幼兒園小班美術(shù)教案范文《葡萄熟啦》_第1頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒園小班美術(shù)教案范文《葡萄熟啦》教案標(biāo)題:葡萄熟啦!教學(xué)對(duì)象:幼兒園小班教學(xué)內(nèi)容:美術(shù)教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒觀察、想象和表現(xiàn)能力;2.通過(guò)繪畫(huà)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和審美能力;3.通過(guò)感知和表現(xiàn)葡萄的特點(diǎn),培養(yǎng)幼兒的細(xì)心和耐心。教學(xué)準(zhǔn)備:1.教具:彩色紙、顏料、水彩筆、海綿、畫(huà)筆等;2.紙板、剪刀、膠水等。教學(xué)過(guò)程:Step1:導(dǎo)入(10分鐘)1.教師拿著一串葡萄出現(xiàn)在幼兒面前,引發(fā)幼兒對(duì)葡萄的興趣。2.教師與幼兒們一起欣賞葡萄的顏色和形狀,引導(dǎo)幼兒感受葡萄的美。3.教師通過(guò)觸摸葡萄皮和嘗一口葡萄的方式,讓幼兒體驗(yàn)葡萄的酸甜味。Step2:示范制作(15分鐘)1.教師邊給幼兒們講解葡萄的特點(diǎn),邊示范用顏料和畫(huà)筆在彩紙上繪制葡萄的形狀。2.教師鼓勵(lì)幼兒們根據(jù)自己的想象和感受,自由發(fā)揮繪制葡萄的顏色和紋理。3.教師將示范作品貼在黑板上展示給幼兒們觀看,引導(dǎo)他們說(shuō)出自己喜歡的地方,并鼓勵(lì)他們進(jìn)行表達(dá)。Step3:實(shí)踐操作(20分鐘)1.教師給每位幼兒發(fā)放彩紙、顏料和畫(huà)筆,并指導(dǎo)他們按照自己的意愿進(jìn)行繪畫(huà)。2.教師在一旁輔助幼兒們,提供必要的幫助和指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒們盡可能地表現(xiàn)出自己想要的效果。3.教師鼓勵(lì)幼兒們互相交流和分享自己的作品,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。Step4:整理和展示(10分鐘)1.教師提醒幼兒整理好自己的畫(huà)紙和顏料等工具。2.教師讓每位幼兒上臺(tái)展示自己的作品,并分享自己的創(chuàng)作過(guò)程和感受。3.教師引導(dǎo)全班幼兒對(duì)每位同學(xué)的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),鼓勵(lì)他們互相贊美和欣賞。Step5:反思總結(jié)(5分鐘)1.教師帶領(lǐng)幼兒們回想整個(gè)繪畫(huà)過(guò)程,總結(jié)他們學(xué)到了什么。2.教師鼓勵(lì)幼兒們表達(dá)自己對(duì)繪畫(huà)的喜好和不足,引導(dǎo)他們積極思考如何提升自己的繪畫(huà)能力。教學(xué)延伸:1.教師可以利用圖書(shū)和多媒體資源介紹葡萄的種類(lèi)和產(chǎn)地,拓展幼兒們的知識(shí)面。2.教師可以組織幼兒們到葡萄園或者超市進(jìn)行采摘和購(gòu)買(mǎi)葡萄,增加他們對(duì)葡萄的親身體驗(yàn)和感受。教學(xué)反思:通過(guò)這堂美術(shù)課,幼兒們?cè)谛蕾p、繪制和交流的過(guò)程中,培養(yǎng)了觀察、想象和表現(xiàn)能力。同學(xué)們的繪畫(huà)技巧和創(chuàng)造力得到了提升,并且在合作交流中培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。下

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