小學高級教師職稱評定述職報告范文

第頁共頁小學高級教師職稱評定述職報告范文尊敬的評職委員會：大家好！我是某小學的一名小學高級教師，感謝評職委員會給我這個寶貴的機會向大家匯報我的工作情況。在過去的一年里，我積極履行教學職責，努力提高教學質量，取得了一定的成績。接下來，我將就我的教學工作、科研成果及教育實踐等方面進行述職報告。一、教學工作在教學工作方面，我將始終堅持以學生為中心的教育理念，注重培養(yǎng)學生的實際操作能力和創(chuàng)新思維能力。我注重教育教學過程中的因材施教，因材施教有利于學生的個性化發(fā)展，我會根據每個學生的差異性以及學生的個性和特長，設計相應的教學內容和教學方法，以滿足每個學生的學習需求。在教學內容的選擇上，我盡可能使課程知識與學生日常生活緊密結合，通過案例研究、問題情境等方式，激發(fā)學生的學習興趣和探索欲望。在課堂教學中，我注重學生的參與和互動，在課堂設置小組討論、角色扮演等活動，培養(yǎng)學生的合作精神和團隊意識。同時，我還注重對學生的評價和反饋，通過日常課堂觀察、作業(yè)批改及小組討論等方式，全面了解學生的學習情況，并對學生進行個性化的指導和評價，使每個學生都能夠得到適當?shù)年P注和激勵。二、科研成果在科研成果方面，我積極參與學校的科研項目，并在教育學術刊物上發(fā)表了多篇學術論文。我主要的研究方向是小學教育課程改革與教師專業(yè)發(fā)展，通過對小學教育課程的研究，探索新的教學方法和策略，促進學生的全面發(fā)展。我的最新研究成果是《小學生創(chuàng)新思維培養(yǎng)的策略研究》。該研究提出了一套切實可行的培養(yǎng)小學生創(chuàng)新思維的策略，通過引導學生進行開放性問題探究、提供多樣化的學習資源和活動等方法，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和解決問題的能力。同時，我還參與了學校的教育教學研究項目，研究如何提高小學生的學業(yè)成績和素質教育水平。通過對教育教學的理論研究和實踐探索，我積累了一定的經驗和方法，能夠輔助學校進行課程改革和教學提升。三、教育實踐在教育實踐方面，我積極參與學校的各項工作，承擔學校的教育實踐項目，通過實踐活動鍛煉學生的實際操作能力和創(chuàng)新思維能力。我所承擔的最重要的教育實踐項目是“小學生科學實驗創(chuàng)新實踐活動”。通過該項目，我?guī)ьI學生參與一系列的科學實驗活動，提高學生的實驗技能和觀察能力，激發(fā)學生對科學的興趣和熱愛。同時，在小學生素質教育培養(yǎng)方面，我還組織了一系列的課外活動，包括手工制作、美術創(chuàng)作、體育鍛煉等，幫助學生全面發(fā)展身心，增強學生的綜合素質。四、自我總結和展望在過去的一年里，我認真履行教學職責，努力提高教學質量，在科研和教育實踐方面也有一定的成績。但是，我也意識到自己還有很多不足之處，需要繼續(xù)努力提高自己的教學水平和科研能力。在未來的工作中，我將繼續(xù)深化對小學教育的研究，不斷探索新的教學方法和策略，提高學生的學習效果和興趣。同時，我也將積極參與學校的各項教育教學工作，深入學生，了解學生的需求和困難，為學生提供更加個性