天津市部分區(qū)達(dá)標(biāo)名校2023-2024學(xué)年中考語文適應(yīng)性模擬試題含解析

天津市部分區(qū)達(dá)標(biāo)名校2023-2024學(xué)年中考語文適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、積累與運(yùn)用1．下列句子中，加著重號的成語使用不正確的一項(xiàng)是（）A．河北省戲劇節(jié)參演劇目《風(fēng)雨同行》用百姓喜聞樂見的形式謳歌了黨和國家社保的惠民政策，得到觀眾一致好評。B．央視《中國詩詞大會》這個溫文爾雅的節(jié)目走紅，引起了社會的廣泛關(guān)注。C．讀書最重要的是在讀中思考，融會貫通，活學(xué)活用，不能“讀死書”。D．當(dāng)人們還在津津樂道“余額寶”給傳統(tǒng)銀行業(yè)帶來的沖擊時，中國互聯(lián)網(wǎng)金融的開拓者們已經(jīng)敏銳地察覺到新一輪機(jī)會的來臨。2．下列關(guān)于文學(xué)和文化常識表述不正確的一項(xiàng)是()A．《左傳》相傳是春秋時期左丘明編寫的,是一部編年體的史書,也是一部文學(xué)名著《曹劌論戰(zhàn)》出自《左傳》?！稇?zhàn)國策》是一部國別體的史書,《鄒忌諷齊王納諫》出自該書。B．魯迅先生有三部小說集:《吶喊》《彷徨》《故事新編》。《社戲》《孔乙己》《故鄉(xiāng)》均出自他的小說集《吶喊》?！短僖跋壬贰稄陌俨輬@到三味書屋》則出自他的散文集《朝花夕拾》。C．《馬說》的作者韓愈,《小石潭記》的作者柳宗元,兩人均是唐代人;《岳陽樓記》的作者范仲淹,《醉翁亭記》的作者歐陽修,兩人都是北宋人。這四位我們熟悉的散文家都屬于“唐宋八大家”。D．古代對人的稱謂可以說是豐富多彩?！坝蕖?是對自己的謙稱;“子”,是對人的尊稱,相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“您”；“夫子”,既可以是學(xué)生對老師的尊稱,又可以是妻子對丈夫的稱呼。3．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．衛(wèi)生監(jiān)督部門要求各餐飲單位切實(shí)提高食品安全管理。B．為了避免被打擾的事情不再發(fā)生，金庸先生閉門謝客，低調(diào)地度過了92歲的生日。C．這個煉鋼車間，由十天開一爐，變?yōu)槲逄扉_一爐，時間縮短了一倍。D．中國科幻作家劉慈欣創(chuàng)作的科幻小說《三體》，獲得了第73界雨果獎最佳長篇故事獎。4．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．昌贛高鐵建成通車后，南昌到贛州的運(yùn)行時間比原來縮短了一倍。B．游覽者來到拙政園里，還有誰心里想著口頭說著“如在畫圖中”的?C．黨的十九大描繪了2035年基本建成法治國家、法治政府、法治社會的宏偉藍(lán)圖。D．從日記中，讓人們察覺到斯科特等人是如何盡量掩飾著自己的恐懼的。5．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)是（）A．還有四五十天要中考了，陳倫在想：“我的復(fù)習(xí)是面面俱到呢？還是有選擇性的復(fù)習(xí)呢？”B．“真不是和你說著玩兒，”洪民一本正經(jīng)地說，“如果你能出山，咱們一起想辦法，這事準(zhǔn)能完成”。C．最近多名省部級高官因貪污受賄被判處死刑，人民群眾無不拍手稱快，但人們還在關(guān)注著檢察機(jī)關(guān)對那些行賄者將如何處置？D．我國月球探測工程將分三步實(shí)施：一是“繞”，即衛(wèi)星繞月飛行；二是“落”，即探測裝置登上月球；三是“回”，即采集月壤樣品返回地球。6．綜合性學(xué)習(xí)十九大報告指出：“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有希望?！卑鄡?nèi)開展一次“拼搏·青春”的主題班會活動，請你參與并完成下列活動。（1）請你擬寫一條簡潔優(yōu)美的主題宣傳語。（2）班主任計(jì)劃組織青春勵志會，已經(jīng)設(shè)計(jì)好兩項(xiàng)活動，請你再設(shè)計(jì)一項(xiàng)?；顒右唬豪收b體現(xiàn)拼搏精神的詩詞活動二：講述名人拼搏奮進(jìn)的故事活動三：（3）如果讓你搜集有關(guān)名人是如何度過青春的，你將用什么方法搜集，請列舉兩種方法。7．填空。零落成泥碾作塵，______________。（陸游《卜算子·詠梅》）一鼓作氣，____________，三而竭。（《左傳·曹劌論戰(zhàn)》）_________________，青山依舊在，幾度夕陽紅。（楊慎《臨江仙》）8．閱讀《水滸傳》部分目錄，完成下列小題。第二十三回橫?？げ襁M(jìn)留賓武松打虎第二十八回武松威鎮(zhèn)施恩義奪快活林第二十九回施恩重霸孟州道武松醉打蔣門神第三十回施恩三入死囚牢武松大鬧第三十一回張都監(jiān)血濺鴛鴦樓武行者夜走第三十二回武行者醉打孔亮錦毛虎義釋宋江（1）目錄中劃橫線處依次填入的地名，正確的一項(xiàng)是（）A．景陽岡安平寨飛云浦蜈蚣嶺B．安平寨飛云浦蜈蚣嶺景陽岡C．飛云浦蜈蚣嶺景陽岡安平寨D．蜈蚣嶺景陽岡安平寨飛云浦（2）清代文學(xué)評論家金圣嘆說：“《水滸》寫所述，述一百八人，人有其性情，人有其氣質(zhì)，人有其形狀，人有其聲口?！闭埥Y(jié)合有關(guān)武松的同目，簡要評述武松與其他梁山好漢的不同之處。二、閱讀9．下列對古詩詞賞析不完全正確的一項(xiàng)是（）漁家傲?秋思范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。A．首句中的“異”字統(tǒng)領(lǐng)了上闋的景物有雁、邊聲連角、千嶂、長煙、落日、孤城。B．作者的情感主要通過全詞景物的描寫，氣氛的渲染，委婉地傳達(dá)出來?？v觀全詞，意境開闊蒼涼，形象生動鮮明。C．“千障里，長煙落日孤城閉”形象描繪了坐落在崇山峻嶺間的孤城，夕陽西下時，便緊緊地關(guān)閉城門的情景，突出塞下秋景與中原的不同。同時點(diǎn)明了戰(zhàn)事吃緊、戒備森嚴(yán)的特殊背景。D．“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)?！边@句是全詞的核心是它的靈魂所在。表現(xiàn)了將士們因思念著家鄉(xiāng)的親人而無心作戰(zhàn)的心理。10．閱讀下面的文言文，完成下列小題。十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸?，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫ジ壹右玻匾孕??！睂υ唬骸靶⌒盼存?，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖病？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！惫c之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”1．解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思。肉食者鄙（______）小惠未徧（______）小大之獄（______）2．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。3．對原文內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是（）A．“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀”一句為下文寫魯莊公作鋪墊，襯托了曹劌的遠(yuǎn)見卓識。B．本文以人物活動為線索：請見——提問——參戰(zhàn)——釋疑。C．魯國在這場戰(zhàn)爭中取勝的原因在于：魯莊公能夠取信于民，曹劌指揮作戰(zhàn)運(yùn)用了正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。D．本文剪裁得當(dāng)，作者詳寫戰(zhàn)前曹、莊二人的對話，略寫戰(zhàn)斗的場面及戰(zhàn)后的分析。11．閱讀選文，完成小題。①現(xiàn)在不少人感覺到，焦慮、著急和不耐煩仿佛成了一些人的常見病，干什么事都顯得急不可耐，總是等不得、坐不住、慢不了和靜不下。作家米蘭?昆德拉說過，要“慢下來”，因?yàn)樽栽谟袨榈纳钍羌辈坏玫??！奥聛怼笔紫纫心托摹＂谀托木褪遣患痹?、不厭煩，它既是一種性格，也是一種品格，是“高尚的秉性”，能夠成就事業(yè)，更成就人生。③耐心成就成功之美。在相當(dāng)意義上說，耐心是成功的“通行證”。在人生的征途上，，如果沒有耐心，則很難看到成功的模樣。有位年輕人應(yīng)聘給一位雕塑大師當(dāng)助理，與其想象大相徑庭的是，這位雕塑大師竟是一個整天孤獨(dú)地埋頭于工作室的老人。年輕人問他：如何能夠?qū)ふ业揭粋€要素，足以表達(dá)自己的一切？這位雕塑大師沉默片刻，然后極其嚴(yán)肅地說：應(yīng)當(dāng)工作，專注工作，還要有耐心。在相當(dāng)意義上說，正是耐心成就了雕塑大師。“日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事”。很多時候，成大事不在于力量的大小，而在于有無耐心。④耐心成就過程之美。耐心是一種積極的等待和良好的心態(tài)?！兜赖陆?jīng)》上說“靜為躁君”?！洞髮W(xué)》里講：“靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。”豐子愷先生曾在《山中避雨》提到，同友人游山遇雨而倉皇奔走，友人不耐煩，但豐先生竟被“一種寂寥而深沉的趣味”牽引了感興，“反覺得比晴天游山趣味更好”，遂借了把胡琴，信手而彈，一時把這苦雨荒山襯出了暖色。正是這份對世事的耐心，才能在細(xì)粒微毫間，得到人生真趣味。心清才能看到萬物的生長，心靜才能聽到萬物的聲音，而這份靜美唯有耐心才可獲得。在人生的旅途上，多一份耐心，就會多一些發(fā)現(xiàn)，多一重體驗(yàn)。⑤耐心成就意志之美。耐心考驗(yàn)人的毅力和定力。古往今來，滴水穿石也好、鐵杵磨成針也罷，愚公移山也好、精衛(wèi)填海也罷，難在耐心，貴在耐心，成也在耐心。我們做很多事情，往往要靠繡花功夫、工匠精神，而離開了耐心，這些都無從談起。好的人生需要文火慢燉、細(xì)水長流，這也正是對人的意志品質(zhì)的錘煉和塑造。⑥耐心是一種修養(yǎng)，需要修煉養(yǎng)成。耐心不夠，或因心里想法太多、欲望太強(qiáng)，或因沉不住氣、性子太急。少一點(diǎn)功利，多一份淡泊；少一點(diǎn)焦慮，多一份淡定；少一點(diǎn)雜念，多一份純凈；少一點(diǎn)喧囂，多一份寧靜。如此，方可保持一顆耐心，成就人生之美。（選自《人民日根》2018年1月9目，作者徐文秀，有刪改）1．下面對原文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A．耐心是一種性格，也是一種品格，是一種修養(yǎng)。B．第③段中兩次寫到“在相當(dāng)意義上說”，體現(xiàn)了議論文語言的嚴(yán)謹(jǐn)。C．第④、③段都運(yùn)用了舉例論證、道理論證，論證思路也相同。D．最后一段給出了修煉耐心的方法，是對前面論述的進(jìn)一步深化。2．通讀全文，擬寫一個能作為中心論點(diǎn)的標(biāo)題。3．簡析本文的論證思路。4．下面兩則材料，分別可以用作哪一段的論據(jù)？請簡述理由，材料一：勝利的道路是迂回曲折的。像山間小徑一樣，這條路有時先折回來，然后伸向前去；像山間小徑一樣，走這條路的人需要耐心和毅力?！峥怂刹牧隙喝说娜勘绢I(lǐng)不過是耐心和時間的混合物?！蜖栐?2．電影《流浪地球》主要講的是地球經(jīng)過木星時擺脫木星引力，重新踏上流浪征途的故事。實(shí)際上在劉慈欣創(chuàng)作的同名小說《流浪地球》中，地球經(jīng)過木星的過程有驚無險，只是電影有意制造“噱頭”，將這一情節(jié)夸大而已。那么，地球要“流浪”，為什么非得經(jīng)過木星呢？其實(shí)非常簡單，就是為了讓地球利用木星的引力彈弓效應(yīng)加快速度，使其脫離太陽系。引力彈弓就是利用行星的重力場來給太空探測船加速，將它甩向下一個目標(biāo)，也就是把行星當(dāng)作“引力助推器”。木星就是太陽系中一個優(yōu)良的加速器，這不僅在影視作品中呈現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)中更是如此。人類向外太陽系發(fā)射的數(shù)十件航天器中，大部分用到了木星的引力彈弓效應(yīng)，比如“旅行者一號”、“旅行者二號”、“先驅(qū)者號”、“新視野號”探測器等等，都曾經(jīng)利用過木星的引力彈弓效應(yīng)加速，這樣的好處是使航天器的速度大大加快，而且還能節(jié)省燃料。1977年，由NASA（美國國家航空航天局）研制的“旅行者二號”在肯尼迪航天中心成功發(fā)射升空，1981年經(jīng)過木星時，從秒速不到10公里加速到了秒速35公里左右，獲得了可以離開太陽系的速度。經(jīng)過幾十年的飛奔后，旅行者二號已經(jīng)航行到了210億公里外的遙遠(yuǎn)距離。實(shí)際上，不止是木星具有引力彈弓效應(yīng)，較大質(zhì)量的天體都可以讓圍繞它運(yùn)行的物體獲取引力彈弓效應(yīng)，太陽系中的8大行星連同太陽都可以進(jìn)行引力彈弓效應(yīng)的運(yùn)用，我們的地球也一樣。比如我們要去月球探測，但是我們的長征三號乙型火箭并沒有能力把“嫦娥四號”直接發(fā)射到月球軌道上，于是在發(fā)射之后，依靠地球的引力彈弓效應(yīng)增加速度和擴(kuò)張軌道，最終讓“嫦娥四號”進(jìn)入環(huán)月軌道運(yùn)行。而在《流浪地球》這部作品中，劉慈欣安排了太陽和木星共同給地球加速。故事中講到曾經(jīng)有一段時間地球時而靠近太陽時而遠(yuǎn)離太陽，這個時候正是在利用太陽的引力彈弓效應(yīng)給地球加速；后來地球又運(yùn)行到了木星的附近，開始利用木星的引力彈弓效應(yīng)加速，這也是因?yàn)槟拘堑馁|(zhì)量巨大，是地球質(zhì)量的318倍，可以把航天器加速到脫離太陽系引力的程度。不過在電影中，由于木星引力出現(xiàn)不穩(wěn)定狀況，導(dǎo)致地球難以脫離木星引力甚至出現(xiàn)了撞向木星的可能性，幸好人類齊心協(xié)力克服了困難，地球才又開啟了航向新家園的征程。但如果真的將地球運(yùn)行到木星附近，利用其引力彈弓效應(yīng)的話，將是十分不可取的，因?yàn)槟拘堑囊ψ阋詫⒔嚯x的地球拉變形。電影中，地球的大氣已經(jīng)被木星吸收，在如此近的距離，地球勢必會被木星引力揉成一個熔巖星球，甚至有被拉碎的可能，這是絕對不可以嘗試的。所以要讓地球利用木星的引力彈弓效應(yīng)并不容易，這需要在很遠(yuǎn)的距離上才能保證安全，然而距離太遠(yuǎn)的話，引力彈弓的加速效應(yīng)卻不明顯了。1．電影《流浪地球》中用木星給地球加速的做法，在現(xiàn)實(shí)中是否可行？為什么？2．文章列舉“旅行者二號”和“嫦娥四號”的例子，各有什么作用？3．一位父親為女兒手繪《流浪地球》的講解圖在網(wǎng)迅速走紅。請你結(jié)合文意，給他的手繪圖配上簡要的文字，解說引力彈弓效應(yīng)的原理。4．這篇文章將刊登在微信公眾號”科普大世界”上，你認(rèn)為下列哪一個選項(xiàng)最適合做這篇文章的標(biāo)題？請說明理由。A．木星的具有引力彈弓效應(yīng)B．為什么地球要經(jīng)過木星呢C．地球要流浪，木星怎么幫13．閱讀《世上唯一在等你的人》，回答問題。世上唯一在等你的人劉繼榮①母親真的老了，變得孩子般纏人，每次打電話來，總是滿懷熱忱地問：“你什么時候回家？”②且不說相隔一千多里路，要轉(zhuǎn)三次車，光是工作、孩子已經(jīng)讓我分身無術(shù)，哪里還抽得出時間回家。母親的耳朵不好，我解釋了半天，她仍舊熱切地問：“你什么時候能回來？”幾次三番，我終于沒有了耐心，在電話里大聲嚷嚷，她終于聽明白，默默掛了電話。③隔幾天，母親又問同樣的問題，只是那語調(diào)怯怯地，沒有了底氣，像個不甘心的孩子。明知問了也是白問，可就是忍不住。我心一軟，沉吟了一下。母親見我沒有煩，立刻開心起來。她欣喜地向我描述：“后院的石榴都開花了，西瓜快熟了，你回來吧?！蔽覟殡y地說：“那么忙，怎么能請得上假呢！”她急急地說：“你就說媽媽得了癌，只有半年的活頭了！”我立刻責(zé)怪她胡說，她呵呵地笑了。我終于不忍心，告訴她下個月一定回去，母親竟高興得哽咽起來?？勺詈?，我到底沒能回去。電話那頭的母親，仿佛沒有力氣再說一個字，我滿懷內(nèi)疚：“媽，生氣了吧？”④母親這一回聽真了，連忙說：“孩子，我不生你氣，我知道你忙。”⑤可是沒幾天，母親的電話催得越發(fā)緊了。她說：“葡萄熟了，梨熟了，快回來吃吧?！雹尬艺f：“有什么稀罕，這里滿街都是，花個十元八元就能吃個夠?！蹦赣H不高興了，我又耐下性子來哄她：“不過，那些東西都是化肥和農(nóng)藥喂大的，哪有你種的好呢。”母親得意地笑起來。⑦星期六那天，氣溫特別高，我不敢出門，開了空調(diào)在家里。孩子嚷嚷雪糕沒了，我只好下樓去買。在暑氣蒸熏的街頭，我忽然就看見了母親。她剛下車，胳膊上挎著個籃子，背上背著沉甸甸的大袋子，彎著腰，左躲右閃，怕別人碰了她的東西。在擁擠的人流里，她每走一步都很吃力。我大聲地叫她，她急急抬起滿是熱汗的臉，四處尋找，看見我走過來，她竟驚喜地說不出話來。⑧一回到家，母親就喜滋滋地往外捧那些東西。她的手青筋暴露，十指上都裹著膠布，手背上有結(jié)了痂的血口子。她笑著對我說：“這是咱家院子里的，你最愛吃的。這全是我挑出來的。”⑨我這沒有出過遠(yuǎn)門的母親，千里迢迢，坐最便宜、沒有空調(diào)的車，車上又熱又?jǐn)D，但那些水靈靈的葡萄和梨子都完好無損。⑩所以，我相信，在這世上，凡有母親的地方就有奇跡。?母親只住了三天，就悄悄訂票，悄悄離開，才回去一星期，又說想我了，又催我回家。我苦笑：“媽，你再耐心一些吧！”第二天，我接到姨媽的電話：“你媽媽病了，快回來?！蔽壹钡醚矍鞍l(fā)黑，淚眼婆娑地奔到車站，趕上末班車。?一路上，我默默祈禱。我希望這是母親騙我的，我希望她好好的。我愿意聽她的嘮叨，愿意吃光她給我做的所有飯菜，愿意經(jīng)常抽空來看她。此時，我才知道，人活到八十歲也是需要母親的。?車子終于到了村口，母親小跑著過來，滿臉的笑。我抱住她，又想哭又想笑，責(zé)怪道：“你說什么不好，說自己有病，虧你想得出！”受了責(zé)備的母親，仍然無限地歡喜，她只是想看到我。?沒待幾天，我就急著要走，母親說要好好給我做頓飯。她精心準(zhǔn)備的菜肴，終于端上了桌，我不禁驚異——魚鱗沒有刮凈、雞塊上是細(xì)密的雞毛、香油金針菇竟然有頭發(fā)絲，無論是葷的還是素的，都讓人無法下筷。母親年輕時那么愛干凈，如今老了竟邋遢得這樣。母親見我不吃，她心疼地送我去坐車，還不停地囑咐我注意身體。車子開了，她急著下去，衣角被車門夾住，險些摔倒。我哽咽著，趴在車窗上大叫：“媽，媽，你小心些！”她沒聽清楚，邊追著車跑邊喊：“孩子，我沒有生氣，我知道你忙！”?這以后，母親仿佛滿足了，竟沒有再催過我回家，只是不斷地對我說些開心的事：家里添了只很乖的小牛犢；明年開春，她要在院子里種好多的花……聽著聽著，我心得到一片溫暖。?到年底，我又接到姨媽電話說母親病了，趕緊回家。我哪里相信，半信半疑地往家趕，并且買了一大袋母親愛吃的油糕。車到村頭，我伸長脖子張望，母親沒來，我心里顫顫地有了種不祥的預(yù)感。姨媽說，母親已經(jīng)不在了，她走得很安詳。?原來半年前，母親就被診斷出了癌癥，只是她沒有告訴任何人，仍和平常一樣樂呵呵地忙，自己安排妥當(dāng)后事。姨媽還說，母親老早就患了眼疾，看東西很費(fèi)勁。我把那袋油糕緊緊地抱在胸前，一顆心仿佛被人挖走。原來，母親知道自己剩下的日子不多了，才不住地打電話叫我回家；原來，我挑剔著不肯下筷的飯菜，是她在視力模糊的情況下做的！我走的那個晚上，她一個人是如何摸索到家，跌倒了幾次，我永遠(yuǎn)都無從知道了。母親，在生命最后的時刻還快樂地告訴我，牽?；ㄅ罎M了舊煙囪，扁豆花開得像我小時候穿的紫衣裳。你留下所有的愛，所有的溫暖，然后安靜地離開。?我知道，你是這世上唯一不會生我氣的人，唯一肯永遠(yuǎn)等著我的人，也就是仗著這份寵愛，我才敢讓你等了那么久。?可是，母親啊，如果還有來生，我會牽著你的手，我會陪你慢慢走，不會讓你把愛熬成等待！1．文章以“世上唯一在等你的人”為題目有什么好處？2．品味語言，回答問題（1）從人物描寫的方法的角度，賞析第?段畫線句。她沒聽清楚，邊追著車跑邊喊：“孩子，我沒有生氣，我知道你忙！”（2）結(jié)合語境，賞析第?段中的加點(diǎn)詞語。我把那袋油糕緊緊地抱在胸前，一顆心仿佛被人挖走。3．結(jié)合全文，談?wù)勀銓ψ詈笠欢沃小安粫屇惆褠郯境傻却?！”的理解?．文章在構(gòu)思和寫作方法方面富有特色，請結(jié)合文章內(nèi)容，就其中一點(diǎn)寫出你的發(fā)現(xiàn)和見解。三、語言表述14．仿照畫波浪線的句子，在橫線上續(xù)寫一句話，使之構(gòu)成排比。旅行是一種有益的探索，美好的旅行能夠開闊你的視野，喚醒你的回憶，開發(fā)你的潛能，提升你的境界；寫作是一種心靈的享受，安靜的寫作能夠__________，__________，_____________，______________。四、寫作15．作文?！拔覀兌荚谂Ρ寂?，我們都是追夢人?！边@是2018年12月31日發(fā)表的二〇一九年新年賀詞中的一句話。請以“追夢”為題，寫一篇文章。要求：（1）文體自選，詩歌除外；（2）不少于600字；（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的班名、人名。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、B【解析】

溫文爾雅，意思是形容人態(tài)度溫和，舉動斯文。B句用來形容“央視節(jié)目”不恰當(dāng)，使用有誤。2、C【解析】

C關(guān)于文學(xué)和文化常識表述不正確。唐宋八大家，又稱為“唐宋散文八大家”，是中國唐代韓愈、柳宗元和宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏八位散文家的合稱。范仲淹不屬于“唐宋八大家”。3、D【解析】

A.缺少賓語，在“安全管理”后加“水平”。B.否定詞語濫用，去掉“不”。C.“縮短”不能用倍數(shù)，把“一倍”改為“一半”。故選D。4、C【解析】

A．搭配不當(dāng)，“縮短”“降低”“減少”等詞語不能與倍數(shù)相搭配，應(yīng)改為“縮短了一半”；B．所表達(dá)的是否定的意思，與事實(shí)不符，應(yīng)改為“沒有一個不心里想著口頭說著‘如在畫圖中’的”；D．成分殘缺，缺少主語，應(yīng)去掉“讓”；故選C。5、D【解析】

A.選擇問句，中間應(yīng)用逗號。因此第一個問號應(yīng)改為逗號；B.“如果你能出山，咱們一起想辦法，這事準(zhǔn)能完成”是完整引用，因此此句后面的下引號應(yīng)在句號的后面；C.“但人們還在關(guān)注著檢察機(jī)關(guān)對那些行賄者將如何處置”是一個陳述句，因此后面的問號應(yīng)改為句號。6、（1）答案示例：青春的魅力；珍惜青春，笑看生活；放飛青春，放飛夢想；青春在拼搏中閃光。（2）答案示例：如：觀看關(guān)于青春勵志的電影。（3）答案示例：采訪；上網(wǎng)查找；查閱書籍。【解析】

（1）本題考查宣傳標(biāo)語擬寫能力。語言上應(yīng)具有精煉、內(nèi)容醒目、便于記憶的特點(diǎn)，要突出創(chuàng)意的新穎、獨(dú)特。可借助恰當(dāng)?shù)男揶o手法，如對偶、比喻、擬人、雙關(guān)等，讓宣傳語達(dá)到好說，好記好理解的目的。撰寫此標(biāo)語時一定圍繞著主題“拼搏·青春”來回答，要求語句簡練優(yōu)美，主題突出，一下讓人記住。（2）此題考查學(xué)生設(shè)計(jì)活動形式的能力。解答此題，一定要明確活動的主題、目標(biāo)，設(shè)計(jì)出切合實(shí)際的活動形式，要能體現(xiàn)出活動的主題或內(nèi)容。應(yīng)圍繞“勵志”“拼搏”“奉獻(xiàn)”的主題來設(shè)計(jì)。注意可以結(jié)合平時學(xué)校舉行的類似活動的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，可行即可。（3）本題考查學(xué)生綜合性學(xué)習(xí)活動的能力。答題時要注意題目要求“名人是如何度過青春”和“列舉兩種方法”。如：上網(wǎng)查閱資料；采訪師長；開展調(diào)查活動；開展征集活動等。合理即可，但方式不能重復(fù)。7、⑴只有香如故⑵再而衰⑶是非成敗轉(zhuǎn)頭空【解析】

默寫時，要注意字形。寫完之后，要重新讀一下詩句，看有沒有張冠李戴的現(xiàn)象發(fā)生。注意“衰”不能寫成“哀”，“是非”不能寫成“事非”。8、（1）A（2）與其他梁山好漢不同，武松是個下層俠義之士，崇尚的是義，有仇必復(fù)，有恩必報。從為兄報仇開始，武松斗殺西門慶，醉打蔣門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓，除惡蜈蚣嶺，一步步走向反抗的道路，是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)閱讀積累回答即可。第二十三回：橫?？げ襁M(jìn)留賓，武松打虎景陽岡；第二十八回：武松威鎮(zhèn)安平寨，施恩義奪快活林；第二十九回：施恩重霸孟州道，武松醉打蔣門神；第三十回：施恩三入死囚牢，武松大鬧飛云浦；第三十一回：張都監(jiān)血濺鴛鴦樓，武行者夜走蜈蚣嶺；第三十二回：武行者醉打孔亮，錦毛虎義釋宋江。故選A。（2）本題考查的是結(jié)合情節(jié)分析人物性格的能力。一定要熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié)和代表人物，了解人物心理和性格，能夠概括作者的寫作目的和名著的主要內(nèi)容。武松是個下層俠義之士，崇尚的是義，有仇必復(fù)，有恩必報。為兄報仇，武松斗殺西門慶之后被流放孟州。在孟州，為報恩，武松醉打蔣門神，幫助施恩奪回了“快活林”酒店。卻因?yàn)槭Y門神勾結(jié)官府以及張團(tuán)練的暗算，被迫大開殺戒，血濺鴛鴦樓，被迫逃亡，由此看清官府的真面目，后歸依梁山。他是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。二、閱讀9、D【解析】

D.“表現(xiàn)了將士們因思念著家鄉(xiāng)的親人而無心作戰(zhàn)的心理”對古詩詞賞析不完全正確。詞人在這里正面揭示了自己和征人們的一種心理矛盾：他們思念相距萬里的家鄉(xiāng)，但卻沒有辦法回去，因?yàn)檫€沒有達(dá)到建立軍功、勒石燕然的目的。故選D。10、1．（1）目光短淺（2）遍及，普遍（3）案件2．（1）祭祀用的牛羊、玉帛之類，不敢虛報數(shù)目，一定要做到誠實(shí)可信。（2）我看見他們戰(zhàn)車留下的痕跡混亂，看見他們的軍旗倒下了，所以下令追擊他們。3．D【解析】1．考查文言實(shí)詞。先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞，如“鄙”：目光短淺。所以千萬不要以今釋古。而“徧”作為生僻詞的意思，理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2．文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法。一般要求直譯。所謂直譯，就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中，譯出原文中用詞造句的特點(diǎn)，甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實(shí)，譯出原文用詞的特點(diǎn)，譯出原文造句的特點(diǎn)。注意此題中的關(guān)鍵字，如“犧牲”：祭祀用的牛羊?！凹印保禾搱蟆！靶拧保赫\實(shí)可信?！懊摇保旱瓜?。這些字一定要翻譯準(zhǔn)確。3．本題考查對文章內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，把握主旨，聯(lián)系實(shí)際，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，找出答案。全文以曹劌為中心，詳細(xì)描寫了他在戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后的表現(xiàn)，對于戰(zhàn)爭雙方的對峙、交鋒等略寫。D項(xiàng)有誤，戰(zhàn)后的分析屬于詳寫。【點(diǎn)睛】推斷實(shí)詞意思有下列方法：1、聯(lián)想推斷法。文言文閱讀所考查的實(shí)詞，其意義和用法在課本中一般都能找到落腳點(diǎn)，因此，我們要善于根據(jù)課內(nèi)學(xué)過的知識舉一反三，聯(lián)想有關(guān)成語中詞語的含義來推斷。2、結(jié)構(gòu)推斷法。文言文中排比句、對偶句、并列短語等對舉的語言現(xiàn)象很多，在這些句子中，位置對稱的詞語往往詞性相同，詞義相近或相反相對，詞組短語也是如此。3、語法推斷法。要根據(jù)詞在句中的語法地位來推斷詞義。4、音形推斷法。漢字中有很大一部分是形聲字、會意字。從形旁可推知字義。5、鄰詞推斷法。運(yùn)用同義復(fù)詞偏義復(fù)詞知識，借助鄰近詞語含義推斷，做到字不離詞，詞不離句，句不離篇。譯文：魯莊公十年的春天，齊國軍隊(duì)攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說：“當(dāng)權(quán)的人自會謀劃這件事，你又何必參與呢？”曹劌說：“當(dāng)權(quán)的人目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮?！庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問：“您憑借什么作戰(zhàn)？”魯莊公說：“衣食（這一類）養(yǎng)生的東西，我從來不敢獨(dú)自專有，一定把它們分給身邊的大臣。”曹劌回答說：“這種小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不會順從您的?！濒斍f公說：“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品，我從來不敢虛報夸大數(shù)目，一定對上天說實(shí)話。”曹劌說：“小小信用，不能取得神靈的信任，神靈是不會保佑您的。”魯莊公說：“大大小小的訴訟案件，即使不能一一明察，但我一定根據(jù)實(shí)情（合理裁決）?！辈軇セ卮鹫f：“這才盡了本職一類的事，可以（憑借這個條件）打一仗。如果作戰(zhàn)，請?jiān)试S我跟隨您一同去?！钡搅四且惶欤斍f公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車，在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進(jìn)軍。曹劌說：“現(xiàn)在不行。”等到齊軍三次擊鼓之后。曹劌說：“可以擊鼓進(jìn)軍了。”齊軍大敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說：“還不行?！闭f完就下了戰(zhàn)車，察看齊軍車輪碾出的痕跡，又登上戰(zhàn)車，扶著車前橫木遠(yuǎn)望齊軍的隊(duì)形，這才說：“可以追擊了。”于是追擊齊軍。打了勝仗后，魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說：“作戰(zhàn)，靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了，第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛，所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國，他們的情況是難以推測的，怕他們在那里設(shè)有伏兵。后來我看到他們的車輪的痕跡混亂了，望見他們的旗幟倒下了，所以下令追擊他們?！?1、1．C2．耐心成就人生之美3．首先列舉生活現(xiàn)象引出論題“耐心”：闡釋“耐心”的內(nèi)涵和影響然后從耐心成就成功之美、耐心成就過程之美、耐心成就意志之美三個方面展開論述：最后，指出修煉養(yǎng)成耐心的方法，點(diǎn)明中心論點(diǎn)。4．材料一第5段.這則材料突出勝利的道路曲折，需要耐心和毅力，突出了意志品質(zhì)的重要，可放在“耐心成就意志之美”這分論點(diǎn)后，順承引出“耐心考驗(yàn)人的毅力和定力”的論述。材料二：第③段、這則材料突出人的本領(lǐng)需要耐心和時間，與第③段雕塑大師的成功的秘訣就是每天專注做事這一事實(shí)一致，是對“耐心成就成功之美的闡釋、可作為本段論據(jù)?！窘馕觥?．要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本，然后在理解文本的基礎(chǔ)上分析選項(xiàng)，ABD三項(xiàng)正確。C項(xiàng)錯誤，因?yàn)榈冖?、③段都首先運(yùn)用舉例論證，然后道理論證。第④段都首先運(yùn)用道理論證，然后舉例論證。所以論證思路不相同。2．論點(diǎn)是議論文的核心、統(tǒng)帥。中心論點(diǎn)一般出現(xiàn)在以下四個地方：一是文章的標(biāo)題就揭示中心論點(diǎn)；二是在文章的開頭點(diǎn)明中心論點(diǎn)；三是在議論過程中提出中心論點(diǎn)；四是在層層深入論述的基礎(chǔ)上，在文章的結(jié)尾的總結(jié)中推出中心論點(diǎn)。結(jié)合“耐心是一種修養(yǎng)，需要修煉養(yǎng)成。耐心不夠，或因心里想法太多、欲望太強(qiáng)，或因沉不住氣、性子太急。少一點(diǎn)功利，多一份淡泊；少一點(diǎn)焦慮，多一份淡定；少一點(diǎn)雜念，多一份純凈；少一點(diǎn)喧囂，多一份寧靜。如此，方可保持一顆耐心，成就人生之美?！钡贸觯耗托某删腿松?。3．要求學(xué)生仔細(xì)閱讀文本。運(yùn)用首先，然后，接著，最后等詞語作為連接詞。敘述思路即可。如：首先列舉生活現(xiàn)象引出論題“耐心”，闡釋“耐心”的內(nèi)涵和影響然后從③段耐心成就成功之美，④段耐心成就過程之美，⑤耐心成就意志之美三個方面展開論述：最后，指出修煉養(yǎng)成耐心的方法，點(diǎn)明中心論點(diǎn)。4．結(jié)合和材料內(nèi)容分析中心，然后結(jié)合“耐心成就成功之美，段耐心成就過程之美，耐心成就意志之美”等三方面，印證即可。材料一，這則材料突出勝利的道路曲折，需要耐心和毅力，突出了意志品質(zhì)的重要，可放在“耐心成就意志之美”這分論點(diǎn)后。材料二：這則材料突出人的本領(lǐng)需要耐心和時間，與第③段雕塑大師的成功的秘訣就是每天專注做事這一事實(shí)一致，是對“耐心成就成功之美的闡釋、可作為本段論據(jù)。12、1．不可行。如果距離過近，地球會被木星引力揉成熔巖，甚至被拉碎；如果距離太遠(yuǎn)，引力彈弓的加速效應(yīng)不明顯。2．舉“旅行者二號”的例子是為了說明人類的太空探測船可以通過木星引力彈弓效應(yīng)獲得加速，脫離太陽系；舉“嫦娥四號”的例子是為了說明引力彈弓效應(yīng)不止是木星獨(dú)有，較大質(zhì)量的天體都可以讓圍繞它運(yùn)行的物體獲取這一效應(yīng)。3．當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到木星附近時，被木星引力捕獲，圍繞木星運(yùn)行；木星運(yùn)行的速度與地球運(yùn)行的速度疊加，地球運(yùn)行的速度大大加快；在兩個力的作用下，地球脫離木星引力，進(jìn)而飛向外太陽系。4．選C。這個標(biāo)題含義豐富，既指出木星如何引力彈弓效應(yīng)將地球送出太陽系（怎樣），又含蓄指出這一做法不太現(xiàn)實(shí)（怎能），符合文章的主要內(nèi)容；用“流浪”“幫”一詞形容地球運(yùn)行以及木星引力彈弓效應(yīng)十分生動，激發(fā)讀者興趣；標(biāo)題工整，便于記憶，能加深讀者印象。【解析】

1．考查對文章內(nèi)容的理解。通篇閱讀，分出層次，梳理脈絡(luò)，全盤把握，根據(jù)題干要求找出答案區(qū)域，找到關(guān)鍵語句分析，或用自己的語言簡潔概括。如可分析最后一段“但如果真的將地球運(yùn)行到木星附近，利用其引力彈弓效應(yīng)的話，將是十分不可取的，因?yàn)槟拘堑囊ψ阋詫⒔嚯x的地球拉變形。電影中，地球的大氣已經(jīng)被木星吸收，在如此近的距離，地球勢必會被木星引力揉成一個熔巖星球，甚至有被拉碎的可能，這是絕對不可以嘗試的。所以要讓地球利用木星的引力彈弓效應(yīng)并不容易，這需要在很遠(yuǎn)的距離上才能保證安全，然而距離太遠(yuǎn)的話，引力彈弓的加速效應(yīng)卻不明顯了”等句，即可整理出正確答案。2．考查舉例子說明方法的作用。舉“旅行者二號”的例子的作用，可提取第2段“曾經(jīng)利用過木星的引力彈弓效應(yīng)加速，這樣的好處是使航天器的速度大大加快，而且還能節(jié)省燃料”“獲得了可以離開太陽系的速度”等句；舉“嫦娥四號”的例子的作用，可分析第2段“實(shí)際上，不止是木星具有引力彈弓效應(yīng)，較大質(zhì)量的天體都可以讓圍繞它運(yùn)行的物體獲取引力彈弓效應(yīng)”等句，即可整理出答案。3．題干要求結(jié)合文意，給這位父親的手繪圖《流浪地球》配上簡要的文字。目的是解說引力彈弓效應(yīng)的原理。考查學(xué)生的知識遷移能力。首先要讀懂原文，運(yùn)用原文所講的相關(guān)知識，或從文中提取關(guān)鍵性的信息來講清引力彈弓效應(yīng)的原理。一定要把過程寫清楚：地球運(yùn)行到木星附近——被木星引力捕獲——圍繞木星運(yùn)行——兩種速度疊加加快了運(yùn)行速度——脫離木星——飛向外太陽系。4．文章的標(biāo)題要注意以下要求：題文一致；一語破的；簡潔明快；旗幟鮮明；生動活潑。擬題時無損原意，不能丟掉語段中重要的信息；抓住關(guān)鍵詞語。如“地球要流浪，木星怎么幫”為好，結(jié)構(gòu)上，照應(yīng)了文章開頭“電影《流浪地球》”的例子。語言上，“流浪”“幫”運(yùn)用擬人的修辭手法，生動有趣，激發(fā)讀者興趣。內(nèi)容上，指出木星如何引力彈弓效應(yīng)將地球送出太陽系的，又含蓄指出這一做法不太現(xiàn)實(shí)。這樣分點(diǎn)來答，既使答案內(nèi)容完整無缺，又使答案內(nèi)容層次清晰。13、1．文章主要寫了母親患病后盼我回家，送我最愛吃的東西，給我做最好吃的菜肴，即使去世，也給我留下愛和溫暖，表現(xiàn)了母親對我的疼愛、體諒（理解），表達(dá)了我對母親的愧疚和自責(zé)之情。以此為題，給人留下了懸念，暗示了文章主旨，吸引了讀者的閱讀興趣。2．（1）運(yùn)用動作、語言描寫，生動形象地寫出了母親追趕車子送我的離開的情景，表現(xiàn)了母親對我離開的不舍，對我的疼愛與體諒。（2）挖，運(yùn)用富有表現(xiàn)力的動詞，生動形象地表現(xiàn)了我得知母親身患重病，仍默默為我做飯的感受（心情），表達(dá)了我的愧疚和自責(zé)（痛悔）之情。3．母親為我們付出所有的愛，老了只是希望我們?；丶铱纯?，而我們只顧忙自己的事，把這愛當(dāng)成了理所當(dāng)然，表現(xiàn)了作者對母親的愧疚和自責(zé)之情，也是對天下兒女的規(guī)勸：希望天下兒女能多陪伴父母，不能子欲養(yǎng)而親不在。結(jié)尾卒章顯志，深化中心。4．（1）伏筆。寫我最后一次回家，母親沒有接我，為下文母親去世埋下伏筆，更能突出母親安排好后事，不給我添麻煩，對我的疼愛，增加情節(jié)張力，使情節(jié)具有合理性。（2）側(cè)面描寫。寫母親去世后，姨媽對母親病情的交代，側(cè)面烘托了母親寧愿自己默默承受病痛和孤獨(dú)，也不愿給我?guī)砺闊?，表現(xiàn)了母親對我的疼愛?！窘馕觥?．考查文章標(biāo)題的好處的理解分析。本題在文中的作用，一般是①象征意義；②一語雙關(guān)；③作者感情的出發(fā)點(diǎn)。④概括文章的主要內(nèi)容。⑤是文章的線索。等等。考查學(xué)生對文章思想感情的分析與把握。本文主要講述母親給“我”打電話和送菜的事情，表達(dá)母親對“我”無微不至的關(guān)愛，而“我”忽視母親的愛，一致后來后悔的事，表達(dá)對母親的歉疚與自責(zé)之情。因此以“世上唯一在等你的人”為題，“這個人”是“誰”，給人留下了懸念，暗示了文章主旨，吸引了讀者的閱讀興趣。2．考查對句子的賞析。①句根據(jù)題目要求從人物描寫的方法的角度賞析，這個句子誰對母親的語言、動作描寫，在“我”離開時，母親邊追著車跑邊喊，表現(xiàn)母親對“我”愛之深。②句“挖”本義指掘，掏。這里是當(dāng)“我”聽到姨媽說，母親就被診斷出了癌癥，但還是堅(jiān)持為“我”做飯，表達(dá)