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招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.課堂管理始終制約著教學(xué)和評價的有效進(jìn)行,具有()。A.培養(yǎng)紀(jì)律功能B.促進(jìn)和維持功能C.思想教育作用D.維持動機(jī)作用【答案】:B2.教學(xué)最重要的目標(biāo)是使學(xué)生將獲得知識、技能和行為方式有效地用于解決新的問題,這是指要促進(jìn)學(xué)生的()。A.理解B.學(xué)習(xí)遷移C.操作D.形成表征【答案】:B3.個別教師隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記的行為侵犯了學(xué)生的()。A.隱私權(quán)B.名譽(yù)權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.公平評價權(quán)【答案】:A4.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是()。A.從眾說B.認(rèn)知失調(diào)論C.強(qiáng)化說D.觀察學(xué)習(xí)理論【答案】:D5.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手,也可以從意或行的鍛煉開始,具有多開端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是()。A.知情意行四個要素的發(fā)展不平衡B.知情意三個要素的發(fā)展不均衡C.道德認(rèn)識和道德行為發(fā)展的不均衡D.知情意行四個要素的發(fā)展是平衡的【答案】:A6.以人的先天稟賦為基礎(chǔ),通過師資訓(xùn)練和自我提高而形成的身心特征與職業(yè)修養(yǎng)稱為教師的()。A.心理素質(zhì)B.教育機(jī)智C.教師素質(zhì)D.教學(xué)能力【答案】:C7.教學(xué)從本質(zhì)上講是()。A.一種認(rèn)識活動B.教師的教學(xué)活動C.教師教與學(xué)生學(xué)的活動D.智育活動【答案】:A8.學(xué)生傷害事故的責(zé)任應(yīng)當(dāng)根據(jù)()確定。A.當(dāng)事人的行為和主觀動機(jī)之間的關(guān)系B.當(dāng)事人的行為和損害后果之間的因果關(guān)系C.當(dāng)事人的主觀動機(jī)和損害后果之間的因果關(guān)系D.當(dāng)事人是否是主觀故意【答案】:B9.分析問題找出主要矛盾的過程屬于問題解決的()階段。A.驗證假設(shè)B.發(fā)現(xiàn)問題C.理解問題D.提出假設(shè)【答案】:C10.無論選擇何種學(xué)科,都務(wù)必使學(xué)生理解該學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)?!币来硕⒌恼n程理論是()A.結(jié)構(gòu)主義課程理論B.實用主義課程理論C.百科全書式課程理論D.綜合課程理論【答案】:A11.桑代克在遷移研究中的最大貢獻(xiàn)是()。A.用實驗事實否定了形式訓(xùn)練說B.最早進(jìn)行遷移實驗研究C.否定了普遍遷移的說法D.發(fā)現(xiàn)了遷移的心理機(jī)制【答案】:A12.持有能力增長觀的學(xué)生具有的成就目標(biāo)是()。A.回避目標(biāo)B.表現(xiàn)目標(biāo)C.掌握目標(biāo)D.趨近目標(biāo)【答案】:C13.發(fā)散思維的基本特征沒有()。A.獨創(chuàng)性B.流暢性C.多樣性D.變通性【答案】:C14.社會思潮是一種()。A.社會意識現(xiàn)象B.社會道德現(xiàn)象C.社會文化現(xiàn)象D.社會精神現(xiàn)象【答案】:A15.主要負(fù)責(zé)形象思維和空間知覺的是()。A.顳葉B.右半球C.左半球D.枕葉【答案】:B16.周總理少年時講“為中華之崛起而讀書”,這樣的學(xué)習(xí)動機(jī)屬于()。A.近景性內(nèi)部動機(jī)B.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動機(jī)C.遠(yuǎn)景性外部動機(jī)D.近景性外部動機(jī)【答案】:B17.人的解放就是()A.擺脫規(guī)律的支配B.擺脫盲目必然性和社會關(guān)系的奴役C.實現(xiàn)絕對自由D.不受任何束縛【答案】:B18.下列關(guān)于企業(yè)破產(chǎn)的說法,正確的是()。A.在市場經(jīng)濟(jì)中不可避免,具有值得肯定的作用B.它妨礙了經(jīng)濟(jì)進(jìn)步C.應(yīng)當(dāng)不惜代價地避免D.企業(yè)破產(chǎn)了,國家應(yīng)該兜底,使其盡快恢復(fù)生產(chǎn)【答案】:A19.貨幣政策是政府調(diào)控宏觀經(jīng)濟(jì)的基本手段之一,當(dāng)通貨緊縮嚴(yán)重時,應(yīng)該采取的貨幣政策是()。A.適度寬松的貨幣政策B.積極的貨幣政策C.擴(kuò)張性貨幣政策D.緊縮性貨幣政策【答案】:C20.鄧小平同:“貧窮不是社會主義,社會主義要消滅貧窮。”這個論斷()。A.概括了社會主義建設(shè)的目標(biāo)B.明確了社會主義的發(fā)展方向C.體現(xiàn)了社會主義本質(zhì)的要求D.指出了社會主義的根本任務(wù)【答案】:C21.某天,甲、乙、丙、丁四人在一起討論GDP。對此,下列說法正確的是()。A.乙:GDP沒有反映出為增加GDP而付出的環(huán)境代價B.?。篏DP僅僅是一個數(shù)字指標(biāo),不具有經(jīng)濟(jì)意義C.甲:GDP是本國常住居民生產(chǎn)的最終產(chǎn)品市場價值的總和D.丙:GDP是衡量福利的完善指標(biāo)【答案】:A22.以下不是抑制通貨膨脹手段的是()。A.削減預(yù)算B.開征特別消費稅C.出售政府債券D.降低利率【答案】:D23.下列關(guān)于我國深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的奮斗目標(biāo)說法正確的是()。①適應(yīng)人民需要的文化產(chǎn)品更加豐富,精品力作不斷涌現(xiàn)②居民消費率上升,服務(wù)業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值比重提高4個百分點③社會主義核心價值體系建設(shè)深入推進(jìn),良好思想道德風(fēng)尚進(jìn)一步弘揚,公民素質(zhì)明顯提高④九年義務(wù)教育質(zhì)量顯著提高,九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到93%A.①④B.②③④C.①②③④D.①③【答案】:D24.哈爾濱某繁華地段一家店鋪月租金為5萬元,另一地段上相同店鋪的月租金為2萬元,前者多交的3萬元屬于()。A.壟斷地租B.級差地租IIC.絕對地租D.級差地租I【答案】:D25.在整個宇宙中,氫是最常見的元素,現(xiàn)今太陽中大約75%是氫。據(jù)此可以推測,太陽系在形成的時候,主要成分也應(yīng)該是氫元素。隨著太陽的形成,太陽系絕大部分物質(zhì)都集中到了太陽,而在太陽之外,元素發(fā)生了分層:靠近太陽的地方,溫度很高,只留下了硅、鐵、氧等相對較重的元素,這些元素聚集在一起,就形成了水星、金星地球等巖質(zhì)行星;在逐漸遠(yuǎn)離太陽的地方,溫度降低,這些元素的比例也逐漸降低,行星的大氣成分就以氫為主了,還有一些氮,如木星、土星等;而在太陽系邊緣,星體中的重元素已經(jīng)很少,大多以水冰、甲烷等為主。這段文字主要介紹()A.溫度對太陽系物質(zhì)構(gòu)成的影響B(tài).太陽系各行星的元素構(gòu)成情況C.太陽系中不同元素的分布情況D.氫元素對于太陽系形成的意義【答案】:C26.世界上運轉(zhuǎn)著數(shù)以千計的各種地震儀器,它們?nèi)找贡O(jiān)測著地震的動向。畢竟科學(xué)家一直在尋找預(yù)測地震的方法,但截止目前為止,預(yù)測地震仍是個世界性難題。這說明:A.人類認(rèn)識運動是無止境的B.人類不能認(rèn)識無限發(fā)展的世界C.意識隨著客觀世界的變化而變化D.對同一確定對象會有多個真理性認(rèn)識【答案】:A27.政府采購作為公共財政管理的一項重要制度安排,本義是規(guī)范政府購買行為、節(jié)約財政資金、從源頭上防治腐敗。采購部門不從價格上把關(guān),便違背了制度的初衷。中國社科院公布的一份調(diào)研顯示,一些地方政府在采購辦公用品過程中,有近八成的商品高于市場價格。這反映了兩個方面的問題,一方面是采購需求的不合理,只求貴的不求對的;另一方面則是政府采購招標(biāo)環(huán)節(jié)中存在貓膩。政府采購誰來監(jiān)督一直是采購制度的軟肋所在,采購招標(biāo)在沒有陽光的空間操作,反而導(dǎo)致了“逆市場競爭”的亂象。這段文字意在強(qiáng)調(diào):()A.政府采購需要在相關(guān)監(jiān)督下進(jìn)行B.采購需求的不合理導(dǎo)致政務(wù)腐敗C.政府采購中存在大量的違規(guī)行為D.政府采購制度的初衷是防止腐敗【答案】:A28.師生之間的對話應(yīng)是教育場域中最普遍存在的互動方式,教師和學(xué)生作為兩個具有獨立人格的精神個體,都帶有自身獨一無二的經(jīng)驗、先見和背景,對話意味著讓他們暫時走進(jìn)一個共同的生活世界,體驗對方的思想、情感與智慧,形成不同視域的交融。由于師生交流的終極意義是對學(xué)生認(rèn)知邊界的建構(gòu),我們把這種師生間的對話稱為建構(gòu)性對話。這種對話可以幫助學(xué)生建構(gòu)知識體系,也可以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,讓教育的意義和價值在對話的世界中延伸。
這段文字接下來最可能講述的是:A.教師和學(xué)生獨立人格建構(gòu)的價值B.教育場域中各種常見的互動方式C.師生建構(gòu)性對話成立的前提條件D.學(xué)生認(rèn)知邊界建構(gòu)的意義和方法【答案】:C29.本質(zhì)上,具有NDM-1的所謂“超級病菌”只是耐藥細(xì)菌家族中的新晉成員,大名鼎鼎的MRSA(耐甲氧西林金黃色葡萄球菌)就由來已久了。當(dāng)年被偶然發(fā)現(xiàn)的青霉素,正是用來對付金黃色葡萄球菌的。但隨著抗生素的廣泛使用,誘發(fā)產(chǎn)生了MRSA,使得青霉素失去了對該菌的效果。對這段文字理解不正確的是()。A.NDM-1是一種新型的耐藥細(xì)菌B.抗生素的廣泛使用是產(chǎn)生耐藥細(xì)菌的誘因C.耐甲氧西林金黃色葡萄球菌對青霉素具有耐藥性D.耐藥細(xì)菌并不是在最近才出現(xiàn)的新型細(xì)菌【答案】:A30.“孝”是晚輩對長輩的倫理關(guān)系,所以,孝言孝語屬于道德語言,反映的是良心,表達(dá)的是敬意,蘊(yùn)含著某些“密碼”。孝的本質(zhì)是“親”,表現(xiàn)是“敬”,內(nèi)涵卻是“誠”。我們老祖宗欣然的“言為心聲”,希冀的是“真”。當(dāng)今社會我們說“誠信是通行證”,足見其力量。而如果我們?nèi)シ治觥罢\信”二字,其本義實際上也主要指的是言語方面,所以真誠、出自肺腑的言語,自在孝言孝語之列,反之則不然,所以用心行孝是當(dāng)今社會的內(nèi)在要求。這段文字意在說明:()。A.“孝”包括“親”“敬”“誠”三方面內(nèi)涵B.“孝”的內(nèi)在要求是態(tài)度的誠懇C.堅持孝的倫理觀就是要遵照長輩的命令D.“孝”是當(dāng)代不可或缺的道德倫理價值觀【答案】:B31.兩人絕交后,陳敬碹當(dāng)上了四川節(jié)度使。長安發(fā)生叛亂,宗某隨逃難人群到了蜀地錦江。他四處,隱姓埋名,準(zhǔn)備____,結(jié)果在內(nèi)江還是被陳敬瑄所殺。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.流竄遮人耳目B.游逛東山再起C.漫游死灰復(fù)燃D.游蕩銷聲匿跡【答案】:D32.愛的價值,由被愛的方式?jīng)Q定。愛不是給予而是被接受;被愛不是接受,被愛才是給予。沒有被接受,就不是愛,不管你付出多少。許多人都單純地、片面地認(rèn)為,愛就是給予,只要真心付出,毫無保留地付出,就證明了——其實這是錯的。真正的愛,必須被接受,否則就只能算是示好,想獲得青睞的舉動。如果給予就是愛,豈不天下大亂,豈不人人假愛之名,妄行強(qiáng)迫威逼之實。最適合做本段文字標(biāo)題的是:()A.愛是被愛B.愛是接受C.愛是被接受D.愛的價值【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.學(xué)習(xí)動機(jī)對學(xué)習(xí)行為的動力作用表現(xiàn)在()A.行為的強(qiáng)化B.行為的激活C.行為的定向D.行為的維持【答案】:ABCD34.從西方中世紀(jì)起就已存在的古老專業(yè)是()。A.醫(yī)師B.教師C.律師D.牧師E.工程師【答案】:ABCD35.人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次()。A.向他人傳播這種知識和價值觀的效果B.掌握特定的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)知識的程度C.以這些知識處理人與自身、他人、社會和自然的關(guān)系中形成的特定價值觀,及建立在這種價值觀基礎(chǔ)上的行為模式和趨向D.在日常生活中運用這些基礎(chǔ)知識的能力【答案】:BC36.皮亞杰認(rèn)為,個體的認(rèn)知結(jié)構(gòu)是通過哪兩個過程的循環(huán)而不斷發(fā)展的()A.反饋過程B.同化過程C.順應(yīng)過程D.調(diào)整過程【答案】:BC37.人的舉止可以表現(xiàn)一個人的()。A.精神面貌B.能力C.內(nèi)心世界D.愛好【答案】:AC38.社會知覺印象形成的效應(yīng)有哪些()A.低球效應(yīng)B.暈輪效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】:BCD39.關(guān)于講授法的缺點,敘述正確的有()。A.不能使學(xué)生直接體驗所學(xué)知識B.記憶效果差,尤其是時間較長的講授課C.是一種單向性的思想交流方式D.不利于課堂的管理【答案】:ABC40.樹立良好的企業(yè)形象,應(yīng)該做到()。A.為追求效益,只注重提高產(chǎn)量B.注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,在同行中和諧發(fā)展C.注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)D.遵守合同,信守承諾【答案】:BCD41.下列哪些手段是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。()A.學(xué)會批評,講究批評藝術(shù)B.勇于承認(rèn)錯誤C.情境控制D.避免爭論【答案】:ABD42.心理過程包括()A.認(rèn)知過程B.個性傾向性C.意志過程D.個性心理特征【答案】:AC43.道德品質(zhì)的培養(yǎng)既是個人修養(yǎng)的任務(wù),也是社會教育的目的。一個人的道德品質(zhì)是()。A.生來就有的B.主觀上道德認(rèn)識和客觀上道德行為的統(tǒng)一C.靠教育,實踐或感化獲得D.長期遵守或違背道德所得的結(jié)果【答案】:BCD44.下列屬于寬松性貨幣政策的措施有()。A.降低存款準(zhǔn)備金利率B.中央銀行在市場上購買有價證券,貨幣投放市場C.提高國債利率D.降低再貼現(xiàn)率【答案】:ABD45.唯物辯證法關(guān)于規(guī)律的基本觀點有哪些?()。A.規(guī)律是事物的必然聯(lián)系,所揭示的是事物必定如此、確定不移、不可改變的趨勢B.規(guī)律是事物的本質(zhì)聯(lián)系C.規(guī)律是事物的穩(wěn)定聯(lián)系,規(guī)律的穩(wěn)定性突出地表現(xiàn)為它的重復(fù)性D.規(guī)律是事物的應(yīng)然聯(lián)系【答案】:ABC46.在一份表揚性通報中,撰稿者在對先進(jìn)事跡作簡要評析時,用了這樣的語言:“他用自己的行動,譜寫了一曲社會主義文明的贊歌,多么嘹亮,多么優(yōu)美!”“他就像一面鮮紅的旗幟,那樣鮮艷,那樣奪目!”這不符合公文寫作語言要求中的()。A.簡樸B.莊重C.華麗D.抒情【答案】:AB47.“飛花兩岸照船紅,百里榆堤半E1風(fēng)。臥看滿天云不動,不知云與我俱東。”這首詩蘊(yùn)含的哲理有()。A.運動是絕對的,靜止是相對的B.運動是相對的,靜止是絕對的C.運動是靜止的特殊狀態(tài)D.靜止是運動的特殊狀態(tài)【答案】:AD48.新冠肺炎疫情暴發(fā)以來,某地禁毒社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)積極響應(yīng)號召,組織禁毒社會工作者依法有序參與疫情防控工作,力爭禁毒與抗疫兩不誤,下列工作中,屬于禁毒社會工作職業(yè)任務(wù)的有()A.積極協(xié)調(diào)資源,為社區(qū)戒毒人員提供支持和幫助B.參與抗疫志愿服務(wù),開展道口測溫,社區(qū)出入登記等工作C.協(xié)助街鎮(zhèn)做好服務(wù)對象的接所及防疫措施落實等工作D.靈活運用線上形式,指導(dǎo)社會面服務(wù)對象做好防護(hù)【答案】:CD49.下列()方面對社會工作價值觀有直接影響。A.經(jīng)濟(jì)增長速度B.服務(wù)對象旳個人價值觀C.國家旳政治制度和法律制度D.人道主義思想【答案】:CD50.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)與社區(qū)居委會合作,通過動員居民參與的方式,將社區(qū)衛(wèi)生死角改造成小花園,并邀請轄區(qū)內(nèi)園區(qū)設(shè)計工作室給予技術(shù)指導(dǎo),在與該工作室接觸時,社會工作者發(fā)現(xiàn)工作室將居民參與限定在為花園建造出工出力,這與機(jī)構(gòu)希望居民全程參與的初衷不一致,為了求同存異,社會工作者在與工作室接觸時適宜運用的技巧有()。A.重申服務(wù)居民立場,力爭達(dá)成共識B.挖掘各自優(yōu)勢,減少有分歧的話題C.
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