《走一步再走一步》同步訓(xùn)練 課堂達標(biāo) 考點過關(guān)（四套）

《走一步，再走一步》同步訓(xùn)練1．給下面加點的字注音。灼人()抽噎()恍惚()哄堂大笑()暈眩()突兀()呻吟()參差不齊()2．解釋下列加點詞語的意思。(1)四面都是土坡，上面長著參差不齊的矮樹叢和臭椿樹苗。(2)“再見啦！看你就像滑稽畫里的小人兒。”他們中的一個說到，其他的則哄堂大笑。(3)我往后移動了一下，用左腳小心翼翼地感覺著巖石，然后找到了。(4)當(dāng)我感到驚慌失措時，我都能夠輕松應(yīng)對——因為我回想起了很久以前懸崖上的那一課。3．下列句中標(biāo)點符號使用有誤的一項是()A．一臉雀斑的小內(nèi)德說道：“嗨！我有主意了。我們很久沒去爬懸崖了?！盉．但是通向頂部的路看起來更糟——更高，更陡，更變化莫測，我肯定上不去。C．我提醒自己不要看下面遙遠的巖石，而是注意相對輕松，容易的第一小步。D．即使他爬上來了，又能怎樣？4．下列句子沒有語病的一項是()A．經(jīng)過刻苦努力，第一次模擬考試，他五門功課平均都在120分以上。B．博物館展出了宋朝時期新出土的文物。C．通過初中三年的學(xué)習(xí)，我掌握了許多知識，學(xué)會了許多做人的道理。D．50個九(10)班的同學(xué)都到電腦室上課了。5．下列句子屬于描寫人物內(nèi)心活動的一項是()A．那是在費城，一個酷熱的七月天——直到56年后的今天，我仍能感受到當(dāng)年那股灼人的熱浪。B．“我不行！我會掉下去！我會摔死的！”我大哭著說。C．暮色中，第一顆星星出現(xiàn)在天空中，懸崖下面的地面開始變得模糊。D．這太遠，也太危險了；在懸崖的中途，我會逐漸感到虛弱、無力，然后松手，掉下去摔死。6．仔細閱讀課文，說說你對“這個時候，再回頭看，就會對自己走過的這段漫漫長路感到驚訝和驕傲”這句話的理解。7．仔細觀察右邊的漫畫，請寫出你看后的感想。父愛陷阱鄭成南①那年，他隨父親去狩獵，不慎掉進陷阱。突如其來的黑暗，使他無比驚慌。他拼命掙扎，拼命呼喊父親，但是這一切都是徒勞的。他清楚，不久前，父親出獵時耳朵受了傷，一直沒有康復(fù)。他聲嘶力竭的呼喊，父親可能都聽不到。②突然，他看到父親在陷阱口伸頭探望，他喜出望外，揮動雙手，大聲呼喊，但父親還是沒聽見。也許是陷阱光線太暗，父親看了一會兒，沒發(fā)現(xiàn)他，就轉(zhuǎn)身離開了。那一刻，他急得哭了。③陷阱昏暗潮濕，他坐在那里，感到了陣陣寒意。他想，父親找不到他就會回村里喊救兵了?？墒?，即使父親能以最快的速度趕回來，也需要兩天的時間，他能堅持兩天嗎？④很快，夜幕開始降臨了。忽然，他聽到聲音，好像是上面的草叢在響，可能是危險動物靠近了。他提高警覺，掏出那把獵刀，做好了隨時跟對手拼命的準備。幸運的是，那聲音一會兒又消失掉了，動物可能轉(zhuǎn)個方向離去了。他松了一口氣，再次坐到地上。沒多久，困意向他襲來。忽然，那聲音再次響起，他重新提高了警惕。他意識到，在陷阱里比在任何地方都危險，沒有退路，必須時刻保持清醒。但是沒堅持多久，他又松懈了，只有聽到上面的聲音，他才又清醒過來。⑤夜深了，他不再指望父親來救他。如果父親真的不來，那么，他將永遠被困在陷阱里。對于他來說，等待或許才是最危險的。想到這里，他再次站起來，尋找出路。他發(fā)現(xiàn)，陷阱里其實都是些松軟的泥土，他掏出獵刀，在壁上挖出階梯，挖一步，向上爬一步。他終于成功了！⑥當(dāng)他爬到陷阱口時，黎明的霞光正照射過來，明亮而美麗。他幾乎耗盡了所有力氣，一屁股坐在草地上。⑦突然，他一躍而起，好像踩上了毒蛇一般——他發(fā)現(xiàn)了父親！那一刻，他幾乎氣暈了——父親竟然一直守在陷阱口，任由他在陷阱內(nèi)痛苦地掙扎。⑧父親跑過來擁抱他。他一把將父親推開，氣急敗壞地說：我沒見過像你這樣見死不救的父親?、岣赣H說：我知道你掉入陷阱，但是我也知道，憑你的能力，能順利爬出陷阱，因為里面的土質(zhì)很松軟，只要有把獵刀就能順利爬出來，而你身上就有一把獵刀。整個晚上，我守在陷阱口，一步不敢離開，因為隨時會有動物靠近陷阱。為了提醒你，我不得不用腳踩踏草叢，制造聲音。我知道，你習(xí)慣了等待救助，但是，更多的情況下，你等不到救援，你必須學(xué)會自救！這便是我挖這口陷阱的初衷……⑩那年，他才13歲，卻一夜間成熟得像個老獵人。(選自《微型小說選刊》)8．請概述本篇文章的情節(jié)。開端：_____________________________________________________發(fā)展：_____________________________________________________高潮：_____________________________________________________結(jié)局：_____________________________________________________9．第④段反復(fù)寫“他”提高警覺——松懈的情節(jié)，有什么作用？10．請說說本文中的父親是一個怎樣的形象。11．請說說你對本文題目的理解。12．本文在內(nèi)容上與《走一步，再走一步》有何異同？13．從文中主人公“他”的經(jīng)歷中，你獲得了哪些啟示？參考答案1．zhuóyēhuǎnghōngxuànwùshēncī2.(1)本意長短、高低、大小不齊；不一致。此處形容樹木很不整齊或水平不一。(2)形容眾人一起大笑的樣子。(3)謹慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子。(4)指嚇得慌了手腳，不知如何是好。3.C4.C(解析：A項“平均”和“都”前后矛盾，刪掉其一；B項語序不當(dāng)，將“新出土的”移至“宋朝”之前；D項“70個”有歧義，可將“70個”移至“同學(xué)”之前。)5.D6.示例：雖然“我”在懸崖上走過的路很短暫，但因為恐懼，對“我”來說就顯得格外漫長。同時，“我”在這段短暫的路上戰(zhàn)勝了恐懼心理，這是“我”人生的一個巨大進步，這個進步對“我”來說是很大的轉(zhuǎn)變，這種成長也使“我”感到驚訝和驕傲。7.示例一：在家庭、學(xué)校和社會的過度關(guān)愛下，我們失去了自由成長的空間。示例二：家庭、學(xué)校與社會給了我們無微不至的關(guān)愛。8.“他”不慎掉進陷阱?！八钡却仍疅o果后自己努力爬出了陷阱。父親告訴“他”沒去救“他”的原委?！八崩斫饬烁赣H話語的內(nèi)涵。9.真實地再現(xiàn)了“他”的心理活動；與第⑨段寫父親守在陷阱口而未去救“他”的內(nèi)容相照應(yīng)。10.對兒子嚴格要求；體貼關(guān)懷兒子；教育方法獨特；有教育智慧。11.父親挖陷阱是為了讓兒子克服依賴思想，培養(yǎng)自強自立的能力，學(xué)會自救，體現(xiàn)了父親對兒子深沉的愛。12.相同：都寫了一次“脫險”的經(jīng)歷，都是在父親的幫助下完成的“脫險”。不同：《父愛陷阱》寫的是靠自己的努力“脫險”，父親在暗處；《走一步，再走一步》寫的是在父親的鼓勵下一步一步“脫險”，父親在明處。13.示例：①危險并不可怕，可怕的是畏懼危險。②遇到危險，要發(fā)揮自己的才智，學(xué)會自救，脫離危險。③成長需自立，人生當(dāng)自強。《走一步，再走一步》課堂達標(biāo)1．給下列加點字注音：（5分）聳立（）迂回（）啜泣（）嶙峋（）（）2．根據(jù)解釋寫出相應(yīng)詞語：（4分）⑴我聽見有人啜泣，正（驚奇，詫異）那是誰。（

）⑵我（謹慎小心，絲毫不敢疏忽的樣子）地伸出腳去探那塊巖石。（

）⑶我的心里一直牢記著母親叫我不要冒險的（告誡，教導(dǎo)）。（

）⑷我的心在（形容人瘦削）的胸腔里冬冬直跳。（

）3．根據(jù)課文內(nèi)容填空：（3分）作者小時候"在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗"，這是

。4．文章開頭為什么突出"悶熱"?（3分）5．末段說"看到前途茫茫而灰心喪氣"，又說"直到抵達我要到的地方"，既然要到的地方"很明確"，為什么又說"前途茫茫"呢?（3分）6．說說讀了本文后，你從中悟出什么哲理。（3分）7．根據(jù)課文內(nèi)容回答：（4分）⑴故事發(fā)生在美國哪個城市?⑵故事發(fā)生在什么時間?⑶爬懸崖的一共幾個孩子?有名字的有哪兩個?⑷那座懸崖有多高?巖石架有多高?8．依次填入下面括號中的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）⑴由于交通事業(yè)迅速發(fā)展，（）為城鄉(xiāng)物資交流提供了更為有利的條件。⑵下游河床狹窄，（）河水容易泛濫。⑶他已失敗了多次，（）并不灰心。⑷聽說老人家身體欠安，（）特來看望。Ａ．然而故而因而從而Ｂ．從而因而然而故而Ｃ．故而然而因而從而Ｄ．故而從而然而因而（一）時間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，恐懼和疲乏使我全身麻木，不能動彈。暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗，這時，樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音！父親的手電光照著我。"下來吧，孩子，"他帶著安慰的口氣說，"晚飯做好了。""我下不去！"我哭著說，"我會掉下去，我會摔死的！""聽我說吧，"我父親說，"不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎？"我慢慢地把身體移過去。"看見了。"我說。"好，"他對我說，"現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽我的話。"這似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且中踩到了它。我頓時有了信心。"很好，"我父親叫道，"現(xiàn)在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那里在另外一個落腳點。"我雙照著做了，我的信心大增。"我能辦得到的。"我想。我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經(jīng)歷。我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時，辦要記下起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。9．選文開始的景物描寫有什么？（3分）10．根據(jù)課文內(nèi)容填空：（3分）"我"爬到石架，上不去，下不來，陷于絕望、恐懼，聽了父親的話，覺得一小步，"

"，第一步成功，"

"，第二步成功，"

"。這個經(jīng)驗，使他在今后的人生道路上，能對付一切。11．明知孩子有摔下來的危險，然而父親卻不去救他，你如何理解父親的做法？（4分）12．五個孩子都能爬上崖頂，而"我"只能爬到三分之一高度的巖石架，而且上不去，下不來，嚇得要死，為什么呢?文章多處有伏筆，請舉出來。（4分）13．從課文內(nèi)容看，文題"走一步，再走一步"是什么意思?（3分）14．父親說"不要想著距離有多遠"，為什么？（4分）15．選文最后說"這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。"這句話是什么意思？（4分）（二）我盡了最大的努力（加拿大）索尼婭·斯米茨我在加拿大安大略省倫敦市上高中的最后一年，幾個同學(xué)勸我競選學(xué)生會主席一職。我是個"書呆子"，在50年代，書呆子不討人喜歡，于是我很有自知之明地謝絕了同學(xué)們的好意。一天，我與我的父親提起了那件事，他問我："你為什么拒絕?"我很不自信地回答說："唉，我是不會贏的。"父親看著我，一字一句地說："在你的一生中，如果你老是想著別失去什么：那么你就什么也得不到，老是怕失敗，也就會一事無成。努力了，失敗了，沒有什么丟人的，因為無論什么時候，也無論在什么事情上，總會有人比你更好?？墒悄阋灿斜葎e人好的地方。"父親的話激起了我的自信心，我決定競選學(xué)生會主席。我把我的堂兄弟姐妹們召集在一起為我出主意，我們在每塊黑板上都寫上諸如"選大衛(wèi)，沒錯的"等口號，開著我父親的一輛車在校院里到處宣傳，車頂上也畫滿了宣傳畫。在正式選舉前的最后一天，每位候選人都要發(fā)表演說，輪到我發(fā)表演說時，我一點也沒有緊張，我情緒激昂熱情洋溢地發(fā)表了我的演說，贏得了最熱烈的掌聲。我得了比其他候選人多得多的選票，我獲得了勝利。在高中的時候，我發(fā)現(xiàn)那是人的一生中自高自大的一段時光，老是覺得自己什么都懂，覺得父母一無所知。有一天，父親像個孩子津津有味地說："我剛才細細觀察了一窩大黃蜂，它們身上有好多寄生蟲，樣子就像龍蝦似的。"我淡淡地說："噢，那很有趣呀。"可是心里想的卻是："你知道什么呀。"幾年以后，我選學(xué)了生態(tài)學(xué)，在看一本書時我發(fā)現(xiàn)有一種寄生蟲叫"擬蝎"，樣子就像龍蝦，我突然想起了父親說的話，不由得一陣羞愧。16歲那年，我到美國馬薩諸塞州的阿默斯特學(xué)院讀書，那里一年的學(xué)費和住宿費是父親一年收入的兩倍，我之所以能在那里讀下去是因為我有獎學(xué)金，為了能得到獎學(xué)金，我必須努力保證學(xué)習(xí)成績在班上是前20名。第二年，我收到了女朋友的一封信，信中說她喜歡上了另外一個小伙子，我立即搭乘一輛車回到了多倫多，我要把她贏回來，可是她不肯回心轉(zhuǎn)意。我的情緒一落千丈，到期中考試時成績一塌糊涂，我給父親打電話說："我可能得不到獎學(xué)金了。"父親在電話中說："大衛(wèi)，不必擔(dān)心，我會盡我的一切努力供你上學(xué)，可是，你得瞪著眼睛對我說'我盡了最大的努力!'"他知道我沒有把心思全放在學(xué)習(xí)上。我羞愧難當(dāng)，又開始認認真真地讀書，把一切全拋到腦后，很快，我的成績又上去了，而且也得到了獎學(xué)金。我是蘇祖基家族中的第一個大學(xué)生，而且我今天也取得了一些成績，我敢說，如果沒有我父親的教育，我肯定是一事無成的。16．這篇文章為了表現(xiàn)父親對我的教育，總共選擇了幾個典型的事例？試用簡潔的語言加以概括。（3分）17．這篇文章在安排行文思路時，運用了什么順序？其語言標(biāo)志有哪些？（3分）18．文章第1自然段中作者稱自己為書呆子的原因是什么？（3分）19．第5自然段為什么要詳細記敘"我"參加學(xué)生會主席競選前的準備以及競選演說時沉穩(wěn)鎮(zhèn)定的表現(xiàn)，同時還交代競選獲勝的結(jié)果？（3分）20．第8自然段寫"我"突然想起了父親的話，"不由得一陣羞愧"，結(jié)合文章有關(guān)內(nèi)容想象一下，此時如果讓"我"對父親說出心里話，他該會說什么？（3分）21．仔細體會父親說"大衛(wèi)，不必擔(dān)心，我會盡我的一切努力供你上學(xué)，可是，你得瞪大眼睛對我說'我盡了最大的努力!'"這番話時，他是怎樣復(fù)雜的心情？（3分）22．第一次激起我自信心的是父親那一段充滿著生活哲理的話，仔細研讀第4自然段，談一談你對這番話的理解。（3分）23．文中兩次寫到自己"羞愧"，其中第一次是因為

而羞愧，第二次是因為

。（4分）24．文章最后一段，在全文中起到怎樣的作用？"我"的真情告白表現(xiàn)出作者怎樣的感情？（3分）（三）抬起頭來做人（梁文福）那一年，那個小男孩，不過八九歲。一天，他拿著一張籌款卡回家，很認真地對媽媽說："學(xué)校要籌款，每個學(xué)生都要叫人捐錢。"對小孩子來說，直接想到的"人"，就是自己的家長。小男孩的媽媽取出5塊錢，交給他，然后在籌款卡上簽名。小男孩靜靜地看著媽媽簽名，想說什么，卻沒開口。媽媽注意到了，問他："怎么啦?"小男孩低著頭說："昨天，同學(xué)們把籌款卡交給老師時，捐的都是100塊、50塊。"小男孩就讀的是當(dāng)?shù)刂?貴族學(xué)校"，校門外，每天都有小轎車等候放學(xué)的學(xué)生。小男孩的班級是排在全年級最前面的。班上的同學(xué)，不是家里捐獻較多，就是成績較好。當(dāng)然，小男孩不屬于前者。那一天，小男孩說，不是想和同學(xué)比多，也不是自卑。他一向都認真對待老師交代的功課，這一次，也想把自己的"功課"做好。況且，學(xué)校還舉行班級籌款比賽，他的班已領(lǐng)先了，他不想拖累整班。媽媽把小男孩的頭托起來說："不要低頭，要知道，你同學(xué)的家庭背景，非富則貴。我們必須量力而為，我們所捐的5塊錢，其實比他們的500塊錢還要多。你是學(xué)生，只要以自己的品學(xué)，盡力為校爭光，就是對學(xué)校最好的貢獻了。"第二天，小男孩抬起頭，從座位走出去，把籌款卡交給老師。當(dāng)老師在班上宣讀每位同學(xué)的籌款成績時，小男孩還是抬起頭來。自此以后，小男孩在達官貴人、富賈

豪紳的面前，一直抬起頭來做人。媽媽說的那--番話，深深地刻在小男孩心里。那是生平第一次，他面臨由金錢來估量人的"成績"的無言教育。非常幸運，就在這第一次，他學(xué)習(xí)到"捐"的意義，以及別人所不能"捐"到的、自己獨一無二的價值。25．男孩的媽媽說："我們所捐的5塊錢，其實比他們的500塊錢還要多。"這句話如何理解？（3分）26．面對同學(xué)們的種種反應(yīng)，小男孩是怎樣的心情？請展開想象，作一段心理描寫。（4分）27．文章第八節(jié)說："自此以后，小男孩在達官貴人、富賈豪紳的面前，一直抬起頭來做人。"試闡述這句話的深刻含義。（3分）28．文章說，小男孩學(xué)習(xí)到了"捐"的意義，這"捐"的意義是什么?（3分）29．文章第八節(jié)有兩處寫到小男孩"抬起頭來"，這兩處"抬起頭來"有何相同之處，有何不同之處?（3分）30．文題"抬起頭來做人"有何深刻含義？（3分）1．略2．⑴納罕⑵小心翼翼⑶訓(xùn)誡⑷瘦骨嶙峋3．戰(zhàn)勝一切艱難險阻的人生經(jīng)驗。4．開頭一段是說孩子們怎么會想到爬懸崖的，寫天氣悶熱，就寫了原因，他們是想爬到懸崖上去涼爽涼爽。5．這里"前途茫茫"的意思是不知道怎樣才能抵達我要到的地方，困難重重，舉步維艱。6．本文蘊含的哲理：在人生道路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解為小困難，一個一個地認真地解決小困難，終將戰(zhàn)勝巨大的困難，贏得最后的勝利。7．⑴費城⑵七月⑶六個；內(nèi)德、杰利⑷大約有二十米高；七八米高8．D9．襯托我絕望、恐懼的心情。意思相近即可10．似乎能辦得到；頓時有了信心；信心大增11．這位父親深知，如果自己上去救，孩子自己的能力就毫無長進。他讓孩子自己下來，經(jīng)受一次歷練，增長勇氣和經(jīng)驗。意思相近即可12．文章多處提到自己的病弱，就是伏筆。13．告誡人們要一步一步戰(zhàn)勝困難，不要急于求成，更不能畏懼困難。意思相近即可14．如果想著距離有多遠，就會失去戰(zhàn)勝困難的勇氣的信心，這是父親在教我如何戰(zhàn)勝困難。意思相近即可15．雖然我在懸崖上走過的路是很短暫的，但我戰(zhàn)勝了恐懼心理，是我人生的一個巨大進步，這個進步相對我來說是很大的轉(zhuǎn)變，所以說自己所走過的路程是多么漫長。意思相近即可16、提示：三個事例①競選學(xué)生會主席②肓目自高自大③戀愛受挫，成績下降。17．時間順序；高中的最后一年、有-天、16歲那年、第二年18．當(dāng)時自己只知道啃書本，不懂得聯(lián)系實踐。19．主要是通過自己的積極努力，表明父親的教育使我增加了自信，產(chǎn)生了動力。20．提示：聯(lián)系上下文揣摩，要表現(xiàn)出先前對父親的小看大不應(yīng)該。（意思對即可）21．提示：從①父親對兒子的精神撫慰②對兒子的嚴格要求兩方面去表達。22．提示：聯(lián)系自己的生活體驗，從不畏失敗、相信自我角度去談（意思對即可）23．誤解、小看了父親，自作聰明；父親知道我沒把心思全放在學(xué)習(xí)上，沒有盡到自己最大的努力。24．對全文的總結(jié)，抒發(fā)對父親的感激之情。25．從"我們必須量力而為"來看，這個家庭并不富裕，這5塊錢有可能是他們一天的生活費；而對擁有百萬家產(chǎn)的家庭來說，即使捐出500塊錢，對他們的生活也絲毫沒有影響。所以男孩的母親這樣說。26．略27．這句話的深刻含義是：在經(jīng)歷了這次教育和考驗之后，小男孩一直充滿自信地做人，以自己的奮斗和成績驕傲地面對那些擁有金錢的人們。28．這"捐"的意義首先是量力而為，捐出自己的一份真心；其次，你的品學(xué)，你的成績，是你對社會最好的捐獻。提示：上文母親對小男孩說的話可作為回答此題的依據(jù)。29．相同之處是：這兩處"抬起頭來"都包含了充分的自信。不同之處是：前一處"抬起頭來"是指小男孩在同學(xué)們的紛紛議論中堅守自己的一份自信；后一處"抬起頭來"指男孩在后來的人生道路上一直充滿自信地為人處世，并努力奮斗。30．這一文題中蘊含的哲理是：一個人即使身處貧困的境地，亦不要自卑，要相信自己的價值，相信通過自己的奮斗，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值，從而昂首生活于這個世界上。《走一步，再走一步》同步測試一、積累運用1.下邊加點字讀音有誤的一項是（）A.啜泣(chuò)一堵墻(dǔ)峭壁(qiào)聳立(sǒnɡ)B.崩土(bēnɡ)蓬亂(pénɡ)顫抖(zhàn)嶙峋(xún)C.凝視(nínɡ)嘲笑(cháo)頭暈(yūn)目眩(xuàn)D.陡峭(dǒu)動彈(tɑn)摔死(shuāi)翼翼(yì)2.下列詞語解釋有誤的一組是（）A.懸崖:高而陡的山崖訓(xùn)誡:告誡，教導(dǎo)B.嶙峋:形容人瘦削灌木:灌溉樹木C.目眩:眼睛昏花啜泣:抽抽搭搭地哭D(zhuǎn).納罕:驚奇，詫異小心翼翼:謹慎小心3.選出下列說法有誤的一項（）A.莫頓?亨特是美國作家。B.“我”在伙伴的慫恿下爬懸崖。C.伙伴們勇敢地一個接一個地爬了上去。D.我終于爬了上去并跟他們一塊艱難地下來了。4.用課文中詞語填空。那座懸崖就________在空地的另一邊。它是________垂直的________，壁面有許多凸出來的________、________和_______的灌木。二、課內(nèi)閱讀閱讀下文，完成1~6題。①我從石架向下望，感到頭暈?zāi)垦＃晃医^對沒法爬下去，我會滑倒摔死的。但是，往崖頂?shù)穆犯y爬，因為它更陡，更險。我聽見有人_________(啜泣、哭泣)，正_______(納罕、納悶)那是誰，結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。②時間一分一秒地過去，暮色開始四合。在一片寂靜中，我伏在巖石上，_______(恐懼、害怕)和疲乏使我全身麻木，不能動彈。③暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。這時，……父親的手電光照著我。……“下來吧，孩子，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了?！薄堋奥犖艺f吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步。你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎？”……⑤“好，”他對我說，“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步，聽我的話?！雹捱@似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心。……⑦我又照著做了。我的信心大增?！拔夷苻k得到的?！蔽蚁?。⑧我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經(jīng)歷。⑨我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。1.將①②段空缺處填上合適的詞。2.第③段畫線處運用了_______描寫。3.第④段中畫線句與下文哪句照應(yīng)？4.寫出在父親的指導(dǎo)下，我每往下爬一步的心理感受。5.第⑨段中你認為哪一句能揭示文章主旨，請寫出來。6.面對生活中的困難你將怎么辦？請講給你的同桌好嗎？閱讀下文，完成1~3題我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長。1．這段說“感到前途茫茫而灰心喪氣”，又說“直到抵達我所要到的地方”，既然所要到的地方“很明確”，為什么又說“前途茫?！蹦兀縚__________________________________________________________________2．為什么“我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步”？______________________________________________________________________________________________________________________________________。3．本段揭示了怎樣的生活哲理？_________________________________________________________閱讀語段，回答問題①暮色蒼茫，天上出現(xiàn)了星星，懸崖下面的大地越來越暗。這時，樹林里有一道手電光照來照去。我聽到了杰利和我父親的聲音！父親的手點光照著我?！跋聛戆桑⒆?，”他帶著安慰的口氣說，“晚飯做好了?！雹凇拔也幌氯ィ　蔽铱拗f，“我會掉下去，我會摔死的！”③“聽我說吧，”我父親說，“不要想著距離有多遠。你只要想著你是在走一小步路。”你能辦得到的。眼睛看著我電筒的光照著的地方，你能看見石架下面那塊巖石嗎？④我慢慢地把身體移過去?！艾F(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔(dān)心下一步。聽我的話?！雹葸@似乎能辦得到。我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石，而且踩到了它。我頓時有了信心?！昂芎茫蔽腋赣H叫到，“現(xiàn)在移動右腳，把它移到右邊稍低一點的地方，那里有另一個落腳點?！蔽矣终罩隽?。我的信心大增?！拔夷苻k得到的?！蔽蚁?。⑥我每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。最后，我一腳踩在崖下的巖石上，投入了父親強壯的手臂中。我先是啜泣了一會兒，然后，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。這是我永遠忘不了的經(jīng)歷。１、第①段“他帶著安慰的口氣說，‘晚飯做好了?！薄啊f”為什么不用冒號而用逗號？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。２、用波浪線劃出自然環(huán)境描寫的句子，并說說其在文段中所起的作用。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。３、父親眼看孩子在懸崖石架上下不來，明知一不小心就會摔死，可是他并不上去救孩子，是不是他不愛自己的孩子？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿４、設(shè)想：假如“我”的父親見我遇到危險，馬上親自去救小孩，結(jié)果會怎樣？（開放試題，言之成理即可）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿５、聯(lián)系上下文，想一想杰利哪些地方做得對，哪些地方做得不好？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿６、請從文段中找出“我”由恐懼到成功爬下懸崖前后不同的心理變化過程的詞語，體會其在敘述中的作用。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。7．選文最后說“這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程是多么漫長?！边@句話是什么意思？（4分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、拓展閱讀我看到了一條河童年在我的記憶中比較模糊，但其中有幾個片段卻令我記憶猶新。我的父母總是不斷讓孩子接受挑戰(zhàn)，想方設(shè)法培養(yǎng)我們的獨立精神。我4歲那年，有一次媽媽開車送我回家，路上她讓我在離家?guī)子⒗锏霓r(nóng)田邊下車，然后自己找路回家。雖然那次探險，以我徹底迷路而告終，但此事對我影響很大。在這樣的環(huán)境中，我從小就樂于尋找挑戰(zhàn)。剛開始游泳時，我大概有四五歲。我們?nèi)液椭斓纤构霉靡黄鹪诘挛目ざ燃?。我最喜歡朱迪斯姑姑，她在假期開始時和我打賭，如果我能在假期結(jié)束時學(xué)會游泳，就給我10先令。于是我每天泡在冰冷的海浪里，一練就是幾個小時。但是到最后一天，我仍然沒有學(xué)會游泳?！皼]關(guān)系，里克，”朱迪斯姑姑說，“明年再來?！钡俏覜Q心不讓她等到下一年，再說我也擔(dān)心明年朱迪斯姑姑就會忘了我們打賭的事。從德文郡開車到家要12小時，出發(fā)那天，我們很早就起程了。鄉(xiāng)間的道路很窄，車里又擠又悶，大家都想快點兒到家。但是這時我看到了一條河。“爸爸，停一下車好嗎？”我說。這條河是我最后的機會，我堅信自己能贏到朱迪斯姑姑的10先令?！罢埻＼嚕　蔽掖蠼衅饋?。爸爸從倒車鏡里看了看我，減慢速度，把車停在路邊的草地上?！袄锟丝匆娨粭l河，”媽媽說，“他想再最后試一次游泳?！蔽颐撓乱路┲萄澩舆吪苋?。但離河邊越近，我越?jīng)]信心，等我跑到河邊時，自己也害怕極了。河面上水流很急，發(fā)出巨大的響聲，河中央一團團泡沫迅速向下游奔去。我在灌木叢中找到一處被牛踏出的缺口，趟水走到較深的地方。爸爸、媽媽、朱迪斯姑姑都站在河邊看我的表演。爸爸叼著他的煙斗，看上去毫不擔(dān)心。媽媽一如既往地向我投來鼓勵大目光。我定下神來，迎著水流，一個猛子扎下去。不久，我感到自己在迅速下沉?；艁y中我的腿在水里無用地亂蹬，急流把我沖向相反的方向。我無法呼吸，嗆了幾口水。我想把頭探出水面，但四周一片空虛，沒有借力的地方。我又踢又扭，然而毫無進展。就在這時，我踩到了一塊石頭，用力一蹬，總算浮出水面。我深吸了一口氣，這口氣讓我鎮(zhèn)定下來，我一定贏得那10先令。我慢慢地蹬腿，雙臂劃水，突然我發(fā)現(xiàn)自己正游過河面，我忽上忽下，姿勢完全不對，但我意識到我成功了，我終于會游泳了！我不顧湍急的水流，驕傲地游到河中央。透過流水的怒吼聲，我似乎聽到大家拍手歡呼聲?！医K于游會岸邊，在50米以外的地方爬上岸時，我看到朱迪斯姑姑正在大手提袋里找她的錢包。我撥開帶刺的荀麻，向他們跑去。我也許很冷，也許渾身是泥，也許被荀麻扎得遍體鱗傷，但我會游泳了。“給你，里克，”朱迪斯姑姑說，“干得好。”我看著手里的10先令，棕色的紙幣又大又新。我從沒有見國這么多錢，這可是一筆巨款。爸爸緊緊抱住了我，然后說：“好了，各位，我們上路吧！”直到那個時候，我才發(fā)現(xiàn)爸爸渾身透濕，水珠正不斷地從他的衣角上滴下來。原來他一直跟在我身后游。1、下列對文章內(nèi)容和寫法的理解，錯誤的一項是（）A、文章主要通過“我”學(xué)游泳的時，表現(xiàn)了“我”的父親注重培養(yǎng)孩子的獨立精神，使“我”從小就樂于尋找挑戰(zhàn)。B、第一自然段中的敘事，為下文寫“我”敢于在湍急的河流中學(xué)游泳作了鋪墊。C、文章重點刻劃了“我”父親的形象，突出他對孩子的與眾不同的教育方法。D、文章詳略得當(dāng)，重點敘述了“我”在回家途中學(xué)會游泳的事。2、對文中人物性格的理解，分析最準確地一項是（）A、“我”冒著危險一定要贏得打賭的10先令，說明“我”是個貪心的小男孩。B、母親增讓四歲的“我”在離家?guī)子⒗锏牡胤较萝?，然后自己找路回家，刻畫了母親不溺愛孩子的性格。C、看著“我”走到水比較深的地方，爸爸“看上去毫不擔(dān)心”，表現(xiàn)了父親對孩子的漠不關(guān)心。D、朱迪斯姑姑見“我”到最后一天還沒有學(xué)會游泳，說“沒關(guān)系，里克，明年再來。”說明她對“我”失去了信心。3、中劃線的句子用了哪幾個詞語突出水流湍急的特點？這句話在文中起到了什么作用？_____________________________________________________________________4、請用三個詞語概括出“我”在下水前、游泳中及學(xué)會游泳后的心理狀態(tài)?！蹲咭徊剑僮咭徊健房键c過關(guān)考點1分析標(biāo)題1．結(jié)合課文故事情節(jié)和主要內(nèi)容，你認為標(biāo)題《走一步，再走一步》該如何理解？《走一步，再走一步》的意思是：無論遇到怎樣的危險和困難，只要把大困難分解為一個個小困難，然后從眼前、從腳下一步步做起，再大的困難也可以克服。2．這個標(biāo)題在本文中有何作用？題目《走一步，再走一步》是本文的關(guān)鍵所在，即文眼。它既是情節(jié)發(fā)展的高潮，又是生發(fā)主題哲理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?？键c2人物形象1．談?wù)勀銓ξ闹懈赣H這一形象的理解和認識。父親是一個善于引導(dǎo)、懂得教育、幫助孩子成長的好父親。課文中的父親看到孩子在懸崖上下不來，明知一不小心就會摔死，可他并沒有跑上去救孩子。因為這位父親深知，如果自己救孩子，孩子的能力就會毫無長進。父親讓孩子自己下來，經(jīng)受一次歷練，增長勇氣和經(jīng)驗。事實證明，孩子確實獲得了永生難忘的經(jīng)驗。2．你如何看待杰里的行為？從整個故事來看，杰里是一個真誠、善良、懂事的好孩子。因為當(dāng)暮色蒼茫，“我”一個人孤零零地留在懸崖上時，是杰里不放心“我”，把父親叫來幫“我”脫險。杰里沒有像其他孩子一樣嘲笑“我”，而是幫助“我”，這說明杰里是一個好孩子。但是杰里看到“我”害怕的樣子，雖然有點不放心，但還是和大家一起走了，沒有安慰和幫助“我”，這是杰里做得不好的地方?；A(chǔ)積累1．下列詞語的音形完全正確的一項是()A．灼燒(zhuó)附和(hé)安慰凌亂B．怦怦(pēnɡ)參差(chā)畏懼墓色C．酷熱(kù)突兀(wù)恍惚嘲笑D．哄堂(hǒnɡ)暈眩(yūn)懸涯厭倦2．依次填入下列橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(1)周圍一片________，我趴在巖石上，神情________，害怕和疲勞已經(jīng)讓我麻木。(2)我向下邁出了最后一步，然后踩到了底部凌亂的巖石，撲進了爸爸________的臂彎里。A．安靜恍惚強壯B．寂靜恍惚強壯C．安靜模糊強大D．寂靜模糊強大3．注意下列句子中對話的引用方式，在方格內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。(1)媽媽說“快去快回。”(2)“聽我說，”爸爸繼續(xù)說“不要想有多遠……”(3)“喂，等等我。”我啞著嗓子說4．指出下列句子主要用了什么描寫方法。(1)暮色中，第一顆星星出現(xiàn)在天空中，懸崖下面的地面開始變得模糊。()(2)他用非常正常的、安慰的口吻說道：“要吃晚飯了?！?)(3)突然，我向下邁出了最后一步，然后踩到了底部凌亂的巖石，撲進了爸爸強壯的臂彎里。()(4)這太遠，也太危險了；在懸崖的中途，我會逐漸感到虛弱、無力，然后松手，掉下去摔死。()語言運用5．閱讀下面一段文字，在空缺處補寫一個恰當(dāng)?shù)木渥樱c前文構(gòu)成排比句。成長是一件最豐饒的事情。因為成長，今天的禾苗是鮮綠的，明天就會變成食糧；因為成長，今天的玫瑰是含苞的，明天就會嬌艷綻放；因為成長，__________________，________________________________；因為成長，__________________，__________________________________。6.學(xué)完本文，你一定明白了一個深刻的人生哲理，懂得了如何去戰(zhàn)勝人生中出現(xiàn)的困難和挫折。請你分別寫出一句有關(guān)面對困難、克服困難的古詩詞和名言警句。古詩詞：________________________________________________________________________________________________________________________________名言警句：_____________________________________________________________________________________________________________________________拓展閱讀男孩別哭①門前有溪，稍遠有河，被山嶺圍著，村只得算山村。山村的孩子一天的時間多是在山里度過，而雨，說下就下，它才不管你回沒回家。這樣，很多時候我們必須遭遇晴出雨歸的劫數(shù)。燦爛出門，頹喪回家，這是誰也不愿經(jīng)歷的。很多事情，甚至包括人生的命運，都得是這種結(jié)局。有什么辦法呢？②雨總是起于黃昏，當(dāng)我們擔(dān)著柴火走在蜿蜒山道上的時候，(A)瀟瀟暮雨要么從后面趕上來，要么在前面截住你，想避都避不開。這時，心情就會像四合的暮色，突然黯淡下來。怎么不黯淡呢？肩上的擔(dān)子這么重，家還這么遠，路又這么崎嶇。雨加重了肩上的擔(dān)子，又阻礙了歸路的腳步，透過雨幕，家就顯得更加遙遠難及。而雨，又不是平時活潑妙巧的那種，而是陰陰的，凄凄的，帶點巫性，又帶點魅氣。③印象最深的是十歲那年秋天，擔(dān)著柴火走在黃昏的山路上，山雨沙沙從身后而來，像一張陰暗之網(wǎng)，一下子就將我罩進去了，那顆本來就因孤寂而傷感的心，便進而變得絕望。仿佛淹過我的不是山雨，而是令人窒息的黑水。④山雨打濕我的頭發(fā)，山雨浸透我的衣服，山雨像黑寡婦賴在我的柴火里，要享受坐滑竿的感覺。柴火在肩上重若千鈞，(B)我把擔(dān)子從左肩換到右肩，又從右肩換到左肩，稚肩在與柴擔(dān)熱烈切磋的過程中慢慢火辣，慢慢紅腫。腳在山路上不敢停下來，一停就顫得厲害。終于一個趔趄，柴火從柴擔(dān)兩頭滑落下來，柴擔(dān)彈得老遠。我一屁股坐在青石板上放聲大哭。