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文檔簡(jiǎn)介

一、《觀滄?!?/p>

作者:曹操(155—220),字孟德,沛國(guó)譙縣(今安徽亳州)人。三國(guó)時(shí)期

杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家。與其子曹丕、曹植并稱“三曹”,是

建安文學(xué)代表作家。他的詩(shī)歌風(fēng)格慷慨悲涼,氣魄宏大。尤以四言樂(lè)府

立意剛勁,語(yǔ)言質(zhì)樸。漢獻(xiàn)帝建安十二年(207)八月,曹操大破盤踞在我

國(guó)東北部烏桓及袁紹的殘余勢(shì)力,統(tǒng)一了北方;九月,在歸途中經(jīng)過(guò)碣

石山,寫下了這首詩(shī)。

詩(shī)文翻譯精細(xì)賞析

東臨碣石,以觀東行登上碣石山,來(lái)觀賞大交代了觀察的方位、地點(diǎn)、以及觀察

滄海。海。的對(duì)象。"觀"字統(tǒng)領(lǐng)全篇,體現(xiàn)了全詩(shī)

意境開(kāi)闊、氣勢(shì)雄輝的特點(diǎn)。

水何澹澹,山島海水波濤洶涌,山島高聳挺實(shí)景描寫。描寫了海水和山島。海水

竦峙。立。樹(shù)木蒼翠茂密,各種草蕩漾是動(dòng)態(tài);山島聳立,是靜態(tài),相

樹(shù)木叢生,百草豐盛茂密。一陣蕭瑟的秋風(fēng)互映襯,顯示了大海的遼闊和威嚴(yán);

豐茂。吹過(guò),萬(wàn)頃波濤溯涌澎湃。再寫草木,仍是靜態(tài),又寫洪波,又

秋風(fēng)蕭瑟,洪波是動(dòng)態(tài),顯示了大海的驚人力量和宏

涌起。偉的景象。

日月之行,若出EI月好象是在海濤中運(yùn)行,虛景描寫。借豐富的想象、大膽的夸

其中。光彩耀眼的星辰好象是在海張,表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣勢(shì),

星漢燦爛,若出濤中閃爍。表現(xiàn)出詩(shī)人統(tǒng)一中原的雄心壯志,寬

其里。廣的胸襟和豪邁的氣概。

幸甚至哉,歌以慶幸到了極點(diǎn)啊,就用詩(shī)歌這兩句常見(jiàn)于樂(lè)府四言詩(shī)的結(jié)尾,是

詠志。來(lái)表達(dá)白己的心愿和志向應(yīng)配樂(lè)需要加上去的,與詩(shī)意無(wú)必然

吧。聯(lián)系。

主旨:通過(guò)登高攬勝所見(jiàn)山水的壯麗景色,熱情歌頌了包羅萬(wàn)象的遼闊大海和生機(jī)

勃勃的山島樹(shù)木,抒發(fā)了自己氣吞山河的豪情壯志,表現(xiàn)了建功立業(yè),統(tǒng)一天下的宏

偉政治抱負(fù)和奮發(fā)樂(lè)觀的精神。

【課內(nèi)探究】

1.試對(duì)“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里?!眱删渥骱?jiǎn)要賞

析。

【答案】運(yùn)用豐富奇特的想象,大膽的夸張進(jìn)行虛寫,將眼前海上的景色與自己的雄

心壯志融合在一起,創(chuàng)造了一種宏大的意境。表達(dá)了詩(shī)人統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的雄心

壯志和博大的胸懷。

2.詩(shī)句中的"若"字用得好,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)好在哪里。

【答案】?jī)蓚€(gè)"若"字表明這是寫的是虛景,是作者的想象之景,有助于描繪大海吞吐

日月星辰,包容星漢的壯闊景象,更能突出詩(shī)人的博大胸懷和宏偉的政治抱負(fù)。

3.試分析本文的寫作特點(diǎn)。

【答案】借景抒情,寓情于景中,句句寫景,又是句句抒情,意境開(kāi)闊,氣勢(shì)雄渾,

蒼涼慷慨。

4.這首詩(shī)描寫了大海的遼闊壯美,具體描繪了哪些所見(jiàn)實(shí)景和所想虛景?分別從哪兩

個(gè)方面來(lái)寫的?在這些山水景物的描繪中,你感覺(jué)出這是一位怎樣的詩(shī)人形象?

【答案】河水、山島、樹(shù)木、秋風(fēng)、洪波、日月星辰等。從靜態(tài)事物寫到動(dòng)態(tài)事物。

一位胸懷寬廣、躊躇滿志、建功立業(yè)、抱負(fù)遠(yuǎn)大的詩(shī)人形象。

5.曹操的詩(shī)都是以慷慨悲壯見(jiàn)稱,那么《觀滄?!肥遣皇悄??若不是,請(qǐng)用四個(gè)字表

達(dá)。

【答案】《觀滄?!匪悴簧稀翱犊瘔?,可概括為“雄奇豪邁"。從作者寫的雄偉奇麗

可以看出。

【真題回顧】

1.詩(shī)中”星漢"的意思是o

【答案】銀河

【解析】本題考查詞語(yǔ)的理解?!靶菨h燦爛,若出其里”句意:銀河燦

爛也仿佛是從大海升起?!靶菨h”指銀河。

2.下列分析正確的一項(xiàng)是()

A.“東臨碣石,以觀滄海”兩句,交代了觀海的地點(diǎn),起得平穩(wěn)而質(zhì)樸。

“臨”字統(tǒng)領(lǐng)全篇,以下幾句皆由此展開(kāi),具體寫登山之所見(jiàn)所思。

B.“水何澹澹,山島竦峙”兩句是從俯視的角度總寫看到的景象,接下

來(lái)四句則由遠(yuǎn)及近動(dòng)靜結(jié)合地描繪了山島的蓬勃生機(jī)和大海的蒼茫遼闊。

C.詩(shī)中的兩個(gè)“若”字,虛中有實(shí),實(shí)中有虛,以奇特的想象,表現(xiàn)了

大海吞吐日月星辰的氣概,表達(dá)了詩(shī)人闊大的胸懷。

D.全詩(shī)借景抒情,情景交融。登臨碣石山,詩(shī)人心潮澎湃,把眼前的景

色、自己的想象同歷史興衰之感、憂國(guó)憂民之情巧妙地融會(huì)在一起。

【答案】C

【解析】本題考查詩(shī)歌寫作技法、內(nèi)容、意境、思想感情等的判斷。

A.有誤,應(yīng)是“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇;

B.有誤,不是“由遠(yuǎn)及近”應(yīng)是“由近及遠(yuǎn)”;

C.正確;

D.有誤,全詩(shī)借景抒情,情景交融。登臨碣石山,詩(shī)人心潮澎湃,抒發(fā)

了詩(shī)人博大的胸襟和建功立業(yè)的豪邁情懷而不是抒發(fā)歷史興衰之感、憂

國(guó)憂民之情。

3.下列對(duì)這首詩(shī)的理解,正確的一項(xiàng)是()

A.前四句寫大海全景以及碣石山與海島相對(duì)峙的樣子。

B.“樹(shù)木叢生”“百草豐茂”不符合秋天的景物特征。

C.“日月之行”四句體現(xiàn)了詩(shī)人吞吐宇宙的博大胸襟。

D.“幸甚至哉”感嘆北征烏桓能得勝而歸是很幸運(yùn)的。

【答案】C

【解析】本題考查詩(shī)歌內(nèi)容的理解,通讀全詩(shī),把握詩(shī)意,揣摩選項(xiàng)正

誤。

A.有誤,“碣石山與海島相對(duì)峙”錯(cuò)誤?!吧綅u竦峙”指山島巍然聳立,

不是對(duì)峙;

B.有誤,“樹(shù)木叢生”“百草豐茂”符合秋天的景物特征;

C.正確;

D.有誤,“幸甚至哉,歌以詠志”句意:真是無(wú)比的幸運(yùn)啊,讓我可以

用詩(shī)歌來(lái)歌詠我的志向和心情。不是“感嘆北征烏桓能得勝而歸是很幸

運(yùn)的”。

4.下列對(duì)詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是()

A.“東臨碣石”中的“臨”,寫詩(shī)人登高觀滄海,起筆氣勢(shì)不凡。

B.“水何澹澹,山島竦峙”用動(dòng)靜結(jié)合的手法描寫水波和山島。

C.詩(shī)中描寫了蕭瑟的秋風(fēng)、洶涌的波濤,營(yíng)造悲涼傷感的意境。

D.本詩(shī)寓情于景,體現(xiàn)詩(shī)人博大的胸襟和建功立業(yè)的豪邁情懷。

【答案】C

【解析】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解?!扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起。”

雖是秋天的典型環(huán)境,卻無(wú)半點(diǎn)蕭瑟凄涼的悲秋意緒。作者面對(duì)蕭瑟秋

風(fēng),極寫大海的遼闊壯美:在秋風(fēng)蕭瑟中,大海洶涌澎湃,浩淼接天;

山島高聳挺拔,草木繁茂,沒(méi)有絲毫凋衰感傷的情調(diào)。故C項(xiàng)分析不正

確。

5.對(duì)這首詩(shī)的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.開(kāi)篇點(diǎn)題,交代了觀察的方位、地點(diǎn)及及觀察的對(duì)象,“觀”字統(tǒng)領(lǐng)

全篇。

B.“水何澹澹”描寫了大海的近景,使人感到海邊景色的壯麗多姿。

C.“洪波涌起”中的“涌”字,不僅讓我們看到了大海波涌連天的形態(tài),

而且仿佛聽(tīng)到了驚濤拍岸的聲音。

D.詩(shī)的最后兩句“幸甚至哉,歌以詠志”是合樂(lè)時(shí)加上的,是詩(shī)的附

文,跟詩(shī)的內(nèi)容沒(méi)有聯(lián)系。

【答案】B

【解析】B項(xiàng)中“描寫了大海的近景”理解錯(cuò)誤,應(yīng)為“描寫了大海的

遠(yuǎn)景”?!八五e?,山島竦峙”是望海初得的大致印象,有點(diǎn)像繪畫

的輪廓。在這水波“澹?!钡暮I希钕扔橙胙酆煹氖悄峭回B柫⒌纳?/p>

島,它們點(diǎn)綴在平闊的海面上,使大海顯得神奇壯觀。這兩句寫出了大

海遠(yuǎn)景的一般輪廓,下面再層層深入描寫。

6.下面對(duì)《觀滄?!防斫獠徽_的一項(xiàng)是()

A.“東臨碣石,以觀滄?!遍_(kāi)篇點(diǎn)題,交代觀察的方位、地點(diǎn)及觀察對(duì)

象。

B.詩(shī)中對(duì)海洋摹其形,繪其神,力求表現(xiàn)海洋包容萬(wàn)物、動(dòng)蕩不安的

特征。

C.全詩(shī)虛寫、實(shí)寫結(jié)合,最能反映作者博大胸懷的當(dāng)是實(shí)寫大海的句

子。

D.詩(shī)人借景抒情,把大海的壯闊景象和自己的雄心壯志巧妙地融合在一

起。

【答案】C

【解析】本題考查賞析詩(shī)歌的能力?!叭赵轮?,若出其中;星漢燦爛,

若出其里,”日月的運(yùn)行好像出沒(méi)于大海的懷抱之中,燦爛的銀河群星

好像包孕于大海的母腹之內(nèi),這表現(xiàn)了作者博大對(duì)的胸懷。故C中“最能

反映作者博大胸懷的當(dāng)是實(shí)寫大海的句子”,應(yīng)是寫“日月星漢”的句

子。

7.“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”描繪怎樣的景象?

請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

【答案】大海吞吐日月星辰,景象壯麗。

【解析】本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解。描繪詩(shī)歌中某一句的意境,

要先正確翻譯,然后再加上自己適當(dāng)?shù)睦斫夂兔鑼懠纯?。本句話翻譯為:

日月的升降起落,好像出自大海的胸中。寫出了大海吞吐日月星辰,景象

壯麗的景象。

8.“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里?!北磉_(dá)了詩(shī)人怎樣

的思想感情?

【答案】表達(dá)了詩(shī)人博大的胸襟和統(tǒng)一天下、建功立業(yè)的雄心壯志。(或

表達(dá)了詩(shī)人宏偉的政治抱負(fù)、建功立業(yè)的雄心壯志、對(duì)前途充滿信心的

樂(lè)觀氣度?;虮磉_(dá)了詩(shī)人博大的胸懷、像大海容納萬(wàn)物一樣把天下納入

自己掌中的開(kāi)闊胸襟、宏大的抱負(fù)。)

【解析】“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里?!边\(yùn)用作者的

想象,寫出了作者曹操的壯志情懷。前面的描寫,將大海的氣勢(shì)和威力

凸顯在讀者面前;在豐富的聯(lián)想中表現(xiàn)出作者博大的胸懷、開(kāi)闊的胸襟、

宏大的抱負(fù)。暗含一種要像大海容納萬(wàn)物一樣把天下納入自己掌中的胸

襟。

【對(duì)比探究】

【甲】觀滄?!疽摇客?/p>

三國(guó)曹操唐杜甫

東臨碣石,以觀滄海。岱宗夫如何,齊魯青未了。

水何澹澹,山島竦峙。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。

樹(shù)木叢生,百草豐茂。蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。

秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。

日月之行,若出其中。

星漢燦爛,若出其里。

幸甚至哉,

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