2023年山東省濟(jì)南市高新區(qū)中考一?；瘜W(xué)試題（含答案）

2023年高新區(qū)學(xué)考模擬測(cè)試化學(xué)試題

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1He4C12N14O16Na23Mg24Al27Si28P

31S32Cl35.5K39Ca40Mn55Fe56Cu64Zn65Ar1081127Ba137

選擇題部分共40分

一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一

個(gè)選項(xiàng)最符合題目的要求

I.世上萬(wàn)物都是在不斷變化的。下列變化過(guò)程中，不涉及化學(xué)變化的是

A.香水揮發(fā)

2.黃河是華夏文明的搖籃，它綿亙?nèi)f里，延續(xù)千年，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)歷史輝煌。下列保護(hù)黃河生態(tài)環(huán)境的做法

中，正確的是

A.加大礦產(chǎn)開(kāi)采B.垃圾就地焚燒C.提倡燃煤發(fā)電D.防止水土流失

3.正確的實(shí)驗(yàn)操作是完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)的保證。從安全的角度考慮，下列做法正確的是

A.熄滅酒精燈時(shí)，可直接用嘴吹滅

B.稀釋濃硫酸時(shí)，將水緩慢倒入濃硫酸中

C.實(shí)驗(yàn)室用H2還原CUO,應(yīng)先通入H2氣體，然后用酒精噴燈加熱

D.氫氧化鈉沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液

4.探究物質(zhì)性質(zhì)過(guò)程中往往伴隨著豐富的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是

A.鎂在氧氣中燃燒：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

B,將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙置于二氧化碳中：藍(lán)色石蕊試紙變紅

C.氧化鐵溶液與NaOH溶液反應(yīng)：產(chǎn)生紅褐色沉淀

D.銅片與稀鹽酸反應(yīng)：有氣泡產(chǎn)生，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色

5.地殼中含有豐富的氧、硅、鋁、鐵等元素。結(jié)合原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的部分信息，下列關(guān)于

這四種元素的說(shuō)法中，正確的是

Az~×???z^->,???2ftFc

①②③④

A.①在化學(xué)反應(yīng)中易失電子B.②和③都屬于非金屬元素

C.①和③形成化合物的化學(xué)式為AI2O3D.一個(gè)鐵原子含有26個(gè)質(zhì)子

6.實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽破損的白色粉末狀固體。同學(xué)們?nèi)〕錾倭吭摴腆w，放入一潔凈試管中，加水振蕩后固

體溶解，形成無(wú)色透明溶液；然后加入少量鹽酸，有無(wú)色無(wú)味的氣體產(chǎn)生。如果標(biāo)簽無(wú)誤，該固體可能是

A-Na2SO4B.K2CO3C.NaHCO3D.NaOH

7.通過(guò)微觀分析來(lái)解釋宏觀現(xiàn)象是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。下列有關(guān)說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是

A.水發(fā)生分解反應(yīng)實(shí)質(zhì)上是原子重新組合的過(guò)程

B.同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同，則質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素

C.原子在化學(xué)反應(yīng)中的表現(xiàn)主要是由原子的最外層電子數(shù)決定的

D.酸、堿、鹽之間發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)，實(shí)質(zhì)上是離子相互結(jié)合的過(guò)程

8.實(shí)驗(yàn)探究是解決化學(xué)問(wèn)題最重要的手段。如圖所示，當(dāng)把膠頭滴管內(nèi)的液體全部滴入試管中時(shí)，不能達(dá)到

實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A.驗(yàn)證質(zhì)量守恒

茂“的

一猷溶液

的紙條

C.證明分子運(yùn)動(dòng)

9.價(jià)類(lèi)二維圖是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,反映了元素化合價(jià)與物質(zhì)類(lèi)別之間的關(guān)系。如圖為硫元素的價(jià)類(lèi)二維

圖。下列說(shuō)法中，不正確的是

硫元素化合價(jià)

ILSo4Na2SO4

....

HiSO;

物質(zhì)類(lèi)別

單質(zhì)氧化物酸b

A.a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)為SO2

B.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)類(lèi)別為鹽

C.c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)還可以是Na2SO3

D.由H2SO3轉(zhuǎn)化為H2SO4,硫元素的化合價(jià)升高

10.在化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于整體建構(gòu)。下圖為某同學(xué)總結(jié)的鐵與其他物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中“一”表示相

連的物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)：“T”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)）。請(qǐng)結(jié)合圖示分析，下列說(shuō)法中，不正確

的是

稀陵酸

Fc2O3-----------?FC/FeCh溶液

②④

A.通過(guò)反應(yīng)①可以得到淺綠色溶液

B.轉(zhuǎn)化②可通過(guò)Fe2O3與CO發(fā)生還原反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

C.能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化③的金屬，也一定能和稀硫酸反應(yīng)

D.反應(yīng)④只能通過(guò)鐵與氯化銅溶液反應(yīng)實(shí)現(xiàn)

二、多項(xiàng)選擇題（本大題共5小題，每小題4分，共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩個(gè)選項(xiàng)符合

題目的要求，全部選對(duì)得4分，選對(duì)兩個(gè)及以上但不全的得3分，選對(duì)一個(gè)得2分，有錯(cuò)選的得0分）

11.宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的重要核心素養(yǎng)，下圖為工業(yè)法生產(chǎn)硝酸的中間反應(yīng)微觀示意圖。下列

說(shuō)法中，正確的是

O氯原子

0——氧原子

A.該反應(yīng)屬于氯化反應(yīng)

B.該反應(yīng)前后氯元素化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化

C.參加反應(yīng)的NO和O2的分子個(gè)數(shù)比為2：3

D.參加化學(xué)反應(yīng)的分子改變，原子不變

12.某同學(xué)對(duì)石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳后的廢液進(jìn)行溶質(zhì)成分探究。向反應(yīng)后的廢液中逐滴加入碳酸鈉

溶液，測(cè)得廢液的PH隨加入PH碳酸鈉溶液質(zhì)量的變化曲線如圖所示。下列推理中，合理的是

碳酸鈉溶液的質(zhì)S?

A.據(jù)圖可知，廢液的成分為CaCI2和HCl

B.ab段反應(yīng)過(guò)程中，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w

Cbe段反應(yīng)過(guò)程中，無(wú)明顯現(xiàn)象

D.cd段反應(yīng)過(guò)程中，生成碳酸鈣沉淀碳酸鈉溶液的質(zhì)量g

13.以下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康腳_______________________實(shí)驗(yàn)操作

A除去CaCl2溶液中混有的少量鹽酸加入過(guò)量的CaCC）3固體，過(guò)濾

將該氣體點(diǎn)燃一

B除去二氧化碳中的一氧化碳

除去鐵粉中混有的少量氧化鐵麻￡

C加入適量的稀鹽酸，過(guò)濾

高溫煨燒____________________

D除去CaCO3中混有的少量的CaO

14.將ag鎂粉和銀粉的混合物加到ZnSoa和CuSO4的混合溶液中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到無(wú)色濾液和部分

濾渣。下列有關(guān)說(shuō)法中，合理的是

A.濾渣的質(zhì)量一定大于ag

B.濾液中一定不含C/+和Ag+

C.若濾液中的金屬陽(yáng)離子只有Mg2+,則濾渣中一定含有Ag、Cu、Zn金屬單質(zhì)

D.若濾渣中含有Ag、Cu、Zn金屬單質(zhì)，則濾液中的金屬陽(yáng)離子只有Mg?+

15.燒杯中盛有一定質(zhì)量的FeO和Fe2O3的固體混合物，向其中加入IOog質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，恰好

完全反應(yīng)，得到107g該溫度下的不飽和溶液。下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是

A.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)保持不變

B.反應(yīng)后生成水的質(zhì)量為1.8g

C.反應(yīng)后不飽和溶液中鐵元素的質(zhì)量為4.2g

D.固體混合物中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為77.1%

非選擇題部分共60分

三、非選擇題（本大題共5小題，共60分）

16.（10分）（1）按要求從鎂單質(zhì)、二氧化硫、碳酸鈉、氫氧化鈣中選擇合適的物質(zhì)，將其化學(xué)式填寫(xiě)在下列空格

中。

①一種可燃燒的金屬;

②可改良酸性土壤的堿;

③導(dǎo)致酸雨的氧化物;

④侯氏制堿法所制的“堿”。

（2）將瞬間凝成永恒，用科技詮釋藝術(shù)。國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫的發(fā)展不僅是中華文化的自信和認(rèn)同，更是一代人的精神傳

承。電影《深?！肥讋?chuàng)的粒子水墨，是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)水墨動(dòng)畫(huà)三維化的一次嘗試，為模擬水墨的色彩流動(dòng)，團(tuán)

隊(duì)找來(lái)丙烯、洗潔精、色素、牛奶等材料，進(jìn)行了一百多次實(shí)驗(yàn)，用現(xiàn)代動(dòng)畫(huà)制作技術(shù)表現(xiàn)出了中國(guó)水墨畫(huà)

流動(dòng)飄逸的特點(diǎn)。

①丙烯顏料是由溶解于礦物油精中的聚甲基丙烯酸甲酯［化學(xué)式（CsChH）］所制成的分散性顏料。從化學(xué)分類(lèi)

的角度看，聚甲基丙烯酸甲酯屬于（填“氧化物”“無(wú)機(jī)物”“有機(jī)物''之一）。聚甲基丙烯酸甲酯分子

中，氫、氧兩元素原子個(gè)數(shù)之比為（填寫(xiě)最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

②洗潔精中含有表面活性劑，表面活性劑可以使目標(biāo)溶液表面張力顯著下降，形成擴(kuò)散效果。碘酰氯

（SChCL）可用于制造表面活性劑。碘酰氯中所含元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是（填寫(xiě)元素符號(hào)）。碘酰氯可以

與水發(fā)生反應(yīng)，生成兩種強(qiáng)酸，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。

③牛奶既含有脂肪油性物質(zhì)，也含有水分。洗潔精滴進(jìn)牛奶后，身處其中的顏料在表面活性劑的作用下，不

斷的擴(kuò)散、旋轉(zhuǎn)，漸漸的演變成一個(gè)色彩斑斕的圖案。下列有關(guān)說(shuō)法中，不合理的是（填選項(xiàng)序號(hào)之

一）。

A.上述實(shí)驗(yàn)中用到的牛奶屬于溶液

B.顏料的擴(kuò)散體現(xiàn)了分子的不斷運(yùn)動(dòng)

C.與上述過(guò)程相比，溶解能使物質(zhì)混合得更均勻

D.粒子水墨的研發(fā)過(guò)程說(shuō)明，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要途徑

17.（12分）海洋是地球上最大的儲(chǔ)水庫(kù)，浩瀚的海洋蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，工業(yè)上從海水中可提取許多廣泛

應(yīng)用于生活、生產(chǎn)、科技等方面的物質(zhì)和原料。

（1）海水曬鹽①在流程I中，促進(jìn)水分蒸發(fā)，主要是利用了（填“電能”“太陽(yáng)能”“化學(xué)能”之一）。

②粗鹽中常含有泥沙等難溶性雜質(zhì)。除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)，可依次通過(guò)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶等操作，

每步操作都會(huì)用到的一種玻璃儀器是（填儀器名稱(chēng)）。

③除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽水中還含有Na2SO4>CaCl2和MgCl2等可溶性雜質(zhì)。為除去食鹽溶液中的可溶性

雜質(zhì)，進(jìn)行下列操作：a加過(guò)量氫氧化鈉溶液；b加過(guò)量碳酸鈉溶液；C加過(guò)量氯化鋼溶液；d過(guò)濾；C加適

量的稀鹽酸，合理的操作順序是（填選項(xiàng)序號(hào)之一）。

A.abcdeB.bcadeC.cabde

寫(xiě)出加入氯化鋼后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式,加過(guò)量碳酸鈉溶液的目的是。

（2）海水“制堿”

①1926年我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜先生創(chuàng)立了侯氏制堿法。在流程H中，先向飽和精鹽水中通入氨氣再通入二

氧化碳。從酸堿反應(yīng)的角度分析，氨鹽水比食鹽水更容易吸收二氧化碳的原因是。

②工業(yè)上制得的純堿中常含有少量氯化鈉。Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示，試回答下列問(wèn)題：

溶解度企

o0

將t1C時(shí)碳酸鈉飽和溶液的溫度升到t2C,溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)（填“變大”“變小”“不變”之

一）。

t2°C時(shí)，將50g碳酸鈉飽和溶液和IOOg氯化鈉飽F和溶液均降溫到trc,此時(shí)所得碳酸鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分

數(shù)氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”“等于”“小于”“無(wú)法判斷”之一）。

t2℃時(shí)，在50g水中加入4θgNa2CO3,經(jīng)充分溶解，所得溶液的質(zhì)量為_(kāi)____g?

18.（12分）下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體制備、凈化、干燥、收集和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分儀器（組裝實(shí)驗(yàn)裝置

時(shí)，可重復(fù)選擇儀器），某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)。

澄

清

石

灰

水

B

裝

計(jì)實(shí)驗(yàn)

要求設(shè)

，按照

氧氣

燥的

集干

并收

制備

室中

實(shí)驗(yàn)

，在

化劑）

鍋?zhàn)鞔?/p>

二氧化

原料（

溶液為

氧化氫

（1）以過(guò)

性。

氣密

置的

檢驗(yàn)裝

，并

儀器

連接

置，

）。

號(hào)字母

裝置序

右填寫(xiě)

從左至

為（

順序

連接

置的

選裝

①所

象。

的現(xiàn)

到木條

會(huì)觀察

中，

氣瓶

的集

氧氣

盛滿

伸入

木條

星的

帶火

②把

o

式為

學(xué)方程

應(yīng)的化

發(fā)生反

氧氣所

③制取

。

之一）

項(xiàng)序號(hào)

（填選

的是

正確

，不

述中

的敘

性質(zhì)

取和

氣制

關(guān)氧

列有

④下

入藥品

再加

性，

氣密

置的

查裝

先檢

，應(yīng)

氣時(shí)

制氧

驗(yàn)室

A.實(shí)

生改變

都不發(fā)

學(xué)性質(zhì)

量和化

錦的質(zhì)

二氧化

后，

應(yīng)前

此反

B.在

劇烈

反應(yīng)越

多，

子越

氧分

間里

積空

單位體

時(shí)，

學(xué)反應(yīng)

參與化

氧氣

C.當(dāng)

氧化

于緩慢

因此屬

烈，

燒劇

中燃

氧氣

如在

燒不

氣中燃

炭在空

D.木

）的純

生反應(yīng)

質(zhì)不發(fā)

，雜

雜質(zhì)

固體

少量

品（含

化鐵樣

定某氧