數(shù)字音頻原理與應用教學大綱

《數(shù)字音頻原理與應用1》課程教學大綱一、教師信息教師姓名職稱辦公室電話電子信箱二、課程基本信息課程名稱（中文）：數(shù)字音頻原理與應用1課程名稱（英文）：TheoryandApplicationofDigitalAudio1課程類別：□通識必修課□通識選修課■專業(yè)必修課□專業(yè)方向課□專業(yè)拓展課□實踐性環(huán)節(jié)課程性質(zhì)*：□學術(shù)知識類■方法技能類□研究探索類□實踐體驗類課程代碼：0610084周學時：2總學時：64學分:4先修課程:《音樂聲學》、《聲音合成技術(shù)》、《聲音采樣技術(shù)》《錄音技術(shù)1》授課對象：錄音藝術(shù)本科三、課程簡介該課程系統(tǒng)全面地介紹數(shù)字音頻技術(shù)的基礎(chǔ)理論，數(shù)字音頻設(shè)備的工作原理、性能指標及操作方法，數(shù)字音頻軟件的使用，數(shù)字音頻壓縮的基本原理及相關(guān)標準，數(shù)字音頻文件格式與接口標準，各種壓縮器、均衡器及效果器的使用，各種音頻插件的原理和應用，音頻處理技巧與音頻后期混縮，數(shù)字音頻工作站應用，音頻測量與分析等內(nèi)容。在加強基本概念、基本原理的同時，注重理論與實驗應用相結(jié)合，有很強的實用性。除理論講授外，還包括現(xiàn)場實踐演示與作業(yè)講評。四、課程目標本課程屬于方法技能類課程，目的將使錄音藝術(shù)專業(yè)方向的學生進一步了解數(shù)字音頻工作站基本原理與技術(shù)核心，掌握相關(guān)軟硬件的基本操作與制作技術(shù)與藝術(shù)，并對實用性、實驗性的電子音樂在創(chuàng)意理念上、制作技術(shù)上和音響美學上有更深刻的了解與更自由的駕馭能力。五、教學內(nèi)容與進度安排第一學期：第一章數(shù)字音頻概述1.課時數(shù)：62.講授內(nèi)容或訓練技能，重點、難點數(shù)模轉(zhuǎn)換等數(shù)字音頻基本原理、接口分類與標準、數(shù)字音頻工作站系統(tǒng)概述3.學生學習任務(wù)了解并有能力聽辯不同的數(shù)字音頻格式音質(zhì)、熟悉各類數(shù)字音頻常用線材4.教學方法理論講授為主5.課外學習要求數(shù)字音頻格式音質(zhì)比對，數(shù)字音頻線材傳輸音質(zhì)比對第二章數(shù)字音頻編輯基礎(chǔ)1.課時數(shù)：62.講授內(nèi)容或訓練技能，重點、難點數(shù)模轉(zhuǎn)換等數(shù)字音頻基本原理、接口分類與標準、數(shù)字音頻工作站系統(tǒng)概述3.學生學習任務(wù)熟練掌握各類基本音頻剪輯技巧，完成音頻剪輯作業(yè)4.教學方法操作演示為主5.課外學習要求練習音樂段落串燒剪輯第三章動態(tài)處理基礎(chǔ)1.課時數(shù)：82.講授內(nèi)容或訓練技能，重點、難點門限、壓縮、限幅等動態(tài)處理基礎(chǔ)難點：不同的處理參數(shù)對不同聲音對象的影響3.學生學習任務(wù)基本掌握動態(tài)處理的流程，理解關(guān)鍵參數(shù)，并能梳理基本的音頻動態(tài)，完成動態(tài)處理單元作業(yè)4.教學方法演示結(jié)合大量操作實踐5.課外學習要求了解各個主流動態(tài)處理插件第四章均衡處理（EQ）1.課時數(shù)：62.講授內(nèi)容或訓練技能，重點、難點門限、壓縮、限幅等動態(tài)處理基礎(chǔ)難點：不同的處理參數(shù)對不同聲音對象的影響3.學生學習任務(wù)基本掌握動態(tài)處理的流程，理解關(guān)鍵參數(shù)，并能梳理基本的音頻動態(tài)，完成動態(tài)處理單元作業(yè)4.教學方法演示結(jié)合大量操作實踐5.課外學習要求了解各個主流動態(tài)處理插件第五章歌曲后期合成與人聲音高修正1.課時數(shù)：62.講授內(nèi)容或訓練技能，重點、難點修音軟件Melodyne的使用，人聲與其它聲部的后期合成處理難點：歌曲風格對人聲修音的影響3.學生學習任務(wù)基本掌握人聲音高的修正技巧并提高聽覺敏銳度，完成歌曲合成作業(yè)4.教學方法演示結(jié)合大量操作實踐5.課外學習要求了解其它音高修正插件的使用第二學期：第一章人聲處理技巧進階1.課時數(shù)：42.講授內(nèi)容或訓練技能，重點、難點復雜歌曲后期合成中的人聲處理技巧3.學生學習任務(wù)完成同時帶有主唱與伴唱聲部的歌曲合成作業(yè)4.教學方法理論講授為主5.課外學習要求數(shù)字音頻格式音質(zhì)比對，數(shù)字音頻線材傳輸音質(zhì)比對第二章參數(shù)自動化編輯1.課時數(shù)：22.講授內(nèi)容或訓練技能，重點、難點數(shù)字音頻工作站中的各類軌道與插件參數(shù)的自動化控制3.學生學習任務(wù)完成參數(shù)自動化控制作業(yè)4.教學方法操作演示為主5.課外學習要求了解動態(tài)混音的概念第三章視頻音效后期制作基礎(chǔ)1.課時數(shù)：222.講授內(nèi)容或訓練技能，重點、難點各類音效制作與設(shè)計手段，主要包含寫實環(huán)境音效、行為音效、動作音效、界面音效等3.學生學習任務(wù)了解聲音設(shè)計的基本理念，熟練掌握音效設(shè)計中常見的數(shù)字音頻處理手段并培養(yǎng)一定的音頻作品構(gòu)建策略。需完成一系列音效設(shè)計作業(yè)4.教學方法演示結(jié)合大量操作實踐，作業(yè)講解5.課外學習要求了解各類音效終端載體的感官體驗特征第四章聲景設(shè)計1.課時數(shù)：62.講授內(nèi)容或訓練技能，重點、難點使用各類數(shù)字音頻處理手段重塑聲音場景難點：重點教授聲音的“講故事”職能3.學生學習任務(wù)完成基礎(chǔ)的聲景設(shè)計作業(yè)，并對聲音的情緒化使用有基本認知。4.教學方法演示結(jié)合大量操作實踐5.課外學習要求閱讀《聲音設(shè)計》中的相關(guān)章節(jié)六、修讀要求學生要達到2/3學時的出勤率以上，并完成基本作業(yè)及作品。由于本課的高度實踐性，建議課外實踐操練與上課學時比為2:1。學生須按時獨立完成學期內(nèi)布置的所有作業(yè)并于期末整合成個人作品集。七、學習評價方案總評成績由平時成績及期末總評組成，其中平時成績50%（考勤分10%＋課堂表現(xiàn)10%＋單元作業(yè)30%），期末成績50%。學期內(nèi)共計布置4到6次大作業(yè)。無法按時完成將酌情扣除部分作業(yè)分，期末前須提交作品集并附加額外作業(yè)量以消除平時作業(yè)逾期造成的分數(shù)缺損。八、課程資源參考教材《數(shù)字音頻工作站》朱偉陳輝等譯北京廣播學院錄音藝術(shù)學院《ProTools操作手冊》Digidesign廠家編著《聲音設(shè)計》