




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
黑龍江省哈爾濱市依蘭縣2023-2024學年數(shù)學七上期末調(diào)研模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列運算正確的是()A.a(chǎn)6?a2=a2.如圖將一張長方形紙的一角折疊過去,使頂點落在處,為折痕,若且為的平分線,則()A. B. C. D.3.如圖是一個正方體的表面展開圖,則該正方體中與“徽”所在面相對的面上的字為()A.安 B.銅 C.陵 D.市4.參加國慶70周年的人數(shù)分兩部分,一部分是閱兵游行,一部分是群眾觀看,總共加起來,據(jù)官方統(tǒng)計大概是15萬人左右,請將“15萬”用科學記數(shù)法表示為()A. B. C. D.5.下列各式中是最簡分式的是()A. B. C. D.6.如圖,OA⊥OB,若∠1=40°,則∠2的度數(shù)是A.20° B.40° C.50° D.60°7.已知關于x,y的二元一次方程組的解為,則a﹣2b的值是()A.﹣2 B.2 C.3 D.﹣38.一個正方體的表面展開圖如圖所示,把它折成正方體后,與“我"字相對的字是()A.“細” B.“心” C.“檢” D.“查”9.關于多項式,下列說法正確的是()A.它是五次三項式 B.它的最高次項系數(shù)為C.它的常數(shù)式為 D.它的二次項系數(shù)為10.如圖是正方體的平面展開圖,每個面上都標有一個漢字,與“國”字相對的面上的字為()A.建 B.設 C.美 D.麗二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.如果單項式與單項式是同類項,那么_____________.12.若規(guī)定a*b=2a+b-1,則(-4)*5的值為______;13.如圖,時鐘顯示時間為4:00,此時,時針與分針所成夾角為_____度.14.若數(shù)軸上的點A所對應的數(shù)是﹣2,那么與點A相距3個單位長度的點所表示的數(shù)是_____.15.松桃縣城某商店把一件商品按成本價提高50%后標價,又打8折銷售,現(xiàn)售價為240元,設這件商品的成本價為元,則可列方程:______.16.把一個平角等分為個角,則每一個角的度數(shù)為____________(用度、分、秒表示)三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)如圖,∠AOB=35°,∠BOC=90°,OD是∠AOC的平分線,求∠BOD的度數(shù).18.(8分)我國在數(shù)的發(fā)展上有輝煌的歷史,其中算籌計數(shù)法可追溯到公元前五世紀.算籌是竹制的小棍,擺法有橫式和縱式兩種(如圖).它計數(shù)的方法是:擺個位為縱,十位為橫,百位為縱,千位為橫……這樣縱橫依次交替,零以空格表示.如3123,表示為.(1)請用算籌表示數(shù)721(在答題卷的圖1中畫出);(2)用三根算籌表示一個兩位數(shù)(用完三根算籌,且十位不能為零),在答題卷圖2的雙方框中把所有可能的情況都畫出來,并在下方的橫線上填上所表示的數(shù)(注:圖中的雙方框僅供選用,不一定用完).19.(8分)計算(1)|﹣4|+23+3×(﹣5)(2)﹣12016﹣×[4﹣(﹣3)2].20.(8分)(1)計算:-(-1)2019+(-+)×(-30)(2)解方程:-121.(8分)李老師開車從甲地到乙地辦事,原計劃2小時到達,但因路上堵車,平均每小時比原計劃少走了25千米,結果比原計劃晚1小時到達,問原計劃的速度是多少?22.(10分)某市居民使用自來水按如下標準收費(水費按月繳納)月用水量單價不超過的部分元超過但不超過的部分元超過的部分元(1)當時,某用戶用了水,求該用戶這個月應該繳納的水費;(2)設某用戶用水量為立方米,求該用戶應繳納的水費(用含的式子表達)23.(10分)如圖,在中,,將繞點順時針旋轉,使點落在線段延長線上的點處,點落在點處.(1)在圖中畫出旋轉后得到的三角形;(2)若旋轉角的度數(shù)是,那么.(3)連接,①若,,,則.②若,,則.(用含的代數(shù)式表示)24.(12分)學習完平行線的性質(zhì)與判定之后,我們發(fā)現(xiàn)借助構造平行線的方法可以幫我們解決許多問題.(1)小明遇到了下面的問題:如圖,,點在、內(nèi)部,探究,,的關系,小明過點作的平行線,可推出,,之間的數(shù)量關系,請你補全下面的推理過程,并在括號內(nèi)填上適當?shù)睦碛桑猓哼^點作,,()(2)如圖,若,點在、外部,探究,,之間的數(shù)量關系,小明過點作,請仿照問寫出推理過程.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【解析】根據(jù)合并同類項法則、冪的乘方、單項式乘法的運算方法,利用排除法求解.【詳解】A.a6B.應為(aC.3a2與2a3不是同類項,不能合并,故本選項錯誤;D.應為6a?5a=a,故本選項錯誤;故選A.【點睛】此題考查同底數(shù)冪的乘法,單項式乘單項式,冪的乘方與積的乘方,合并同類項,解題關鍵在于掌握運算法則.2、C【分析】利用等腰直角三角形的性質(zhì)可求∠ABC=45°,利用折疊的性質(zhì)可得∠A’BC=∠ABC=45°,再利用角平分線的性質(zhì)和平角的定義可求∠CBD=67.5°,由此得到∠A’BD=∠CBD-∠A’BC即可求解.【詳解】解:∵∠A=90°,AC=AB,∴∠ABC=45°,∵將頂點A折疊落在A’處,∴∠ABC=∠A’BC=45°,∵BD為∠CBE的平分線,∴∠CBD=∠DBE=×(180°-45°)=67.5°,∴∠A’BD=67.5°-45°=22.5°.故選:C.【點睛】考查了圖形的折疊問題,解題的關鍵是熟練掌握折疊的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、角平分線定義及平角的定義等.3、B【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.【詳解】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,“徽”相對的字是“銅”;“安”相對的字是“市”;“省”相對的字是“陵”.故選:B.【點睛】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.4、C【分析】先將15萬改寫數(shù)的形式,再根據(jù)科學記數(shù)法的表示法解題即可.【詳解】15萬=150000=故選C.【點睛】本題考查科學記數(shù)法,是基礎考點,掌握將一個數(shù)表示成(n為整數(shù))是解題關鍵.5、A【解析】根據(jù)最簡分式的定義,逐一判斷選項,即可得到答案.【詳解】∵不能約分,是最簡分式,∴A符合題意,∵=,∴B不符合題意,∵==,∴C不符合題意,∵==,∴D不符合題意.【點睛】本題主要考查最簡分式的定義,掌握最簡分式的定義,是解題的關鍵.6、C【詳解】∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°.又∵∠1=40°,∴∠2=∠AOB-∠1=90°-40°=50°,故選C.7、B【詳解】把代入方程組得:,解得:,所以a?2b=?2×()=2.故選B.8、B【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.【詳解】解:∵正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,
∴“我”與“心”是相對面.
故選:B.【點睛】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.9、D【分析】根據(jù)多項式的項數(shù),次數(shù)等相關知識進行判斷即可得解.【詳解】A.該多項式是一個五次四項式,A選項錯誤;B.該多項式的最高次項是,則系數(shù)為,B選項錯誤;C該多項式的常數(shù)式為,C選項錯誤;D.該多項式的二次項是,系數(shù)為,D選項正確,故選:D.【點睛】本題主要考查了多項式的相關概念,熟練掌握多項式的項數(shù)和次數(shù)的確定是解決本題的關鍵.10、B【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.【詳解】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,“建”字相對的面上的字為“麗”,“設”字相對的面上的字為“國”,
“美”字相對的面上的字為“中”.
故選:B.【點睛】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手,分析及解答問題.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、3【分析】根據(jù)同類項的定義先解得的值,再代入求解即可.【詳解】∵單項式與單項式是同類項∴,∴,∴故填:3.【點睛】本題主要考查同類項的定義和代數(shù)式求值,熟練掌握定義是關鍵.12、-4【分析】根據(jù)新定義運算法則得到(-4)*5=2×(-4)+5-1,即可得出答案.【詳解】∵a*b=2a+b-1∴(-4)*5=2×(-4)+5-1=-4故答案為-4.【點睛】本題考查的是有理數(shù)的混合運算,需要熟練掌握有理數(shù)的混合運算法則.13、1【分析】根據(jù)時針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù),可得答案.【詳解】4:00,此時時針與分針相距4份,4:00,此時時針與分針所成的角度30×4=1°,故答案為:1.【點睛】本題考查鐘表的夾角,解題的關鍵是掌握鐘表的夾角.14、﹣5或1【分析】畫出數(shù)軸,找出A對應的數(shù),向左向右移動3個單位即可得到結果.【詳解】如圖:在點A左側距離點A3個單位長度的點是-5,在點A右側距離點A3個單位長度的點是1.故答案為-5或1.【點睛】此題考查了數(shù)軸,畫出相應的數(shù)軸是解本題的關鍵.15、【分析】設這件商品的成本價為元,則標價為元,打8折為,再根據(jù)打8折銷售,現(xiàn)售價為240元即可列出方程.【詳解】解:設這件商品的成本價為元,根據(jù)題意可得,.故答案為:.【點睛】本題屬于一元一次方程的應用,找出題目中的等量關系是解題的關鍵.16、【分析】首先180除以16,商是11.25,再把0.25化成分即可得到結果.【詳解】依題意得:.故答案為:.【點睛】本題考查了度、分、秒的換算,利用大單位化小單位乘以進率是解題關鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、27.5°.【解析】試題分析:先求出∠AOC的度數(shù),再由角平分線的定義得出∠AOD的度數(shù),根據(jù)∠BOD=∠AOD﹣∠AOB即可得出結論.解:∵∠AOB=35°,∠BOC=90°,∴∠AOC=35°+90°=125°.∵OD是∠AOC的平分線,∴∠AOD=∠AOC=62.5°,∴∠BOD=∠AOD﹣∠AOB=62.5°﹣35°=27.5°.18、(1);(2)共有6種可能,如圖所示,見解析.【分析】根據(jù)圖形的表示方法,對(1)、(2)進行解答即可.【詳解】解:(1)依題意得:;(2)依題意,共有6種可能,如下圖所示:【點睛】此題考查圖形類的規(guī)律,仔細觀察題干給出的規(guī)律即可19、(1)-3;(2)0;【解析】按照有理數(shù)的運算順序進行運算即可.【詳解】解:【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算,有乘方先算乘方,再算乘除,最后算加減.20、(1)0;(2)x=【分析】(1)原式先計算乘方運算,第二個括號運用乘法分配律分別乘以(-30),再根據(jù)有理數(shù)混合運算的法則運算即可求出值;(2)方程去分母,去括號,移項合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:(1)-(-1)2019+(-+)×(-30)(2)【點睛】此題考查了解一元一次方程,以及有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.21、75千米【分析】設原計劃每小時行駛x千米,根據(jù)路程一定的等量關系,列出方程求解即可.【詳解】解:設原計劃每小時行駛x千米.根據(jù)題意,得:,解得:,答:原計劃每小時行駛75千米.【點睛】本題考查了一元一次方程中路程問題的應用,解題關鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關系列出方程,再求解.22、(1)該用戶這個月應該繳納的水費為33元;(2)當時,該用戶應繳納的水費為元;當,該用戶應繳納的水費為元;當時,該用戶應繳納的水費為元.【分析】(1)根據(jù)收費標準分兩部分計算即可得;(2)根據(jù)收費標準,將n的取值范圍分三種情況,然后分別列出代數(shù)式即可.【詳解】(1)由收費標準得:應繳納的水費為(元)答:該用戶這個月應該繳納的水費為33元;(2)由題意,將用水量n分以下三種情況:①當時,該用戶應繳納的水費為(元)②當,該用戶應繳納的水費為(元)③當時,該用戶應繳納的水費為(元)答:當時,該用戶應繳納的水費為元;當,該用戶應繳納的水費為元;當時,該用戶應繳納的水費為元.【點睛】本題考查了列代數(shù)式的實際應用,讀懂收費標準,掌握列代數(shù)式的方法是解題關鍵.23、(1)圖形見解析;(2)50;(3)①2;②.【分析】(1)根據(jù)旋轉的性質(zhì)作圖即可;(2)根據(jù)平角的定義求出∠ACB,由旋轉的性質(zhì)得到∠ECD=∠ACB,再由角的和差即可得出結論;(3)①由旋轉的性質(zhì)得到DE=AB,根據(jù)三角形的面積公式即可得到結論;②過A作AF⊥
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025合同無效由哪些部門確認
- 2025年變更勞動合同協(xié)議 副本
- 2024年錫林郭勒盟錫林浩特市醫(yī)療保障局選聘社會監(jiān)督員筆試真題
- 2024年邳州市市屬事業(yè)單位考試真題
- 2024年柳州市市屬事業(yè)單位考試真題
- 2024年湖北省中醫(yī)院招聘聘用工作人員真題
- 2024年安慶皖江中等專業(yè)學校專任教師招聘真題
- 2024年福建福清元載中學教師招聘真題
- 2024年北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學院招聘真題
- 2024年安國市職業(yè)技術教育中心專任教師招聘真題
- 北師大版小學三年級數(shù)學下冊《有多重》練習
- 社會學概論(第四版)第10章社會組織
- DB37-T 5225-2022民用建筑太陽能熱水系統(tǒng)一體化應用技術標準
- DB44∕T 1988-2017 廣東終身教育資歷框架等級標準
- 汽車吊接地比壓計算
- 外架搭設懸挑板上方案
- 綠化機具操作標準作業(yè)規(guī)程
- 喜利得抗震支架解讀ppt課件
- 小學數(shù)學課堂教學評價量表完整版
- 食堂加工流程圖(3)
- 喜慶中國風十二生肖介紹PPT模板
評論
0/150
提交評論