DB6501T 056-2024 高素質(zhì)農(nóng)民培育質(zhì)量效果評(píng)價(jià)

ICS03.100.30CCSICS03.100.30CCSA00烏 魯 木 齊 市 地 方 標(biāo) 準(zhǔn)DB6501/T056—2024高素質(zhì)農(nóng)民培育質(zhì)量效果評(píng)價(jià)Evaluationcriteriaforthequalityandeffectivenessofcultivatinghigh-qualityfarmers2024-03-13發(fā)布 2024-04-01實(shí)施烏魯木市市督管理局 發(fā)布DB6501/T056—2024DB6501/T056—2024PAGE\*ROMANPAGE\*ROMANII目 次前言 II1范引文件 1語(yǔ)定義 1評(píng)對(duì)象 1價(jià)則 1價(jià)法 2價(jià)容 2價(jià)論 3附錄A（范） 高質(zhì)農(nóng)培質(zhì)效評(píng)價(jià) 5前 言本文按GB/T1.1—2020《準(zhǔn)工導(dǎo)則 第部分標(biāo)化件結(jié)和起規(guī)》起草。本文件由烏魯木齊市鄉(xiāng)村振興指導(dǎo)服務(wù)中心提出。本文件由烏魯木齊市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局（烏魯木齊市鄉(xiāng)村振興局）歸口并組織實(shí)施。本文件起草單位：烏魯木齊市鄉(xiāng)村振興指導(dǎo)服務(wù)中心。本文件主要起草人：左勇、朱岳、張玉明、趙慧慧、汪亞潔、陳佳春、楊曉婕、劉文濤、陳志瑋、郭婷、米拉吉古麗?依不拉音、蘇瑞華、王晨驊、張之遙。本文件實(shí)施應(yīng)用中的疑問(wèn)，請(qǐng)咨詢?yōu)豸斈君R市鄉(xiāng)村振興指導(dǎo)服務(wù)中心。（299（299號(hào)（33）。46939；郵編：8300170991-28151910991-2819924830004DB6501/T056—2024DB6501/T056—2024PAGEPAGE1高素質(zhì)農(nóng)民培育質(zhì)量效果評(píng)價(jià)范圍本文件適用于承擔(dān)高素質(zhì)農(nóng)民培育工作機(jī)構(gòu)的高素質(zhì)農(nóng)民培育質(zhì)量效果評(píng)價(jià)工作。本文件無(wú)相關(guān)的規(guī)范性引用文件。下列術(shù)語(yǔ)和定義適用于本文件。高素質(zhì)農(nóng)民high-qualiedfarmers高素農(nóng)培育 cultivatinghigh-qualiedfarmers培育量果價(jià) evaluationofcultivationqualityandeffectiveness承擔(dān)高素質(zhì)農(nóng)民培育工作的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。A教學(xué)任務(wù)評(píng)價(jià)承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的機(jī)構(gòu)應(yīng)在培訓(xùn)前針對(duì)培育對(duì)象需求、基層治理情況、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況開(kāi)展1次以上實(shí)地調(diào)研。100%。財(cái)務(wù)資料應(yīng)完整，會(huì)計(jì)核算應(yīng)規(guī)范，資金使用管理應(yīng)符合國(guó)家、自治區(qū)、市級(jí)專項(xiàng)資金管理規(guī)定。培訓(xùn)實(shí)施規(guī)范選聘從事相關(guān)專業(yè)或?qū)I(yè)領(lǐng)域與授課主題相符的授課教師。應(yīng)優(yōu)先選用規(guī)劃教材。95100%。451460%。開(kāi)展實(shí)地現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，有教學(xué)計(jì)劃，明確目標(biāo)任務(wù)、技術(shù)技能和實(shí)操能力要求，靈活采取實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、技能實(shí)訓(xùn)、崗位實(shí)踐形式。開(kāi)設(shè)線上學(xué)習(xí)的班次，線上學(xué)習(xí)選用具備在線學(xué)習(xí)、直播授課、學(xué)習(xí)測(cè)評(píng)、學(xué)時(shí)統(tǒng)計(jì)、實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、教學(xué)評(píng)價(jià)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源共享，配備線上教輔人員。學(xué)員評(píng)價(jià)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)在培訓(xùn)結(jié)束1年內(nèi)，組建由班主任、產(chǎn)業(yè)技術(shù)專家、鄉(xiāng)土專家組成的跟蹤服務(wù)團(tuán)隊(duì)對(duì)不少于50%的培育學(xué)員開(kāi)展2次以上跟蹤指導(dǎo)，其中現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)不少于1次，跟蹤學(xué)員就業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展情況，提供必要的技術(shù)指導(dǎo)，并有相關(guān)服務(wù)記錄。實(shí)際效果培訓(xùn)結(jié)束1年內(nèi)，培育學(xué)員應(yīng)帶領(lǐng)周邊農(nóng)戶10戶或20人以上實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，形式不限。評(píng)價(jià)結(jié)束后，應(yīng)形成評(píng)價(jià)結(jié)論，并按照如下要求劃分等次：90～10076～8960～7560評(píng)價(jià)結(jié)論中的內(nèi)容應(yīng)包括對(duì)扣分項(xiàng)的指導(dǎo)性糾正意見(jiàn)。附錄A（規(guī)范性）高素質(zhì)農(nóng)民培育質(zhì)量效果評(píng)價(jià)A.1。表A.1高素質(zhì)農(nóng)民培育質(zhì)量效果評(píng)價(jià)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)評(píng)價(jià)內(nèi)容及賦分評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照條目初評(píng)得分率3承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的機(jī)構(gòu)應(yīng)在培訓(xùn)前針對(duì)培育對(duì)象需求、鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、基層治理情況開(kāi)展實(shí)地調(diào)研1次以上，3分任務(wù)分配文件、調(diào)研資料或調(diào)研報(bào)告9.1.11.劃，2材、基地內(nèi)容，3習(xí)實(shí)訓(xùn)、考核評(píng)價(jià)要求，2100%，5培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。培訓(xùn)教學(xué)授課記錄及學(xué)員簽到冊(cè)。相關(guān)證明材料教學(xué)任務(wù)評(píng)價(jià)制定129.1.220分規(guī)范5財(cái)務(wù)資料完整，會(huì)計(jì)核算規(guī)范，資金使用管理符合國(guó)家、自治區(qū)、市級(jí)專項(xiàng)資金管理規(guī)定，5分培訓(xùn)班費(fèi)用相關(guān)支付票據(jù)9.1.42.師資選聘4分選聘從事相關(guān)專業(yè)或?qū)I(yè)領(lǐng)域與授課主題相符的授課教師，能夠獨(dú)立完成課堂教學(xué)，4分師資詳細(xì)信息花名冊(cè)(培訓(xùn)師資表及教師信息、相關(guān)職稱證書(shū)復(fù)印件)9.2.1培育實(shí)施材，3主題、教學(xué)內(nèi)容相符合的教材，3培訓(xùn)班使用教材清目錄規(guī)范50分教材選用6分9.2.2DB6501/T056—2024DB6501/T056—2024A.1PAGEPAGE6一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)評(píng)價(jià)內(nèi)容及賦分評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照條目初評(píng)得分課堂教學(xué)10分，2，2c)規(guī)律，增強(qiáng)培訓(xùn)吸引力，被培訓(xùn)學(xué)員參訓(xùn)率達(dá)到95%以上，3分d)培育過(guò)程中國(guó)家通用語(yǔ)言文字普及率達(dá)到100%，3分授第一課相關(guān)總結(jié)報(bào)資料9.2.32.及相關(guān)必要法律法規(guī)等相關(guān)內(nèi)容，25時(shí)數(shù)，達(dá)到當(dāng)年培訓(xùn)要求，3培訓(xùn)班課程學(xué)時(shí)課4514學(xué)授課記錄培育規(guī)范課時(shí)10分9.2.4實(shí)施規(guī)范50分實(shí)地教學(xué)7分開(kāi)展實(shí)地教學(xué)，有教學(xué)計(jì)劃，明確目標(biāo)任務(wù)、技能要求，可靈活采取實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、技能實(shí)訓(xùn)、崗位實(shí)踐形式，7分實(shí)地教學(xué)記錄，包含農(nóng)民教育培訓(xùn)信息、圖片等9.2.5線上學(xué)習(xí)6分源共享，2配備線上教輔人員，2選用的在線教育培訓(xùn)平臺(tái)、線上教輔人員信息9.2.6一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)評(píng)價(jià)內(nèi)容及賦分評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照條目初評(píng)得分2.培育實(shí)施規(guī)范50分規(guī)范管理8分管理和教學(xué)輔助工作，4建立健全項(xiàng)目檔案，4培訓(xùn)檔案資料要求內(nèi)容9.2.73.學(xué)員評(píng)價(jià)15分學(xué)員滿意度10分595%，5開(kāi)展學(xué)員滿意度評(píng)訪電話記錄9.3.1跟蹤服務(wù)指導(dǎo)5分15021跟蹤服務(wù)團(tuán)隊(duì)花名蹤服務(wù)情況記錄（圖片、影視、文字材料9.3.24.實(shí)際效果10分示范帶動(dòng)5分培訓(xùn)結(jié)束1年內(nèi)，培育學(xué)員帶領(lǐng)周邊農(nóng)戶10戶或20人以上實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)，形式不限，5分相關(guān)證明材料9.4.1工作創(chuàng)新5分教學(xué)模式、學(xué)員管理、信息化建設(shè)、管理模式、跟蹤服務(wù)方面符合當(dāng)?shù)匾脏l(xiāng)村振興為重點(diǎn)的“三農(nóng)”工作現(xiàn)代化發(fā)展趨勢(shì)，5分相關(guān)證明材料或宣傳報(bào)道9.4.2DB6501/T056—20