人教版歷史九年級(jí)上第六單元第十七課 君主立憲制的英國(guó)（無(wú)答案）

/蘭陵縣志成中學(xué)〔歷史〕導(dǎo)學(xué)案年級(jí)九執(zhí)教人時(shí)間總編號(hào)9課型新授主備人王朋審核人夏冰潔課時(shí)1課題第十七課君主立憲制的英國(guó)學(xué)習(xí)目標(biāo)簡(jiǎn)單了解英國(guó)議會(huì)與國(guó)王的斗爭(zhēng)知道興國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的過(guò)程及結(jié)果掌握?權(quán)利法案?的內(nèi)容及影響重難點(diǎn)重點(diǎn)：英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、?權(quán)利法案?難點(diǎn)：?權(quán)利法案?的影響導(dǎo)案學(xué)案【自主學(xué)習(xí)】議會(huì)與王權(quán)的斗爭(zhēng)1.17世紀(jì)初,英國(guó)開(kāi)始了王朝的統(tǒng)治。國(guó)王詹姆士一世來(lái)自蘇格蘭,狂熱地推崇“〞理論,渴望王權(quán)專斷。2.詹姆士一世的言行與英國(guó)的法律和政治傳統(tǒng)嚴(yán)重不符。英格蘭曾在1215年公布??維護(hù)教俗貴族的特權(quán),規(guī)定沒(méi)有經(jīng)過(guò)協(xié)商,國(guó)王無(wú)權(quán)征稅,逐漸確立了“王權(quán)有限〞和“王在法下〞的根本原那么。革命的發(fā)生1.繼詹姆士一世之后,查理一世繼續(xù)推行君主專斷政策,無(wú)視議會(huì)的權(quán)力。1628年,議會(huì)向國(guó)王呈遞了一份??,重申查理一世在沒(méi)有得到議會(huì)同意的情況下,不得征稅。2.1640年,爆發(fā)了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命。1649年,被推上斷頭臺(tái)。隨后,英國(guó)宣布為共和國(guó)。3.然而,共和國(guó)的權(quán)力卻落在了以為首的軍隊(duì)手中,議會(huì)有名無(wú)實(shí)。革命廢除了君主制,卻沒(méi)有終結(jié)個(gè)人專權(quán)的統(tǒng)治。?權(quán)利法案?1.詹姆士是個(gè)天主教徒,他在英國(guó)恢復(fù)天主教和專制制度,進(jìn)行反攻倒算,激起了人民的對(duì)抗。2.1688年,英國(guó)發(fā)生政變,議會(huì)作出決定：廢黜詹姆士二世,迎請(qǐng)他的女兒瑪麗和女婿威廉入主英國(guó),這次政變史稱“〞。1689年,議會(huì)通過(guò)了??,3.以??為根底,英國(guó)確立了議會(huì)在國(guó)家政治生活中的最高地位,逐漸形成了制。從此,分歧可以在議會(huì)中協(xié)商解決,防止了不必要的暴力和內(nèi)戰(zhàn)。班級(jí)：小組：學(xué)生姓名：學(xué)案導(dǎo)案【合作探究】1.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的原因是什么？【知識(shí)梳理】議會(huì)與王權(quán)的斗爭(zhēng)君主立憲制的英國(guó)革命爆發(fā)?權(quán)利法案?【課堂達(dá)標(biāo)】1.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的時(shí)間〔〕A.1638年B.1639年C.1640年D.1641年2.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命期間,被送上斷頭臺(tái)的是〔〕A.詹姆士一世B.查理一世C.查理二世D.詹姆士二世3.1689年,英國(guó)公布的一部資產(chǎn)階級(jí)憲法是〔〕A.?權(quán)利法案?B.?大憲章?C.?權(quán)利請(qǐng)?jiān)笗?shū)?D.?漢謨拉比法典?4.?權(quán)利法案?公布后,英國(guó)的政體是〔〕A.共和制國(guó)家B.邦聯(lián)制政體C.君主立憲制政體D.君主專制5.英國(guó)資產(chǎn)