2021年教育技術(shù)學(xué)學(xué)習(xí)題庫(kù)

選取題關(guān)于行為主義學(xué)習(xí)理論觀點(diǎn)，下列說(shuō)法對(duì)的是（）。A.學(xué)習(xí)是刺激與反映聯(lián)接過(guò)程，是反映概率變化。B.學(xué)習(xí)反映有兩種，即刺激性反映和操作性反映。C.行為主義學(xué)習(xí)理論特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主性，注重學(xué)習(xí)者個(gè)體內(nèi)部心理過(guò)程。D.學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是大踏步、自定步調(diào)、積極反映、及時(shí)強(qiáng)化。關(guān)于認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論觀點(diǎn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤是（）A.注重人在學(xué)習(xí)活動(dòng)中主體認(rèn)知地位，充分必定學(xué)習(xí)者自覺(jué)能動(dòng)性。B.以為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是刺激與反映聯(lián)結(jié)過(guò)程，學(xué)習(xí)效果取決于反映概率變化。C.人結(jié)識(shí)是由外部刺激和認(rèn)知主體內(nèi)部心理共同作用成果。D.學(xué)習(xí)活動(dòng)要注重強(qiáng)化功能，主張人學(xué)習(xí)創(chuàng)造性。關(guān)于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論觀點(diǎn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤是（）A.學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一種積極積極建構(gòu)過(guò)程。B.知識(shí)建構(gòu)并不是任意和隨心所欲。C.強(qiáng)化是增進(jìn)知識(shí)建構(gòu)唯一有效途徑。D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論包括“情境”、“協(xié)作”、“會(huì)話”、“意義建構(gòu)”四個(gè)要素。關(guān)于人本主義學(xué)習(xí)理論觀點(diǎn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤是（）。A.學(xué)習(xí)者是學(xué)習(xí)主體，應(yīng)受到尊重。B.人生來(lái)就有學(xué)習(xí)動(dòng)力，對(duì)世界布滿好奇心。C.學(xué)習(xí)是豐滿人性形成，其主線目是人自我實(shí)現(xiàn)。D.意義學(xué)習(xí)涉及四個(gè)要素，即情境、協(xié)作、會(huì)話、意義建構(gòu)。下列屬于“實(shí)體”層次含義媒體是（）。A.文本B.音頻C.電視D.多媒體課件下列屬于“符號(hào)系統(tǒng)”層次含義媒體是（）。A.文本B.錄音機(jī)C.電視D.計(jì)算機(jī)photoshop中，打開圖像文獻(xiàn)快捷鍵是（）。A.Ctrl+DB.Ctrl+FC.Ctrl+OD.Ctrl+T運(yùn)用photoshop保存圖像文獻(xiàn)，可以按下快捷鍵組是（）。A.Ctrl+DB.Ctrl+OC.Ctrl+SD.Ctrl+W“色階”命令不可以調(diào)節(jié)圖像（）。A.對(duì)比度B.飽和度C.灰度D.色彩RGB格式文獻(xiàn)包具有哪幾種顏色通道？（）A.紅色、綠色、黃色三個(gè)顏色通道B.紅色、綠色、藍(lán)色三個(gè)顏色通道C.紅色、黃色、藍(lán)色三個(gè)顏色通道D.黃色、綠色、藍(lán)色三個(gè)顏色通道可以調(diào)節(jié)圖像尺寸操作是（）。A.執(zhí)行“圖像”—“圖像大小”命令B.鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊圖像文獻(xiàn)標(biāo)題欄C.執(zhí)行“圖像”—“畫布大小”命令D.鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊photoshop程序標(biāo)題欄photoshop中不能用于構(gòu)成貝塞爾途徑是：（）A．象素B．直線C．曲線D．錨點(diǎn)運(yùn)用數(shù)字相機(jī)拍攝數(shù)字圖像，如果色彩位數(shù)是8，那么該數(shù)字圖像能記錄或體現(xiàn)色彩總數(shù)為（）。A.28B.216C.224D.232在Photoshop軟件中（）工具能自動(dòng)捕獲復(fù)雜圖形邊沿，通慣用于選用主體與背景間反差較大、形狀復(fù)雜影像。A．多邊形套索B．磁性套索C．套索D．魔術(shù)套索下列關(guān)于位圖和矢量圖說(shuō)法對(duì)的是（）。A.矢量圖質(zhì)量會(huì)受到辨別率高低影響。B.位圖圖像放大過(guò)度會(huì)浮現(xiàn)馬賽克同樣效果。C.由于位圖圖像是以數(shù)學(xué)向量形式創(chuàng)立，因此能單獨(dú)操作局部位圖D.擴(kuò)大位圖尺寸效果是增多單個(gè)像素，從而使線條和形狀顯得參差不齊下列工具不屬于修復(fù)工具是（）。A.修復(fù)畫筆工具B.修補(bǔ)工具C.去紅眼工具D.橡皮擦工具在photoshop中繪制正圓，需要按下（）輔助鍵。A.AltB.CtrlC.EnterD.Shift要對(duì)顯示屏屏幕上活動(dòng)窗口進(jìn)行截屏，需要按下（）組合鍵。A.Alt+PrintScreenB.Ctrl+PrintScreenC.Space+PrintScreenD.Shift+PrintScreen用數(shù)碼相機(jī)拍攝高速運(yùn)動(dòng)物體清晰定格瞬間效果，需要設(shè)定快門應(yīng)當(dāng)是下列（）檔。A.1/1000B.1/15C.BD.T用數(shù)字相機(jī)拍攝夜晚焰火綻放過(guò)程，需要設(shè)定快門應(yīng)當(dāng)是下列（）檔。A.1/4000B.1/500C.BD.T數(shù)字照相時(shí)，如果要使拍攝得到影像影調(diào)反差大，層次豐富，立體感、空間感明顯，景物輪廓鮮明、紋理清晰，可以運(yùn)用（）進(jìn)行拍攝造型。A.順光B.側(cè)光C.逆光D.頂光運(yùn)用數(shù)字照相機(jī)拍攝時(shí)，可以運(yùn)用（）造型來(lái)使影像上形成醒目輪廓光帶，使物體“形”分外突出，還可以拍攝出剪影效果。A.順光B.側(cè)光C.逆光D.頂光可以導(dǎo)入goldwave軟件進(jìn)行編輯音樂(lè)文獻(xiàn)應(yīng)當(dāng)為下列（）文獻(xiàn)。A.*.cdaB.*.docC.*wmaD.*.ra不能被導(dǎo)入goldwave軟件進(jìn)行編輯音樂(lè)文獻(xiàn)是下列（）。A.*.cdaB.*.waveC.*wmaD.*.m4a在課堂教學(xué)環(huán)境中進(jìn)行拾音適合選?。ǎ┲赶蛐詡髀暺?。A.全向形B.8字形C.心形D.無(wú)方向形優(yōu)質(zhì)單向性電容式傳聲器更適合用來(lái)拾?。ǎ?。A.學(xué)校多媒體課堂教學(xué)中教師語(yǔ)音B.演講比賽中參賽隊(duì)員話音C.交響音樂(lè)會(huì)樂(lè)器演奏聲D.電視節(jié)目制作中現(xiàn)場(chǎng)效果聲假設(shè)要數(shù)字化采集一段一分半鐘英語(yǔ)朗讀素材，設(shè)定量化位數(shù)為8位，單聲道采集，那么數(shù)字音頻素材所占用存儲(chǔ)空間大概為（）。A.0.94MB.1.89MC.3.78MD.7.56M要數(shù)字化錄制一段三分鐘音樂(lè)素材，設(shè)定量化位數(shù)為16位、雙聲道錄制，所得到數(shù)字音頻文獻(xiàn)占用存儲(chǔ)空間大概為（）。A.7.57KB.15.14KC.7.57MD.15.14M下列不屬于flash元件類型是（）。A.按鈕B.圖形C.形狀D.影片剪輯在flash中可以通過(guò)設(shè)立（）來(lái)控制動(dòng)畫播放速度。A.幀頻B.場(chǎng)景大小C.遮罩層D.引導(dǎo)層下列動(dòng)畫效果不能使用動(dòng)作漸變動(dòng)畫來(lái)完畢是（）。A.縮放動(dòng)畫B.旋轉(zhuǎn)動(dòng)畫C.形變動(dòng)畫D.平移動(dòng)畫flash中插入普通幀快捷鍵是（）鍵。A.F5B.F6C.F7D.F8flash中插入核心幀快捷鍵是（）鍵。A.F5B.F6C.F7D.F8（）是photoshop里一種可以讓圖像色彩變得銳利工具，也就是增強(qiáng)像素間反差，提高圖像對(duì)比度。A.銳化工具B.海綿工具C.減淡工具D.加深工具如下flash中（）工具可用于選用對(duì)象。A.箭頭B.橢圓C.任意變形D.橡皮擦下列文獻(xiàn)中，不能被flash運(yùn)用是（）格式音頻文獻(xiàn)。A.WAVB.MP3C.ASFD.MID在flash形狀補(bǔ)間動(dòng)畫制作中，總共能為變形對(duì)象添加（）個(gè)變形提示點(diǎn)。A.10B.26C.36D.無(wú)數(shù)在flash中，元件被拖動(dòng)到舞臺(tái)上之后就成為了一種（）。A．實(shí)例文獻(xiàn)B．圖形元件文獻(xiàn)C．影片剪輯元件文獻(xiàn)D．按鈕元件文獻(xiàn)flash中，打散位圖快捷鍵是（）。A.Ctrl+OB.Ctrl+DC.Ctrl+BD.Ctrl+Aflash中要調(diào)出“對(duì)齊”面板來(lái)設(shè)立對(duì)象對(duì)其狀況，可以通過(guò)“（）”菜單中“對(duì)齊”菜單命令調(diào)出該面板。A.文獻(xiàn)B.編輯C.修改D.窗口flash圖層被鎖定后，操作中浮現(xiàn)現(xiàn)象是（）。A．該圖層中內(nèi)容被隱藏B．該圖層時(shí)間軸上不能添加核心幀C．該圖層中內(nèi)容可以修改D．該圖層中內(nèi)容沒(méi)有隱藏，但不能修改flash聲音素材應(yīng)當(dāng)放在（）上。A．核心幀B．普通幀C．過(guò)渡幀D．首尾幀在flash中要繪制一種正方形，在用橢圓工具拖動(dòng)繪畫同步，需要按下輔助鍵是（）。A.CapsLockB.EnterC.ShiftD.Alt可以用flash（）面板存儲(chǔ)元件或其她導(dǎo)入素材文獻(xiàn)。A.庫(kù)B.工具C.屬性D.動(dòng)作下列不屬于Powerpoint類文獻(xiàn)擴(kuò)展名是（）。A.“.pot”B.“.psd”C.“.ppt”D.“.pps”能導(dǎo)入Powerpoint影片文獻(xiàn)格式有（）。A．“.rm”B．“.bmp”C．“.mp3”D．“.avi”用于編排和查看當(dāng)前幻燈片內(nèi)容窗格是（）。A.備注B.大綱C.幻燈片D.普通在PowerPoint中，（）組合鍵是執(zhí)行“新建一張幻燈片”命令。A．Ctrl+MB．Ctrl+OC．Ctrl+PD．Ctrl+S在PowerPoint中可以通過(guò)（）組合鍵復(fù)制一張選取幻燈片。A．Ctrl+DB．Ctrl+OC．Ctrl+PD．Ctrl+Spowerpoint“視圖”這個(gè)名詞表達(dá)（）。A.一種圖形B.顯示幻燈片方式C.編輯演示文稿方式D.一張正在修改幻燈片powerpoint菜單欄中，提供顯示和隱藏工具欄命令菜單是（）。A.編輯B.視圖C.格式D.窗口powerpoint中，幻燈片通過(guò)大綱形式創(chuàng)立和組織（）。A.標(biāo)題和正文B.標(biāo)題和圖形C.正文和圖片D.標(biāo)題、正文和多媒體信息在（）方式下能實(shí)現(xiàn)用一種屏顯示多張幻燈片。A.幻燈片視圖B.大綱視圖C.備注頁(yè)視圖D.幻燈片瀏覽視圖下列選項(xiàng)中（）項(xiàng)不是工具欄名稱。A.慣用B.格式C.圖片D.視圖通過(guò)（）控件，可以向PowerPoint頁(yè)面中嵌入flash動(dòng)畫，并且可以在PowerPoint放映模式下直接播放。A.MacromediaFlashFactoryObjectB.ShockwaveFlashObjectC.WindowsMediaPlayerD.QuickTimeObject使用（）下拉菜單中“背景”命令可以變化幻燈片背景。A.工具B.格式C.視圖D.編輯填空題在教誨教學(xué)中應(yīng)用當(dāng)代媒體技術(shù)，是一種物化形態(tài)技術(shù)，即教誨教學(xué)中應(yīng)用當(dāng)代教誨媒體。運(yùn)用當(dāng)代教誨媒體進(jìn)行教誨教學(xué)活動(dòng)辦法，是媒傳教學(xué)法，這是一種智能形態(tài)技術(shù)，即當(dāng)代媒傳技術(shù)。教誨信息化六要素是信息網(wǎng)絡(luò)、信息資源、信息技術(shù)教誨應(yīng)用、信息技術(shù)、信息化人才以及信息化政策、法規(guī)和原則。按照戴爾經(jīng)驗(yàn)之塔理論，學(xué)習(xí)者通過(guò)看電影、電視等方式獲取經(jīng)驗(yàn)叫做觀測(cè)經(jīng)驗(yàn)。色彩位數(shù)又稱彩色深度，反映了可將圖片中對(duì)象以多少種色彩加以體現(xiàn)，或?qū)?duì)象以多少種影調(diào)層次加以反映，是數(shù)碼相機(jī)記錄色彩差別一種重要指標(biāo)。運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行數(shù)字聲音采集，普通來(lái)說(shuō)采樣頻率越高，數(shù)字化音頻質(zhì)量就越好，而采樣頻率為所記錄聲音最高頻率2倍。對(duì)于數(shù)字照相機(jī)而言，鏡頭是不可或缺部件，其作用是將拍攝景物成像于數(shù)字照相機(jī)中影像傳感器表面，而焦距和最大相對(duì)口徑是其重要性能指標(biāo)。數(shù)字照相機(jī)中用以供拍攝時(shí)觀測(cè)被攝景物、擬定拍攝范疇、擬定畫面構(gòu)圖裝置叫取景器，該裝置還具備批示聚焦?fàn)顩r、呈現(xiàn)拍攝參數(shù)和反映拍攝狀態(tài)作用。在數(shù)碼照相機(jī)拍照相像上體現(xiàn)出來(lái)相應(yīng)于實(shí)際拍攝景物中聚焦點(diǎn)先后清晰范疇叫做景深。擴(kuò)音機(jī)輸出功率是指擴(kuò)音機(jī)能向揚(yáng)聲器/喇叭/音箱提供功率大小。動(dòng)圈式構(gòu)造傳聲器由音圈、永久磁鐵、升壓變壓器和振膜等幾某些構(gòu)成，具備構(gòu)造牢固、成本低廉、使用簡(jiǎn)便等特點(diǎn)。量化是衡量數(shù)字化聲音一項(xiàng)重要指標(biāo)，可以決定著數(shù)字化音頻可體現(xiàn)聲音幅度層次多少，可體現(xiàn)聲音幅度最大層次數(shù)是以2為底量化位數(shù)冪。普通來(lái)說(shuō)在教學(xué)中使用擴(kuò)音機(jī)，其頻率范疇最佳具備20~0Hz頻率范疇，信噪比要達(dá)到60dB以上，才干獲得較好擴(kuò)音效果。傳聲器又叫話筒、麥克風(fēng)，按照構(gòu)造不同，可以分為動(dòng)圈式傳聲器和電容式傳聲器。搖鏡頭是攝像機(jī)機(jī)位不變，而以自身為支點(diǎn)上下或左右勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，其作用是展示遼闊空間，簡(jiǎn)介事物之間聯(lián)系等。數(shù)字電視是指從節(jié)目攝制、編輯、存儲(chǔ)、發(fā)射、傳播，到