《生物的生存依賴一定的環(huán)境》示范公開課教學(xué)設(shè)計【北師大版八年級生物下冊】

2/4第1節(jié)《生物的生存依賴一定的環(huán)境》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)1．概述生態(tài)因素的概念。2．解釋主要非生物因素（光照、溫度、水分）對生物的作用和影響。3．舉例說明生物因素（種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系）對生物的影響，說明生態(tài)因素的綜合作用。4．通過對生態(tài)因素影響生物生存發(fā)展的事實(shí)的分析，鍛煉對比、分析、綜合和概括的思維能力，以及分析解決問題的能力。5．通過了解生物與環(huán)境的相互關(guān)系，樹立整體的、生態(tài)的生命科學(xué)觀點(diǎn)。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】1．生物的生存依賴一定的環(huán)境。2．生物彼此之間會相互影響?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】1．說出水、光、空氣對生物的影響。2．說明生物與生物之間的相互關(guān)系。課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：多媒體課件。學(xué)生準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課【教師】俗話說：魚兒離不開水？這體現(xiàn)了什么樣的生物現(xiàn)象？【學(xué)生】生物的生存離不開一定的環(huán)境。（建議播放視頻：【情境素材】生物的生存依賴一定的環(huán)境）二、講授新課【教師】展示小麥及其周圍環(huán)境的圖片。提問：影響小麥正常生長的因素有哪些？你能對這些因素進(jìn)行分類嗎？【學(xué)生】思考、回答?！窘處煛靠偨Y(jié)。介紹生態(tài)因素的概念及其分類。【學(xué)生】聽講，了解影響生物生存和發(fā)展的生態(tài)因素?！窘處煛繖z測學(xué)生對生態(tài)因素概念的掌握情況。（建議使用交互練習(xí)：【知識探究】生態(tài)因素的判別練習(xí)）（一）沒有水就沒有生物【教師】你能舉例說明水對于生物有著怎樣的作用嗎？【學(xué)生】回憶所學(xué)，回答?！窘處煛克羌?xì)胞的組成成分，水是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)，水是光合作用的原料?！緦W(xué)生】總結(jié)出沒有水就沒有生命?！窘處煛克巧?，水是不是越多越好？你能舉出例子么？引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)水分過多或過少都會對生物的生長發(fā)育有明顯的影響?！緦W(xué)生】回憶所學(xué)，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，回答?！窘處煛空故緢D片，分析水分對植物形態(tài)的影響。【學(xué)生】聽講?！窘處煛靠偨Y(jié)說明水是決定陸生生物分布的重要生態(tài)因素。（二）太陽光是生命的能量源泉【教師】提問：（1）光合作用除了需要水作為原料外，還有其它必需條件嗎？（2）光僅僅對于植物是必需的嗎？【學(xué)生】回憶所學(xué)，回答，總結(jié)得出太陽光是生命的能量源泉?！窘處煛拷Y(jié)合圖片介紹光對植物分布、繁殖的影響?！緦W(xué)生】聆聽?！窘處煛抗鈱游镉杏绊憜幔俊緦W(xué)生】思考、回答。【教師】結(jié)合圖片，以蝴蝶在白天活動、蛾在夜間活動為例介紹光對動物的影響?！緦W(xué)生】體會光對生物的重要性。（三）溫度限制著生物的分布【教師】出示北方針葉樹與熱帶雨林闊葉樹的圖片，提問：針葉樹適合生活在北方，闊葉樹適合生活在熱帶，是哪種生物因素起了主要作用？【學(xué)生】觀察圖片，回答。【教師】出示熊冬眠和蝸牛夏眠的圖片。介紹溫度對動物的影響?！緦W(xué)生】聽講?！窘處煛靠偨Y(jié)：溫度和降水總量共同作用決定著生物群落在地球表面分布的總格局。（四）生物彼此之間也會相互影響【教師】生物不但要挑戰(zhàn)非生物因素的影響，還要應(yīng)付來自生物界的壓力。引導(dǎo)學(xué)生回憶種內(nèi)關(guān)系與種間關(guān)系?！緦W(xué)生】回答?！窘處煛空n件展示螞蟻取食和蜜蜂采蜜的圖片，介紹種內(nèi)互助?！窘處煛客N生物個體之間是否會發(fā)生爭斗現(xiàn)象？一般什么時候，什么情況下會發(fā)生種內(nèi)斗爭？引導(dǎo)學(xué)生列舉生物的種內(nèi)斗爭現(xiàn)象?！緦W(xué)生】回答。【教師】課件展示大象爭奪配偶，鳥爭奪食物的圖片，介紹種內(nèi)斗爭?！緦W(xué)生】聆聽【教師】不同種生物之間存在著怎樣的關(guān)系呢？指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材第67頁，了解生物的種間關(guān)系，并嘗試舉例。【學(xué)生】閱讀教材，回答?！窘處煛空n件展示生物種間關(guān)系的圖片，介紹生物的種間關(guān)系?？偨Y(jié)：生物間的關(guān)系也體現(xiàn)了生物的生存依賴一定的環(huán)境?！緦W(xué)生】討論活動：我們?nèi)祟悜?yīng)該如何對待環(huán)境？課堂反饋1．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”造成這一差異的環(huán)境因素是（D）A．光B．水C．濕度D．溫度2．海南森林茂密，但沙特阿拉伯與海南同緯度的地區(qū)確是荒漠，其中起決定作用的是（C）A．陽光B．溫度C．水D．土壤3．周日張華一家到鼓浪嶼游玩，發(fā)現(xiàn)海灣礁石區(qū)淺水處長著滸苔（綠苔），稍深處長著鹿角藻（褐藻），再深處長著石花菜（紅藻），海洋生物分層生長的主要因素是什么（C）A．礁石B．溫度C．陽光D．鹽度4．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)中生物與生物之間關(guān)系