幼兒園中班科學活動：有趣的蓋子教學設計反思

PAGEPAGE7中班科學活動有趣的蓋子教案反思中班科學活動有趣的蓋子教案反思主要包含了設計思路，教學目標，教學重難點，教學準備，教學過程，教學反思等內容，嘗試用各種方法翻開帶蓋的瓶子或盒子，體驗成功的快樂，適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看有趣的蓋子教案吧。設計思路：幼兒在日常生活中會經常接觸到一些帶蓋的瓶子和盒子，小班幼兒已有了翻開常見蓋子的初步經驗，但他們的動手能力還比擬欠缺，尤其對一些特殊的蓋子往往感到無從著手。近階段我們正在開展?娃娃家?的主題活動，平時幼兒常常喜歡模仿爸爸媽媽做飯、喂寶寶吃東西等，在擺弄操作各種物品中自得其樂。小班幼兒一般是通過操作擺弄的方式來了解、探索周圍事物的，為此教師有意識地為幼兒提供了各種不同的瓶子和盒子，讓幼兒自主探索和嘗試。為了幫助幼兒分享、交流開啟各種蓋子的經驗，教師以收到一個大禮物盒來引發(fā)幼兒參與活動的興趣和探究欲望，在游戲情景中引導幼兒認識、感知、討論、操作、了解瓶子和盒子的多種開啟方法，把如何翻開蓋子的經驗積累融入在了寬松愉快的游戲活動中，寓教于樂，寓教于趣，使幼兒在輕松愉快的氣氛中不知不覺地分享和積累了翻開各種蓋子的經驗，體驗成功的快樂，同時提高了幼兒的動手能力。教學目標：1、嘗試用各種方法翻開帶蓋的瓶子或盒子。2、體驗成功的快樂。3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。5、激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。教學重難點：能運用已有經驗翻開各種各樣的蓋子，并用語言講述翻開的方法。教學準備：1、各種不同的帶蓋瓶子和盒子，內裝各種小禮物(數(shù)量略多于幼兒人數(shù))。2、易拉罐的旺仔牛奶、汽水和開瓶器3、自制的套裝禮盒一組。(大禮物盒—小禮物盒)教學過程：〔一〕送禮物1、翻開大禮物箱引導語：小朋友，今天早上郵遞員叔叔給許老師送來了一個大禮盒。(出示大禮物箱)引導語：哇。這個禮盒大不大呀猜猜看里面會是什么禮物呢(幼兒自由猜測并講述)引導語：這個盒子里肯定裝了許多的禮物，你們想不想知道里面到底裝了什么禮物呢誰來想方法翻開這個禮物盒幼兒演示翻開的方法，師生共同小結：掰開盒子旁邊的搭扣2、翻開小禮物箱引導語：請你告訴大家，里面到底是什么我們一起把它拿出來，好嗎(和幼兒一起取出禮物)原來又是一個禮物盒。(搖搖箱子)聽聽里面有沒有禮物啊提問1：我們可以用什么方法翻開這個禮物盒呢誰愿意來試一試提問2：告訴大家，你是怎么翻開蓋子的(拉開蝴蝶結)提問3：禮物盒里有什么呀(許多的瓶子和盒子)〔二〕用各種方法翻開禮物1、引導語：原來禮物都放在瓶子和盒子里，我們要想方法翻開它，才能知道是什么禮物。好東西我們大家一起分享，老師把這些禮物送給每個小朋友，孩子們來，挑一個你喜歡的瓶子或盒子翻開它，看看里面到底有什么2、幼兒嘗試翻開各種蓋子，教師觀察引導引導語：你可以告訴好朋友，你是用什么方法翻開蓋子的觀察要點：幼兒的情緒狀態(tài);幼兒翻開蓋子的方法;是否愿意與同伴交流等。3、交流分享：引導語：你得到了一份什么禮物你是用什么方法翻開蓋子的教師小結：我們小朋友真聰明，會用拉、轉、抽、按、掰等方法翻開各種各樣的蓋子。(邊講邊通過手勢幫助幼兒理解)4、幼兒交換禮物盒，體驗多種翻開蓋子的方法引導語：剛剛，我們都翻開了自己的禮物盒，現(xiàn)在請你把它蓋好，然后和旁邊的朋友換一換，試試看，你能翻開他的禮物盒嗎幼兒嘗試，教師觀察觀察要點：幼兒是否愿意與同伴交換禮物盒是否樂意嘗試不同的開啟蓋子的方法小結語：我們小朋友本領真大，都能翻開好朋友的禮物盒，我們一起來夸夸自己——我真棒!〔三〕拓展豐富經驗1、引導語：老師這里啊，還有一份禮物，你們看是什么呀(出示易拉罐裝的旺仔牛奶)這個蓋子可以用什么方法來翻開呢請幼兒演示方法，并幫助幼兒小結：手指鉤住蓋子上的拉環(huán)，1、2、3，用力拉，翻開嘍!引導語：請小朋友再想想，還有什么東西是和旺仔牛奶一樣，要鉤住拉環(huán)用力拉才能翻開的(八寶粥、可樂、雪碧等)2、引導語：老師這里還有一樣禮物，你們看是什么呀(出示汽水)這瓶汽水可以用什么方法來翻開呢(回憶生活經驗：教師演示使用開瓶器翻開瓶蓋)小結語：今天我們小朋友真聰明!會翻開各種各樣的蓋子，回家以后大家再去找找還有哪些有趣的蓋子，可以用什么方法來翻開，然后來告訴大家，好嗎教學反思：幼兒在日常生活中會經常接觸到一些帶蓋的瓶子和盒子，小班幼兒已有了翻開常見蓋子的初步經驗，但他們的動手能力還比擬欠缺，尤其對一些特殊的蓋子往往感到無從著手。針對這一特點我組織了這節(jié)科學活動。通過本次活動，幼兒根本掌握了多種蓋子的開法，但活動中實物刺激太多，幼兒的注意力被美食轉移了，忽略了自己是怎么翻開蓋子的，致使語言表達不夠。在以后的教學活動中，我一定吸取本次活動的經驗，讓幼兒更好的吸取知識。內容總結

〔1〕中班科學活動有趣的蓋子教案反思

中班科學活動有趣的蓋子教案反思主要包含了設計思路，教學目標，教學重難點，教學準備，教學