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文檔簡介
湖北省黃石市牛山中學2022-2023學年高一生物摸底試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列哪一組物質的基本組成單位是相同的(
)A.細菌的擬核和噬菌體的遺傳物質
B.動物的肝糖原和抗體C.人的胰島素和雄性激素
D.植物的纖維素和維生素參考答案:A2.最早發(fā)現細胞并為細胞命名的科學家是()A.施萊登
B.施旺
C.虎克
D.魏爾肖參考答案:C3.番茄果實的顏色由一對基因A、a控制,下表是關于番茄果實顏色的3個雜交實驗及其結果.下列分析正確的是() 實驗組親本表現型F1的表現型和植株數目紅果黃果1紅果×黃果4925042紅果×黃果99703紅果×紅果1511508A.番茄的果實顏色中,黃色為顯性性狀 B.實驗1的親本基因型:紅果為AA,黃果為aa C.實驗2的F1紅果番茄均為雜合子 D.實驗3的F1中黃果番茄的基因型可能是AA或Aa 參考答案:C【考點】基因的分離規(guī)律的實質及應用. 【分析】根據題意和圖表分析可知:實驗組2中紅果×黃果的后代只有紅果,說明紅果為顯性性狀,明確知識點,梳理相關的基礎知識,分析圖表,結合問題的具體提示綜合作答.【解答】解:A、從實驗2中可以看出,紅果跟黃果雜交,后代只出現紅果沒有黃果,說明黃果為隱性,紅果為顯性,A錯誤; B、實驗組1的子代紅果:黃果=1:1,則實驗1的親本基因型:紅果為Aa,黃果為aa,B錯誤; C、實驗2的親本基因型:紅果為AA,黃果為aa,實驗2的F1中紅果番茄均為雜合子,C正確; D、因為實驗3的F1中黃果為隱性,所以其基因型為aa,D錯誤. 故選:C. 【點評】本題考查基因分離定律的相關知識,意在考查學生分析圖表的能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力. 4.在一個春暖花開的日子,某校的生物興趣小組成員相約去公園玩。公園里,空氣新鮮,草色青翠,綠柳垂簾,大家的耳邊縈繞著樹枝上黃鸝悅耳的歡笑聲,眼眸中倒映著碧空里燕子的翩翩舞姿。最惹眼的是一大片粉紅的桃花林,燦爛得如云蒸霞蔚一般,大家仔細觀察了一下,發(fā)現這些桃樹都是一個品種的。微風拂來,總有弱不禁風的桃花飄零而下,大家紛紛撿來完整的花朵,準備帶回去做成標本。讀完本段文字,請選出分別符合生態(tài)系統(tǒng)、種群、個體、器官的一組是(
)A.公園
桃花林
一只黃鸝
綠柳B.公園
各種青草
一只黃鸝
一朵桃花C.公園
桃花林
一只燕子
綠柳D.公園
一群黃鸝
一只燕子
一朵桃花參考答案:D試題分析:生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體.生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解A者(細菌和真菌)。種群是指生活在同一地點的同種生物的一個群體。例如,一片樹林中的全部獼猴是一個種群,一片草地上的所有蒲公英也是一個種群.現代生物學認為種群是生物進化的單位.種群中的個體并不是機械地集合在一起,而是可以彼此交配,并通過繁殖將各自的基因傳遞給后代。相對于集體、群體、整體而言,指單個的人,生物或其他不可再分的實體。植物的器官包括營養(yǎng)器官——根、莖、葉,生殖器官——花、果實和種子。因此本題答案D??键c:本題考查了生態(tài)系統(tǒng)、種群、個體和器官的范圍,學生要重點區(qū)分生態(tài)系統(tǒng)和種群兩個概念。5.下列有關胚胎工程的敘述正確的是A、試管動物的培育離不開核移植技術B、受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進行胚胎移植C、通過胚胎分割技術可獲得遺傳特性相同的后代D、利用某一胚胎的干細胞進行多組核移植,理論上產生子代的雌雄個體的比例為1:1參考答案:C6.下列關于物質跨膜運輸實例的說法,不正確的是()A.細胞膜、液泡膜等生物膜都是選擇透過性膜B.植物細胞的原生質層相當于一層半透膜C.小分子物質都能通過細胞膜,大分子物質則不能D.細胞的吸水和失水是水分子順相對含量梯度跨膜運輸的過程參考答案:C【考點】物質跨膜運輸的方式及其異同.【分析】細胞膜等生物膜可以讓水分子自由通過,細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過,因此生物膜是一種選擇透過性膜,主要取決于膜上的載體的數量和種類.【解答】解:A、細胞膜和細胞器膜都具有選擇透過性,A正確;B、植物細胞的原生質層由細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質構成,相當于一層半透膜,B正確;C、細胞膜對物質進出具有選擇性,細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過,C錯誤;D、細胞的吸水和失水的運輸方向是從低濃度一側運輸到高濃度一側,D正確.故選:C. 7.下列關于“細胞大小與物質運輸的關系”實驗的敘述,不正確的是()A.細胞的表面積與體積之比越大,物質運輸效率越高B.實驗結果表明每一塊瓊脂小塊上NaOH擴散的速率相同C.該模擬實驗中,NaOH擴散的深度不同可以表示細胞的物質運輸效率不同D.實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫紅色參考答案:C【考點】44:探究細胞表面積與體積的關系.【分析】探究“細胞大小與物質運輸的關系”的實驗的目的是通過探究細胞表面積與體積之比,與物質運輸速率之間的關系,探討細胞不能無限長大的原因;實驗中測量不同大小的瓊脂塊上NaOH擴散的深度相同;通過模擬實驗可看出,細胞體積越小,其相對表面積越大,細胞的物質運輸效率就越高;實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫紅色.【解答】解:A、細胞的表面積與體積之比越大,細胞體積越小,物質運輸效率越高,A正確;B、實驗中測量不同大小的瓊脂塊上NaOH擴散的深度相同,表明每一塊瓊脂小塊上NaOH擴散的速率相同,B正確;C、該模擬實驗中,NaOH擴散的深度相同,但是擴散的體積不同,可以表示細胞的物質運輸效率不同,C錯誤;D、實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞,NaOH和酚酞相遇,呈紫紅色,D正確.故選:C.【點評】本題考查探究細胞大小與物質運輸關系,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗材料的選擇、實驗采用的試劑及試劑的作用等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
8.光合作用過程中,光反應為暗反應提供的物質有()A.H2O和ATP B.O2和ADP C.[H]和ATP D.O2和[H]參考答案:C【考點】光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化.【分析】光合作用的具體過程:①光反應階段:場所是類囊體薄膜a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP②暗反應階段:場所是葉綠體基質a.CO2的固定:CO2+C52C3b.三碳化合物的還原:2C3(CH2O)+C5+H2O【解答】解:光合作用的過程圖解:根據光合作用的過程圖解可知:光反應為暗反應提供的物質是[H]和ATP,用于暗反應中三碳化合物的還原.故選:C.9.下列哪項不是脂質具有的生物學功能A.構成生物膜
B.調節(jié)生理代謝
C.儲存能量
D.攜帶遺傳信息參考答案:D10.羊的毛色白色對黑色為顯性,兩只雜合白羊為親本,接連生下了3只小羊是白羊,若他們再生第4只小羊,其毛色A.一定是白色的
B.是白色的可能性大
C.一定是黑色的
D.是黑色的可能性大
參考答案:B11.仙人掌細胞中含量最多的化合物、水母細胞中含量最多的有機物、HIV遺傳物質的基本組成單位分別是
(
)A.水、蛋白質、脫氧核苷酸
B.水、蛋白質、核糖核苷酸C.蛋白質、水、脫氧核苷酸
D.蛋白質、水、核糖核苷酸參考答案:A12.構成細胞膜的主要成分是()
A.蛋白質和糖類
B.蛋白質和糖脂
C.糖類和磷脂
D.磷脂和蛋白質參考答案:D13.下列說法錯誤的是(
)A.學習是神經系統(tǒng)不斷地接受刺激,獲得新的行為、習慣和積累經驗的過程
B.記憶是將獲得的經驗進行儲存和再現C.學習和記憶涉及腦內神經遞質的作用以及某些種類蛋白質的合成
D.短期記憶可能與新突觸的建立有關參考答案:D14.下圖是某多肽化合物的示意圖,下列有關此化合物的敘述中,不正確的是(
)A.氨基酸的不同種類主要由②、④、⑥、⑧決定的B.③、⑤、⑦的形成與R基無關C.該多肽鏈游離的羧基多于游離的氨基D.該多肽鏈在形成過程中,相對分子質量減少了36參考答案:D15.下列各項組合中,能體現生命系統(tǒng)由簡單到復雜的正確層次的是①核酸
②肌纖維
③呼吸道的上皮
④病毒
⑤皮膚
⑥野豬
⑦同一片森林中的所有野豬
⑧亞熱帶常綠闊葉林
⑨一個池塘中所有魚類
⑩一個池塘中所有生物A.①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧
B.②③⑤⑥⑦⑩⑧C.①④③⑤⑥⑦⑧⑨⑩
D.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩參考答案:B16.細胞核中易被堿性染料染成深色的結構是(
)A.核膜
B.核仁
C.核液
D.染色質參考答案:D17.用豌豆進行遺傳試驗時,下列操作錯誤的是A.雜交時,需在開花前除去母本的雄蕊
B.自交時,雌蕊和雄蕊都無需去除C.雜交時,需在開花前除去母本的雌蕊
D.人工授粉后,應套袋參考答案:C18.科研上鑒別死細胞和活細胞,常用“染色排除法”。例如,用臺盼藍染色,死的動物細胞會被染成藍色,而活的動物細胞不著色,從而判斷細胞是否死亡。這項技術主要利用的是細胞膜的哪種功能()A.保護細胞內部結構的功能
B.信息交流功能C.控制物質進出功能
D.保障細胞內部環(huán)境相對穩(wěn)定的功能參考答案:C試題分析:活細胞具有選擇透過性,能控制物質進出,細胞不需要的物質不能進入細胞。臺盼藍是染料是活細胞不需要的,死細胞失去了這種控制物質進出的功能,才能讓染料進去而染色,故C正確?;罴毎荒鼙蝗旧?,而死細胞能被染色不能說明保護細胞內部結構的功能,故A錯誤。該過程不需要進行信息交流,故B錯誤。也不能體現保障細胞內部環(huán)境相對穩(wěn)定的功能,故D錯誤。考點:本題考查細胞膜相關知識,意在考察考生對知識點的理解掌握和對題意的分析能力。19.某同學總結了四點有關減數分裂、染色體、DNA的知識點,其中錯誤的是A.次級精母細胞中的DNA分子正好和正常體細胞的DNA分子數目相同B.減數第二次分裂后期,細胞中的染色體數等于正常體細胞中的染色體數C.初級精母細胞中染色體的數目正好和DNA分子數目相同D.同一個細胞中染色體的數目始終和著絲點的數目相同參考答案:C試題分析:精原細胞(體細胞)DNA復制增倍成為初級精母細胞,經過減數分裂第一次分裂,DNA減半為次級精母細胞,故A正確。精原細胞(體細胞)染色體復制(不增倍)成為初級精母細胞,經過減數分裂第一次分裂,染色體減半為次級精母細胞,減數第二次分裂后期,著絲點分裂,單體分離,染色體數目增倍,故B正確。初級精母細胞1條染色體含2條單體和2個DNA,DNA數目是染色體數目的2倍,故C錯。1條染色體含1個著絲點,故D正確。考點:本題考查細胞分裂相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網絡結構能力。20.組成細胞膜的主要成分是A.磷脂、蛋白質
B.糖脂、蛋白質
C.脂質、蛋白質、無機鹽
D.磷脂、蛋白質、核酸參考答案:A21.下列選項不能作為區(qū)分藍藻和衣藻依據的是
(
)
A.線粒體
B.核仁
C.染色體
D.核糖體參考答案:D22.下列對核酸的敘述不正確的是
A.核酸的基本組成單位是核苷酸 B.核酸是一切生物的遺傳物質C.核酸有DNA和RNA兩種 D.核酸只存在于細胞核中參考答案:D23.關于右圖的敘述不正確的是
A.因為細胞無細胞壁有中心體⑨,所以可以判定該細胞為動物細胞B.④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,它們通過一個著絲點②相連C.細胞中含有兩對同源染色體,其中④和⑦為一對同源染色體D.在后期時,移向同一極的染色體均為非同源染色體參考答案:D略24.下列都屬于蛋白質的一組物質是(
)A.性激素、生長激素、纖維素 B.胃蛋白酶、抗體、胰島素C.血紅蛋白、膽固醇、維生素 D.載體、抗體、纖維素參考答案:B25.下列關于藍藻細胞、低等植物細胞和高等植物細胞之間異同的敘述錯誤的是A.都能進行光合作用,但藍藻細胞沒有葉綠體
B.都含有核糖體C.低等植物細胞和藍藻細胞含有中心體,高等植物細胞不含中心體
D.遺傳物質都是DNA參考答案:C26.某細胞中染色體數為2N,下列圖像中屬于有絲分裂后期和減數第二次分裂后期的依次是(
)A.①②
B.③②
C.④②
D.③④參考答案:B27.豌豆的高莖對矮莖是顯性,現進行高莖豌豆間的雜交,后代既有高莖豌豆又有矮莖碗豆,若后代全部高莖進行自交,則所有自交后代的表現型比為A.3∶1B.l∶1C.9∶6D.5∶1參考答案:D28.根據下表分析同質量的脂肪和糖類在氧化分解時的差異,以下說法錯誤的是(
)物質各元素比例氧化分解時CO釋放能量產生的水脂肪75%13%較多X糖類44%50%較少YA.相同質量條件下,脂肪比糖類在氧化分解時耗氧量多B.脂肪中的H的比例是12%C.X<YD.脂肪中H的比例較高,所以釋放的能量較多參考答案:C29.下列組合,在生命系統(tǒng)的層次中依次屬于種群、群落、和生態(tài)系統(tǒng)的一組①一個池塘中的全部生物
②一片草地上的全部昆蟲③某水庫中的全部鯽魚
④一根枯木及枯木上的所有生物A.①②④
B.③①④
C.①②③
D.②③④參考答案:B30.下列關于純合子和雜合子的敘述,正確的是A.雜合子的雙親至少一方是雜合子
B.純合子的雙親不一定是純合子C.雜合子自交后代全是雜合子
D.純合子雜交后代全是純合子參考答案:B雜合子的雙親可以是顯性純合子與隱性純合子,A錯誤;純合子的雙親不一定是純合子,可能都是雜合子,B正確;雜合子自交后代,既有雜合子,也有純合子,C錯誤;具有一對相對性狀的顯性純合子與隱性純合子雜交,后代全是雜合子,D錯誤。31.下列四組雜交組合產生的后代,哪一組符合性狀分離的概念,發(fā)生了性狀分離?
A.EE×eeB.EE×Ee
C.EE×EED.Ee×Ee參考答案:D32.水是生命之源,下列關于生物體內水的敘述中錯誤的是A.參與運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物的水是自由水B.越冬的植物結合水/自由水的比例下降C.核糖體行使功能及多糖合成的時候會有水的產生D.失去結合水的種子不具有萌發(fā)的能力參考答案:B【分析】細胞內的水以自由水和結合水的形式存在,結合水是細胞結構的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是許多化學反應的介質,自由水還參與許多化學反應,自由水自由移動,對于營養(yǎng)物質和代謝廢物的運輸具有重要作用.【詳解】參與運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物的水是自由水,A正確;結合水越多,植物的抗逆性(抗旱、抗寒、抗凍)越強,因此越冬的植物結合水/自由水的比例升高,B錯誤;核糖體行使功能即在其上進行氨基酸的脫水縮合形成蛋白質,單糖通過脫水縮合形成多糖,因此核糖體行使功能及多糖合成的時候會有水的產生,C正確;結合水是細胞結構的重要組成成分,失去結合水的種子不具有萌發(fā)的能力,D正確.【點睛】本題的知識點是水在細胞內的存在形式和功能,對于自由水與結合水功能的記憶是解題的關鍵.33.下列有關蛋白質功能與特定蛋白質的對應關系,合理的是A.催化功能一抗體
B.調節(jié)功能一胰島素C.運輸功能一唾液淀粉酶
D.免疫功能一血紅蛋白參考答案:B抗體的化學本質是蛋白質,抗體具有免疫功能,A錯誤;胰島素可降低人體內的血糖濃度,具有調節(jié)功能,B正確;唾液淀粉酶能催化淀粉的水解,唾液淀粉酶具有催化功能,C錯誤;血紅蛋白可作為氧氣的運載體,具有運輸功能,D錯誤。【點睛】本題的知識點是蛋白質的功能,對蛋白質功能的理解和記憶是解題的關鍵。34.驗證酶的高效性實驗中最重要的是()A.試管是否干凈 B.實驗材料(如肝臟)是否新鮮C.衛(wèi)生香是否點燃 D.是否有對照實驗參考答案:B.驗證酶的高效性的實驗中,因變量是酶促反應的速率,可以用相同時間內產物的生成量或反應物的減少量表示,實驗成功的關鍵是肝臟研磨液是否新鮮,肝臟如果不新鮮,過氧化氫酶活性會降低,影響實驗結果.B正確.35.在生物體內含量極少,但對維持生物體正常生命活動必不可少的元素有(
)A.Fe、Mn、Zn、Mg B.Zn、Cu、Mn、CaC.Zn、Cu、B、Mn D.Mg、Mn、Cu、Mo參考答案:C【分析】組成生物體的化學元素根據其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。
(1)大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;(2)微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等?!驹斀狻緼.Mg屬于大量元素,A錯誤;B.Ca屬于大量元素,B錯誤;C.Zn、Cu、B、Mn都屬于微量元素,但對維持生物體正常生命活動必不可少,C正確;D.Mg屬于大量元素,D錯誤。故選C。36.果蠅的長翅對殘翅為顯性,現有長翅果蠅和殘翅果蠅若干。若用它們來驗證基因的分離定律,下列哪一條件不是必需的(
)
A.親本果蠅必須是未交配過的純種
B.親本中的長翅、殘翅果蠅的性別不同
C.在子代果蠅羽化前必須除去親本
D.長翅果蠅作母本,殘翅果蠅作父本參考答案:D37.下表中決定絲氨酸的遺傳密碼是
A、
ACG
B、
UCG
C、
AGC
D、
UGC
參考答案:B38.生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、生命活動的主要能源物質依次是()
A.核酸、蛋白質、糖類
B.糖類、蛋白質、核酸
C.蛋白質、核酸、糖類
D.蛋白質、核苷酸、細胞參考答案:C39.某種哺乳動物的直毛(B)對卷毛(b)為顯性,黑色(C)對白色(c)為顯性(兩對基因獨立遺傳)?;蛐蜑锽bCc的個體與“個體X”交配,子代有:直毛黑色:卷毛黑色:直毛白色:卷毛白色=3:3:1:1?!皞€體X”的基因型為(
)A.BbCc
B.Bbcc
C.bbcc
D.bbCc參考答案:D略40.動植物體內共有的糖
(
)(1)糖原(2)淀粉(3)蔗糖(4)乳糖(5)核糖(6)脫氧核糖(7)葡萄糖(8)果糖A.(2)(3)(8)
B.(1)(4))(6)
C.(1)(5)(6)
D.(5)(6)(7)[Z§X§X§K]參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如下圖為一個家族某種遺傳病的系譜圖.假設A表示顯性基因,6號和7號為同卵雙生,即由同一個受精卵發(fā)育成的兩個個體,8號和9號為異卵雙生,即由兩個受精卵分別發(fā)育成的個體。請據圖回答:(1)該病是由位于
染色體上的
(顯性或隱性)基因控制。(2)l號和2號的基因組成為
。
(3)6號為純合體的概率是_______,9號為雜合體的概率是_。(4)7號和8號再生一個患病男孩的概率是____。參考答案:常
隱Aa
Aa0
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