2024年中考物理一輪復習課件光現(xiàn)象

光現(xiàn)象發(fā)光一、光源和光的直線傳播1.光源：自身能夠

的物體。分類：(1)自然光源，如太陽、螢火蟲、水母等；(2)人造光源，如篝火、蠟燭、LED燈等。注意：反光的物體不是光源，如月亮、

平面鏡、鉆石等。2.光線：為了表示光的傳播情況，我們通常用一條帶有箭頭的直線表示光傳播的徑跡和方向，這樣的直線叫做光線，它是一個理想模型，實際上不存在。3.光沿直線傳播的條件：

。同種均勻介質(zhì)4.光沿直線傳播的現(xiàn)象和應用(1)現(xiàn)象：影子的形成、日(月)食的形成、小孔成像(成倒立的實像，其像的形狀與發(fā)光體的形狀有關，與孔的形狀無關，例如，樹蔭下的圓形光斑是太陽的實像)。(2)應用：激光準直、射擊瞄準、排隊對齊等。5.真空中的光速是宇宙中最快的速度，c＝

m/s＝________km/s。光在不同介質(zhì)中傳播速度的大小關系：c>v空氣>v水>v玻璃。光年等于光在真空中傳播一年的距離。3×108注意:光年是長度單位,不是時間單位。3×1051.光的反射我們的眼睛能看到兩類物體：一是

，二是________

。發(fā)光體二、光的反射定律反射光的物體2.光的反射定律(1)

、入射光線、

在同一個平面內(nèi)；(簡稱：三線共面)(2)反射光線和

分居法線兩側(cè)；(簡稱：兩線分居)(3)

等于

。(簡稱：兩角相等)易錯點：(1)先有入射角后有反射角，只能說“反射角等于入射角”。(2)當光線垂直鏡面入射時，入射角為0°，反射角也為0°；反射光線與入射光線在同一直線上，方向相反。3.在光的反射現(xiàn)象中，光路可逆。反射光線法線入射光線反射角入射角4.光的反射分為

和

。鏡面反射類型不同點舉例相同點反射面性質(zhì)光路圖效果鏡面反射平整光滑入射光線平行時，反射光仍為平行光若眼睛在反射光經(jīng)過的區(qū)域會感覺明亮、刺眼，否則會很暗黑板、水面和玻璃幕墻有時會“晃”眼，車尾燈的反射都是反射現(xiàn)象，都_______光的反射定律漫反射凹凸不平入射光線平行時，反射光射向四面八方各個角度都能看到物體從不同方向看到電影屏幕、書本漫反射遵循虛像三、平面鏡成像探究平面鏡成像實驗時，平面鏡必須要豎直放置，如果不豎直，不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合，如圖甲、乙所示。1.平面鏡成像特點：(1)正立的

；

(2)像和物的大小

；(3)像和物到鏡面的距離

；(4)物像連線與鏡面垂直；(5)像和物上下相同，左右相反。(簡稱：垂直等距，等大虛像，軸對稱)相等相等2.平面鏡成像的原理：

。3.實像和虛像成因特點共同點舉例實像實際光線會聚而成能用光屏承接眼睛都能直接看到小孔成像虛像光的反向延長線相交而成不能用光屏承接平面鏡成像光的反射4.平面鏡的應用：(1)成像(如穿衣鏡)；(2)改變光線傳播的方向(如潛望鏡)。5.球面鏡(1)凸面鏡，對光有發(fā)散作用，起到擴大視野的作用。如：汽車的后視鏡、公路拐彎處的反光鏡。(2)凹面鏡，對光有會聚作用。如：太陽灶、汽車前燈的反光裝置。6.光學作圖要求：(1)實際光線用實線加箭頭表示，法線和輔助線用虛線表示。(2)為表示法線與反射面、折射面垂直，必須標上垂足。(3)平面鏡成像作圖，用表示物的字母加“′”表示像，例如用“S”表示物，則用“S′”表示S的像。四、光的折射1.內(nèi)容：光從一種介質(zhì)

入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生偏折，這種現(xiàn)象叫做光的折射。發(fā)生折射現(xiàn)象時，一定也發(fā)生了反射現(xiàn)象。2.光的折射規(guī)律(1)在光的折射現(xiàn)象中，三線共面，兩線分居。(2)光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時，折射光線靠近法線，折射角

入射角。(3)光從水或其他介質(zhì)中斜射入空氣中時，折射光線遠離法線，折射角

入射角。歸納：空氣中的角更大。斜射小于大于(4)入射角增大時，折射角增大。(5)光從空氣垂直射入其他介質(zhì)中時，傳播方向

，折射角和入射角都等于0°。(6)在光的折射現(xiàn)象中，光路可逆。3.光的折射現(xiàn)象從岸上向水中看，水好像很淺；從水中看岸上的物體，物體變高了；海市蜃樓。不改變五、光的色散1.光的色散實驗太陽光通過三棱鏡后發(fā)生光的

，依次被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種顏色的光，這種現(xiàn)象叫光的色散，最初由物理學家

發(fā)現(xiàn)。2.色光的三原色是紅、綠、藍，其他色光可由這三種色光混合而成。透明物體的顏色由透過的色光決定；不透明物體的顏色由反射的色光決定。折射牛頓3.紅外線和紫外線光線紅外線紫外線特性熱效應、穿透云霧能力強化學作用強、使熒光物質(zhì)發(fā)光、生物作用強應用A.取暖、加熱物體B.制成紅外線夜視儀C．遙控、遙感A.驗鈔B．促進骨骼生長C．殺菌共同點都是看不見的光實驗4探究光的反射定律為了探究光反射時的規(guī)律，同學們進行如圖所示的實驗。(1)為了完成實驗，需要的測量工具是

。(2)為了完成實驗，所選用的白色硬紙板的表面應盡量

(選填“粗糙”或“光滑”)。(3)實驗中，從教室各個方向都能觀察到紙板表面反射的光線，這種反射屬于

(選填“鏡面反射”或“漫反射”)。量角器粗糙漫反射(4)當入射角增大時，反射光線

(選填“靠近”或“遠離”)平面鏡。(5)某同學讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點，右側(cè)紙板上沒有觀察到反射光，原因可能是

。(6)移動激光筆，使入射角為45°，測得反射角也為45°。由此就得出“光反射時，反射角等于入射角”的結(jié)論，你認為不妥的原因是

。要使結(jié)論具有普遍性，接下來應進行的操作是

多次實驗。(7)如圖乙所示，把紙板NOF向前折或向后折，在紙板上都不能看到反射光線，說明反射光線、入射光線和法線

。

靠近紙板與平面鏡不垂直一次實驗得到的結(jié)論具有偶然性改變?nèi)肷浣堑拇笮≡谕黄矫鎯?nèi)(8)如圖甲所示，若將光線沿著OF方向射入，光將沿著圖中OE方向射出，表明

。(9)若將紙板連同激光筆向后傾斜，此時反射光線

(選填字母)。A．仍在紙板上呈現(xiàn)B．被紙板擋住C．在紙板前方在光的反射現(xiàn)象中，光路是可逆的C實驗5探究平面鏡成像特點

如圖甲所示是小明探究“平面鏡成像的特點”的實驗裝置，圖中A、B是兩支外形相同的蠟燭。

(1)為了便于觀察，該實驗最好在

(選填“較暗”或“較亮”)的環(huán)境中進行。(2)選用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于

。(3)選用兩支相同的蠟燭，目的是

。較暗確定像的位置比較像與物大小關系(4)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應選擇

mm厚的玻璃板做實驗。(5)小明將玻璃板豎直立在水平桌面上，在玻璃板前放置點燃的蠟燭A，將蠟燭B放在玻璃板后并移動，直到B與A的像完全重合，這說明

。(6)為探究平面鏡所成的像是實像還是虛像，將蠟燭B移去，在相同位置上放上光屏，光屏上

(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像，說明平面鏡所成的像是

(選填“實”或“虛”)像。(7)小明把蠟燭A向靠近玻璃板方向移動一段距離，會發(fā)現(xiàn)蠟燭A的像的大小

(選填“變大”“變小”或“不變”)。2像與物的大小相等不能虛不變能像和物到鏡面距離玻璃板沒有與水平桌面垂直A實驗6探究光的折射特點小桂正在研究光折射時的特點。如圖所示是一束光從空氣射入水中時的光路，實驗中發(fā)現(xiàn)，折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)，并通過多次實驗得到下表所示的數(shù)據(jù)：(1)實驗時，將光屏F向后折轉(zhuǎn)一定角度后，在光屏F上不能看到折射光線，這說明

。折射光線和入射光線在同一平面內(nèi)(2)分析表格數(shù)據(jù)可知：光從空氣斜射入水中時，折射角隨入射角的增大而

(選填“增大”“減小”或“不變”)，且折射光線比入射光線更加

(選填“靠近”或“遠離”)法線。折射角

(選填“大于”“等于”或“小于”)入射角。(3)當光從空氣垂直射到水面時，發(fā)現(xiàn)光線沿著OM方向射入水中，折射角等于

°，傳播方向

。(4)將一支鉛筆放入水中，看起來鉛筆發(fā)生了彎折，這是因為

。A．光在空氣和水的分界面發(fā)生了鏡面反射B．光在空氣和水的分界面發(fā)生了漫反射C．光從空氣射入水中，傳播方向不變D．光從水射入空氣中，傳播方向改變增大靠近小于0不變D(5)小桂接著又完成了光從空氣斜射進玻璃和從玻璃斜射入空氣的實驗，他這樣進行多次實驗的目的是

(選填序號)。A．減小誤差B．尋找普遍規(guī)律(6)通過該實驗能解釋下列現(xiàn)象中的

。A．看起來很淺的水，貿(mào)然下去會造成溺水事故B．太陽光透過樹葉間的縫隙射到地面，形成圓形光斑C．平靜的湖面能看到藍天白云D．在穿衣鏡前面看到自己身后的書桌BA考點1光的直線傳播1．(2023·隨州)細心觀察的小明發(fā)現(xiàn)身邊處處有物理。下列他觀察到的現(xiàn)象或事例可以用“光的直線傳播”解釋的是（

）

A．課堂上老師用投影儀將同學們的優(yōu)秀作品展示投影B．太陽高照時校園長廊下斑駁的樹影C．午后陽光通過課桌上透明水杯形成的彩色光帶D．晚自習時教室窗戶玻璃里出現(xiàn)的另一個“自己”B2.在2021年5月26日，月全食與“超級月亮”恰好相遇，形成了超級紅月亮，我國東部地區(qū)可見月食現(xiàn)象。月食現(xiàn)象的形成是由于

(選填“光的直線傳播”“光的反射”或“光的折射”)。光在

中的傳播速度最大，每秒達_____m。光在水中的速度

(選填“大于”“小于”或“等于”)光在空氣中的速度。光的直線傳播真空3×108小于考點2光的反射與平面鏡成像3.(2022·益陽)如圖所示，人站在豎直放置的平面鏡前，下列判斷正確的是()

A．人靠近平面鏡時，他的像變大B．人與平面鏡的距離增大時，他與像的距離變小C．平面鏡垂直紙面向里移動，他的像位置不變D．平面鏡的上端向人傾斜，他的像位置不變C4.下列關于光現(xiàn)象的論述，正確的是()A．漫反射不遵循光的反射定律B．我們在電影院能看到屏幕上的畫面，說明屏幕是光源C．剛下過雨的夜晚，人們在坑洼的路面迎著月亮行走，看到暗的地方是水D．青蛙“坐井觀天，所見甚小”，是光的直線傳播造成的D5.養(yǎng)成良好的用眼習慣，遠離近視。如圖所示，小明正在檢查視力，他看到鏡中視力表中的“E”形圖案是由光的_____形成的

______(選填“實像”或“虛像”)；要求小明與視力表在鏡中的像相距5m，則小明與視力表的距離L為_____m。反射虛像0.66.(2022·大慶)1905年，英國車手多蘿西萊維發(fā)明了汽車后視鏡，以便于觀察后方來車。目前，汽車兩側(cè)的后視鏡用的是___(選填“凸透鏡”“凹透鏡”“平面鏡”“凸面鏡”或“凹面鏡”)，物體通過該光學元件成_(選填“正立”或“倒立”)的_(選填“實像”或“虛像”)。選用該光學元件的優(yōu)勢是____。凸面鏡正立虛像增大了駕駛員的觀察視野7．在“探究光的反射規(guī)律”實驗中，小明選用了平面鏡、硬紙板、激光筆和鉛筆進行實驗。硬紙板垂直立在平面鏡上，紙板由E、F兩部分組成，可繞與平面鏡垂直的ON轉(zhuǎn)動，如圖所示。(1)實驗中還需要的器材是

；(2)實驗時多次改變?nèi)肷浣堑拇笮∵M行實驗，然后得出結(jié)論。多次實驗的目的是

；量角器使結(jié)論具有普遍性(3)光在E紙板上沿AO方向入射，其反射光在F紙板上沿OB方向射出。AO與鏡面的夾角為40°時，其對應的反射角大小為

；讓光沿BO方向入射，發(fā)現(xiàn)反射光沿OA方向射出，說明在反射現(xiàn)象中

；(4)實驗時，從硬紙板前不同方向都可以看到紙板上光的徑跡，是由于光在紙板上發(fā)生了

(選填“鏡面反射”或“漫反射”)。50°光路是可逆的漫反射8．(2023·青海)如圖所示，是一束光線射到平面鏡上的反射光線，請你畫出入射光線。解：9．(2023·泰州)在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′。解：10．(2023·山西)古詩詞是中華文化的瑰寶，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”描述的畫面如圖甲所示。請在圖乙中畫出光從蜻蜓經(jīng)水面反射后進入人眼的光路圖，其中A′點表示水中“蜻蜓”的位置。解：考點3光的折射和光的色散11．(2023·河北)如圖所示的光現(xiàn)象中，與“潭清疑水淺”中“水淺”形成原理相同的是()C12.光通過三棱鏡后會發(fā)生色散(如圖所示)，關于色散現(xiàn)象，下列說法正確的是()A．光屏上A處是紅光B．溫度計在B以外的地方示數(shù)不會上升C．陰天可以在室內(nèi)開紫外線消毒燈“曬太陽”，有助于骨骼生長D．一切物體都可以向外輻射紅外線，且溫度越高，輻射的紅外線越強D13.如圖所示，長方體水槽中裝有適量水，一束激光沿MO方向照向水面，B為容器側(cè)壁上形成的光斑。在下列操作中，能使光斑向下移動的是()A．保持水面高度不變，使激光筆向左平移B．保持激光射入角度不變，使水面下降C．保持激光射入角度不變，使水面上升D．保持水面高度和入射點不變，使激光入射角增大C14．(2023·遼寧)小明將兩個大小相同的紅、藍環(huán)粘在一起形成“8”字。手拿紅環(huán)將藍環(huán)豎直放入水中，使藍環(huán)剛好浸沒，從水面上方C點可以觀察到紅環(huán)的“倒影”和藍環(huán)的像并不完全重合，如圖甲所示。請在乙圖中作出：(1)紅環(huán)最上端A點在水中的像A′點；(2)B′點為藍環(huán)最下端B點的像，請完成從C點看到B點的光路。解：15．(2023·廣西)如圖是經(jīng)平面鏡反射后的反射光線，請畫出射向平面鏡的入射光線和進入空氣中的折射光線。解：16．(2023·廣東)如圖所示，在陽光照射下，廣東省南澳島北回歸線標志塔在地面上形成影子。影子形成的原因是()

A．光沿直線傳播B．光的反射C．光的折射D．光的色散A17.(2022·深圳)下列說法錯誤的是()A．月亮是光源B．燈光秀的光——光的直線傳播C．橋的倒影——光的反射D．彩虹——光的色散A18.(2022·廣東)“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”([唐]張志和《漁歌子》)。如圖是白鷺在如鏡的水面上飛行的情形。水中的“白鷺”是由光的

形成的

(選填“實”或“虛”)像。若水深3m，當白鷺距離水面5m時，它的像距離水面

m。反射虛519.(2022·深圳)探究平面鏡成像實驗：(1)平面鏡成像實驗選擇的是

(選填“平面鏡”或“玻璃板”)。(2)來回移動蠟燭的位置是為了確定

的位置。(3)將物像連線連接在紙上，繼續(xù)分析和研究，得出平面鏡成像特點：

。(4)圖中哪里存在誤差：

。玻璃板像像距與物距相等玻璃板有厚度，像距測量會有誤差強化練習1.（2022·常州）鳥兒白天會將玻璃幕墻看成藍天白云，黃昏會透過玻璃看到明亮室內(nèi)的綠色植物，導致其貿(mào)然飛往撞擊受傷。鳥兒在如圖所示位置所見情景，是因為在玻璃與空氣分界面處分別發(fā)生（

）A.光的反射，光的折射B.光的折射，光的反射C.光的反射，光的直線傳播D.光的直線傳播，光的折射A 2.下列四幅光路圖能正確解釋生活中現(xiàn)象的是（

）A．甲圖：水中的潛水員看見岸上的物體B．乙圖：光從室外透過窗戶玻璃進入室內(nèi)C．丙圖：太陽在樹蔭下形成圓形光斑的原理圖D．丁圖：人觀察對岸的樹木在水中的倒影甲乙丙丁C 3．圓圓同學用如圖所示裝置，探究光的反射規(guī)律，實驗記錄如表。以下對于這一探究的實驗過程與相關分析，錯誤的是（

）A．實驗中，紙板漫反射顯示出光的傳播路徑，可據(jù)此畫出入射光線、反射光線B．在如圖所示實驗的基礎上，將光沿FO射向鏡面時，發(fā)現(xiàn)反射光沿OE射出C.探究反射光線與入射光線、法線是否在同一平面，要改變?nèi)肷浣谴笮《嘧鰩状螌嶒濪．表中記錄的實驗數(shù)據(jù)有錯的，原因可能是入射角或反射角的位置弄錯了實驗次數(shù)入射角反射角110°80°245°45°370°20°C 4．（2023·泰州）如圖所示，一只水鳥站在水中覓食，圖中的黑影是由于光的

形成的，倒影是因光的反射形成的

像，且倒影看起來要“暗”一些，是因為有一部分光在水面處發(fā)生了

而進入水中，人能從不同角度看見水鳥是由于光照射在鳥身上發(fā)生了

。直線傳播虛折射漫