2022年湖南省湘潭市醴陵第二中學(xué)高一物理摸底試卷含解析

2022年湖南省湘潭市醴陵第二中學(xué)高一物理摸底試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.目前我國已發(fā)射北斗導(dǎo)航地球同步衛(wèi)星十六顆，大大提高了導(dǎo)航服務(wù)質(zhì)量，這些衛(wèi)星

A．環(huán)繞地球運(yùn)行可以不在同一條軌道上

B．運(yùn)行角速度相同

C．運(yùn)行速度大小相等，且都小于7.9km/s

D．向心加速度與靜止在赤道上物體的向心加速度大小相等。參考答案：BC2.人造地球衛(wèi)星以地心為圓心，做勻速圓周運(yùn)動，下列說法正確的是（）A．半徑越大，速度越小，周期越小B．半徑越大，速度越小，周期越大C．所有衛(wèi)星的速度均是相同的，與半徑無關(guān)D．所有衛(wèi)星的角速度均是相同的，與半徑無關(guān)參考答案：B【考點】人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關(guān)系；萬有引力定律及其應(yīng)用．【分析】根據(jù)萬有引力提供向心力得出線速度、角速度、周期與半徑的關(guān)系，從而分析判斷．【解答】解：A、根據(jù)得，v=，，T=，知軌道半徑越大，線速度越小，周期越大．故A錯誤，B正確．C、不同的軌道半徑線速度、角速度不同，故C、D錯誤．故選：B．3.研究物體運(yùn)動時，在一定條件下可以將物體視為質(zhì)點，物理學(xué)中這種研究方法屬于（

）

A．等效替代

B．理想化模型

C．控制變量

D．理想實驗參考答案：B4.（單選）汽車在水平路面上剎車時位移隨時間變化的規(guī)律為：x=20t－2t2(x的單位是m，t的單位是s).則關(guān)于該汽車的運(yùn)動，下列判斷中正確的是(

)A．剎車前的行駛速度為10m/s

B．剎車過程中的加速度為2m/s2C．剎車后的行駛時間為10s

D．剎車后的位移為50m參考答案：D5.關(guān)于質(zhì)點做曲線運(yùn)動，下列說法正確的是（

）A．曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動B．變速運(yùn)動一定是曲線運(yùn)動C．質(zhì)點做曲線運(yùn)動，運(yùn)動速度可以保持不變

D．質(zhì)點做曲線運(yùn)動，加速度可能為零參考答案：A二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.閱讀下面“一分鐘幽默”，回答相關(guān)問題：《把電留住》兒子：爸爸，電燈為什么要用兩根線？爸爸：一根來電，一根還要讓電回去。兒子：那把這一根剪斷，只讓電來，不讓它回去，咱家就再也不會停電了。兒子的設(shè)想能成立嗎？為什么？答：_

____

_。參考答案：7.一圓環(huán)，其圓心為O，若以它的直徑AB為軸做勻速轉(zhuǎn)動，如圖所示.（1）圓環(huán)上P、Q兩點的線速度大小之比是

▲

；（2）若圓環(huán)的半徑是R，繞AB軸轉(zhuǎn)動的周期是T，則環(huán)上Q點的向心加速度大小是

▲

；（3）P點的向心加速度的方向是

▲

.參考答案：（1）：1

（2分）；（2）（3分）；（3）從P點垂直指向AB（2分）8.在測定勻變速直線運(yùn)動加速度的實驗中，將以下步驟的代號按合理順序填空寫在橫線上：

．（A）拉住紙帶，將小車移至靠近打點計時器處，先接通電源，后放開紙帶；（B）將打點計時器固定在平板上，并接好電路；（C）把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下面吊著重量適當(dāng)?shù)你^碼；（D）斷開電源，取下紙帶；（E）將平板有定滑輪的一端伸出桌外；（F）將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔；（G）換上新的紙帶，再重復(fù)做兩三次．參考答案：EBFCADG【考點】測定勻變速直線運(yùn)動的加速度．【分析】按照組裝器材、實驗操作、記錄數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)處理的順序進(jìn)行操作，在測定勻變速直線運(yùn)動的加速度的實驗中，既可以平衡摩擦力，也可以不平衡摩擦力，結(jié)合做實驗的步驟把順序排列．【解答】解：在測定勻變速直線運(yùn)動的加速度的實驗中，具體的實驗步驟為：將打點計時器固定在平板上并接好電路，然后平衡摩擦，將平板一端抬高輕推小車，使小車恰能做勻速運(yùn)動，將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點計時器的限位孔，用一條細(xì)繩拴住小車，細(xì)繩跨過定滑輪，下面吊適當(dāng)?shù)你^碼，拉住紙帶，將小車移到靠近打點計時處，先接通電源，然后放開紙帶，斷開電源取下紙帶，換上新的紙帶，再重復(fù)做三次．故答案為：EBFCADG9.汽車以12m/s的速度行駛，剎車后獲得2m/s2的加速度，則剎車后4s內(nèi)通過的路程是

m，剎車后10s內(nèi)通過的路程是

m。參考答案：32

m，

36

m10.如圖為某探究小組設(shè)計的測量彈簧彈性勢能的裝置，小球被壓縮的彈簧彈出后作平拋運(yùn)動（小球與彈簧不相連），現(xiàn)測得小球的質(zhì)量為m，桌子的高度為h，小球落地點到桌邊的水平距離為s，不計摩擦和空氣阻力，重力加速度為g，則彈簧被壓縮時的彈性勢能為

．參考答案：【考點】機(jī)械能守恒定律；平拋運(yùn)動．【分析】小球被壓縮的彈簧彈出后作平拋運(yùn)動，根據(jù)高度可以求出運(yùn)動的時間，再根據(jù)水平距離求出拋出時的初速度，在整個運(yùn)動過程中，只有彈簧彈力和重力做功，系統(tǒng)的機(jī)械能是守恒的，跟根據(jù)機(jī)械能守恒得出彈簧的彈性勢能．【解答】解：小球被壓縮的彈簧彈出后作平拋運(yùn)動，根據(jù)h=gt2得：t=，所以v0==小球從初位置到被拋出前，只有只有彈簧彈力和重力做功，系統(tǒng)的機(jī)械能是守恒，選取桌面為零勢能面，根據(jù)機(jī)械能守恒定律得：E1=E2即：EP彈+=EK+0，所以EP彈=mv02=．故答案為：．11.已知地面的重力加速度為g，地球半徑為R，人造地球衛(wèi)星圓形運(yùn)行的軌道半徑為R0，

則衛(wèi)星在軌道上運(yùn)行的線速度為

m/s，周期為

s。參考答案：（R2g/R0)1/2

2π(R03/R2g)1/2

12.某次實驗中得到如下紙帶，圖中點為計數(shù)點，每兩個計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s。為減小實驗誤差，應(yīng)盡可能多的使用實驗數(shù)據(jù)。利用圖中數(shù)據(jù)計算出加速度a=

m/s2。（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）參考答案：1.58

13.一個小球從某一高度下落到地面，由于有空氣阻力，下落加速度為8m/s2，下落第1s和最后1s的位移比為1:2，則小球下落的時間為

s高度為________m。參考答案：三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（6分）將一根細(xì)繩的中點拴緊在一個鋁鍋蓋的中心圓鈕上，再將兩側(cè)的繩并攏按順時針（或逆時針）方向在圓鈕上繞若干圈，然后使繩的兩端分別從左右側(cè)引出，將鍋蓋放在水平桌面上，圓鈕與桌面接觸，往鍋蓋內(nèi)倒入少量水。再雙手用力拉繩子的兩端（或兩個人分別用力拉繩的一端），使鍋蓋轉(zhuǎn)起來，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生，并解釋為什么發(fā)生會這種現(xiàn)象。參考答案：隨著旋轉(zhuǎn)加快，鍋蓋上的水就從鍋蓋圓周邊緣飛出，灑在桌面上，從灑出的水跡可以看出，水滴是沿著鍋蓋圓周上各點的切線方向飛出的。因為水滴在做曲線運(yùn)動，在某一點或某一時刻的速度方向是在曲線（圓周）的這一點的切線方向上。15.如圖所示，一個內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定不動，有兩個質(zhì)量相等的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在圖中所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動，則以下說法中正確的是（）A．A球的線速度必定小于B球的線速度B．A球的角速度必定小于B球的角速度C．A球的運(yùn)動周期必定小于B球的運(yùn)動周期D．A球?qū)ν脖诘膲毫Ρ囟ù笥贐球?qū)ν脖诘膲毫?/p>

參考答案：B四、計算題：本題共3小題，共計47分16.有一種衛(wèi)星叫做極地衛(wèi)星，其軌道平面與地球的赤道平面成900角，它常應(yīng)用于遙感、探測。假設(shè)有一個極地衛(wèi)星繞地球做勻速周運(yùn)動。已知：該衛(wèi)星的運(yùn)動周期為T0/4（T0為地球的自轉(zhuǎn)周期），地球表面的重力加速度為g，地球半徑為R。則：（1）該衛(wèi)星一晝夜能有幾次經(jīng)過赤道上空？試說明理由。（2）該衛(wèi)星離地的高度H為多少？參考答案：（1）由于衛(wèi)星每繞地球轉(zhuǎn)一圈，兩次經(jīng)過赤道上空，故一晝夜即四個周期，經(jīng)過赤道上空8次。

（2分）（2）設(shè)極地衛(wèi)星的質(zhì)量為m，它繞地球做勻速圓周運(yùn)動時，萬有引力提供向心力，則：

（3分）設(shè)在地球表面有質(zhì)量為m的物體，

（3分）由以上兩式得;H=

17.如圖所示，在水平地面上有一個長L=1.5m，高h(yuǎn)=0.8m的長方體木箱，其質(zhì)量為M=1kg，與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.3．在它的上表面的左端放有一質(zhì)量為m=4kg的小鐵塊，（鐵塊與木箱間的摩擦不計）．開始它們均靜止．現(xiàn)對木箱施加一水平向左的恒力F=27N．（g=10m/s2）求：（1）經(jīng)過多長時間鐵塊從木箱上滑落？（2）鐵塊滑落前后木箱的加速度a1與a2大小之比．（3）鐵塊著地時與木箱右端的水平距離S．參考答案：解：（1）對木箱進(jìn)行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律得：代入數(shù)據(jù)得：解得：t1=0.5s（2）鐵塊滑落前后，對木箱進(jìn)行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律得：代入數(shù)據(jù)得：∴（3）鐵塊離開木箱后做自由落體運(yùn)動，則有：解得：t2=0.4s鐵塊離開木箱時，木箱的速度為：v1=a1t1=6m/s根據(jù)位移時刻公式得：解得：s=4.32m答：（1）經(jīng)過0.5s鐵塊從木箱上滑落；（2）鐵塊滑落前后木箱的加速度a1與a2大小之比為1：2；（3）鐵塊著地時與木箱右端的水平距離為4.32m．【考點】牛頓第二定律．【分析】（1）對木箱進(jìn)行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律即可求得加速度，木箱做勻加速運(yùn)動，鐵塊靜止，所以木箱運(yùn)動的位移為L時，鐵塊從木箱上滑落；（2）鐵塊滑落前后，對木箱進(jìn)行受力分析，根據(jù)牛頓第二定律求出加速度，進(jìn)而求出鐵塊滑落前后木箱的加速度a1與a2大小之比；（3）鐵塊離開木箱后做自由落體運(yùn)動，求出運(yùn)動時間，則木箱的運(yùn)動時間與鐵塊運(yùn)動時間相同，根據(jù)運(yùn)動學(xué)基本公式即可求解．18.通過“30m折返跑”的測試成績可以反應(yīng)一個人的身體素質(zhì)。在平直的跑道上，一學(xué)生站立在起點線Ａ處，當(dāng)聽到起跑口令后（測試員同時開始計時），跑向正前方30m處的折返線，到達(dá)折返線Ｂ處時，用手觸摸固定在折返線處的標(biāo)桿，再轉(zhuǎn)身跑回起點線，返程無需減速，到達(dá)起點線處時，停止計時，全過程所用時間即為折返跑的成績。學(xué)生加速或減速過程均視為勻變速，觸摸桿的時間不計。某同學(xué)加速時的加速度大小為a1=2.5m/s2，減速時的加速度大小為a2=5m/s2，到達(dá)折返線處時速度需減小到零，并且該生全過程中最大速度不超過vm=7.5m/s。求（1）該學(xué)生返程（Ｂ到A過程）最快需多少時間；（2）該學(xué)生“30m折返跑”的最好成績。參考答案：(1)從B到A的加速過程中，