〕A.原處站立不動B.立即改成單腳站立C.趕快向岸邊跑D.就地伏下并向岸邊爬行2.以下現(xiàn)象中與大氣壓強無關(guān)的是〔〕用吸管吸飲料，飲料上升吸盤上掛毛巾，吸盤不掉用滴管吸取液體帕斯卡“裂桶實驗”ABCD用吸管吸飲料，飲料上升吸盤上掛毛巾，吸盤不掉用滴管吸取液體帕斯卡“裂桶實驗”ABCDA．馬德堡半球?qū)嶒炗辛Φ刈C明了大氣壓的存在B．標準大氣壓的數(shù)值為1.01×105帕，〔760mm汞柱〕C．大氣壓的大小與大氣的密度有關(guān)，離地面越高的地方，大氣壓也越大D．人的心情通常跟晴天和陰雨天大氣壓的上下變化有關(guān)4.如下圖，利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強時，當玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后，在玻璃管的頂部穿一小孔，那么管內(nèi)的水銀液面將〔〕A.保持不變B.逐漸下降，最終與管外液面相平C.逐漸上升，最終從小孔中流出D.稍微下降一些小提手5.據(jù)報道，一個普通農(nóng)民創(chuàng)造了塑料袋小提手，能防止雙手被較重的塑料袋勒得發(fā)痛。使用這種小提手提塑料袋能〔〕小提手A．減小對手的壓強B．減小對手的壓力C．增大對手的壓強D．增大對手的壓力6.如下圖，用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里，這是由于〔〕A．人對水產(chǎn)生吸引力的作用B．吸管本身有吸水的作用C．大氣壓作用在水面上的結(jié)果D．水壓的作用7.如圖示，瓶子里裝半瓶水，用塞子塞緊瓶口，將瓶子倒過來使瓶口朝下，這時瓶里的水對塞子的壓強跟沒有倒置時水對瓶底的壓強比擬〔〕A．壓強變大B．壓強變小C．壓強不變D．無法判斷8.學習了壓強的知識后，小明和小華用同一只碗放在面粉盤中進行了實驗探究，如右圖所示，下面是他們的一些認識，你認為不正確的選項是〔〕A．兩種情況下碗對面粉盤的壓力相同B．兩只碗對面粉盤的壓強不相等C．他們這樣做是探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系D．他們這樣做是探究壓力作用效果與受力面積大小的關(guān)系二、我會填空〔每空2分，共36分〕9.馬德堡半球?qū)嶒炞C明了的存在。10.歷史上首先準確測出大氣壓強的科學家是。11.啄木鳥的喙比擬尖，這對它的覓食有什么好處？答：當啄木鳥用喙敲擊樹木時，聽到有空洞時，說明有害蟲住在里面，它的嘴尖，相當于減少了與樹木之間的，增大了對樹木的，這樣有利于將樹木的表皮啄破，取出里面的害蟲。12.八一班的小明同學的質(zhì)量是60kg，每只腳與地面的接觸面積是0.015m2，他站在黑板前給全班同學展示問題時對地面的壓力為N，對地面的壓強是Pa，他在離開座位向黑板前行走的過程對地面的壓強為Pa?！瞘取10N/kg〕13.海里與河里相同深度的兩條魚，河里的魚比海里的魚受到的壓強〔填“大”或“小”〕14.北京奧運會冠軍龍清泉以抓舉133公斤(超亞洲紀錄)、挺舉169公斤(超世界紀錄)〔如圖〕獲得冠軍。龍清泉的質(zhì)量是56kg，假設(shè)他每只腳與地面的接觸面積是180cm2，那么他挺舉169kg的杠鈴后，對地面的壓力是N，對地面的壓強是Pa〔取g＝10N/kg〕。假設(shè)他此時提起一只腳，單腳站立，那么他對地面的壓力將，壓強將〔后兩空選填“變大”.“變小”或“不變”〕。15.自來水筆吸墨水時，用手捏橡皮管再松開，墨水就被吸進橡皮管中去了，捏橡皮管的目的是；松開時，墨水在的作用下進入橡皮管中。16.在修建攔河壩時，為了保證航道的暢通，人們修筑了船閘，這是利用了的原理；如下圖是攔河壩的截面圖，攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀，是考慮到水對壩體側(cè)面有，并且隨深度的增加而，潛水員潛入水下40m深處時，水對潛水員的壓強是Pa?！瞘取10N/kg〕三、我會探究〔每空2分，共22分〕17.小明同學利用A、B兩物體.砝碼.海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗，如下圖．甲甲乙丙丁(1)實驗中小明是通過觀察海綿的來比擬壓力作用效果的．(2)假設(shè)要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比擬兩圖所示實驗．(3)比擬甲.乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是：受力面積相同時，越大，壓強越大。(4)小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)．你認為他在探究過程中存在的問題是．18.如圖，是李亮同學用硬度適當?shù)乃芰掀俊⑾鹌と?、有刻度的細玻璃管、滴入紅墨水的溶液自制的一個簡易氣壓計，用它來探究“大氣壓隨高度的變化情況”．

〔1〕瓶中水面上方是空氣，在圖示的狀態(tài)下，瓶內(nèi)的氣壓〔填“大于”、“等于”或“小于”〕瓶外的大氣壓．

〔2〕李亮同學將氣壓計從山下拿到山上后，細玻璃管內(nèi)的水柱高度會〔填“升高”、“降低”或“不變”〕．原因是大氣壓隨高度的增加而〔填“增大”、“減小”或“不變”〕．19.以下圖是測量液體壓強時的情景，請答復以下問題：金屬盒金屬盒及橡皮膜軟管U形管〔a〕(b〕〔c〕(d〕〔1〕小明在作圖〔b〕所示的檢查時.當用手指按壓〔不管輕壓還是重壓〕橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因是：_______________。〔2〕當儀器調(diào)節(jié)正常后，下表是該同學用壓強計按圖〔c〕〔d〕所示使橡皮膜在液體中不同深度處測得的幾組數(shù)據(jù)，請答復以下問題:序號液體深度／cm橡皮膜方向壓強計左右液面高度差cm1水5朝上4.82水5朝下3水5朝側(cè)面4.84水10朝側(cè)面9.55水15朝側(cè)面14.26酒精15朝側(cè)面11.4①小明同學在實驗時有一個數(shù)據(jù)沒有記全，請將該數(shù)據(jù)填在相應(yīng)的表格內(nèi)；②比擬的三組數(shù)據(jù)，可得出結(jié)論：同種液體內(nèi)部的壓強隨溫度的增加而增大；③比擬序號為5、6的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：不同種液體的壓強還跟液體的_______有關(guān)。四.我會計