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3.2等比數(shù)列的前n項(xiàng)和

復(fù)習(xí)回顧

復(fù)習(xí)回顧

復(fù)習(xí)回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)

在印度有一個(gè)古老的傳說(shuō)：舍罕王打算獎(jiǎng)賞國(guó)際象棋的發(fā)明人——宰相西薩·班·達(dá)依爾。國(guó)王問(wèn)他想要什么，他對(duì)國(guó)王說(shuō)：“陛下，請(qǐng)您在這張棋盤(pán)的第1個(gè)小格里，賞給我1粒麥子，在第2個(gè)小格里給2粒，第3小格給4粒，以后每一小格都比前一小格加一倍。請(qǐng)您把這樣擺滿棋盤(pán)上所有的64格的麥粒，都賞給您的仆人吧！”國(guó)王覺(jué)得這要求太容易滿足了，就命令給他這些麥粒。當(dāng)人們把一袋一袋的麥子搬來(lái)開(kāi)始計(jì)數(shù)時(shí)，國(guó)王才發(fā)現(xiàn)：就是把全印度甚至全世界的麥粒全拿來(lái)，也滿足不了那位宰相的要求。那么，宰相要求得到的麥粒到底有多少呢？情境導(dǎo)入棋盤(pán)上的麥粒問(wèn)題

情境導(dǎo)入棋盤(pán)上的麥粒問(wèn)題

情境導(dǎo)入棋盤(pán)上的麥粒問(wèn)題

新課探究推導(dǎo)方法：錯(cuò)位相減法

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