2023-2024學年人教版化學九年級上冊 6.1 金剛石、石墨和C60 教學設計_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年人教版化學九年級上冊6.1金剛石、石墨和C60教學設計1.教學目標理解金剛石、石墨和C60分子的基本結構特點；掌握金剛石、石墨和C60分子的性質及應用；了解金剛石、石墨和C60在生活中的應用案例。2.教學重點金剛石、石墨和C60分子的基本結構特點；金剛石、石墨和C60分子的性質及應用。3.教學難點金剛石、石墨和C60分子的結構特點的詳細理解；金剛石、石墨和C60分子的性質的深入掌握。4.教學準備教科書、課件；實驗用具與試劑。5.教學過程5.1導入通過回顧上節(jié)課所學的有關碳的基本概念和結構，引導學生思考碳具有多種形態(tài)的原因，并提出本節(jié)課的學習目標。5.2展示與討論出示金剛石、石墨和C60的結構模型圖，讓學生觀察并對比三者的結構差異。引導學生進行思考和探究，分析金剛石、石墨和C60分子的結構特點和原子間的鍵合情況。5.3實驗探究根據實驗所需材料和設備，進行實驗前的安全注意事項說明。然后分為小組進行如下實驗：實驗1：鉆石的燒蝕性實驗實驗步驟：1.將一小塊鉆石放在石墨臺上，點燃酒精燈，用火焰燒烤鉆石。2.觀察鉆石在高溫下的情況，并記錄實驗現象。實驗目的：通過實驗觀察鉆石在高溫下的表現，進一步了解鉆石的特性。實驗2：石墨的電導性實驗實驗步驟：1.將兩個導線與電池連接，用夾子將兩個石墨棒固定在導線上。2.兩個石墨棒的另一端分別與兩個導線連接，形成閉合電路。3.打開開關，觀察燈泡是否亮起。實驗目的：通過實驗觀察石墨的電導性，探究石墨的特性。5.4實驗總結學生對實驗結果進行總結和討論，歸納出鉆石、石墨和C60的性質及其應用。5.5拓展延伸通過課堂講解和學生自主探索，探討金剛石、石墨和C60在生活中的應用案例，如鉆石在飾品和工具上的應用，石墨在電池和熔斷器中的應用等。6.課堂小結通過本節(jié)課的學習，學生對金剛石、石墨和C60分子的基本結構特點、性質及應用有了更深入的了解?？梢酝ㄟ^課后作業(yè)檢測學生對所學知識的掌握情況。7.教學反思本節(jié)課以實驗為主線，通過實驗引發(fā)學生的興趣，提高了學習的積極性。但也存在一些問題，例如實驗操作中需要加強安全意識，課

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