初二年級(jí)期中考試家長會(huì)教學(xué)案例_第1頁
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文檔簡介

尊敬的各位家長:歡迎您的到來初二(四)班

班級(jí)情況介紹班風(fēng):

勤勉自強(qiáng)、團(tuán)結(jié)拼搏學(xué)風(fēng):

謙虛好問、勤奮刻苦培養(yǎng)有理想有抱負(fù)的人培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嚴(yán)格要求,自主管理讓每一位學(xué)生都能健康成長!班級(jí)培養(yǎng)理念班長周如夢(mèng):匯報(bào)自開學(xué)來八(四)班在全體師生的共同努力下取得的成績。階段性評(píng)價(jià)語文之星:宋寧寧,周如夢(mèng),姜俊杰英語之星:周如夢(mèng),李天橋,楊菲,尚雨欣數(shù)學(xué)之星:孟令博,李天橋,薛楠物理之星:李天橋,宋寧寧,薛楠,孟令博,李瑞麗,高明鑫歷史之星:周如夢(mèng),李天橋,孫夢(mèng)真期中考試:學(xué)習(xí)標(biāo)兵:周如夢(mèng),宋寧寧,孟令博,孫夢(mèng)真,郭佳祺學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)步之星:王興,任京雨,徐鵬舉,李琳琳,丁時(shí)賀,徐江偉,張?zhí)禊i紀(jì)律標(biāo)兵:袁夢(mèng)佳,黃雪麗,羅賓,沈棪,趙雅最佳潛力獎(jiǎng):李瑞麗、李超杰、徐江偉、李琳琳、徐鵬舉、董一浩、張戰(zhàn)齊、徐宇、曹勇、朱君煒、李英明、鞠雨晴。班級(jí)貢獻(xiàn)獎(jiǎng):①閆超迪同學(xué)為了幫老師裝“書柜”,七點(diǎn)鐘才回家②積極負(fù)責(zé)的班干部:姜俊杰、宋寧寧、孫夢(mèng)真、周如夢(mèng)、尚雨欣、任京雨、郭佳琪③辛勤稱職的課代表:宋寧寧、周如夢(mèng)、姜俊杰、尚雨欣、楊菲、薛楠優(yōu)秀“家校聯(lián)系”家長:李瑞麗的家長、孫夢(mèng)真的家長、姜俊杰的家長、尚雨欣的家長、郭佳祺的家長、曹勇的家長、王興的家長、高明鑫的家長、楊菲的家長、羅賓的家長感謝你們的信任,感謝您積極配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,以共同促進(jìn)孩子身心、以及學(xué)習(xí)成績的同步發(fā)展!班級(jí)存在問題①數(shù)學(xué)家作空的太多,訂正不及時(shí)②英語:在家里從來不背書,不背單詞,默寫或背誦時(shí)一竅不通③語文,閱讀理解“空”,讀書筆記“缺斤少兩”,背書“皺眉頭”④物理:上課不用心聽講,聽課走神,作業(yè)亂猜或者抄襲⑤晚上吃過晚飯之后,經(jīng)常出去玩,或者看一兩個(gè)小時(shí)的電視,導(dǎo)致作業(yè)完不成或者是作業(yè)質(zhì)量很差⑥有些學(xué)生網(wǎng)癮很大。十四五歲的少年接觸網(wǎng)絡(luò),容易導(dǎo)致生活在虛擬世界中,從而不思進(jìn)取,迷戀游戲,誘發(fā)早戀,結(jié)交不良朋友,或者利用網(wǎng)路抄作業(yè)等。從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績每況愈下!寄語家長:學(xué)生的成功=40%(學(xué)生的自身努力)+30%(教師的力量)+30%(家長的推動(dòng)力)

如果一個(gè)孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會(huì)在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。

——著名教育家蘇霍姆林斯基一、做一個(gè)榜樣型的家長

父母是孩子的第一任老師,你們的言行舉止會(huì)直接影響他們的思想和行為。請(qǐng)配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。如何做一個(gè)稱職的家長二、做一個(gè)監(jiān)督型的家長

作業(yè)督促:1.關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常檢查學(xué)生作業(yè)情況,以及訂正情況。作息督促:

晚上不宜睡得太遲,有些學(xué)生長時(shí)間上網(wǎng)或者看電視,晚上經(jīng)常出去玩這些都是學(xué)習(xí)的大忌。應(yīng)督促孩子及時(shí)作業(yè),在9:00——9:30之間開始休息。三、做一個(gè)細(xì)心型的家長

現(xiàn)在孩子處于青春懵懂和個(gè)性變化期,學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上、行為上,有些小孩甚至不愿與他人交流,家長應(yīng)從一系列的變化中推測子女在校的表現(xiàn)情況。如有異常情況,家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及了解真相,并及時(shí)與班主任聯(lián)系,共同想辦法,對(duì)癥教育。1、在外留宿;2、晚上經(jīng)常出去玩3、帶同學(xué)住宿,或者在同學(xué)家留宿4、晚上做作業(yè)時(shí)經(jīng)常打電話5、一有空,一有點(diǎn)錢就上網(wǎng)6、每天兩三塊錢零花錢足夠給多了不是愛是害7、有早戀傾向8、成績突然下降。9、穿奇裝異服,愛好打扮,或沉默寡言;10、經(jīng)常撒謊十留心四、做一個(gè)嚴(yán)厲的民主型的家長1、對(duì)與孩子不應(yīng)該做的,或者是當(dāng)孩子做錯(cuò)事情時(shí),一定要嚴(yán)厲批評(píng),要有懲罰,防止再犯。2、在嚴(yán)厲的時(shí)候,也要給孩子一些尊重。尊重主要體現(xiàn)在給孩子講道理,讓孩子意識(shí)到家長的良苦用心,意識(shí)到家長對(duì)孩子深深的愛、深深地期盼。民主不是對(duì)孩子的讓步,而是讓孩子打心底里意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,從而改正錯(cuò)誤。2、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利,讓孩子敢于和父母說心里話。五、做一個(gè)智慧型的家長

當(dāng)孩子有疑惑時(shí),你應(yīng)該

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