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第十課法律伴我們成長(zhǎng)第一課時(shí)法律為我們護(hù)航法律的特征法律是由國(guó)家制定和認(rèn)可的法律由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力溫故知新法律的作用規(guī)范作用保護(hù)作用網(wǎng)癮少年被拐賣兒童兒童溺水校園欺凌
你是否聽(tīng)到過(guò)這樣的報(bào)道?思考:視頻中的小女孩遭到家暴,你的感受是什么?說(shuō)明了什么?活動(dòng)二:世界齊關(guān)注為躲避戰(zhàn)火,3歲敘利亞男童在偷渡途中溺亡,伏尸海灘??吹竭@樣的畫面,你想說(shuō)些什么?戰(zhàn)火中,5歲大的男孩被人從廢墟中救出,血流滿面。他沒(méi)流一滴眼淚,只是睜大眼睛,默默地看著這一切……21未成年人身心發(fā)育不成熟,自我保護(hù)能力弱,辨別是非能力和自我控制能力不強(qiáng),容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護(hù);未成年人的生存與發(fā)展事關(guān)人類的未來(lái),對(duì)他們特殊關(guān)愛(ài),是人類的共識(shí),也是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的應(yīng)有之義為什么未成年人需要特殊保護(hù)?在我國(guó),未成年人是指未滿十八周歲的公民。自身特點(diǎn)社會(huì)角度
《兒童權(quán)利公約》知多少
《兒童權(quán)利公約》是第一部有關(guān)保障兒童權(quán)利且具有法律約束力的國(guó)際性公約。公約規(guī)定了兒童應(yīng)該享有的數(shù)十種權(quán)利,包括最基本的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、受保護(hù)權(quán)和全面參與家庭、文化和社會(huì)生活的權(quán)利。公約遵循無(wú)歧視、兒童利益最大化、生存和發(fā)展權(quán)以及尊重兒童的想法四項(xiàng)基本原則。
《兒童權(quán)利公約》反映出現(xiàn)代社會(huì)對(duì)兒童應(yīng)有的新觀念:孩子不是父母的私有財(cái)產(chǎn),而是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他們的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來(lái),需要給予特殊的保護(hù)和關(guān)愛(ài)。思考探究:你還知道哪些對(duì)未成年人實(shí)施特殊保護(hù)的法律規(guī)定?我國(guó)憲法和婚姻法、義務(wù)教育法等法律,都對(duì)未成年人作出了特別規(guī)定;我國(guó)還頒布了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等專門法律,給予未成年人特殊關(guān)愛(ài)和保護(hù)。專門法律相關(guān)法律未成年人保護(hù)現(xiàn)狀家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)保護(hù)、政府保護(hù)和司法保護(hù)共同構(gòu)筑起全方位保障未成年人合法權(quán)益的防線。政府保護(hù)網(wǎng)絡(luò)保護(hù)司法保護(hù)社會(huì)保護(hù)學(xué)校保護(hù)家庭保護(hù)保護(hù)未成年人,是國(guó)家機(jī)關(guān)、武裝力量、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織等單位和其他成年公民的共同責(zé)任。1.在學(xué)校周圍設(shè)立固定的治安監(jiān)督崗家庭保護(hù)2.工讀學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生升學(xué)、就業(yè)等不受歧視司法保護(hù)3.未滿16周歲的未成年人犯罪案件一律不公開(kāi)審理社會(huì)保護(hù)4.苦勸兒子戒除“網(wǎng)癮”無(wú)效,父親砍斷網(wǎng)線學(xué)校保護(hù)辨別保護(hù)社會(huì)保護(hù)學(xué)校保護(hù)家庭保護(hù)司法保護(hù)憲法未成年人保護(hù)法勞動(dòng)法預(yù)防未成年人犯罪法婚姻法…………自我保護(hù)…………特殊的保護(hù)特殊的愛(ài)思考:我們未成年人受到法律的特殊保護(hù),是不是違背了“法律面前一律平等”的原則?沒(méi)有違背“法律面前一律平等”的原則,因?yàn)槲闯赡耆松硇陌l(fā)育不成熟,不具備承擔(dān)責(zé)任的能力,對(duì)他們給予特殊保護(hù),體現(xiàn)了對(duì)他們的關(guān)愛(ài)之情,給予他們特殊保護(hù),從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,更有利于社會(huì)的公平。食品安全未成年人受到法律的特殊保護(hù),即使犯罪也不受處罰。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力,未成年人犯罪是要受到處罰。我國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定的司法保護(hù),是指要尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴(yán),根據(jù)“教育為主,懲罰為輔”的原則,可以對(duì)違法犯罪未成年人從輕處罰,而不是處罰。辨析觀看視頻,你有了怎樣的認(rèn)識(shí)?珍惜保護(hù)未成年人由于自身特點(diǎn),受到法律的特殊保護(hù),但法律面前人人平等,沒(méi)有法外之人。我們要珍惜自己的權(quán)利,依法
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