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文檔簡(jiǎn)介

2023年九年級(jí)模擬考試語(yǔ)文測(cè)試卷

九年級(jí)模擬考試語(yǔ)文測(cè)試卷

一、句子默寫

在下列橫線上填寫出相應(yīng)的句子。

(D布衾多年冷似鐵,雨腳如麻未斷絕。

(2),山岳潛形;商旅不行,;(《岳陽(yáng)樓記》)

(3)《游山西村》中表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)淳樸鄉(xiāng)俗贊美以及鄉(xiāng)民美好愿景的句子是:

二、字詞書寫

給加線的詞語(yǔ)注音,根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

(1)我們這里是四季分明的溫帶氣候()0

(2)釋放多元潛()能,成就卓越人生。

(3)不少偉大的詩(shī)人都有著一種大庇天下寒士的悲(min)情懷。

(4)他年輕時(shí)做了許多大事,哪知老境卻如此(tuitang)?

三、選擇題

給下列句子排序,最合理的一項(xiàng)是()

①一個(gè)人如果把自己僅僅依附于身外的事物,即使是極其美好的事物,順利時(shí)也許

看不出他的內(nèi)在空虛,缺乏根基,一旦起了風(fēng)浪,例如社會(huì)—,事業(yè)挫折,親人亡

故,失戀等等,就會(huì)一蹶不振乃至精神崩潰。

②你誠(chéng)然不能脫離社會(huì)和他人生活,但你不能一味攀援在社會(huì)建筑物和他人身上。

③正如愛默生所說(shuō):“然而事實(shí)是:他早已是一只漂流著的破船,后來(lái)起的這一陣

風(fēng)不過向他自己暴露出他流浪的狀態(tài)?!?/p>

④你要在人生的大海上拋下自己的錨。

⑤人必須有人格上的獨(dú)立自主。

⑥你要自己在生命的土壤中扎根。

A、①④⑥⑤②③B、⑤⑥④①②③C、①⑤③②④⑥D(zhuǎn)、⑤②⑥④①③

四、綜合性學(xué)習(xí)

(18屆河北省石家莊新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第二學(xué)期初三第一次模擬)閱讀下列文字,完

成下列各題。

“武”,甲骨文由“戈”(表兵器)和“止”(腳趾,表示行進(jìn))組成,表示持戈而行。

由甲骨文可以看出,其造字本義是肩扛兵器,出征作戰(zhàn)。而《說(shuō)文解字》在解釋此字

時(shí),采用了《左傳》中楚莊王的說(shuō)法,認(rèn)為能止息兵戈才是真正的“武”?!爸垢隇?/p>

武”的“貴和”思想,是中華民族歷經(jīng)長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng)痛苦所提煉出來(lái)的智慧。平天下之亂,

除萬(wàn)民之害,①的戰(zhàn)爭(zhēng)是正義戰(zhàn)爭(zhēng);而對(duì)外擴(kuò)張,進(jìn)行掠奪,②的戰(zhàn)爭(zhēng)是非正義戰(zhàn)爭(zhēng)。

從“止戈為武”的戰(zhàn)爭(zhēng)觀中,我們不難看出中華民族是一個(gè)熱愛和平、追求和平的民

族?!拔洹弊蛛m小,其中卻蘊(yùn)含了中華民族豐富的精神文化。

1、上文中提到《左傳》,旁邊這幅書法作品書寫的就是《左傳》中楚莊王說(shuō)的那段

話。下面對(duì)這幅書法作品的鑒賞,有誤的一項(xiàng)是()

A、筆畫平正方整,蠶頭雁尾。B、結(jié)構(gòu)動(dòng)靜相宜,穩(wěn)中求變。

C、章法參差錯(cuò)落,張弛有度。D、氣韻生動(dòng)自然,收放自如。

2、根據(jù)語(yǔ)義,分別在橫線①②處填入語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A、①恃強(qiáng)扶弱②誅暴凌弱B、①誅暴扶弱②恃強(qiáng)凌弱

C、①誅暴凌弱②恃強(qiáng)扶弱D、①恃強(qiáng)凌弱②誅暴扶弱

閱讀下面材料,按要求作答。

20_年某區(qū)九年級(jí)語(yǔ)文期末統(tǒng)考學(xué)生作文失分原因統(tǒng)計(jì)表

(1)從表中數(shù)據(jù)可以得出一個(gè)結(jié)論:.

(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,請(qǐng)你對(duì)該區(qū)即將參加20_年中考的學(xué)生提兩點(diǎn)建議。

五、詩(shī)歌鑒賞

閱讀下面這首詩(shī),回答下列小題。

過零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青

1、下面對(duì)詩(shī)歌賞析不正確的一項(xiàng)是()

A、詩(shī)的前兩句回顧自己一生的‘主要經(jīng)歷,一是受到皇帝的選拔,經(jīng)過科舉考試進(jìn)

入仕途;二是在元軍入侵、宋室危亡之際,響應(yīng)朝廷號(hào)召,起兵抗元。

B、詩(shī)的三四句以比喻的方式寫國(guó)勢(shì)和身世,生動(dòng)形象,而蘊(yùn)藏其中的感情尤為深摯

沉痛,極富藝術(shù)感染力。

C、詩(shī)的五六句巧用兩個(gè)地名,抒寫自己兵敗被俘后經(jīng)過“惶恐灘”、“零丁洋”時(shí)

內(nèi)心的痛苦和悲憤之情。

D、全詩(shī)概括了作者一生中的中重大事件,熔敘事和抒情言志為一爐,慷慨悲涼,感

人至深。

2、本首詩(shī)的尾聯(lián)用了怎樣的抒情方式?表達(dá)了作者怎樣的感情?

六、文言文閱讀

(18屆河北省石家莊新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校第二學(xué)期初三第一次模擬)閱讀下文,完成下

列小題。

初,永德寓睢陽(yáng),有書生鄰居臥疾,永德療之獲愈。生一日求汞五兩,既得,即置

鼎中煮之,成中金。自是日與永德游。一日,告適淮上,語(yǔ)永德曰:“后當(dāng)相遇于

彼?!庇赖滤托袛?shù)舍,懇求藥法,生曰:“君當(dāng)大貴,吾不吝此,慮損君福?!毖杂?/p>

而去。

及永德屯下蔡,牙帳前后隊(duì),部曲八百人,皆金銀刀槊。永德善騎射,握十矢,疾

馳互發(fā),發(fā)必中。淮民環(huán)觀有僧睥睨永德遽召之乃睢陽(yáng)書生也。復(fù)求汞法,僧曰:

“始語(yǔ)君貴,今不謬矣。終能謹(jǐn)節(jié),當(dāng)保五十年富貴,安用此為?然能降志禮賢,當(dāng)別

有授公藥法者?!庇赖掠纱艘骟兰屹Y,延致方士。

注:牙帳:指指中國(guó)古代將帥所居營(yíng)帳

1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

(1)永德寓睢陽(yáng)()

(2)言訖而去()

(3)遽召之()

(4)益罄家資()

2、用“/”給下面的句子斷句。(標(biāo)三處)

淮民環(huán)觀有僧睥睨永德遽召之乃睢陽(yáng)書生也。

3、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)飛

(1)自是日與永德游。

(2)當(dāng)保五十年富貴,安用此為?

4、書生兩次不給永德藥法的原因是“_____"、"_____"。(用原文回答)

七、現(xiàn)代文閱讀

四、根據(jù)你對(duì)文學(xué)名著的閱讀,回答下列小題。

1、“黑熊般一身粗肉,鐵牛似遍體頑皮。交加一字赤黃眉,雙眼赤絲亂系。怒發(fā)渾

如鐵刷,猙獰好似狡猊。天蓬惡煞下云梯。”以上描寫的是《水滸傳》中的英雄是(姓

名):,寫出兩個(gè)與之相關(guān)的故事情節(jié):、

2、里德太太對(duì)簡(jiǎn)?愛說(shuō)“我兩次做了對(duì)不起你的事”,是指哪兩件事?

八、名著閱讀

偷來(lái)一片冬日陽(yáng)光

(1)蘇菲的臉漸漸融入了起居室冬目的灰暗中。她在丈夫喬為他們結(jié)婚40周年紀(jì)念

所買的扶手椅上打盹兒。屋子里溫曖而寧?kù)o,窗外靜靜地飄著雪。

(2)一點(diǎn)一刻,郵差轉(zhuǎn)個(gè)角來(lái)到艾倫大街上。他今天來(lái)晚了,并非因?yàn)檫@雪天,而是

因?yàn)榻裉焓乔槿斯?jié),郵件比往常多很多。

(3)一輛花店貨車駛?cè)氚瑐惔蠼?。透過玻璃窗,蘇菲眼盯著貨車。貨車行駛緩慢,停

下兩次,又開始行駛了。接著,司機(jī)在隔壁梅森太太家門前停了下來(lái)。誰(shuí)會(huì)給梅森太

太送花呢蘇菲默想著,是她在威斯康星州的女兒還是她弟弟不,她弟弟病得很嚴(yán)重,

應(yīng)該是她女兒吧,她女兒真孝順啊。

(4)鮮花令蘇菲想起了喬。好一會(huì)兒,痛苦的回憶填滿了蘇菲的腦海。明天是15日,

喬去世已經(jīng)8個(gè)月了。

(5)送花人敲起梅森太太家的前門,他手拿一只長(zhǎng)長(zhǎng)的白綠色相間的盒子和一個(gè)簽字

板。似乎沒人應(yīng)門。當(dāng)然了,今天是星期五,梅森太太每個(gè)星期五下午都會(huì)去教堂。

送花人四周看了看,接著往蘇菲家走來(lái)。

(6)蘇菲忙從椅上起身,站到窗簾邊。送花人敲起了門。蘇菲用顫抖的雙手捋了捋頭

發(fā)。敲第三下后,她來(lái)到前廳。

(7)“誰(shuí)啊”她說(shuō)著,從打開的門縫里打量著門外。“下午好,夫人?!彼突ㄈ舜?/p>

聲說(shuō),“您可以幫您的鄰居簽收一下嗎”

(8)“好的?!碧K菲答道,將門完全打開。“您希望我將這個(gè)放在哪兒”送花人跨

入室內(nèi)時(shí),很有禮貌地問道。

(9)“請(qǐng)放在廚房吧,放餐桌上?!痹谔K菲眼里,這人太高大了,她都看不清他綠色

的帽子和大胡子之間的那張臉。還好,他馬上就離開了。他一走,她又鎖上了門。

(10)這盒子足有廚房餐桌那么長(zhǎng)。蘇菲湊近盒子,彎腰看了看盒子上的字“娜塔莉

花店,一應(yīng)俱全”。玫瑰馥郁的芳香淹沒了蘇菲。她閉上眼睛,舒緩呼吸,想象著黃

色的玫瑰。喬就老選黃玫瑰。“送給我的陽(yáng)光?!彼麜?huì)一邊說(shuō),一邊呈上超大的花束。

他會(huì)爽朗地大聲笑,親吻她的額頭,然后牽起她的手,對(duì)她唱道:“你是我的陽(yáng)光?!?/p>

(11)梅森太太敲蘇菲的前門時(shí),正值下午五點(diǎn)整。蘇菲仍在餐桌旁,鮮花盒打開著,

她將玫瑰放在腿上,輕輕搖著,撫摸著嬌嫩的黃色花瓣。梅森太太又敲了敲門,但蘇

菲沒聽見。不久,鄰居就離開了。

(12)過了一會(huì)兒,蘇菲起身,把花放在餐桌上,兩頰羞紅。她拖過一張?zhí)葑?,站?/p>

去,從廚房最上面的角柜里取出一只白色瓷花瓶。她用水杯給花瓶灌上水,輕輕地將

玫瑰和枝葉插入瓶中,將花瓶搬到起居室。

(13)走到起居室中間時(shí),蘇菲笑了。她輕輕一轉(zhuǎn)身,開始傾斜著身子,慢慢轉(zhuǎn)起小

圈來(lái)。她輕輕地、優(yōu)雅地繞著起居室轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)到廚房里,轉(zhuǎn)到大廳里,又轉(zhuǎn)回來(lái)。她

跳啊跳啊,跳到雙膝酸軟才罷。然后,她倒進(jìn)搖椅里,睡著了。

(14)下午六點(diǎn)一刻,蘇菲被響聲驚醒了。這次是有人在敲后門,是梅森太太。

(15)“你好,蘇菲。"梅森太太招呼道,“你好嗎我剛才敲過門。你沒來(lái)開門,我

有點(diǎn)擔(dān)心。是不是在睡覺”她一邊說(shuō)個(gè)不停,一邊將靴子上的雪蹭到門口腳墊上,走

進(jìn)來(lái)。“我真討厭下雪,你呢廣播說(shuō)這雪到午夜要下到6英寸呢。不過你知道。廣播

不可信的。還記得去年冬季,他們預(yù)報(bào)說(shuō)要下4英寸嗎結(jié)果下了21英寸呢。21英寸

啊,他們還說(shuō)今年冬天會(huì)很暖和。哈,我可覺得這天很冷。你知道不,我上個(gè)月的油

費(fèi)都達(dá)到263美元了就我這個(gè)小房子?!?/p>

(16)蘇菲漫不經(jīng)心地聽著。她忽然記起玫瑰花,臉因?yàn)樾呃q了個(gè)通紅??湛盏孽r

花盒子就在她身后的餐桌上。她該跟梅森太太怎么解釋呢

(17)“我都不知道還能付得起多久的賬單了。如果艾爾弗雷德一一上帝保佑他一一

能像你們家喬瑟夫那樣勤儉就好了。喬瑟夫,噢,上帝啊。我差點(diǎn)忘了玫瑰花。”

(18)蘇菲的兩頰燒得通紅。她結(jié)結(jié)巴巴地想道歉,讓到一邊讓梅森太太看到空盒子。

(19)“噢,太好了?!泵飞坏忍K菲開口,“你把玫瑰花插起來(lái)了。你應(yīng)該看

到卡片了吧。希望你看到喬瑟夫的筆跡不要太吃驚。喬瑟夫要我在他去世后的第一年

給你送玫瑰花,正是他讓我這么做的。他不想打擾你?!倒逍磐?,我想他是這么

稱呼這個(gè)安排的吧。他去年四月份就跟花店安排好了。你們家喬瑟夫,多么好的一個(gè)

人啊...”

(20)蘇菲已經(jīng)什么都聽不進(jìn)去了。她拾起之前未曾看到的那個(gè)白色小信封,心怦怦

地跳。信封一直躺在鮮花盒子邊。她用顫抖的雙手取出卡片。

(21)“送給我的陽(yáng)光。”卡片上寫道,“我真心地愛著你。想起我時(shí)一定要快樂。

愛你的,喬。

1、請(qǐng)你根據(jù)文意,解釋小說(shuō)第(19)自然段中“

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