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文檔簡介
“制訂寒假假期計劃——專題班會”方案班會專題:制訂寒假假期計劃班會目標:經(jīng)過同學間分享寒假假期計劃,相互學習并計劃假期安排,從而度過一個充實而有意義寒假生活,為新學期學習做準備。班會時間:30分鐘班會地點:十二個月一班教室
參與人員:全體同學準備工作:1.班級每個人寫一份寒假假期計劃交給各小組長,由小組長挑選部分較有代表意義假期計劃并通知準備班會上交流。
2.利用課前在黑板上寫上“制訂寒假假期計劃——專題班會”字樣。活動過程:
一、老師對期末復(fù)習作總結(jié),關(guān)鍵以下:
1.表彰期末復(fù)習階段表現(xiàn)主動同學。
2.激勵期末復(fù)習階段進步同學。
3.提醒期末復(fù)習階段臨時落后同學,并督促假期努力。最終引出班會專題:制訂寒假假期計劃
二、班長主持,各小組選派代表進行交流講話。
三、依據(jù)同學交流情況,全班分組討論,前后桌每四個人為一組。
討論關(guān)鍵:
1.以上同學寒假假期計劃中,哪部分是能夠借鑒,哪部分我認為不夠好。
2.在我寒假假期計劃中,我有哪些做得不夠,以后在方法上我應(yīng)怎樣調(diào)整,改善。
四、請各小組長反饋交流意見或提議。
五、由班長和學習委員作假期計劃交流分享。六、班主任引導:(一)計劃假期生活。我們要把寒假剛開始多種寒假安排想法落實到紙面上,自己制訂一個寒假生活安排計劃表。這么,就能把我們頭腦中一閃而過好想法統(tǒng)計下來,而且也利于我們對寒假活動安排條理性和次序性。我們能夠把自己這個寒假大約想做多個專題活動寫出來。比如,幫助家里多做些家務(wù)勞動;閱讀課外讀物等我們能夠把我們認為最關(guān)鍵活動天天多分配部分時間。另一個需要注意是天天各項活動內(nèi)容和時間要合理搭配,因為我們?nèi)恐篱L時間做一個活動,輕易身心疲憊。你能夠做天天活動時間安排,你也能夠做寒假活動計劃表,最終你能夠在開學前對整個假期生活做一個回顧和總結(jié),這全部由你自己來安排,不過我還是提議你能把你生活安排計劃或你假期生活感想用文字統(tǒng)計下來,這么我們才能對自己寒假生活安排感受得更真切部分。(二)安排好寒假學習活動寒假期間,老師要求同學們完成寒假作業(yè),這是我們寒假里必需要完成,我們要在活動計劃時首先考慮進去,比如我們能夠天天用一個小時完成學校要求學習內(nèi)容,確保完成這些學習活動所需時間。有學生把學校留作業(yè)用一個星期不分白天黑夜做完,期盼著寒假剩下時間能夠沒有任何心理負擔地瘋玩。這是一個不科學安排。學習是個連續(xù)活動,剛開始幾天過分學習,知識來不及消化和了解,囫圇吞棗,我們學得一知半解,不夠扎實。幾天學完以后,就瘋玩再不復(fù)習了,這么記憶效果不好。依據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢規(guī)律特點,剛學過新知識,遺忘最快,所以新知識需要立即復(fù)習,我們最好天天全部留有一段學習時間。(三)做部分自己想做事情每個同學全部有部分自己個人愛好和愛好,也有很多同學想利用寒假時間學習部分新技能,比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以,我們能夠天天把學習這些內(nèi)容時間安排進去,這么就能確保天天能根據(jù)學習進度學習,確保學習效果。當然還有部分同學想在寒假期間養(yǎng)些小動物,比如養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)該是輕松愉快,我們能夠把平時學習時候沒有時間和精力來做事情放到寒假里做,完成自己心中愿望。(四)讀讀課外書在寒假里讀一兩本好書確實是個不錯想法。選好你要看書,精讀,體會。書是人類最好好友,我們在讀書中能夠增加知識,開拓眼界,激發(fā)學習愛好,促進思索,激昂斗志。另外,我們正是價值觀和人生觀形成時期,讀好書能夠促進我們形成正確世界觀、價值觀和人生觀。所以,多讀書,讀好書作用不可估量。(五)幫父母分擔家務(wù)勞動假期里父母仍然要上班,我們能夠主動為父母分擔部分家務(wù),這不僅能減輕父母勞累,而且對于鍛煉自我勞動能力、自理能力全部有好處,所以提議同學在寒假期間能多幫助父母分擔部分家務(wù)勞動?!摺⒚總€同學依據(jù)自己實際情況重新制訂一份寒假假期計劃。八、班主任總結(jié):經(jīng)過此次班會,同學們明白了制訂寒
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