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Unit3Timeschange學(xué)習(xí)目標(biāo)objective1能夠理解和使用相關(guān)單詞,詞組和句子結(jié)構(gòu)objective2通過對所設(shè)置題目的解答,讓學(xué)生學(xué)會根據(jù)關(guān)鍵詞提取重要信息,理清文章線索,并學(xué)會深層次分析問題objective3通過閱讀文章,了解時代變遷,要順應(yīng)潮流,與時俱進(jìn)課文大意TheRainbowBookstore,1.
backto(datebackto追溯到)50yearsago,wasclosing,which(非限制性定從)mademeheartbroken(心碎的).Becausemostoftheyoungpeople2.
(prefer)readinge-books,andchainstoresandonlinediscountscontributedto(促成)3.
(it)tragedy(悲劇).Icouldstillremembertheownerofthebookstore,Casey,awarm-heartedelderlyman.Childhood4.
(memorize)camebacktome.(測評P65)datingpreferreditsmemories課文大意(測評P65)sharingtodropButdifferentathat重點單詞1.decaden.十年,十年期2.elderlyadj.年老的;稍老的3.tabletn.平板電腦;塊,片4.bunchn.一群,一伙,組;束;串5.shelfn.?dāng)R板;架子;書架6.mistn.薄霧,霧靄;朦朧7.brickn.磚,磚塊8.jazzn.爵士樂9.humbleadj.簡陋的;卑微的;謙遜的(測評P66)重點單詞10.fixturen.固定存在物;固定;設(shè)備→fixv.固定;確定;安排;修理11.sympathyn.同情→sympatheticadj.表示同情的;有同情心的outofsympathy出于同情12.dustyadj.布滿灰塵的→dustn.灰塵,塵埃13.furnituren.家具→furnishv.為(房屋或房間)配備家具→furnishedadj.(房屋、房間)配備家具的14.saleswomann.女銷售員→salesmann.男銷售員(測評P66)重點單詞(測評P66)重點短語(測評P66)重點短語(測評P66)重點單詞(測評P77)12.emphasizev.強調(diào)→emphasisn.重點,重要性13.reconstructionn.重建;修復(fù)→reconstructv.重建,再建→constructv.建筑;組成→constructionn.建造(方式);施工;建筑(物)14.journalistn.新聞工作者;新聞記者→journaln.雜志,期刊;日志,日記15.reformn.改革;改進(jìn)→reformern.改革者;改良者;革新者16.socialistadj.社會主義的n.社會主義者→socialadj.社會的;社交的→societyn.社會17.economicadj.經(jīng)濟(jì)(上)的→economyn.經(jīng)濟(jì)18.occupationn.工作,職業(yè);居住,占用→occupyv.占據(jù),居??;占用重點單詞(測評P78)19.expandv.增加;擴展→expansionn.(尺寸、范圍、數(shù)量等的)擴大;增加20.emotionaladj.情緒(上)的;情感(上)的→emotionn.強烈的情感21.intentionn.意圖→intentionaladj.故意的,蓄意的→intentn.目的,意圖withtheintentionof打算;意圖intendtodo/doingsth.打算做某事重點單詞expand指向四面八方擴大、擴張stretch指手掌、手臂、腰、腿、頸伸展或伸出,多與out連用extend強調(diào)向某一方向延長(測評P78)22.a(chǎn)daptationn.改編→adaptv.改編;改寫;(使)適應(yīng),(使)適合→adaptableadj.能適應(yīng)的,適應(yīng)性強的23.a(chǎn)ccessibleadj.易懂的→accessv.存取,獲取(尤指計算機數(shù)據(jù))n.進(jìn)入權(quán);使用權(quán);接觸的機會;通道24.educatorn.教育工作者;教育學(xué)家→educatev.教育→educationn.教育→educationaladj.教育的25.urgentlyadv.迫切地→urgentadj.緊急的;急迫的;需迅速處理的26.convincingadj.有說服力的,使人信服的→convincev.使確信;使相信;使信服重點單詞(測評P78)1.infavourof支持,贊成2.startout開始(生活、職業(yè)等);出發(fā),啟程;起初(是)3.pavetheway鋪平道路;創(chuàng)造條件4.theBeltandRoadInitiative“一帶一路”倡議5.inbold粗體的;黑體的;加粗的6.heartandsoul全心全意,完全地7.replywith用……回應(yīng)8.a(chǎn)stringof一連串;一系列9.spreadto流到10.searchfor搜尋11.belimitedto局限于重點短語(測評P78)重點句型(測評P67)=Hesigheddeeply,andtoldmethatitwasgettingdifficulttorunanindependentbookstore.動詞的現(xiàn)在分詞形式:可在句子中作狀語,表示伴隨、原因、結(jié)果、方式、條件、時間等意義。本句中,現(xiàn)在分詞的邏輯主語與句子主語一致,且所表示的動作與句子中的謂語同時發(fā)生。重點句型2.a(chǎn)sif引導(dǎo)狀語從句Childhoodmemoriescamebacktomesoclearly,asiftheeventshadhappenedonlyyesterday.童年的回憶清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中,仿佛那些事就發(fā)生在昨天。=Manythingsinchildhoodoccurredtomesoclearlythatitseemedtheeventshadhappenedonlyyesterday.方式狀語從句:描述動作進(jìn)行方式的狀語從句,常用“和...一樣”、“像/仿佛...”以及“按照...的方法”等。引導(dǎo)詞有:as,asif,asthough。(測評P67)重點句型2.a(chǎn)sif引導(dǎo)狀語從句Childhoodmemoriescamebacktomesoclearly,asiftheeventshadhappenedonlyyesterday.童年的回憶清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中,仿佛那些事就發(fā)生在昨天。(測評P67)asif引導(dǎo)的句子使用了虛擬語氣。當(dāng)說話人認(rèn)為句子所陳述的內(nèi)容是不真實的或不大可能發(fā)生或存在的情況時,asif后面引導(dǎo)的句子需要使用虛擬語氣,其從句中動詞的時態(tài)主要分為兩種情況:(1)如果從句表示與現(xiàn)在事實相反,謂語動詞用一般過去時。Heactsasifheknewme.他表現(xiàn)得好像認(rèn)識我似的。(2)如果從句表示與過去事實相反,謂語動詞用過去完成時。HetalksaboutAntarcticaasifhehadbeenthere
before.他談起南極洲就好像他以前去過似的。重點句型(測評P67)1.狀語從句的省略WhenfirstintroducedinJapanin1999,emojiswerelimitedto176simpledesigns.1999年,表情符號首次在日本推出,當(dāng)時只有176種簡單的圖案。重點句型=WhenemojiswerefirstintroducedinJapanin1999,當(dāng)狀語從句的主語和主句的主語一致,且從句中含有動詞be時,可將從句的主語和be動詞一起省略。(測評P78)2.with復(fù)合結(jié)構(gòu)Withasmilingorsadfaceaddedtoamessageorpost,yourreadercan“see”yourfacialexpressionwhilereadingyourwords.當(dāng)在信息或帖子中添加一個微笑或悲傷的表情時,你的讀者在讀你的內(nèi)容時就能“看到”你的面部表情。重點句型=Whenyouuseasmilingorsadfaceinamessageorpost,yourreadercan“see”yourfacialexpressionwhiletheyarereadingyourwords.with復(fù)合結(jié)構(gòu)指“with+名詞/代詞+名詞/形容詞/副詞/介詞短語/非謂語動詞”,with復(fù)合結(jié)構(gòu)通常作狀語或定語。(測評P78)3.it作形式主語,that從句作真正的主語But,fornow,maybeit'sbestthatwejustenjoyusingthem.但是現(xiàn)在,或許我們最好還是享受使用它們的樂趣吧!重點句型(測評P78)重點語法(測評P72)重點語法(測評P72)單元寫作(單元測試卷)Knowingthatyou'rewillingtoacceptmyinterview,I'mmorethandelightedtosharewithyousomedetailsaboutit.Iplantohaveaface-to-faceinterviewwithyouinyourofficethisweekend.Pleasetellmethespecifictimethatsuitsyoubest.Asforthecontent,I'llaskaboutyourimpressionsofourcountryandpeople
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