大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《有趣的野草》_第1頁
大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《有趣的野草》_第2頁
大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《有趣的野草》_第3頁
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文檔簡介

大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案《有趣的野草》一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識不同種類的野草;提高學(xué)生對野草的觀察力和繪畫技巧;培養(yǎng)學(xué)生對大自然的熱愛和保護(hù)意識。二、教學(xué)準(zhǔn)備野草圖片或?qū)嵨?;色彩豐富的繪畫工具;畫布或畫紙;水彩畫顏料;毛筆和水彩畫筆;水盆、水杯和濕布;創(chuàng)意活動(dòng)道具。三、教學(xué)過程第一步:導(dǎo)入(5分鐘)教師可以通過一些問題引起學(xué)生的興趣,比如:“你們知道野草是什么嗎?野草長得是怎樣的?”要求學(xué)生回答問題并互相交流。第二步:觀察野草(10分鐘)教師向?qū)W生展示野草的圖片或提供真實(shí)的野草樣品,鼓勵(lì)學(xué)生仔細(xì)觀察,并描述野草的特點(diǎn)。第三步:繪畫準(zhǔn)備(5分鐘)教師向?qū)W生介紹繪畫材料和工具的使用方法,并讓學(xué)生準(zhǔn)備自己喜歡的顏色和畫筆。同時(shí),教師提醒學(xué)生保持良好的繪畫姿勢和紙張的整潔。第四步:繪畫實(shí)踐(30分鐘)學(xué)生選擇一種野草形狀進(jìn)行繪畫,并用鉛筆簡單勾勒出野草的輪廓。學(xué)生根據(jù)自己觀察野草的特點(diǎn),用適當(dāng)?shù)念伾珵橐安萆仙?。學(xué)生可以嘗試用不同的畫筆和繪畫技巧,增強(qiáng)野草的立體感和筆觸效果。學(xué)生可以根據(jù)自己的創(chuàng)造力和想象力,為野草增加一些細(xì)節(jié)或填充背景顏色。第五步:展示與分享(10分鐘)學(xué)生們在教室中展示自己的繪畫作品,并向同學(xué)們分享他們觀察和理解野草的過程。教師可以組織學(xué)生之間的互動(dòng)交流,鼓勵(lì)他們贊美和傾聽對方的作品。第六步:總結(jié)與評價(jià)(5分鐘)教師帶領(lǐng)學(xué)生回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出一些問題來激發(fā)學(xué)生的思考,例如:“你們覺得繪畫野草有什么有趣的地方?在繪畫過程中遇到了哪些困難?你們覺得自己的作品哪里可以改進(jìn)?”第七步:拓展活動(dòng)(15分鐘)教師給學(xué)生們介紹一些更多有關(guān)野草的知識,并提供一些拓展活動(dòng),如戶外實(shí)地觀察、野草標(biāo)本收集等。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,加深對野草的了解和興趣。四、教學(xué)反思通過這節(jié)課的教學(xué)實(shí)踐,學(xué)生們在觀察和繪畫野草中不僅提高了自己的繪畫技巧,還培養(yǎng)了對大自然的熱愛和保護(hù)意識。同時(shí),通過展示和分享,學(xué)生們得到了同伴的肯定和鼓勵(lì),增強(qiáng)了他們的自信心和團(tuán)隊(duì)意識。教師在教學(xué)中注重引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)造力和思考能力,讓學(xué)生通過觀察和實(shí)踐,激發(fā)出更多的想法和表達(dá)方式。

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