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文檔簡介
部編版三年級語文下冊
復(fù)習(xí)專題《選材組材》試題匯編(附答案)
一、下列作文的選材出現(xiàn)了什么問題?請分析后作出選擇。(10分)
A.材料雷同,內(nèi)容陳舊B.胡編亂造,材料虛假
C.架子空大,不著實地D.沒有真情,感情虛假
1.小雨是我們班的后進生,成績差又調(diào)皮搗蛋。老師找他談話
后,他一下子就改過自新了。()
2.老師帶病堅持給同學(xué)們上課,備課、改作業(yè)到深夜。()
二、如果以“夸夸我的同學(xué)”為題目,寫一篇文章,你覺得下面哪些
材料比較合適?請選出來。()(10分)
A.我的同學(xué)長得非常瘦,瘦得皮包骨頭了。
B.自己的事情做完了,他會幫助同學(xué)打掃教室衛(wèi)生,直到把教
室打掃得一塵不染。
C.他上課很少舉手發(fā)言,要是老師叫他,他也是磨磨蹭蹭地站
起來,吞吞吐吐地說出正確的答案。
D.我的同學(xué)學(xué)習(xí)認真,成績名列前茅。
E.發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了困難,他就主動幫助同學(xué)復(fù)習(xí)
功課。
三、比較材料,發(fā)表你的看法。(11分)
題目:一個不平常的生日
材料一:生日當(dāng)天,同學(xué)為我慶祝生日,送了一個蛋糕和一份禮物
給我。
材料二:生日當(dāng)天,沒有生日會,沒有蛋糕,也沒有禮物,只有掃
帚和抹布。因為生日當(dāng)天,我參加了社區(qū)志愿者活動。
我覺得比較好,因為
四、下面三個題目,應(yīng)該選哪些材料?在題目后面寫上所選材料的
序號。(12分)
題目一:樂于助人的張叔叔
題目二:小博士
題目三:給媽媽的禮物
材料:
①他腦子里裝的東西比誰的都多。
②雙休日為鄰居修自行車。
③為王奶奶換煤氣。
④畫幅肖像作為“三八”節(jié)禮物送給媽媽。
⑤“太陽是靜止的”這話講得不科學(xué)。
⑥畫白發(fā)引起的回憶。
⑦“我”喜歡跟他一起做作業(yè)。
⑧媽媽額頭的皺紋記載著她的辛勞。
⑨為別人做點兒好事心里感到舒服。
五、整理下面沒有條理的句子,在括號里填上序號。(18分)
()田野的盡頭,連綿的山峰像海里起伏的波濤。
()溪水那么清澈、明凈,水里的小魚兒自由自在地游來游去。
()小溪的另一邊是田野,如今黃澄澄的,正報告著豐收的
喜訊。
()一條小溪從我們村子旁靜靜地流過。
()山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。
()小溪的一邊是果園。春天,花香彌漫;秋天,碩果累累。
六、下面是一位同學(xué)的寫作提綱,請你根據(jù)題目、主要內(nèi)容和中心思
想安排材料的詳略。(填字母)(15分)
A.略B.詳C.次詳D.略,點題
題目:美好的一瞬間
主要內(nèi)容:體育課上,同學(xué)小紅在跑步的過程中暈倒了,同學(xué)們
紛紛上前關(guān)心。
中心思想:關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)。
材料安排:
①同學(xué)小紅在體育課上跑步時暈倒了。()
②幾位同學(xué)把小紅扶到樹蔭下。()
③一位同學(xué)幫她倒水喝。()
④同學(xué)們向老師報告情況。()
⑤同學(xué)們的行為讓小紅十分感動。()
七、請根據(jù)所提供的作文題目,自己列個寫作提綱。(24分)
L題目:我美麗,因為我有愛心
開頭:
中間:
結(jié)尾:
2.題目:我的課余生活
開頭:______________
中間:______________
結(jié)尾:
參考答案
一、1.B2.A
二、BDE
三、材料二生日的時候,沒有生日會,沒有禮物和蛋糕不算太奇怪,
但是參加社區(qū)志愿者活動,這突出了題目要求的“不平常”
四、題目一:②③⑨
題目二:①⑤⑦
題目三:④⑥⑧
五、524163
六、①A②C③B④C⑤D
七、L開頭:寫寫美麗與愛心的關(guān)系。
中間:用一兩件事情寫寫“我”對動物、植物或者弱者的關(guān)愛和幫助。
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