幼兒園防洪演練專(zhuān)項(xiàng)方案

幼稚園防洪演練方案 1、幼稚園防汛演練方案 一、指導(dǎo)思想為了深入增強(qiáng)師幼防汛意識(shí)，提升意外事故逃生技能，切實(shí)掌握洪水來(lái)臨時(shí)逃生方法，把洪水災(zāi)難影響和損失降低到最低程度，為本園教育事業(yè)健康、友好發(fā)展提供有效安全保障，特制訂本演練方案。二、演練目標(biāo)1、讓幼兒熟悉逃生路線(xiàn)、方法，在要求最短時(shí)間內(nèi)抵達(dá)集合地。2、檢驗(yàn)幼稚園在事件突發(fā)時(shí)反應(yīng)是否快速，應(yīng)急方法是否合理。三、防汛指揮領(lǐng)導(dǎo)小組1、總指揮：園長(zhǎng)2、現(xiàn)場(chǎng)指揮：副園長(zhǎng)（負(fù)責(zé)拉響警報(bào)）3、工作人員：全體老師及職員四、演練時(shí)間：時(shí)間確定在20XX年3月29日下午3點(diǎn)40分。五、演練內(nèi)容：情景模擬：全園師生在教室里游戲，忽然聽(tīng)到廣播里發(fā)出防汛抗洪報(bào)警信號(hào)，老師立即率領(lǐng)幼兒轉(zhuǎn)移到教學(xué)樓最高處。六、演練步驟：1、進(jìn)行學(xué)習(xí)動(dòng)員。在全園進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng)，組織師幼生學(xué)習(xí)，提升師幼汛期安全意識(shí)。在分管領(lǐng)導(dǎo)和安全員組織指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我園制訂應(yīng)急預(yù)案，熟悉在突發(fā)事件中各自職責(zé)和任務(wù)，基礎(chǔ)自救和逃生方法，保障幼兒和公共財(cái)產(chǎn)安全。2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)成預(yù)期效果。3、組織演練。講解防汛知識(shí)及演練過(guò)程中注意事項(xiàng)，并在總指揮指導(dǎo)下進(jìn)行演練。全體師幼全部要參與，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對(duì)待。（1）下午3點(diǎn)40分，聽(tīng)到警報(bào)信號(hào)后，帶班老師組織幼兒有序進(jìn)行疏散，并要求在4分鐘之內(nèi)抵達(dá)指定地點(diǎn)。（2）老師領(lǐng)隊(duì)：帶班老師在隊(duì)伍前引領(lǐng)學(xué)生列隊(duì)伍，配班老師在隊(duì)伍后面看護(hù)，一、二、三樓各班級(jí)沿著就近樓梯依次快速、安全地向主樓樓頂疏散；平房各班級(jí)快速在老師率領(lǐng)下從蒙中一班、中間樓門(mén)處向樓頂有序疏散。（3）各班級(jí)帶隊(duì)向總指揮匯報(bào)人數(shù)，檢驗(yàn)是否缺人。如有缺人，速派老師查找。4、總結(jié)匯報(bào)。演練結(jié)束后，總指揮和責(zé)任人對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)問(wèn)題要立即指出并進(jìn)行整改。七、演練要求：1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。在總指揮統(tǒng)一布署下，全園師幼要高度重視，提升認(rèn)識(shí)，主動(dòng)參與，確保演練效果。2、各班級(jí)調(diào)整好工作，確保全員參與。這次演練是全方面性、較大規(guī)模防汛演練，各班級(jí)要組織好幼兒主動(dòng)參與這次演練學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己躲避災(zāi)難危險(xiǎn)能力等防汛技能。防汛方法20XX年3月26日 2、幼稚園防洪防汛應(yīng)急演練活動(dòng)預(yù)案 為了愈加好地落實(shí)山東省人民政府辦公廳《相關(guān)加強(qiáng)全省幼稚園應(yīng)急疏散演練工作意見(jiàn)通知》精神，提升幼稚園快速、高效、有序地處理突發(fā)事件能力，最大程度地降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。遵照“安全第一、以防為主、防抗結(jié)合”方針，做到早布署，早防范，切實(shí)做好汛期安全工作，結(jié)合我園實(shí)際，特制訂本預(yù)案。一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組組員：組長(zhǎng)：園長(zhǎng)副組長(zhǎng)：分管安全責(zé)任人組員：全體科室主任及各班班長(zhǎng)、后勤管理員、醫(yī)生一、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：組長(zhǎng)：查看水情，組織全園教職員，按《防汛預(yù)案》進(jìn)行演練。報(bào)警、宣傳：辦公室負(fù)責(zé)。安排園內(nèi)報(bào)警工作，撥打報(bào)警電話(huà)向上級(jí)立即通報(bào)險(xiǎn)情；接待來(lái)訪(fǎng)。安全教育：教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)疏散前防汛知識(shí)和安全教育工作。疏散引導(dǎo)：工會(huì)主席負(fù)責(zé)。幫助各班班主任把幼兒帶到安全部位，讓各班班主任清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)。救護(hù)組：醫(yī)務(wù)室負(fù)責(zé)。組織受傷人員救治工作。材料取證：播音室負(fù)責(zé)（攝影、錄像）。水電管理：后勤管理處負(fù)責(zé)。聽(tīng)到報(bào)警，第一時(shí)間切斷電源、水源，巡查并處理建筑、水電出現(xiàn)應(yīng)急情況?；锓咳藛T：分組幫助1樓5個(gè)班級(jí)疏散。各班責(zé)任人：對(duì)幼兒進(jìn)行防汛教育，引導(dǎo)幼兒快速撤離。二、活動(dòng)時(shí)間：20XX年6月29日（星期五）下雨時(shí)刻。三、活動(dòng)過(guò)程1.加強(qiáng)檢驗(yàn)和防范工作，對(duì)幼稚園樓房、門(mén)窗、電氣，和圍墻等進(jìn)行定時(shí)安全檢驗(yàn)，保持幼稚園排水設(shè)施通暢，發(fā)覺(jué)問(wèn)題和隱患，要立即整改，預(yù)防安全事故發(fā)生。2.向職員宣傳“防汛逃生知識(shí)”，每班發(fā)放相關(guān)材料一篇，老師教育幼兒發(fā)覺(jué)洪水應(yīng)該怎樣自救方法。3.各班以游戲形式帶孩子參與演練活動(dòng)，以免使幼兒受到驚嚇。4.事前對(duì)幼兒進(jìn)行活動(dòng)中安全教育，預(yù)防擁擠、快速跑、上樓梯等帶來(lái)安全隱患。5.疏散逃生活動(dòng)安排：①報(bào)警：后勤管理員用報(bào)警器和喇叭呼叫聲進(jìn)行報(bào)警。報(bào)警路線(xiàn)為伙房→托1班→教學(xué)樓1—4樓（財(cái)務(wù)室→小2→小1→小3→小4→上二樓，依次類(lèi)推）。②聽(tīng)到報(bào)警后：小1-小4班：老師立即引導(dǎo)孩子上2樓大走廊或小長(zhǎng)廊躲避。班長(zhǎng)們要安排好老師分管工作，各負(fù)其責(zé)，安全引導(dǎo)孩子疏散托1班、2樓樓以上各班級(jí)：在室內(nèi)組織幼兒站到高處即可。疏散完成后班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備向巡回領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)疏散情況。6.疏散時(shí)注意事項(xiàng)：①全園教職員快速到位，經(jīng)過(guò)廣播對(duì)被困人員情緒做好組織和引導(dǎo)疏散工作，維護(hù)好疏散秩序，預(yù)防擁擠踏傷。②老師要清點(diǎn)人數(shù)，對(duì)救出人員進(jìn)行清點(diǎn)，看是否全部救出。③水災(zāi)嚴(yán)重情況下要組織幼兒按原有疏散路線(xiàn)向高地方轉(zhuǎn)移，集中等候救援。④幼兒年紀(jì)小自理能力差，加強(qiáng)老師思想道德觀念，認(rèn)真負(fù)責(zé)，加強(qiáng)本身安全方法和應(yīng)急能力。在需要時(shí)要有勇于獻(xiàn)身精神。7.工作要求①切實(shí)提升對(duì)汛期學(xué)校安全工作關(guān)鍵性、緊迫性認(rèn)識(shí)，牢靠樹(shù)立防大汛、抗大災(zāi)意識(shí)。災(zāi)情發(fā)生時(shí)，教職職員必需立即到位，聽(tīng)候命令。對(duì)忽略預(yù)防、擅離職守、不聽(tīng)指揮影響搶險(xiǎn)救災(zāi)直接責(zé)任人，要從嚴(yán)處理。②領(lǐng)導(dǎo)小組組員要對(duì)幼稚園防汛抗災(zāi)情況和能力做到心中有數(shù)，并有針對(duì)性地提出防汛抗災(zāi)意見(jiàn)或提議。 <scripttype='text/javascript'addAd(ad_2)</script3、幼兒防洪水安全應(yīng)急預(yù)案 <divclass='ad360_280'<scripttype='text/javascript'addAd(ad_3)</script 預(yù)案目標(biāo)：為提升在園師幼快速、高效、有序處理突發(fā)事件能力，最大程度地降低人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。依據(jù)《中國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《山東省突發(fā)事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《山東省中小學(xué)幼稚園安全管理暫行措施》等要求，確保在重大汛情發(fā)生時(shí)，我園能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等候救援，最大程度地降低人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失，結(jié)合本園實(shí)際特制訂本預(yù)案。預(yù)案標(biāo)準(zhǔn)：堅(jiān)持“統(tǒng)一指揮，分工負(fù)責(zé)，反應(yīng)快速、安全有序”標(biāo)準(zhǔn)。預(yù)案準(zhǔn)備：健全各項(xiàng)制度，明確責(zé)任到人。建立健全應(yīng)急知識(shí)宣傳、日常值班、應(yīng)急疏散演練等各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)應(yīng)急疏散崗位責(zé)任制，做到分工明確、責(zé)任到人。全體人員熟知預(yù)案路線(xiàn)《幼稚園安全疏散示意圖》和應(yīng)急知識(shí)，掌握多種應(yīng)急避險(xiǎn)技能。一、組織結(jié)構(gòu)小組組長(zhǎng)：趙轉(zhuǎn)紅副組長(zhǎng)：趙艷霞李真真蔣芹芹組員：小一班（孫新英李?lèi)?ài)燕牛玉琴）小二班（張娟娟孫海燕蔣雅倩）中一班（高紅娟崔秋玲李真真）中二班（李蒙蒙蔣芹芹馬麗）大一班（孟偉劉麗麗張艷艷）大二班（張小燕鄭玉玲韓曉?。┞氊?zé)：做好應(yīng)急預(yù)案知識(shí)宣傳教育、應(yīng)急搶險(xiǎn)、人員疏散、災(zāi)難損失和人員傷亡調(diào)查統(tǒng)計(jì)和突發(fā)事件善后處理等工作。下設(shè)機(jī)構(gòu)職責(zé)：辦公室（依據(jù)本園實(shí)際情況組織編制修訂疏散應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急疏散演練方案，開(kāi)展應(yīng)急知識(shí)宣傳教育和應(yīng)急疏散演練等工作）疏散引導(dǎo)組（疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)為各班主班老師，負(fù)責(zé)組織本班人員快速、安全、有序疏散到安全地帶）搶救救護(hù)組（本班副班老師負(fù)責(zé)在第一時(shí)間組織開(kāi)展自救互救，負(fù)責(zé)輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)絡(luò)搶救中心搶救傷員，嚴(yán)防次生事故發(fā)生）。后勤保障組（本班保育員負(fù)責(zé)妥善安排幼兒生活等工作，立即回復(fù)被破壞供水、供電等設(shè)施）。善后工作組（安全責(zé)任人負(fù)責(zé)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，妥善處理傷亡人員善后工作）。二、應(yīng)急疏散步驟1、汛情發(fā)生后，知情者立即將汛情報(bào)予防汛總指揮，并隨時(shí)注意汛情及水位改變，方便領(lǐng)導(dǎo)小組做出正確判定。2、在切斷電源后依據(jù)汛情優(yōu)先選擇最好路線(xiàn)通知各層具體責(zé)任人組織人員安全疏散。疏散次序及路線(xiàn)為：一樓根據(jù)中二班、小一班、小二班從主樓道向三樓集合，中一班從內(nèi)樓道向三樓教室集合，大一班從內(nèi)樓道向三樓睡眠室集合，大二班快速集中到三樓睡眠室。3、各班級(jí)主班老師在接到撤離指示后，立即組織幼兒排成一隊(duì)根據(jù)疏散路線(xiàn)緊急撤離到指定位置清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定幼兒情緒并等候救援。4、在汛情及水位許可情況下從一樓到三樓盡力將可移動(dòng)較珍貴，怕水浸財(cái)物轉(zhuǎn)移到三樓科學(xué)發(fā)覺(jué)室，以待救援。在條件許可情況下，立即搜集羊角球、門(mén)板等浮力較大物品搬運(yùn)到三樓以備水位抵達(dá)三樓時(shí)逃生時(shí)使用，然后要隨時(shí)準(zhǔn)備為幼兒安排保暖和飲食用具，以備有可能長(zhǎng)時(shí)間等候水位下降或救援人員到來(lái)。全體老師職員統(tǒng)一思想、認(rèn)真負(fù)責(zé)、碰到危險(xiǎn)要有勇于獻(xiàn)身精神。 4、幼稚園防洪防汛工作實(shí)施方案 為做好今年我園防洪防汛工作，切實(shí)保障廣大師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，依據(jù)威教通發(fā)〔20XX〕47號(hào)《相關(guān)印發(fā)<威信縣人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市安委辦相關(guān)切實(shí)做好防汛期安全生產(chǎn)文件通知》精神，結(jié)合我園實(shí)際，特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想及任務(wù)深入落實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)”方針，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，立足防洪汛、早布署、爭(zhēng)主動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)保平安目標(biāo)。二、防洪防汛工作實(shí)施(一)成立防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)組織。以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管安全副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，門(mén)衛(wèi)和各組組長(zhǎng)為組員防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)成立由辦公室牽頭，班主任和相關(guān)老師參與防洪防汛安全知識(shí)宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)保障防洪防汛工作有序?qū)嵤?二)建立健全和不停完善各項(xiàng)規(guī)章制度。明確組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、和相關(guān)處室及工作人員工作職責(zé)，建立汛期工作職責(zé)，確保防洪防汛工作無(wú)盲點(diǎn)，無(wú)漏洞。(三)落實(shí)責(zé)任制。認(rèn)真落實(shí)以園長(zhǎng)為第一責(zé)任人各項(xiàng)防洪防汛工作責(zé)任制，細(xì)化分工，責(zé)任到人，切實(shí)保障防洪防汛工作不走過(guò)場(chǎng)，收到實(shí)效。(四)制訂防洪防汛工作應(yīng)急預(yù)案，提升廣大師生應(yīng)急避險(xiǎn)能力。(五)認(rèn)真開(kāi)展汛期學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施安全檢驗(yàn)工作。并在六月下旬前對(duì)本單位校舍、教學(xué)儀器設(shè)備存放及防洪防汛排澇等設(shè)施進(jìn)行全方位檢驗(yàn)，發(fā)覺(jué)安全隱患，立即上報(bào)、整改，消除一切不利于防洪防汛安全隱患。(六)認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班、老師輪番值班、值宿制度，做到二十四小時(shí)有專(zhuān)員值班、值宿，確保信息通暢，妥善應(yīng)對(duì)汛期突發(fā)事件。(七)要做好防洪防汛保障工作，要有一定數(shù)量防洪工具，貯備必需防洪沙袋，疏通排水渠道，確保汛期校園安全。(八)依據(jù)我園實(shí)際地理位置，分別對(duì)師生提出具體防洪防汛要求，一旦出現(xiàn)山洪爆發(fā)，危及生命、財(cái)產(chǎn)安全，防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組有權(quán)采取強(qiáng)制方法，或疏散或集中，穩(wěn)定學(xué)生心理，搞好安全工作，采取有利方法，保障師生人身安全。(九)發(fā)生重大險(xiǎn)情，立即匯報(bào)上級(jí)部門(mén)或相關(guān)防洪部門(mén)，并立即和當(dāng)?shù)卣?lián)絡(luò)，搞好搶險(xiǎn)救災(zāi)，做好安全保衛(wèi)工作，保持正常教育教學(xué)秩序。(十)對(duì)在防汛防洪工作中，因玩忽職守，工作不力造成生命財(cái)產(chǎn)損失者，將實(shí)施責(zé)任追究制度，對(duì)防洪搶險(xiǎn)有功人員給表彰獎(jiǎng)勵(lì)。三、關(guān)鍵職責(zé)(一)防洪防汛領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)鍵職責(zé)1.立即接收和傳達(dá)上級(jí)防洪防汛指揮部和上級(jí)部門(mén)相關(guān)防洪防汛救災(zāi)各項(xiàng)指令。2.布署和指揮實(shí)施防洪防汛救災(zāi)行動(dòng)。3.掌握全園防洪防汛工作基礎(chǔ)情況，了解汛情及廣大師生情況并立即上報(bào)。實(shí)施上級(jí)下達(dá)其它任務(wù)。(二)防洪防汛搶險(xiǎn)隊(duì)職責(zé)1.接收和上報(bào)防洪防汛救災(zāi)情況。2.直接參與防洪防汛救災(zāi)行動(dòng)。3.協(xié)調(diào)受災(zāi)師生安置、運(yùn)轉(zhuǎn)和接收。4.實(shí)施防洪防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)其它任務(wù)。四、出現(xiàn)汛情后應(yīng)急方法(一)一般汛情應(yīng)急1.加強(qiáng)和上級(jí)防洪防汛部門(mén)和相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)和溝通，加強(qiáng)汛情監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)。2.依據(jù)我園地理位置，對(duì)師生提出防洪防汛要求，必需時(shí)有組織地進(jìn)行疏散。3.采取方法，確保整個(gè)系統(tǒng)聯(lián)絡(luò)通暢。4.對(duì)搶險(xiǎn)救災(zāi)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作進(jìn)行督促，檢驗(yàn)落實(shí)情況。5.依據(jù)防洪防汛指揮部汛情趨勢(shì)判定意見(jiàn)，加強(qiáng)對(duì)師生防洪防汛宣傳教育，平息謠傳、穩(wěn)定師生心理，保持正常教育教學(xué)秩序。(二)重大汛情應(yīng)急1.在接到上級(jí)重大汛情應(yīng)急公告后，防洪防汛救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組組員快速到位，組織防洪防汛救災(zāi)突擊隊(duì)快速集中，投入到防洪防汛搶險(xiǎn)工作中。2.組織力量做好學(xué)校師生疏散安置工作，采取有利方法，保障師生人身安全。3.組織相關(guān)人員維護(hù)學(xué)校秩序，加強(qiáng)關(guān)鍵部位安全保衛(wèi)工作，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)不4.組織宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展好宣傳工作，平息謠傳、誤傳，保持校園穩(wěn)定。5.主動(dòng)配合衛(wèi)生部門(mén)，立即檢驗(yàn)、監(jiān)測(cè)學(xué)校飲用水源、食品等受污染情況等項(xiàng)工作，在衛(wèi)生部門(mén)指導(dǎo)下采取有效方法，預(yù)防和控制傳染病發(fā)生。威信縣第二幼稚園二○XX年六月十日 5、幼稚園防汛防臺(tái)應(yīng)急預(yù)案 夏季來(lái)臨，暴雨增多，為確保世博會(huì)期間防汛安全，本著'預(yù)防為主，安全第一'標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)時(shí)不忘安全、事事重視安全，落實(shí)安全責(zé)任，居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，切實(shí)做好我園防汛抗災(zāi)工作，確保在重大汛情發(fā)生時(shí)，我園能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等候救援，最大程度地降低人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失，特制訂此預(yù)案。一、應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)1、總指揮：園長(zhǎng)莊蘭英擔(dān)任，全方面負(fù)責(zé)幼稚園汛災(zāi)事故處理工作，立即聽(tīng)取事故情況匯報(bào)，視情況做出開(kāi)啟應(yīng)急處理預(yù)案決定。2、副總指揮：副園長(zhǎng)虞建珍、總務(wù)沈引花擔(dān)任，分工負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)救援、調(diào)查處理和善后等工作。二、幼稚園出現(xiàn)汛災(zāi)事故，立即開(kāi)啟各職能小組，全力投入事故處理工作1、應(yīng)急指揮小組：園長(zhǎng)莊蘭英任組長(zhǎng)。其職能關(guān)鍵有：（1）盡速抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理具體策略。（2）盡早向教育行政部門(mén)和地方政府匯報(bào)情況。（3）組織力量并全程指揮其它各職能小組投入工作（4）親密配合醫(yī)療、公安等機(jī)構(gòu)對(duì)事故處理工作，認(rèn)真實(shí)施上級(jí)教育行政部門(mén)和地方黨委政府相關(guān)指示。（5）負(fù)責(zé)事故調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。2、現(xiàn)場(chǎng)控制小組：由副園長(zhǎng)虞建珍擔(dān)任組長(zhǎng)。組員：周靜等相關(guān)班主任。關(guān)鍵職能是：（1）控制現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)秩序，勸離無(wú)關(guān)人員，預(yù)防發(fā)生混亂局面。（2）排查其它受傷人員，組織力量送醫(yī)院。（3）由班主任管好各自幼兒，不圍觀，不擁擠，預(yù)防幼兒慌亂、散失，維護(hù)學(xué)校秩序。（4）盡早向知情者、見(jiàn)證人調(diào)查事故起因，掌握好事故第一手資料。3、醫(yī)療救援、消毒小組：由保健吳彩虹擔(dān)任組長(zhǎng)。組員：保育員等。關(guān)鍵職責(zé)有：（1）立即組織護(hù)送受傷人員去醫(yī)院救治。（2）配合醫(yī)院救治工作，追蹤了解傷情或動(dòng)態(tài)，隨時(shí)和園長(zhǎng)保持聯(lián)絡(luò)。（3）接待趕到醫(yī)院家長(zhǎng)，并說(shuō)明基礎(chǔ)情況，做好撫慰工作，預(yù)防出現(xiàn)情緒過(guò)激情況，做好解釋說(shuō)明及思想工作。4、后勤保障應(yīng)急小組：由總務(wù)主任沈引花任組長(zhǎng)。組員：施進(jìn)妹、馬月琴、陳月芳等。關(guān)鍵職能