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文檔簡介
第撤銷處分申請書[6篇]撤銷處分申請書1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、德育處主任、班主任老師:
我叫__,是__班的一名學(xué)生。本人曾在20__年__月__日因為與他人打架原因犯下了嚴(yán)重的錯誤,被學(xué)校給予處分。
經(jīng)過這一段時間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時一時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深刻懺悔,認(rèn)清了打架造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生打架事件,是本人要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
這件事在我班造成了極為惡劣的影響,這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。
今后我一定要和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。與同學(xué)友好相處,互相幫助。
我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好?,F(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調(diào)整好心態(tài),積極面對每一天。
我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的.錯誤。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
由于本人今后人生的道理還很長,防微杜漸,在此特申請學(xué)校撤銷本人的留校察看處分,給我一次改過自新的機(jī)會。
特此申請,望早日批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人:
時間:撤銷處分申請書2尊敬的教師:
我由于在考試的時候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考教師對我進(jìn)行了教育,可是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考教師將此事告知系里,期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我最終意識到自我犯的錯誤的嚴(yán)重性。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進(jìn)行作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。考試的時候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考教師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的`認(rèn)識到這點(diǎn)。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了必須損害,“大學(xué)”在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學(xué)生的原則。我僅有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給團(tuán)體和自我一個交待,從而得以提高。作為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職,本應(yīng)當(dāng)把正確的答案寫在考卷上,其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,經(jīng)過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性。
教師教育我說明,教師是十分的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我們今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望教師給我改過自新的機(jī)會。教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。
我已經(jīng)充分認(rèn)識到了我所犯的錯誤,期望教師能夠再給我一次改過自新的機(jī)會,俗語有云,有則改之,我必須不會辜負(fù)教師的厚望,努力用自我的本事,考出好的成績,為自我的將來負(fù)責(zé)。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:撤銷處分申請書3尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是__學(xué)院__專業(yè)__班的__。由于我早戀的問題,嚴(yán)重影響了學(xué)校的正常秩序,學(xué)校給了我一個警告。雖然我很傷心,但也了解學(xué)校的良好意圖,學(xué)校也要培養(yǎng)我成為一名人才,我不想讓我在錯誤的道路上做出越來越多的決定。事實(shí)上,我有很多痛苦,我不能僅僅通過我寶貴的大學(xué)生活。學(xué)校的決定使我徹底失望了。我意識到自己和別人的區(qū)別。我決定充分利用剩下的時間來提高自己,證明自己。
在過去的六個月左右的時間里,我一直在提醒自己要成為一個合格的'大學(xué)生來填補(bǔ)我的空白。首先,從你的學(xué)習(xí)開始。我對自己很嚴(yán)格,我不缺課,上課時積極主動地聽。治療,通過考試不是終點(diǎn),更重要的是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了解,如果不是考試內(nèi)容,自己也會去看,去學(xué)習(xí)。課外時間常去圖書館查閱資料。
第二,制定一個時間表,要求你的言行。再一次,生活與同學(xué)和諧相處??偸钦?wù)撚腥さ脑掝},分享他們的快樂和悲傷。如果學(xué)生有困難,他們將樂于幫助他們。最后,他們經(jīng)常參加課外活動來幫助班級活動。在擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)中心主任期間,協(xié)助中心組織年度晚會、工作展覽等活動,并得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
在過去的半年,我的成績一直在穩(wěn)步上升,從來沒有掛過任何科目。我曾以班級第二名的成績進(jìn)入到學(xué)校獎學(xué)金評選制度的范圍內(nèi),我代表學(xué)校參加了__數(shù)學(xué)建模大賽,通過了國家計算機(jī)二級考試,并參加了國家計算機(jī)等級三級考試,在課堂上,作為一個體育委員,我想把課每天早上練習(xí),在學(xué)校的部門,我被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,平時在學(xué)校教師和學(xué)生的表現(xiàn)稱贊;在社會中,要記住你的身份,嚴(yán)格要求自己,并得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的良好評價。這些成績并不突出,我還在努力工作,不浪費(fèi)時間,多熱送多少光。
以上是我在學(xué)校的主要表現(xiàn),我希望帶領(lǐng)老師復(fù)習(xí)。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師給予處分。我要感謝老師和學(xué)生及時糾正我的錯誤,我保證不會再有類似行為發(fā)生在未來,希望老師和學(xué)生在未來工作和生活,大量的工作來幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。請監(jiān)督我越來越多。
申請學(xué)校撤銷了我的警告,給我一個新的機(jī)會。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:撤銷處分申請書4尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是08級機(jī)械與電子信息學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)的一名學(xué)生。曾因使用違章電器于二零一一年五月學(xué)校予以嚴(yán)重警告處分。
由于當(dāng)時學(xué)校為了保證學(xué)生宿舍的用電安全采取了限電措施,學(xué)校是為了我們的安全著想,所以才限制我們使用大功率電器,但是我在當(dāng)時枉顧了學(xué)校的用心良苦,還是違反了學(xué)校的規(guī)章制度使用了功率轉(zhuǎn)換器,給同學(xué)們的生命財產(chǎn)安全帶來了安全隱患。學(xué)校在這件事情上予以我們宿舍的全體同學(xué)嚴(yán)重警告處分。
處分下達(dá)之后,我十分的后悔,后悔自己的無知和不遵守學(xué)校規(guī)章制度。我也知道,由于我的不負(fù)責(zé)任的行為,險些釀成大錯,給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來了麻煩。學(xué)校之前一直在宿舍用電安全方面對我們進(jìn)行教育,很多大學(xué)女生寢室發(fā)生火災(zāi)都是由于用電不當(dāng)造成,這些慘劇甚至帶走了學(xué)生的生命。之前枉顧了這些血的教訓(xùn),險些釀成大錯,犯了錯誤就要受到處罰,雖然我們的錯誤沒有造成很嚴(yán)重的后果,但是我還是深深的譴責(zé)著自己的所作所為,我一直為自己犯的錯誤行為而感到內(nèi)疚,至今后悔莫及,唯有改正錯誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起,為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人,都有自己做錯事的時候,重要是自己犯的錯主動承認(rèn)錯誤,及時改正,以免再犯相同的錯。
曾經(jīng)的處分事件給了我很重的.教訓(xùn),在接下來的一年時間里,我深深的反省了自己,在日常生活中嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,在學(xué)習(xí)上,我更嚴(yán)格地要求自己,并順利地保上本校的設(shè)計學(xué)研究生。作為一名大學(xué)生,這次的事件也讓我成長起來,使我從一個對集體生活不負(fù)責(zé)任的人變成一個將集體利益放在最前面的人,在這一年中,我不再使用任何違章電器,也勸使周圍的同學(xué)不要使用違章電器,我們都要將大家的生命財產(chǎn)安全放在第一位,在平時的集體生活中,嚴(yán)格要求自己。在以后的工作學(xué)習(xí)生活中,我會做一個遵紀(jì)守法守規(guī)的合格公民和一個合格優(yōu)秀的研究生。
在此,我衷心希望老師們能評定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn),撤銷五月時的嚴(yán)重警告處分,讓我能更有信心的投入到接下來的學(xué)習(xí)生活中。同時,也希望老師們繼續(xù)督促我,幫助我更好的完成研究生學(xué)業(yè),謝謝。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:撤銷處分申請書5尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
每個人都會做錯事,我也是一樣。我年齡小,但我知道,這不是可以犯錯的理由,我很抱歉我所做的事,我誠心地向老師道歉?!皩Σ黄?,老師,我錯了,我以后會一定會改正,對不起?!?/p>
我想,做了錯事,最重要的就是改正,我希望我可以用我以后的行為來換回老師的信任,請相信,以后我一定不再重返。古人云:有再一再二,無再三再四。
我一定會改正,請你們相信。
我的悔恨無法用言語來表達(dá),我只知道我做了錯事?就應(yīng)該去改正。
老師,家長的教育我會銘記在心。媽媽在家說的話,讓我徹底對自己的'錯誤有了深刻的了解。一個人,即使在學(xué)習(xí)上沒有作為,至少在道德上要和別人一樣,一個人,在學(xué)校學(xué)習(xí),不僅僅是為了學(xué)知識,剛是為了學(xué)習(xí)做人的道理。
我錯了,我深深地知道自己錯了,一切盡在不言中,傷害了兩位老師的心,我終于意識到了錯誤,對不起,我想換做是我,我也會黑傷心,我不求老師原諒我,我只想用我的行動來表明,我會改正錯誤,更會學(xué)會做人的道理。
我已經(jīng)意識到了自己的錯誤,希望學(xué)校不要記我的過,我一定會改正錯誤,如有下次,我一定會自動轉(zhuǎn)學(xué)。
我會改正錯誤,學(xué)會做人的道理。
最后,再一次深深地向老師說一聲,對不起,我錯了,我會改正錯誤。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:撤銷處分申請書6尊敬的系主任、院領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是__班的__,因為曠課過多,學(xué)校給予警告處分。
在學(xué)期的時候,由于本人沒有循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí)、沒有遵守學(xué)校秩序,被學(xué)校以逃課處分。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和思想轉(zhuǎn)變,我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍,主要表現(xiàn)在遲到次數(shù)大量減少,逃課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理,因此作為一名學(xué)生課堂上的`時間是很重要的,遲到會影響到學(xué)習(xí)效率,更何況曠課呢?于是我改過自新。還記得小時候老師老要我們預(yù)習(xí),那時愚昧的我一直都覺得很無聊,老師等下上課都會講的拉,為啥還要先去看?,F(xiàn)在,我終于深刻感受到,原來預(yù)習(xí)能使我更容易學(xué)懂知識,跟得上老師的進(jìn)度,緊跟上老師講課的步伐。學(xué)習(xí)上,我也相對原來有了很大的提高,當(dāng)然我以后還會更加的努力。
正是因為我步入了正途,所以才又回到了正常的學(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的餿主意,現(xiàn)在我時時刻刻想的是學(xué)習(xí),想的是如何才能有更大的進(jìn)步。在老師的督促下,同學(xué)們的影響下,
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