江蘇省徐州市豐縣廣宇中學高一生物期末試題含解析

江蘇省徐州市豐縣廣宇中學高一生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.在植物細胞質(zhì)壁分離的復原過程中，水分子通過細胞結(jié)構(gòu)的順序是

①細胞壁

②細胞膜

③細胞質(zhì)

④液泡膜

⑤液泡

A．①②③④⑤

B．①②④⑤③

C．⑤④②③①

D．⑤④③②①參考答案：A2.某細菌能產(chǎn)生一種

參考答案：A略3.對遺傳因子組合形式為Dd的高等植物體產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量和種類數(shù)描述正確的是A雌雄配子數(shù)量相等，種類數(shù)相同B雌雄配子數(shù)量不相等，種類數(shù)不相同C雌雄配子數(shù)量相等，種類數(shù)不相同D雌雄配子數(shù)量不相等，種類數(shù)相同參考答案：D4.馬拉松長跑運動員在進入沖刺階段時，會有少量運動員下肢肌肉發(fā)生抽搐，這是由于隨著大量汗液的排出而向外排出了過量的A．水

B．鈣鹽

C．鈉鹽

D．尿素參考答案：B哺乳動物血鈣低會出現(xiàn)抽搐，血鈣高會出現(xiàn)肌無力，選B?！究键c定位】細胞中的無機鹽【名師點睛】5.假如水稻高桿（D）對矮桿（d）為顯性，抗稻瘟?。≧）對易感染瘟病（r）為顯性，兩對性狀獨立遺傳。現(xiàn)用一個純合易感染稻瘟病的矮桿品種（抗倒伏）與一個純合抗稻瘟病的高稈品種（易倒伏）雜交，F(xiàn)2中出現(xiàn)既抗倒伏又抗病類型的比例為（

）A、1/8

B、1/16

C、3/16

D、3/8參考答案：C略6.圖1是一個細胞周期內(nèi)每條染色體上的DNA變化曲線圖，圖2是根據(jù)細胞核DNA含量不同，將大量某種連續(xù)增殖的細胞分為三組，統(tǒng)計每組的細胞數(shù)而繪制的柱形圖。下列敘述正確的是A.圖1中ef段的染色體數(shù)是cd段的一半B.圖2丙組細胞中只有部分細胞的染色體數(shù)目加倍C.圖2中乙組細胞所處時期相當于圖1中的ab段D.觀察有絲分裂過程中染色體的最佳時期是圖2的甲組細胞參考答案：B【分析】分析圖1：圖1表示一個細胞周期內(nèi)每條染色體上的DNA變化，bc段形成的原因DNA的復制，ac段處于有絲分裂間期；cd段處于有絲分裂前期和中期；de段形成的原因是著絲點的分裂；ef段表示有絲分裂后期和末期。分析圖2：甲組細胞中的DNA含量為2C，包括間期DNA復制前和末期的細胞；乙組細胞中的DNA含量為2C～4C，均為間期細胞；丙組細胞中的DNA含量為4C，包括間期DNA復制后、前期、中期和后期的細胞。【詳解】圖1中cd段包括有絲分裂前期和中期，ef段包括有絲分裂的后期和末期，后期細胞中染色體數(shù)目是cd段2倍，A錯誤；圖2丙組細胞中的DNA含量為4C，包括間期DNA復制后、前期、中期和后期的細胞，其中只有后期的細胞染色體數(shù)目加倍，B正確；圖2中甲組細胞所處時期相當于圖1中的ab段，乙組細胞所處時期相當于圖1中的bc段，C錯誤；觀察有絲分裂過程中染色體的最佳時期是中期，為圖2的丙組部分細胞，D錯誤；故選B?！军c睛】細胞有絲分裂過程中染色體復制在間期，染色體數(shù)目加倍發(fā)生在后期，觀察染色體形態(tài)和數(shù)目最好的時期是中期。7.在哺乳動物受精的過程中，精子能夠與卵細胞相互識別，精子將其頭部鉆入卵細胞中，與卵細胞發(fā)生結(jié)合。當一個精子進入后，細胞發(fā)生變化，不再讓其它精子進入。這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細胞膜能(

)A．保障細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定

B．控制物質(zhì)進入細胞

C．攜帶遺傳信息

D．進行細胞間的信息交流參考答案：D8.某同學在顯微鏡下觀察到如右下圖所示的圖像，且模糊暗淡。要使圖像位于視野中央，并且明亮、清晰，應如何操作A．裝片向下移動，調(diào)大光圈，調(diào)節(jié)細準焦螺旋B．裝片向上移動，調(diào)小光圈，調(diào)節(jié)粗準焦螺旋C．裝片向下移動，調(diào)大光圈，調(diào)節(jié)粗準焦螺旋D．裝片向上移動，調(diào)大光圈，調(diào)節(jié)細準焦螺旋參考答案：A9.有一對夫婦均為雙眼皮，他們各自的父親都是單眼皮。這一對夫婦生了一個單眼皮的女孩，那么這對夫婦再生一個單眼皮女孩的概率為A.75％

B.50％

C.25％

D.12.5％參考答案：D10.下圖表示人體某一免疫過程，與此有關的敘述錯誤的是A.圖中表示的是細胞免疫過程，且細胞a是吞噬細胞B.同種抗原再次進入人體，細胞b能大量分化成細胞cC.圖中d為抗體，其能分布到血液或內(nèi)環(huán)境中起作用D.若HIV侵入人體后，主要攻擊的細胞是T淋巴細胞參考答案：A【分析】據(jù)圖分析，該過程表示體液免疫，其中a表示T淋巴細胞，b表示記憶細胞，c表示效應B細胞，d表示抗體．體液免疫過程為：（1）感應階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應階段：漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應?！驹斀狻緼.圖中表示的是體液免疫過程，且細胞a是T淋巴細胞，A錯誤；B.同種抗原再次進入人體，細胞b（記憶細胞）能大量分化成細胞c（效應B細胞），B正確；C.圖中d為抗體，且能分布到血液或內(nèi)環(huán)境中起作用，C正確；D.HIV侵入人體后，主要攻擊的細胞是T淋巴細胞，D正確。故選A。11.研究發(fā)現(xiàn)，Smac蛋白是細胞中一種促進細胞凋亡的關鍵蛋白．正常細胞中，Smac蛋白存在于線粒體中．當線粒體收到釋放這種蛋白的信號，就會將它釋放到線粒體外，然后Smac蛋白與凋亡抑制劑蛋白（IAPs）反應，促進細胞凋亡．下列有關敘述不正確的是（）A．Smac蛋白從線粒體釋放時需消耗能量B．癌細胞中可能發(fā)生Smac蛋白從線粒體中釋放受阻C．癌細胞中可能因IAPs的含量較多，導致癌細胞無限增殖D．Smac蛋白與IAPs在細胞凋亡中作用相同參考答案：D【考點】細胞凋亡的含義．【分析】線粒體促凋亡蛋白Smac是細胞中一個促進細胞凋亡的關鍵蛋白，屬于生物大分子，其運輸方式是胞吐或胞吞．當線粒體收到釋放這種蛋白質(zhì)的信號時，就會將它釋放到線粒體外，然后Smac與凋亡抑制蛋白（IAPs）反應，促進細胞凋亡，癌細胞具有不死性，可能與IAPs過度表達有關．【解答】解：A、Smac（線粒體促凋亡蛋白）是大分子物質(zhì)，從線粒體中釋放出來的方式是胞吐，需消耗能量，A正確；B、癌細胞是不死細胞，所以Smac從線粒體釋放可能受阻，B正確；C、凋亡抑制劑蛋白能抑制細胞的凋亡，癌細胞的無限增殖可能與癌細胞中IAPs過度表達有關，C正確；D、Smac為細胞中促進細胞凋亡的關鍵蛋白，而IAPs為凋亡抑制蛋白，故二者作用相反，D錯誤．故選：D．12.下列關于基因、染色體、性狀以及二者關系的敘述，正確的是

(

)

A．基因在染色體上呈線性排列，基因的前端有起始密碼子，末端有終止密碼子

B．基因能夠通過復制實現(xiàn)遺傳信息在親代和子代之間的傳遞

C．性狀受基因的控制，基因發(fā)生突變，該基因控制的性狀也必定改變

D．通過控制酶的合成從而直接控制性狀，是基因控制性狀的途徑之一參考答案：B13.《齊民要術(shù)》中，要求栽種農(nóng)作物要“正其行，通其風”，原理是

A．確保通風透光，從而有利于提高光合作用的效率B．通風透光，可以增強農(nóng)作物的呼吸作用C．可以增強農(nóng)作物的抗性D．增強農(nóng)作物的蒸騰作用參考答案：A14.經(jīng)檢測，剛擠出的鮮牛奶中有兩種分子，分子式分別為C12H22O11和C1864H3012O221N168的化學物質(zhì)，這兩種物質(zhì)分別是（

）A．脂肪和核酸

B．乳糖和蛋白質(zhì)

C．乳糖和核酸

D．蔗糖和蛋白質(zhì)參考答案：B15.一個雙鏈DNA分子中堿基A占30%，其轉(zhuǎn)錄的信使RNA上U為35%，則信使RNA上的堿基A為

（

）A.30%

B.35%

C.40%

D.25%參考答案：D略16.對細胞能量轉(zhuǎn)換有重要意義的一組細胞器是A．中心體和核糖體

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體C．葉綠體和線粒體

D．液泡和類囊體參考答案：C17.所有病毒的遺傳物質(zhì)（

）

A．都是DNA

B．都是RNA

C．是DNA或RNA

D．是DNA和RNA參考答案：C18.醫(yī)生常給低血糖病人靜脈注射50%的葡萄糖溶液，其目的主要是

A.供給全面營養(yǎng)

B.供給能源物質(zhì)C.供給水分

D.維持細胞正常滲透壓參考答案：B19.下列對于細胞分化不同水平的分析,不正確的是A.從細胞水平分析,細胞分化是細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能改變的結(jié)果B.從細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)水平分析,細胞分化是細胞器的數(shù)目、形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能及細胞質(zhì)基質(zhì)成分和功能改變的結(jié)果C.從蛋白質(zhì)分子的角度分析,細胞分化是蛋白質(zhì)種類、數(shù)量、功能改變的結(jié)果,這是細胞分化的根本原因D.從核酸分子的角度分析,細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果參考答案：C略20.已知某種物質(zhì)通過細胞膜的方式如下圖所示，則下列哪種物質(zhì)有其相同的運輸方式

A．KB．H2OC．甘油D．脂肪酸

參考答案：A21.細胞是絕大多數(shù)生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，與此說法不符的是A.生物體的生命活動是在細胞內(nèi)或在細胞的參與下完成的B.地球上最早出現(xiàn)的生命形式，是具有細胞形態(tài)的單細胞生物C.除病毒以外的其他生物都是由細胞構(gòu)成的D.動植物細胞以及微生物細胞的結(jié)構(gòu)、功能相同參考答案：D生物體的生命活動是在細胞內(nèi)或在細胞的參與下完成的，是細胞學說的內(nèi)容是動植物均是由細胞細胞發(fā)育而來；自然界中的生物最早出現(xiàn)的應是能獨立存活的，除病毒外，一切生物均由細胞構(gòu)成；動植物以及微生物細胞的結(jié)構(gòu)和功能均有所不同，所以D選項錯誤?！究键c定位】細胞結(jié)構(gòu)與功能【名師點睛】易錯警示：生物體的生命活動是在細胞內(nèi)或在細胞的參與下完成的，是細胞學說的內(nèi)容是動植物均是由細胞細胞發(fā)育而來22.番茄果實的顏色由一對遺傳因子A、a控制,下表是關于番茄果實顏色的3個雜交實驗及其結(jié)果。下列分析正確的是()。實驗組親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目紅果黃果1紅果×黃果4925042紅果×黃果99703紅果×紅果1511508

A.可以通過實驗2判斷番茄的果色中,黃色為顯性性狀B.實驗1的親本遺傳因子組成:紅果為AA,黃果為aaC.實驗2的后代紅果番茄均為雜合子D.實驗3的后代中黃果番茄的遺傳因子組成可能是Aa或AA參考答案：C23.人類遺傳病中，抗維生素D佝僂病是由X染色體上的顯性基因控制的。甲家庭丈夫患抗維生素D佝僂病，妻子表現(xiàn)正常；乙家庭中，夫妻都表現(xiàn)正常，但妻子的弟弟患紅綠色盲。從優(yōu)生角度考慮，甲、乙家庭應分別選擇生育()A．男孩、男孩

B．女孩、女孩C．男孩、女孩 D．女孩、男孩參考答案：C已知甲家庭丈夫患抗維生素D佝僂病，根據(jù)題干提供的信息可以判斷其基因型為XAY，妻子表現(xiàn)正常，其基因型為XaXa，因為女性的X染色體可以傳遞給兒子，妻子沒有致病基因，所以這對夫妻只要生育男孩就可以避免該遺傳病在后代中出現(xiàn)；乙家庭中，夫妻都表現(xiàn)正常，但妻子的弟弟患紅綠色盲，因為紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳病，由此可以判斷妻子有可能是色盲基因的攜帶者，生男孩有可能患病，所以這對夫妻最好生女孩。24.如圖為細胞核的結(jié)構(gòu)示意圖，對該圖的敘述，錯誤的是（）A．①為核膜，因為有核孔故屬于全透性膜B．②為核仁，與核糖體的形成有關C．③為染色質(zhì)，是細胞中DNA儲存的主要場所D．④為核孔，實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流參考答案：A．A、①為核膜，其上有核孔，是細胞核和細胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道．但核膜是選擇透性膜，A錯誤；B、②為核仁，與核糖體的形成有關，B正確；C、③為染色質(zhì)，化學組成是DNA和蛋白質(zhì)，所以是細胞中DNA儲存的主要場所，C正確；D、④為核孔，實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，D正確．25.某生物學家研究一片草原上的生物群落，他應該研究A．草原上的全部植物

B．草原上的全部生物C．草原上的全部動植物

D．草原上的全部生物及其無機環(huán)境參考答案：B26.冬季，某些植物細胞內(nèi)淀粉含量減少而可溶性糖增加，原因可能是

①細胞凍傷②可溶性糖有防凍作用③光合作用增強而淀粉合成減弱④有利于控制水分平衡

A．①③

B．②③

C．②④

D．③④參考答案：C27.下列有關豌豆雜交實驗的敘述，正確的是A.花未成熟時，需要對父本進行去雄處理，防止自花傳粉B.花在去雄后，需要進行套袋處理，防止自花傳粉C.雌蕊成熟后，從母本采集花粉，進行人工授粉實現(xiàn)雜交D.人工授粉后，繼續(xù)套袋，避免外來花粉的干擾參考答案：D28.復制與轉(zhuǎn)錄的主要區(qū)別是A．場所

B．模板

C．產(chǎn)物不同

D．堿基互補配對原則參考答案：C29.紫色企鵝的羽毛顏色是由復等位基因決定的：Pd—深紫色、Pm—中紫色、Pl—淺紫色、Pvl—很淺紫色（近于白色）。其顯隱性關系是：Pd>Pm>Pl>Pvl（前者對后者為完全顯性）。若淺紫色企鵝（PlPvl）與深紫色企鵝交配，則后代小企鵝的羽毛顏色和比例可能是（

）A.1中紫色：1淺紫色

B.2深紫色：1中紫色：1淺紫色C.1深紫色：1中紫色

D.1深紫色：1中紫色：1淺紫色：1很淺紫色參考答案：C30.在生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中，對實驗材料的選擇，下列敘述錯誤的是()A．可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)B．花生種子含脂肪多且子葉肥厚，是用于脂肪鑒定的理想材料C．食用花生油最好選用蘇丹Ⅳ染液鑒定，而一般不選用蘇丹Ⅲ染液來鑒定D．甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等，都含有較多糖且近于白色，因此可以用于進行還原糖的鑒定參考答案：D31.為了確定某種礦質(zhì)元素是否是植物的必需元素，應采用的方法是（

）A．檢測正常葉片中該礦質(zhì)元素的含量B．分析根系對該礦質(zhì)元素的吸收過程C．分析環(huán)境條件對該礦質(zhì)元素的吸收的影響D．觀察含全部營養(yǎng)的培養(yǎng)液中去掉該礦質(zhì)元素前、后植株生長發(fā)育狀況參考答案：D32.影響植物花色的關鍵物質(zhì)是花色素苷，而影響花色素苷代謝的基因有兩類，一類是結(jié)構(gòu)基因，多種基因分別編碼花色素苷代謝的合成酶；另一類是調(diào)節(jié)基因，控制結(jié)構(gòu)基因的表達。下列敘述正確的是A.植物花色的遺傳，能說明基因與性狀之間的關系B.調(diào)節(jié)基因?qū)Y(jié)構(gòu)基因控制，必定是通過影響其翻譯過程實現(xiàn)的C.植物花色的顯隱性關系不易確定，其遺傳不遵循孟德爾定律D.植物花色受多基因控制,最容易發(fā)生染色體變異參考答案：A由題意知，植物花色受多對等位基因的控制，基因通過控制酶合成控制細胞代謝，進而間接控制生物的性狀，A正確；基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，調(diào)節(jié)基因控制結(jié)構(gòu)基因的表達可以通過控制轉(zhuǎn)錄過程實現(xiàn)，也可以通過翻譯過程實現(xiàn)，B錯誤；植物花色的遺傳是否遵循孟德爾定律，由是否是細胞核基因控制，與顯隱性關系無關，C錯誤；植物花色受幾對等位基因控制與是否容易發(fā)生染色體變異無關，D錯誤。33.在用蠶豆種子進行“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”實驗時，正確步驟是A．低溫處理→發(fā)根→固定→制片

B．固定→發(fā)根→低溫處理→制片C．發(fā)根→制片→低溫處理→固定

D．發(fā)根→低溫處理→固定→制片參考答案：D34.綠體和線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點是

①具有雙層膜

②分解有機物，釋放能量

③產(chǎn)生氧氣

④水作為生理功能的一種原料

⑤含有DNA

⑥內(nèi)部含有酶A.①②④⑥

B.③④⑤⑥

C.②③④⑤

D.①④⑤⑥參考答案：D35.韭菜的體細胞中含有32條染色體，這32條染色體有8種形態(tài)結(jié)構(gòu)，韭菜是A．二倍體

B．四倍體

C．六倍體

D．八倍體參考答案：B36.下圖是某高等生物細胞局部結(jié)構(gòu)模式圖，關于該圖的敘述不正確的是()A．如果甲代表Y染色體，則該細胞分裂后產(chǎn)生的子細胞是精細胞B．該生物體細胞中染色體數(shù)最多有16條C．該細胞在下一分裂時期中含有的染色單體數(shù)是8D．如果圖中結(jié)構(gòu)3上某位點有基因B，結(jié)構(gòu)4上相應位點的基因是b，發(fā)生這種變化的原因可能是交叉互換參考答案：C37.某同學在研究化合物P對淀粉酶活性的影響時，得到如圖所示的實驗結(jié)果．下列有關敘述不正確的是（）A．曲線①作為實驗對照B．P對該酶的活性有抑制作用C．在一定范圍內(nèi)，底物濃度影響著酶促反應速率D．若反應溫度不斷升高，則A點持續(xù)上移參考答案：D【考點】3A：探究影響酶活性的因素．【分析】酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA；酶的催化具有高效性（酶的催化效率遠遠高于無機催化劑）、專一性（一種酶只能催化一種或一類化學反應的進行）、需要適宜的溫度和pH值（在最適條件下，酶的催化活性是最高的，低溫可以抑制酶的活性，隨著溫度升高，酶的活性可以逐漸恢復，高溫、過酸、過堿可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，使酶永久性的失活），據(jù)此分析解答．【解答】解：A、研究化合物P對淀粉酶活性的影響，自變量是P的有無，對照組是①，A正確；B、分析曲線圖可知，曲線①的反應速率比曲線②的快，說明化合物P對該酶的活性有抑制作用，B正確；C、在一定范圍內(nèi)，隨著底物濃度的升高，酶促反應速率加快，說明底物濃度可影響酶促反應速率，C正確；D、溫度影響酶促反應速率，在一定范圍內(nèi)，隨溫度的升高酶的活性升高，反應速率增大，但超過最適溫度，隨溫度的升高，酶的活性降低，反應速率減慢，D錯誤．故選：D．【點評】此題主要考查酶的概念以及酶的特性，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中．38.下列關于原核生物的敘述，不正確的是()A．藍藻雖不含葉綠體，但能進行光合作用B．乳酸菌無核膜、核仁，但能進行轉(zhuǎn)錄和翻譯C．硝化細菌雖不能進行光合作用，但屬于自養(yǎng)生物D．醋酸菌不含線粒體，故不能進行有氧呼吸參考答案：D39.人在拔牙時,往往需要在相應部位注射局部麻醉藥,使其感覺不到疼痛,這是因為麻醉藥（

）A．阻斷了傳入神經(jīng)的興奮傳導

B．抑制神經(jīng)中樞的興奮C．.阻斷了傳出神經(jīng)的興奮傳導

D．抑制效應器的活動參考答案：A40..豌豆是嚴格的自花授粉植物，要對其進行人工雜交實驗，通常進行的操作流程是A.套袋-去雄-授粉-套袋 B.去雄-套袋-授粉-掛標簽C.套袋-去雄-授粉-套袋-掛標簽 D.去雄-套袋-授粉-套袋-掛標簽參考答案：D【分析】對兩性花的植物進行雜交需要對母本進行去雄，防止其自交而影響實驗結(jié)果。對單性花的植物進行雜交時，不需要進行去雄操作。無論是兩性花植物還是單性花植物在雜交過程中都需要套袋，以防止外來花粉干擾?！驹斀狻坑煞治隹芍?，豌豆人工異花授粉過程為：去雄（在花蕾期對作為母本的植株去掉雄蕊，且去雄要徹底）→套上紙袋（避免外來花粉的干擾）→人工異花授粉（待花成熟時，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱頭上）→套上紙袋→掛標簽。

綜上分析，D正確，ABC錯誤。故選D。【點睛】本題考查孟德爾遺傳實驗過程，要求考生識記孟德爾遺傳實驗的過程，識記人工異花授粉過程，對母本的處理包括去雄、套袋、人工授粉、套袋等，還需要注意時間，明確去雄應該在自花授粉前，然后再準確判斷各選項。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.人類基因組計劃的實施為人類了解自身的奧秘，增進健康具有不可估量的意義，而其基礎是對核酸分子結(jié)構(gòu)和功能的認識。下圖表示細胞內(nèi)與核酸有關的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答下列問題：元素a―→―→e―→f(1)細胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者是________；包括兩類：一類是________，簡稱________。另一類是________，簡稱________。二者在組成上的區(qū)別是________________________________，在結(jié)構(gòu)上的不同是______________________。(2)