幼兒大班體育活動教案《曲線跑》_第1頁
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文檔簡介

幼兒大班體育活動教案《曲線跑》一、教學(xué)目標培養(yǎng)幼兒對跑步的興趣，提高他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性。培養(yǎng)幼兒對曲線跑的基本理解，能夠在實際活動中應(yīng)用。培養(yǎng)幼兒的團隊合作意識和社交能力。二、教學(xué)準備平坦的室內(nèi)或室外場地。彩色繩子或鮮艷的小旗。音樂播放設(shè)備。三、教學(xué)步驟第一步：引入活動(5分鐘)老師和幼兒們一起站在起跑線上，告訴他們今天要進行有趣的跑步活動。介紹曲線跑的概念，解釋跑步過程中如何沿著彎曲的線路跑。老師示范曲線跑的動作，并鼓勵幼兒們嘗試。第二步：實踐活動(15分鐘)老師將彩色繩子或鮮艷的小旗固定在場地上，形成一條曲線路線。在曲線的起點處，安排幼兒們依次站好。老師播放音樂，引導(dǎo)幼兒們沿著曲線跑，盡量靠近繩子或小旗，并保持一定的速度。老師可以鼓勵幼兒們嘗試不同的跑步動作，如大步跑、小步跑、快跑、慢跑等。第三步：團隊競賽(15分鐘)將幼兒分成若干小組，每組站在曲線的起點處。老師按照順序依次為每組開始計時。老師向每組解釋比賽規(guī)則：每個小組的成員依次跑完曲線跑，并盡快回到起點，完成后傳遞給下一位隊員。老師記錄每個小組的用時，最短用時的小組獲勝。第四步：總結(jié)(5分鐘)老師和幼兒一起回顧今天的活動，讓幼兒們分享自己的體驗和感受。強調(diào)曲線跑可以讓我們變得更靈活和協(xié)調(diào)。提醒幼兒們在日常生活中多參加體育活動，保持良好的身體素質(zhì)。四、教學(xué)擴展在曲線跑的基礎(chǔ)上，可以引導(dǎo)幼兒們嘗試其他有趣的跑步活動，如踩氣球跑、搬運接力跑等。創(chuàng)設(shè)不同的障礙物或道具，加入跑步活動，讓幼兒們在跑步中增加挑戰(zhàn)和樂趣。將曲線跑與其他身體協(xié)調(diào)性練習(xí)相結(jié)合，如曲線跑+跳繩、曲線跑+拋接球等。五、教學(xué)評估觀察幼兒們在曲線跑活動中的參與程度和動作技巧是否得當。與幼兒進行簡短的交流，詢問他們對曲線跑的理解和體驗。以上是《幼兒大班體育活動教案《曲線跑》》的教學(xué)步驟和內(nèi)容。通過這個教案，幼兒們可以在有趣的體育活動中培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，同時也能鍛煉他們的團隊合作意識和社交能力

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