河南省許昌、平頂山兩市2024年高三第三次模擬考試歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省許昌、平頂山兩市2024年高三第三次模擬考試歷史試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.魯迅在《且介亭雜文·憶劉半農(nóng)君》一文中評價新文化時代的人物時曾說道:“其時最惹我注意的是陳獨秀和胡適之。”將陳胡并立是因為他們:A.反對專制獨裁,謳歌十月革命B.高舉民主科學大旗,掀起白話文運動C.宣傳馬克思主義,領(lǐng)導五四運動D.崇尚美國的政治模式,號召民主革命2.明朝《天工開物》記載:“吳郡(今蘇州)力田者,以鋤代耜,不藉牛力。愚見,貧農(nóng)之家,會計(總計)牛值與水草之資,竊盜死病之變,不若人力亦便?!边@說明A.牛耕技術(shù)沒有傳播到蘇州 B.蘇州地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展落后C.牛耕的生產(chǎn)效率低于人力 D.牛耕使用成本高影響其推廣3.下圖反映的是我國20世紀初社會習俗的變化,它主要表明A.封建傳統(tǒng)等級觀念已徹底廢除B.民主共和的觀念深入人心C.國民人格平等的觀念逐漸形成D.新文化運動推動習俗改革4.美國歷史學家包弼德在《唐宋轉(zhuǎn)型的反思--以思想的變化為主》中認為宋代標志了中國歷史現(xiàn)代性的開端,但同時也出現(xiàn)了逆現(xiàn)代性的因素。以下屬于宋代“逆現(xiàn)代性”的是A.社會流動更趨頻繁B.世俗文化蓬勃發(fā)展C.皇室權(quán)威更趨強化D.貨幣經(jīng)濟地位提高5.清代中期漢口鎮(zhèn)“商賈數(shù)千家,會館公所林立”,其街道命名也頗有特色,諸如新安巷、徽州巷、寶慶街、廣東巷、江蘇街等。由此可見A.漢口是各商業(yè)城市之首 B.漢口城市布局嚴整有序C.漢口商幫活躍貿(mào)易興盛 D.漢口手工業(yè)異常發(fā)達6.南京,常常被視為“中國近代史的起點和終點”。這里的“起點”和“終點”分別對應(yīng)的歷史事件是A.鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)、政治協(xié)商會議召開B.《南京條約》簽訂、南京國民政府覆滅C.太平天國定都天京、日本制造南京大屠殺D.中華民國南京臨時政府成立、國民政府從重慶遷回南京7.胡適在《中國知識分子在1919年》一文中提到“在中國整個現(xiàn)代史上,1919年無疑稱得上奇跡迭出之年。這一年發(fā)生了一系列值得紀念的事件.但這一年的真正奇跡,應(yīng)該是這個國家的思想觀念發(fā)生了顯著變化?!苯Y(jié)合所學,指出影響思想觀念變化的因素有①戊戌變法②五四運動③新文化運動④第二次護法運動A.①② B.②④ C.②③ D.①④8.當個體小農(nóng)在繳納糧食稅以后,蘇維埃政府一開始打算不用貨幣、不經(jīng)私商,由國家以工業(yè)品換取農(nóng)民多余的糧食和農(nóng)產(chǎn)品。但實踐證明這種直接的“商品交換”是行不通的,為此,蘇維埃政府A.廢除余糧收集制 B.實施“一五”計劃C.推行農(nóng)業(yè)集體化 D.恢復商品貨幣關(guān)系9.20世紀50年代,美國政府用于采購商品和支付勞務(wù)費用的總金額超過了國民生產(chǎn)總值的1/5,并鼓勵資本家按照政府的計劃進行投資,這表明A.美國政府踐行凱恩斯主義B.美國實施計劃經(jīng)濟與市場經(jīng)濟相結(jié)合的混合經(jīng)濟C.美國的黃金儲備減少,美元貶值加劇D.美國經(jīng)濟進入“滯漲”階段10.1933~1934年,蘇聯(lián)農(nóng)民的小麥交售給國家的價格為每公斤3.2到9.4戈比;通過國家商業(yè)渠道銷售的面粉每公斤零售價格最高約是400到500戈比。這說明當時蘇聯(lián)A.集全部力量保障前線的勝利 B.為迅速發(fā)展商品經(jīng)濟創(chuàng)造條件C.把提高農(nóng)民積極性放在首位 D.舉全國之力匯聚發(fā)展工業(yè)資金11.據(jù)統(tǒng)計,1600年歐洲人均擁有白銀1.45克,1700年為1.82克,1800年為2.25克。這一現(xiàn)象產(chǎn)生的主要因素是A.海外殖民掠奪 B.白銀開采技術(shù)提升C.商品生產(chǎn)發(fā)展 D.世界市場基本形成12.歷史地圖包含了政治、經(jīng)濟、文化等多種信息,比較《唐代詩人分布》和《宋代詞人分布》圖,二者的差異可以說明A.民族融合利于社會文化繁榮B.地域的差異逐漸影響文化特點形成C.宋代經(jīng)濟文化發(fā)展優(yōu)于唐代D.經(jīng)濟重心的南移帶來文化重心南移13.春秋戰(zhàn)國時期,某一學派強調(diào)從個體自身的價值入手,呼喚人性的復歸。這種人性的復歸,是要回到生命的本真狀態(tài)。該學派A.主張超然物外的逍遙 B.強烈反對任人唯親C.推崇嚴刑峻法治國 D.提倡重建周朝制度14.卡爾曾提醒自己的學生:在研究歷史之前,應(yīng)該先研究歷史學家。這是因為A.一切歷史都是當代史B.一切歷史都是主觀史C.一切歷史都是客觀的D.一切歷史都是虛構(gòu)的15.近年在德國漢堡發(fā)現(xiàn)了一本1691年出版的《論語》英譯本,該書的前言說:“這位哲學家的道德是無限輝煌的?!边@位哲學家的思想核心是A.“仁” B.“仁政” C.“法治” D.“無為而治”16.如圖是1887年上?!饵c石齋畫報》刊出的社會新聞繪畫。對圖中事物,時人或以“今則乘氣球者,非從前所謂騰云乎?”加以評議,或以《莊子》的“列子御風而行”抒發(fā)觀感,甚至以《山海經(jīng)》中的“奇肱國飛車”想象未來的空中飛行物。此類評論在當時較為多見,表明當時A.圖文并茂的報道推動科學常識的普及B.以文學想象描述新知形成普遍的風氣C.傳統(tǒng)文化觀念影響對近代科技的認知D.對西學的了解始終停留在器物的層面17.《史記·平準書》記載,漢武帝采納桑弘羊的建議:“大農(nóng)之諸官,盡籠天下之貨物,貴即賣之,賤則買之。如此,富商大賈無所牟大利,則反本,而萬物不得騰踴,故抑天下物,名曰平準?!边@一政策本質(zhì)反映了A.打擊富商大賈 B.鼓勵經(jīng)商致富C.加強中央集權(quán)(中央集權(quán)的加強) D.穩(wěn)定全國物價18.現(xiàn)代西方學者用三個“G”來概括新航路開辟的動機。即上帝(God)、榮譽(Glory)和黃金(Gold)。對此理解正確的是①對黃金的狂熱追逐②開發(fā)土地資源③向海外傳播基督教④弘揚騎士精神A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.某次重要會議的決議指出:“要從下述觀點來進行經(jīng)濟建設(shè)……從一個輸入機器和設(shè)備的國家變成生產(chǎn)機器和設(shè)備的國家……在資本主義包圍環(huán)境下絕不會變成資本主義世界經(jīng)濟的附庸,而成為一個按社會主義方式進行建設(shè)的獨立的經(jīng)濟單位?!边@次會議是A.1917年全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會B.1921年俄共(布)第十次代表大會C.1925年聯(lián)共(布)第十四次代表大會D.1990年第三次蘇聯(lián)人民代表(非常)大會20.漢代在選官制度上體現(xiàn)出對孝的提倡,漢惠帝、呂后開漢代“舉孝授官”之先河。漢代以后,“以孝選官”的現(xiàn)象承襲相沿,繼續(xù)存在于歷代選官的體系中。據(jù)此可知,漢代“舉孝授官”A.使士人開始步人政治舞臺B.促使了社會實現(xiàn)公平公正C.保證了官僚隊伍的廉潔性D.體現(xiàn)了儒學的政治化進程21.《明史·食貨志》載:“番人嗜乳酪,不得茶,則因以病。故唐、宋以來.行以茶易馬法,用制蕪、戎”,當時亦有“用‘漢中茶’三百萬斤,可得馬三萬匹”之說。明朝廷對走私茶葉定性為“通番”,朱元璋還規(guī)定“私茶出境者,斬:關(guān)隘不覺察者,處以極刑”。這反映出,唐宋至明朝的茶馬貿(mào)易A.是中國古代朝貢貿(mào)易的典例 B.順應(yīng)了經(jīng)濟重心南移的趨勢C.開啟了中國閉關(guān)鎖國時代 D.有利于中原王朝的邊疆穩(wěn)定22.《劍橋歐洲經(jīng)濟史》指出美國經(jīng)濟政策在新政時期的變化比人們通常所認為的要小得多。許多改革都是以往不斷嘗試但幾近失敗的計劃的延續(xù),它們之所以能在新政時期得以完成是因為大蕭條所帶來的恐慌情緒超過了謹慎和保守的心理。材料主要強調(diào)A.新政遵循了美國傳統(tǒng)的經(jīng)濟理念 B.新政的實施緣于社會的恐慌情緒C.危機催生了激進的經(jīng)濟改革方案 D.危機的嚴重性加速了歷史的進程23.下圖所諷刺的史實起始于:A.19世紀40年代 B.19世紀60年代C.19世紀90年代 D.20世紀30年代24.法國1793年憲法規(guī)定國民議會的會議應(yīng)當是公開的,允許民眾旁聽,導致實踐中旁聽者通過鼓掌或吶喊方式表達自己的意見,甚至允許群眾舉著武器在議會大廳內(nèi)列隊游行示威,直接左右了議員們的意志。這反映出當時法國A.主權(quán)在民的原則得到有效執(zhí)行 B.溫和保守的政治主張備受推崇C.代議制民主保障廣大民眾利益 D.君主立憲制政體在漸進中完善25.解放戰(zhàn)爭中,晉冀魯豫野戰(zhàn)軍第2縱隊司令員陳再道曾回憶說:“前幾個月在冀魯豫地區(qū)拉鋸式的戰(zhàn)斗,打過來,打過去,有些地方,老百姓的耕牛、豬、羊、雞、鴨幾乎全打光了。地里種不上糧食,部隊沒飯吃,怎么能打仗。……我們早一點打出去,就可以早一點減輕解放區(qū)人民的負擔?!睘榇?,中共中央做出的決策與如圖相符的是A. B.C. D.26.20世紀西方國家調(diào)整了經(jīng)濟政策,客觀上顛覆了資本家“通吃”的分配制度,其具體表現(xiàn)有①規(guī)定最低工資②建立福利國家③政府直接采購④制定經(jīng)濟計劃A.①③ B.②④ C.②③ D.①②27.近代以來天津引領(lǐng)時代潮流。下列對近代天津歷史的認識,不正確的是A.開設(shè)新式學堂 B.創(chuàng)辦民族資本主義企業(yè)C.成為新文化運動的主要活動基地 D.開通中國首條空中航線(京津航線)28.永樂朝有翰林院官員上奏:“朝廷歲令天下有司織錦緞、鑄銅錢,遣內(nèi)官赍往外藩及西北買馬收貨,所出常數(shù)千萬,而所取曾不及其一二?!弊鄷u的是A.朝貢貿(mào)易 B.海禁政策 C.閉關(guān)政策 D.市舶貿(mào)易29.據(jù)學者研究,清代安徽知縣的平均任期如下表所示,全國的情況也大致如此。由此可知,清代知縣的任期狀況A.不利于地方的長遠發(fā)展 B.推動了中央集權(quán)的完善C.確保了地方吏治的清明 D.受制于列強的外來壓力30.有人說:“近代西方什么都禁,就是不禁人的本能。古代中國什么都不禁,唯獨禁人的本能?!蹦闳敉馍鲜龅挠^點,主要依據(jù)是A.啟蒙思想;民貴君輕 B.人文主義;存天理,去人欲C.因信稱義;天人感應(yīng) D.信仰得救;致良知,有孝道二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一唐太宗李世民即位前后,民族歸附與分離并行,威脅最大的是突厥。打敗突厥之后,唐太宗并沒有把突厥遷入華夏內(nèi)地散居同化,也沒有把他們趕回故地,而是就地安置,“因其習俗而撫馭之”,任用突厥首領(lǐng)治理,朝廷不派官員,基本是自治,相當于世襲封建。唐太宗與異族分天下,還有更深一層考慮,把“敵國變成異族自治,留住外部監(jiān)督,不留邊禍,則外有制衡,內(nèi)不失道”。清朝入關(guān)后,并沒有把漢人排除出政權(quán)之外,而是建立了一套權(quán)力分享的“滿漢復職制度”。并在中央另設(shè)理藩院,既與中央政府保持隸屬關(guān)系,又可按民族地區(qū)傳統(tǒng)方式處理族內(nèi)事務(wù),有相對的自治權(quán)??滴跄觊g,南方有三藩之亂,北方蒙古族噶爾丹的分裂叛亂??滴醪捎脩?zhàn)爭方式解決民族分離問題并取得勝利。雍正年間,在西藏實行駐藏大臣、達賴、班禪“互參制”。不改變各族舊有制度,不改變各族內(nèi)部的社會結(jié)構(gòu),“至于衣服制度,不妨仍其舊俗”——摘編自邱成嶺《論中國古代民族政策觀》材料二甲午戰(zhàn)后,梁啟超積極宣傳民族國家觀念,強調(diào)“合群”的必要性,要求國人確立“國群”認同,結(jié)成一個具有凝聚力的政治實體。他指出國家是國民個體彼此之間“團結(jié)”、“補助”,“捍救”與“利益”的保護者,是民族立于世界之最有力的競爭單位。由此,梁啟超創(chuàng)造了他最有價值的“大民族主義”理論?!幾贼邜勖瘛督袊褡鍑业恼J同建構(gòu)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,歸納中國古代民族政策觀的特點,并說明其影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,概括梁啟超關(guān)于民族國家的觀點,并分析其形成的原因。32.閱讀材料,回答問題。材料王安石把學??闯伞耙坏赖?、造人才”的重要場所,把其組織編修的《三經(jīng)新義》作為教材,頒于太學。宋神宗熙寧四年太學開始實行三舍法,分為上、內(nèi)、外三舍,學生入學后先編入外舍學習,定期試其行藝,優(yōu)者依次升入內(nèi)舍及上舍。外舍生每年升舍考試,考試合格,尚不能直接升舍,還要參考平時的操行及學業(yè)成績,凡列入一、二等者,才能升入內(nèi)舍學習。內(nèi)舍進行升舍考試,若成績達到優(yōu)平二等,再參考平時成績及操行,才能升入上舍學習。上舍生學習兩年,期滿進行畢業(yè)考試,由政府派員主考,學官不得參與。成績評定分為上、中下三等,“上等以官,中等免禮部試,下等免解試”。后來又規(guī)定諸路州、府學也實行三舍法,有關(guān)制度于太學相同,各州、府學向太學輸送生員,直到南宋末年?!幾园讐垡汀吨袊ㄊ贰罚?)根據(jù)材料概括王安石改革教育制度推行“三舍法”的主要內(nèi)容。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識分析王安石教育改革的作用。33.材料新中國成立后,從憲法到政府組織法均設(shè)有專門的國家榮譽條款,并出臺了授勛條例等,初步形成了以勛章獎?wù)轮贫取覙s譽稱號表彰制度和政府獎勵制度為基本內(nèi)核的國家榮譽制度。文革期間,屢遭破壞;改革開放后,再次啟動。除不斷修訂《憲法》中對國家榮譽制度的相關(guān)規(guī)定外,還陸續(xù)制定和修訂了相關(guān)法律、行政法規(guī)、規(guī)章等。尤其是2015年《國家勛章和國家榮譽稱號法》的通過,對我國國家榮譽制度的基本原則、制度體系、制度內(nèi)容進行了系統(tǒng)的規(guī)定。到目前,我國主要國家榮譽稱號和政府獎勵的種類有:軍事類的八一勛章、獨立自由勛章等;經(jīng)濟類的全國勞動模范、全國先進工作者等;科技類的國家最高科學技術(shù)獎、國家技術(shù)發(fā)明獎等。此外還涉及武警類、文藝類、教育、體育、文學、醫(yī)學類等。2007年開始評選“全國道德模范”。經(jīng)地方和各系統(tǒng)的推薦后,利用媒體和網(wǎng)絡(luò)廣泛宣傳候選人的主要事跡,然后按社會公眾、萬名公眾代表和評選委員會投票支持率分別占30%、30%和40%的權(quán)重相加,得出每位候選人的總支持率,最后評選出獲獎名單。2019年9月17日,授予葉培建等28人“國家榮譽稱號”。經(jīng)中共中央批準,稱號頒授儀式于2019年9月29日上午10時在人民大會堂隆重舉行。——據(jù)彭懷祖《我國國家榮譽制度建設(shè)的回顧與展望》等(1)根據(jù)材料,概括我國建國以來國家榮譽制度建設(shè)的特點。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析我國國家榮譽制度建設(shè)發(fā)展的意義。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】試題解析:新文化運動時期謳歌俄國十月革命和宣傳馬克思主義在中國第一個舉起社會主義大旗的是李大釗,AC兩項均排除。新文化運動是一場文學革命,開始的標志是胡適在《新青年》上發(fā)表《文學改良芻議》,主張用白話文代替文言文,隨后陳獨秀發(fā)表《文學革命論》倡導建設(shè)新鮮、平易、通俗的新文學。陳獨秀、胡適都屬于資產(chǎn)階級改良主義者,他們不可能號召民主革命,D項排除。故選B。2、D【解析】

題干分析了吳郡農(nóng)戶在耕作時不使用牛力的原因是“貧農(nóng)之家,會計(總計)牛值與水草之資,竊盜死病之變,不若人力亦便”,即牛耕成本較高,因此農(nóng)戶使用人力,選項D正確;選項A不符合史實,漢代牛耕技術(shù)就已經(jīng)傳播到這一地區(qū),排除;選項B不符合史實,明代江浙地區(qū)經(jīng)濟發(fā)達,排除;選項C不符合史實,牛耕效率高于人力,排除。3、C【解析】

20世紀初社會習俗由跪拜禮變?yōu)槲帐?,稱呼由“老爺”變?yōu)椤跋壬?,體現(xiàn)了封建等級觀念受到?jīng)_擊,國民人格平等的觀念逐漸形成,故C正確;A表述太絕對,錯誤;圖片信息無法體現(xiàn)“民主共和”,排除B;圖片社會習俗的變化主要原因是中華民國的推動,排除D。4、C【解析】

所謂“現(xiàn)代性”在古代政治方面應(yīng)指皇權(quán)專制的趨勢逐漸減弱,或者是出現(xiàn)帶有民主色彩的制度或現(xiàn)象,社會有向公平發(fā)展的趨勢。宋朝設(shè)中書門下為最高行政機構(gòu),行使宰相權(quán)力,并設(shè)立參知政事、三司使、樞密使分割了宰相的行政權(quán)、財權(quán)和軍權(quán),從而制約宰相,加強皇權(quán),屬于宋代“逆現(xiàn)代性”,故選C;社會流動更趨頻繁體現(xiàn)了社會的進步,且屬于“現(xiàn)代性”社會上的表現(xiàn),排除A;世俗文化蓬勃發(fā)展體現(xiàn)了社會的進步,且屬于“現(xiàn)代性”文化上的表現(xiàn),排除B;貨幣經(jīng)濟地位提高體現(xiàn)了社會的進步,且屬于“現(xiàn)代性”經(jīng)濟上的表現(xiàn),排除D。5、C【解析】

漢口是清代興起的工商業(yè)市鎮(zhèn),因為其地理位置重要,“九省通衢”,故商業(yè)貿(mào)易興盛。漢口有大量的商幫活動,從事區(qū)域性長途貿(mào)易,故漢口會館林立,街巷命名也多與商幫有關(guān),C正確;題干未對漢口和其它商業(yè)城市對比,排除A;題干主旨是關(guān)于漢口工商業(yè)發(fā)達,而非城市布局,B脫離主旨,排除;題干反映的是漢口因交通位置而商業(yè)發(fā)達,而非手工業(yè)發(fā)達,排除D。6、B【解析】

鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗,清政府被迫在南京下關(guān)江面上簽訂《南京條約》,《南京條約》破壞了中國領(lǐng)土和主權(quán)完整,使中國開始淪為半殖民地半封建社會。是中國近代史的開端;1949年4月23日,南京解放,標志著統(tǒng)治中國22年之久的國民黨政權(quán)垮臺。中國近代史終結(jié)。故答案為B;鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)是在廣州,不在南京,A錯誤;太平天國定都天京,建立與清王朝對峙的政權(quán),不是近代史的開端,C錯誤;中華民國南京臨時政府的建立標志資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命政權(quán)的建立,但不是近代史的開端,D錯誤。7、C【解析】

根據(jù)題干結(jié)合所學可知,新文化運動的興起解放了人們思想,激發(fā)了青年的民主意識,推動了五四運動的爆發(fā),后期傳播了馬克思主義,為中國革命道路提供了新的方向,而五四運動成為新民主主義革命的開端,推動了馬克思主義在中國迅速傳播,故②③正確,C項符合題意;戊戌變法開始于1898年且與題干無關(guān),第二次護法運動開始于1921年,①④與題干不符合,ABD均不符合題意,排除。故選C。8、D【解析】

根據(jù)材料,“實踐證明這種直接的‘商品交換’是行不通的”,結(jié)合所學知識可知,為解決這一問題,蘇俄政府恢復了商品貨幣關(guān)系,D選項符合題意;糧食稅是廢除余糧收集制以后所采取的措施,A選項錯誤;實施一五計劃的目的是為了實現(xiàn)國家工業(yè)化,B選項不符合題意;農(nóng)業(yè)集體化政策是為了配合工業(yè)化進程,不是為了解決“商品交換行不通”的問題,C選項錯誤。9、A【解析】

根據(jù)題干可知,美國政府通過官方采購及制定計劃的措施對經(jīng)濟進行有效干預,體現(xiàn)了凱恩斯主義的理論主張,A項正確;美國并未實行混合經(jīng)濟模式,排除B項;題干未涉及對外貿(mào)易,不能反映對黃金儲備的影響,排除C項;20世紀70年代,美國經(jīng)濟進入“滯漲”階段,排除D項。故選A。10、D【解析】

蘇聯(lián)低價收購農(nóng)民小麥,高價出售面粉,通過產(chǎn)品差價積累了大量發(fā)展工業(yè)的資金,D項符合題意;1933-1934年,蘇聯(lián)沒有處于戰(zhàn)爭狀態(tài),排除A;蘇聯(lián)的措施主要是為工業(yè)化積累資金,不是為了發(fā)展商品經(jīng)濟,排除B;蘇聯(lián)的做法明顯抑制了農(nóng)民的積極性,排除C。故選D。11、A【解析】

材料顯示,17—18世紀,歐洲人均白銀擁有數(shù)量不斷增長,這與新航路開辟后,歐洲進行殖民擴張和掠奪,白銀大量流人密切相關(guān),A項正確;白銀開采技術(shù)提升和商品生產(chǎn)發(fā)展不是白銀大量流入歐洲的主要原因,排除B、C;19世紀中后期世界市場基本形成,排除D。12、B【解析】

材料地圖可見唐代詩人主要分布于關(guān)中一帶,這與當時政治經(jīng)濟重心分布有關(guān),而宋代政治重心分別在開封和杭州,經(jīng)濟重心逐漸南移,因此宋代詞人分布于黃河和長江中下游由此可見地域差異逐漸影響文化特點的形成,選項B正確;材料中民族融合并不明顯,選項A排除;材料僅僅是唐代詩人和宋代詞人的分布情況簡介,無法由此推斷兩個朝代經(jīng)濟和文化發(fā)展的優(yōu)劣,選項C排除;宋代詞人的分布區(qū)域既受到政治重心的影響,也受到經(jīng)濟重心的影響,不能得出文化重心南移結(jié)論,選項D排除。13、A【解析】

根據(jù)材料“從個體自身的價值入手,呼喚人性的復歸……回到生命的本真狀態(tài)”可知該學派體現(xiàn)了道家追求超然的精神境界,A項正確;強烈反對任人唯親體現(xiàn)了墨家尚同思想,排除B項;推崇嚴刑峻法為法家思想,排除C項;提倡重建周朝制度為儒家思想,排除D項。故選A。14、B【解析】

材料“在研究歷史之前,應(yīng)該先研究歷史學家”,這是因為不同的歷史學家對歷史有不同的主觀解構(gòu),故為避免盲目研究,可以先了解下其他歷史學家的意見,故排除C,B符合題意;“一切歷史都是當代史”強調(diào)的是歷史學科研究需要當下情懷,故A不符合題意;D是一種歷史虛無主義觀點,故D不符合題意。15、A【解析】

《論語》是孔子弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄集。故“這位哲學家”指孔子,孔子思想的核心是“仁”,故A符合題意;B是孟子的觀點,C是法家學派的觀點,D是道家學派的觀點,故BCD不符合題意。故選A。16、C【解析】

此類評論多引用中國傳統(tǒng)觀念評論乘坐氣球的現(xiàn)象,說明傳統(tǒng)文化觀念影響對近代科技的認識,故選C;A項不是材料主旨,排除;“文學想象”與題意不符,排除B;D項過于絕對,不符合史實,排除D。故選C。17、C【解析】

據(jù)材料“大農(nóng)之諸官,盡籠天下之貨物,貴即賣之,賤則買之。如此,富商大賈無所牟大利,則反本,而萬物不得騰踴,故抑天下物,名曰平準”可知,漢武帝采納桑弘羊的建議,設(shè)立了管理市場的大農(nóng)官,以貴賣賤賣來穩(wěn)定物價,使政府參與市場交易,維護了社會經(jīng)濟穩(wěn)定,利于加強中央集權(quán),C正確;A不是材料主旨;材料沒有涉及“鼓勵經(jīng)商”,而是抑商,B錯誤;材料目的是穩(wěn)定全國物價,增加政府收入,加強中央集權(quán),D不是材料主旨。18、C【解析】

上帝(God)是指向海外傳播基督教,榮譽(Glory)是指弘揚騎士精神,黃金(Gold)是指當時西歐社會對黃金的狂熱追逐,以上均為新航路開辟的動機,故答案為C項;開辟新航路沒有開發(fā)土地資源的目的,排除含有②的A、B、D項?!军c睛】本題為組合式選擇題,可以采用排除法解答。聯(lián)系所學可知,開辟新航路的動機中沒有開發(fā)土地資源,排除含有這一說法的選項,剩下的選項就是正確答案。19、C【解析】

“從一個輸入機器和設(shè)備的國家變成生產(chǎn)機器和設(shè)備的國家……而成為一個按社會主義方式進行建設(shè)的獨立的經(jīng)濟單位”表明新經(jīng)濟政策取得了一定的成就,蘇聯(lián)決定開始工業(yè)化建設(shè),該會議應(yīng)該是1925年聯(lián)共(布)第十四次代表大會,故C正確;ABD時間均不符合題意,排除。20、D【解析】

“孝”是儒家思想的重要組成內(nèi)容,據(jù)材料“漢代在選官制度上體現(xiàn)出對孝的提倡,漢惠帝、呂后開漢代‘舉孝授官’之先河。漢代以后,‘以孝選官’的現(xiàn)象承襲相沿,繼續(xù)存在于歷代選官的體系中”可知,材料體現(xiàn)了儒學對政治的影響,體現(xiàn)了儒學的政治化進程,故D正確;早在春秋戰(zhàn)國時期,士人已經(jīng)步人政治舞臺,排除A;“舉孝授官”無法體現(xiàn)社會實現(xiàn)公平公正,排除B;社會實現(xiàn)公平公正與官僚隊伍的廉潔性無關(guān),排除C?!军c睛】本題主要考查漢代選官制度的特點,解答此題的關(guān)鍵在于清楚西漢時期儒家思想正統(tǒng)地位的確立及董仲舒新儒學思想的特點。21、D【解析】

唐宋至明朝的茶馬貿(mào)易有利于中原地區(qū)和邊境地區(qū)之間的貿(mào)易往來,互通有無,通過經(jīng)濟交往密切了民族之間的往來,有利于中原王朝邊境的穩(wěn)定,D正確;朝貢貿(mào)易是指古代中國的封建王朝與周邊及海外各國建立起來的一種寓政治和經(jīng)濟為一體的對外政策,A排除;經(jīng)濟中心南移在南宋時期就已經(jīng)完成,且當時的少數(shù)民族主要是在北方,B排除;閉關(guān)鎖國政策主要針對的海外交流,C排除。故選D。22、D【解析】

材料“它們之所以能在新政時期得以完成是因為大蕭條所帶來的恐慌情緒超過了謹慎和保守的心理”表明危機的嚴重性加速了歷史的進程,故D正確;新政是國家干預經(jīng)濟的模式,不是遵循傳統(tǒng)自由主義經(jīng)濟模式,A錯誤;新政實施是源于自由放任的失敗,B錯誤;材料并不是說明經(jīng)濟危機催生了激進的經(jīng)濟改革方案,C錯誤。故選:D。23、C【解析】

根據(jù)漫畫顯示將中國撕碎,就是瓜分中國,根據(jù)所學可知從1895年甲午戰(zhàn)爭之后,帝國主義國家掀起了瓜分中國的狂潮,故選C;ABD不符合史實,排除。24、A【解析】

該題主要考查近代法國民主政治的相關(guān)史實。依據(jù)材料中的“表達自己的意見……舉著武器……游行示威,直接左右了議員們的意志”等處可以看出在實踐中公民的權(quán)力得到執(zhí)行,故A項說法正確;材料中體現(xiàn)了較為充分的民主權(quán)力,而不是保守的主張,故B項說法不合題意,排除;近代法國屬于資產(chǎn)階級民主,所以代議制保障資產(chǎn)階級利益,故C項說法錯誤;當時的法國屬于民主共和政體,不是君主立憲制,故D項說法錯誤,排除。25、A【解析】

根據(jù)題干“……我們早一點打出去,就可以早一點減輕解放區(qū)人民的負擔”結(jié)合所學可知,解放戰(zhàn)爭中在粉碎國民黨對解放區(qū)的重點進攻后,我軍掀起外線作戰(zhàn),開始由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)變?yōu)閼?zhàn)略進攻,千里躍進大別山,故A項正確;B圖為遼沈戰(zhàn)役地圖,排除;C圖為淮海戰(zhàn)役地圖,排除;D項圖為平津戰(zhàn)役地圖,排除。故選A。26、D【解析】

結(jié)合所學可知,20世紀西方資本主義國家調(diào)整了自由放任的經(jīng)濟政策,國家對經(jīng)濟發(fā)展進行積極的干預,其為了緩解社會矛盾,紛紛采取了規(guī)定最低工資,建立福利制度等措施,這客觀上顛覆了資本家“通吃”的局面,①②正確,故選D;政府直接采購和制定經(jīng)濟計劃并不會直接幫助普通民眾提高生活水平,它們不影響分配領(lǐng)域的變化,③④與題意無關(guān),排除ABC。27、C【解析】

根據(jù)所學知識可知,新文化運動的主要活動基地是上海、北京,與天津無關(guān),C選項符合題意;天津較早開設(shè)新式學堂、創(chuàng)辦民族資本主義企業(yè)和開通中國首條空中航線(京津航線)等三個說法成立,ABD三選項不符合題意。28、A【解析】

材料體現(xiàn)的是政府將司織錦緞、鑄銅錢派官員送到外國及西北,支出多,收入少,這是中國朝貢貿(mào)易的特征,故A正確;海禁政策、閉關(guān)鎖國政策都是嚴格限制對外貿(mào)易,故B、C與材料無關(guān);市舶貿(mào)易是專指海上貿(mào)易,材料中沒有體現(xiàn),D錯誤。29、A【解析】

知縣的平均任期不斷降低,不利于地方長官的長久治理,故A正確;材料不能反映中央集權(quán)的完善,排除B項;材料與吏治的清明無關(guān),也不能保證官員的清明,排除C項;與列強入侵無關(guān),排除D項。30、B【解析】

近代西方“不禁人的本能”意思是強調(diào)人的地位,根據(jù)所學知識可知應(yīng)指人文主義。啟蒙思想、因信稱義、信仰得救,都是人文主義的表現(xiàn)形式。古代中國“禁人的本能”指理學思想壓抑、束縛人性,即提出的“存天理,滅人欲”的思想,B項正確;ACD三項均排除。故選B。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31、(1)特點:對于分裂叛亂勢力,堅決武力鎮(zhèn)壓;追求統(tǒng)一;包容文化多樣性,因俗而治;倡導和而不同。影響:推動了各民族各地區(qū)的發(fā)展;促進了文化交流、民族融合;有利于維護中華民族多元--體格局。(2)觀點:民族國家應(yīng)該是統(tǒng)--的具有認同感的群體;民族國家是個人的保護者;民族國家是多民族共同組成的;民族國家是相對于外來國家而言。原因:近代中國遭受西方列強侵略,特別是甲午戰(zhàn)后,民族危機大大加深;民族資本主義經(jīng)濟初步發(fā)展,民族資產(chǎn)階級力量壯大;西學東漸;先進知識分子思想觀念的變化?!窘馕觥?/p>

本題考查中國古代民族政策和近代梁啟超的民族國家觀。(1)第一小問中國古代民族政策觀的特點,根據(jù)材料一唐太宗對突厥問題的處理、清朝理藩院處理民族問題的原則以及對蒙古、西藏等地區(qū)的政策可以概括得出堅決鎮(zhèn)壓民族分裂叛亂追求統(tǒng)--因地

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