統(tǒng)編版七年級(jí)語文下冊第 六 單 元練習(xí)題 （含答案）

統(tǒng)編版七年級(jí)語文下冊第六單元練習(xí)題（含答案）第六單元

積累與運(yùn)用

1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()

A.嚴(yán)謹(jǐn)(jǐn)遺孀(shuāng)無虞(yú)心有靈犀(xī)

B.熾熱(zhì)遨游(áo)俯瞰(kàn)屏息凝神(bǐng)

C.欽佩(qīn)拯救(zhěn)魯莽(mǎng)憂心忡忡(chōng)

D.銷蝕(shí)吞噬(shì)凜冽(lǐnliè)海市蜃樓(shèng)

2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.燒灼概率贏弱驚心動(dòng)魄

B.遲鈍點(diǎn)綴蒙朧語無倫次

C.告罄吟唱辜負(fù)怏怏不樂

D.閑瑕蔚藍(lán)合攏耐人尋味

3.下面加點(diǎn)成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()

A.有一個(gè)想法安慰著我：不管走到天涯海角，我離她都不會(huì)再遠(yuǎn)了。

B.在長江漂流探險(xiǎn)中，他以氣勢磅礴的氣概，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)灘。

C.他不在，我心有靈犀地知道他在哪兒，就飛跑到存放眼睛的那個(gè)小房間，他果然在里面，看著大屏幕。

D.一條突然出現(xiàn)的小溪，一陣不期而至的微風(fēng)，都會(huì)令她激動(dòng)不已。

4.仿照下面的句式，變換地點(diǎn)和內(nèi)容，再續(xù)寫一個(gè)句式相同的句子。

我夢想，登上齊魯?shù)奶┥剑诳澙@的云霧中感受“一覽眾山小"的豪情；我夢想，坐在家鄉(xiāng)的明月下，在滿月的銀輝中體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨；_________，_________，____________。

5.下列句子中有語病的一項(xiàng)是()

A.電影《流浪地球》以其盛大的場景、震撼人心的故事，給觀眾留下了深刻印象。

B.為方便市民出行，德州市公交公司自5月27日起，增加了公交109路運(yùn)營車輛，縮短了運(yùn)營間隔時(shí)間。

C.在2019年蘇迪曼杯錦標(biāo)賽上，中國隊(duì)和日本隊(duì)進(jìn)行了爭奪冠亞軍的決賽，最終中國隊(duì)成功捧杯。

D.仔細(xì)觀察多彩生活，廣泛閱讀文學(xué)名著，適時(shí)記錄生活點(diǎn)滴，是提高寫作水平的有效途徑。

6.關(guān)于名著《海底兩萬里》，下列描述不正確的一項(xiàng)是()

A.尼摩是個(gè)不明國籍的神秘人物，他會(huì)說多國語言。他是個(gè)了不起的科學(xué)家，設(shè)計(jì)并建造了超乎人們想象的“諾第留斯號(hào)"潛艇。

B.科幻小說《海底兩萬里》主要講述法國生物學(xué)家阿龍納斯跟隨尼摩船長乘坐“諾第留斯號(hào)”潛艇，在海底做了兩萬里環(huán)球旅行的故事。

C.凡爾納沒有到過海底，卻把海底的景色寫得如此生動(dòng)，使讀者如臨其境。

D.“諾第留斯號(hào)"潛艇從太平洋出發(fā)，尼摩他們經(jīng)歷了很多險(xiǎn)情。曾在印度洋遭遇巨型章魚，在紅海追捕儒艮，在大西洋肉搏鯊魚等。

7.古詩文默寫。

(1)_________，賺得行人錯(cuò)喜歡。[楊萬里《過松源晨炊漆公店》(其五)]

(2)黃梅時(shí)節(jié)家家雨，_________。(趙師秀《約客》)

(3)李商隱在《賈生》中對賈誼直接贊美的句子是：______。

(4)杜牧在《泊秦淮》中，運(yùn)用互文的修辭手法的句子是：_________。請?jiān)谀銓W(xué)過的古詩詞中再舉上一例用此修辭手法的詩句，如：_________，_________。

8.閱讀下面的文字，完成題目。

歷史上，廣東不僅是絲綢、瓷器、茶葉等中國大宗傳統(tǒng)商品的出口集散地，也是世界時(shí)尚用品的重要產(chǎn)地，其代表就是廣東的扇子。扇子，東西方都有，但來自廣東的扇子賣得特別火，風(fēng)靡歐美，暢銷世界。

1699年英國東印度公司首次在廣東訂制了8萬件扇子，這些扇子一抵達(dá)歐洲市場，就備受青睞。歐洲的宮廷貴婦都以擁有一柄精致華美、充滿異國情調(diào)的廣東扇子為時(shí)尚。19世紀(jì)，在美國東部海岸城市，幾乎沒有一位女士不拿著一把來自廣東的扇子出現(xiàn)在夏日晚會(huì)或時(shí)裝舞會(huì)上。

請用一句話概括上述材料的主要內(nèi)容，不超過16個(gè)字。

(2)根據(jù)對聯(lián)常識(shí)，將下面六個(gè)短語組合成一副對聯(lián)。

無處隨時(shí)不清風(fēng)動(dòng)來舉起消酷暑

閱讀理解

（一）閱讀下面兩段文字，完成下面小題。

【甲】

慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數(shù)印，“之”“也"等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用，則以紙?zhí)宽崬橐惶?，木格貯之。有奇字素?zé)o備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，木理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可??；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

（節(jié)選自《活板》）

9．解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。

⑴持就火煬之⑵若止印三二本⑶每韻為一帖⑷殊不沾污

10．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

⑴用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。

⑵此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。

【乙】

余又嘗過金陵，人有發(fā)六朝陵寢，得古物甚多。余曾見一玉臂釵，兩頭施轉(zhuǎn)關(guān)，可以屈伸，合之令圓，僅于無縫，為九龍繞之，功侔①鬼神。世多謂前古民醇，工作率多鹵拙，是大不然。古物至巧正由民醇故也民醇工不茍。后世風(fēng)俗雖侈，而工之致力不及古人，故物多不精。

（節(jié)選自《夢溪筆談·器用》）

【注】①侔：齊，相等。

11．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（）

A．余又嘗過金陵/及魯肅過尋陽B．而工之致力不及古人/及其家穿井

C．是大不然/康肅忿然D．為九龍繞之/不以木為之者

12．請用“/”給文中的畫線句斷句。

古物至巧正由民醇故也民醇工不茍

13．請根據(jù)【甲】【乙】兩篇選文回答問題。

⑴對某一技藝或事物的說明介紹，重在抓住說明對象的特征。

【甲】文抓住“"的特點(diǎn)介紹活字印刷術(shù)這一技術(shù)；【乙】文則圍繞“”的特點(diǎn)，從兩方面來介紹玉臂釵的制作功夫。

⑵【甲】【乙】兩篇選文所表達(dá)的主題有什么相同之處和不同之處？

（二）閱讀{偉大的悲劇},完成各小題。

偉大的悲劇

茨威格

①1912年1月16日這一天，斯科特一行清晨啟程，出發(fā)得比平時(shí)更早，為的是能早一看到無比美麗的秘密。焦急的心情把他們早早地從自己的睡袋中拽了出來。到中午，這五個(gè)堅(jiān)持不懈的人已走了14公里。他們熱情高漲地行走在荒無人際的白色雪原上，因?yàn)楝F(xiàn)在再也不可能達(dá)不到目的地了，為人類所做的決定性的業(yè)績幾乎已經(jīng)完成?？墒峭蝗恢g，伙伴之一的鮑爾斯變得不安起來。他的眼睛緊緊盯著無垠雪地上的一個(gè)小小的黑點(diǎn)。他不敢把自己的猜想說出來:可能已經(jīng)有人在這里樹立了一個(gè)路標(biāo)。但現(xiàn)在其他的人也都可怕地想到了這一點(diǎn)。他們的心在戰(zhàn)栗，只不過還想盡量安慰自己罷了——就像魯濱遜在荒島上發(fā)現(xiàn)陌生人的腳印時(shí)，竭力想把它看作是自己的腳印一樣。其實(shí)，他們心中早已明白：以阿蒙森為首的挪威人已在他們之先到過這里了。

②沒過多久，他們發(fā)現(xiàn)雪地上插著一根滑雪桿，上面綁著一面黑旗，周圍是他人扎過營地的殘跡——滑雪板的痕跡和許多狗的足跡。在這嚴(yán)酷的事實(shí)面前也就不必再懷疑:阿蒙森在這里扎過營地了。千萬年來人跡未至，或者說，太古以來從未被世人瞧見過的地球的南極點(diǎn)竟在極短的時(shí)間與內(nèi)——即一個(gè)月內(nèi)兩次被人發(fā)現(xiàn)，這是人類歷史上聞所未聞、最不可思議的事。而他們恰恰是第二批到達(dá)的人，他們僅僅遲到了一個(gè)月。雖然昔日逝去的光陰數(shù)幾百萬個(gè)月計(jì)，但現(xiàn)在遲到的這一個(gè)月，卻顯得太晚太晚了——對人類來說，第一個(gè)到達(dá)者擁有一切，第二個(gè)到達(dá)者什么也不是。一切努力成了徒勞,歷盡千辛萬苦顯得十分可笑，幾星期、幾個(gè)月、幾年的希望簡直可以說是癲狂?！皻v盡千辛方苦，無盡的痛苦煩惱，風(fēng)餐露宿——這一切究競為了什么？還不是為了這些夢想，可現(xiàn)在這些夢想全完了。"一一斯科特在他的日記中這樣寫道。淚水從他的眼睛里奪眶而出。盡管精疲力竭，這天晚上他們還是夜不成眠。他們像被判了刑似的失去希望，悶悶不樂地繼續(xù)走著那一段到極點(diǎn)去的最后路程，而他們原先想的是：歡呼著沖向那里。他們誰也不想安慰別人，只是默默地，拖著自己的腳步往前走。1月18日，斯科特海軍上校和他的四名伙伴到達(dá)極點(diǎn)。由于他已不再是第一個(gè)到達(dá)這里的人，所以這里的一切并沒有使他覺得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看這塊傷心的地方?！斑@里看不到任何東西，和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別。”——這就是羅伯特福爾肯斯科特關(guān)于極點(diǎn)的全部描寫。他們在那里發(fā)現(xiàn)的中唯一不尋常的東西，不是由自然界造成的，而是由角逐的對手造成的，那就是飄揚(yáng)著挪威國旗的阿蒙森的帳篷。挪威國旗耀武揚(yáng)威、洋洋得意地在這被人類沖破的堡壘上獵獵作響。它的占領(lǐng)者還在這里留下一封信，等待著這個(gè)不相識(shí)的第二名的到來，他相信這第二名一定會(huì)隨他之后到達(dá)這里，所以他請他把那封信帶給挪威的哈康國王。斯科特接受了這項(xiàng)任務(wù)，他要忠實(shí)地去履行這一最冷酷無情的職責(zé)：在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績作證，而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的。

③他們怏怏不樂地在阿蒙森的勝利旗幟旁邊插上英國國旗——一面姍姍來遲的“聯(lián)合王國的國旗"，然后離開了這塊“辜負(fù)了他們雄心壯志”的地方。在他們身后刮來凜冽的寒風(fēng)。斯科特懷著不祥的預(yù)感在日記中寫道：“回去的路使我感到非?？膳?。"

④住在基地木板屋里的伙伴們等待了好幾個(gè)星期，起初充滿信心，接著有點(diǎn)憂慮，最后終于愈來愈不安。他們曾兩次派出營救隊(duì)去接應(yīng)，但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。一直到南極的春天到來之際，10月29日，一支探險(xiǎn)隊(duì)才出發(fā)，至少要去找到那幾位英雄的尸體。11月12日，他們到達(dá)那個(gè)帳篷，發(fā)現(xiàn)英雄們的尸體已凍僵在睡袋里，死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件，并且為那幾個(gè)悲慘死去的英雄們壘了一個(gè)石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個(gè)簡陋的黑色十字架。

⑤在英國國家主教堂里，國王跪下來悼念這幾位英雄。

⑥一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。

(選自七年級(jí)《語文》下冊，有刪減)

選文①②段記敘了一件什么事？請用簡潔的語言進(jìn)行概括。

15.下面句子中加點(diǎn)的詞語有什么表達(dá)效果？試做品析。

（1）焦急的心情把他們早早地從自己的睡袋中拽了出來。

（2）他們誰也不想安慰別人，只是默默地拖著自己的腳步往前走。

16.從斯科特決定為阿蒙森的業(yè)績作證這件事，可以看出他具有怎祥的品質(zhì)？

17.結(jié)合上下文，分析第③段劃線句中景物描寫的作用。

18.從字里行間可以看出茨威格是傾注了他的全部感情來寫這場悲劇的,對英雄的贊嘆溢于言表。那么，你認(rèn)為斯威科特—行人的科學(xué)探險(xiǎn)有什么積極意義呢？

（三）閱讀下面的文字，完成下面小題。

禮物

孫梓菡

①離閨女的周歲生日還有3天，老殷躺在行軍床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。

②兩個(gè)月前，老殷隨部隊(duì)機(jī)動(dòng)數(shù)百公里來到這片戈壁灘。天高云淡，幾十公里戈壁灘，一眼望不到邊際。戈壁灘雖然荒涼，但戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)熱情高漲，并沒有因環(huán)境惡劣而消沉。

③可戈壁灘怎么可能放過考驗(yàn)他們的機(jī)會(huì)？一天24小時(shí)的狂風(fēng)盡情肆虐。搭帳篷時(shí)，砂石土質(zhì)堅(jiān)硬無比，想把1米多長的鋼釘砸進(jìn)去哪有那么容易。上等兵譚超費(fèi)了老大勁，砸了半天，手上的老繭都磨破了，卻依舊只完成了一半的任務(wù)量。

④“讓我來?！崩弦蟛环?，搓了搓手，提了口氣掄起大錘，憑著一股子蠻力，愣是和戈壁灘比起了狠。在老殷的帶領(lǐng)下，大家分工明確，干勁十足。4個(gè)小時(shí)過后，車庫帳篷和班用帳篷首先被搭了起來，總算有了個(gè)“新家"的雛形。

⑤彼時(shí)，戈壁灘的天已經(jīng)黑透了，借著探照燈射出的強(qiáng)光，老殷和戰(zhàn)友們坐在地上一邊吃著干糧，一邊欣賞著自己的杰作。

⑥進(jìn)戈壁灘之前，老殷按規(guī)定交了手機(jī)，從此與家里斷了聯(lián)系。之后的一段日子，老殷和戰(zhàn)友們朝夕相伴，以這片戈壁灘為家。但老殷還有自己的小家。

⑦今年年初，妻子生下了一個(gè)可愛的“小棉襖”。他本想在家多陪陪她們娘兒倆，但因任務(wù)需要，不得不提前返回單位。臨走時(shí)，老殷的心里有一萬個(gè)不舍，倒是妻子一直寬慰他，讓他不要太牽掛，軍人，完成任務(wù)才是第一位。

⑧“失聯(lián)"的時(shí)間越長，老殷心里的那份思念就越重。眼看著離閨女第一個(gè)生日的時(shí)間越來越近，晚飯時(shí)候卻接到上級(jí)通知，部隊(duì)返回的時(shí)間又推遲了一個(gè)禮拜。老殷的心里頓時(shí)五味雜陳。

⑨戈壁灘的夜很美，星星高遠(yuǎn)，雪山的峰頂在月光下泛著白。老殷仰望星空，心中陣陣思念隨著狂風(fēng)遙寄遠(yuǎn)在千里之外的家鄉(xiāng)?！昂尾话堰@醉人的星空拍下來送給閨女當(dāng)生日禮物？”一個(gè)溫暖而甜蜜的念頭在老殷的腦海中突然浮現(xiàn)。

⑩第二天一早，老殷就把這個(gè)想法告訴了宣傳科的老王。老王當(dāng)即表示“立馬給他安排"。

一向“狂躁”的戈壁灘這一次出人意料的十分“配合"。輪到老殷站夜崗的那晚，群星璀璨，閃耀夜空，從浩瀚的深藍(lán)一直延伸到地平線的遠(yuǎn)端。老殷手握鋼槍，一身戎裝挺立風(fēng)中。老王悄悄來到他身后不遠(yuǎn)處，調(diào)整好角度，按下快門，一張“星空下的哨兵”照就此誕生。隨后，他還特地將照片打印出來交給了老殷。

日子一天天過去，眼看閨女的生日越來越近，老殷開始籌劃著怎樣把這份特殊的禮物寄給她們娘兒倆。老殷沒想到，先收到禮物的人卻是自己。

幾天前，同事老肖神神秘秘地塞給他一個(gè)信封。老殷打開一看，里面竟是妻子和孩子的照片，白白胖胖的女兒咧著嘴笑，幾個(gè)月不見，長大了許多。

“你呀，平時(shí)總和我們叨念嫂子和閨女，這次我回駐地拉物資，看到了嫂子寄到駐地的信，想著你心里正盼著呢，就給你捎來了。"

老殷把照片翻過去，看到背后有一行細(xì)細(xì)的字：“只要我們的心在一起，再遙遠(yuǎn)的距離也不是分別?！鳖D時(shí)，他心里涌上一股暖流。

戈壁灘的風(fēng)，依舊不停地在耳邊咆哮嘶吼，老殷手里攥著照片緩緩走出帳篷，向著天邊的方向，靜靜地看了好久……

（選自《解放日報(bào)》2021.11.7，有刪改）

19．下列對文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．開篇以老殷躺在行軍床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠來引出下文的回憶。

B．老殷與上等兵譚超的表現(xiàn)形成對比，突出了年輕戰(zhàn)士缺乏吃苦精神。

C．老殷給女兒準(zhǔn)備禮物，卻先收到妻子的禮物，暖心的結(jié)局令人感動(dòng)。

D．“星空下的哨兵"是對老殷以及像老殷一樣的邊防戰(zhàn)士最美的禮贊。

20．第⑧段中“老殷的心里頓時(shí)五味雜陳”，請概括老殷此刻的心理。

21．結(jié)合語境，按照要求賞析。

（1）戈壁灘的夜很美，星星高遠(yuǎn)，雪山的峰頂在月光下泛著白。（賞析句子)

（2）老殷手里攥著照片緩緩走出帳篷，向著天邊的方向，靜靜地看了好久……（賞析加點(diǎn)詞）

22．老殷是個(gè)怎樣的人？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。

23．文章標(biāo)題有何作用？請簡要分析。

三、寫作

24.現(xiàn)代科技的發(fā)展，使人類無所不能。月球、水星、火星等等神秘而遙遠(yuǎn)的地方，充滿著好奇與吸引力。請你發(fā)揮想象，以《________之旅》為題寫一篇作文。

要求：①先將題目補(bǔ)充完整，然后作文；

②除詩歌外，文體不限，600字左右；

③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

答案

A2.C3.B4.示例：我夢想,走進(jìn)茂密的松林,在皎潔的月光下欣賞“明月松間照"的美景.5.C6.D

7.(1)莫言下嶺便無難

（2）青草池塘處處蛙

（3）賈生才調(diào)更無倫

（4）煙籠寒水月籠沙將軍百戰(zhàn)死壯士十年歸

8、（1）示例一：廣東的扇子曾暢銷世界。示例二：廣東的扇子曾風(fēng)靡歐美，暢銷世界。

（2）示例：舉起隨時(shí)消酷暑動(dòng)來無處不清風(fēng)

9．⑴靠近⑵同“只”，僅僅⑶標(biāo)簽⑷根本

10．⑴用膠泥刻字印，薄得像銅錢的邊緣一樣，每個(gè)字刻一個(gè)印，用火燒使它變得堅(jiān)硬。

⑵這一塊印刷才完成，那一塊已經(jīng)準(zhǔn)備好，兩塊交替使用，極短的時(shí)間就可以印刷完成。

11．A

12．古物至巧/正由民醇故也/民醇/工不茍

13．⑴活巧活動(dòng)靈巧、雕刻精巧（設(shè)計(jì)精巧）

⑵相同點(diǎn)：都表現(xiàn)中國古代勞動(dòng)人民的高超智慧和創(chuàng)造才能。

不同點(diǎn)：【乙】文還表達(dá)了對古民風(fēng)淳樸和制作一絲不茍的贊揚(yáng)之情，對后世風(fēng)俗浮華奢侈和技術(shù)不精的感慨。

14.斯科特和他的隊(duì)友們奔向南極點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)阿蒙森已經(jīng)捷足先登，斯科特決定為完成阿蒙森的業(yè)績作證。（意思對即可)

15.（1）“拽"字用了擬人的修辭手法，把“焦急的心情”人格化，突出了斯科特一行人想快到達(dá)南極點(diǎn)的激動(dòng)、急切的心情。

(2)“拖"字寫出了斯科特和隊(duì)友們腳步的沉重，從側(cè)面表現(xiàn)出他們發(fā)現(xiàn)阿蒙森小隊(duì)已捷足先登后，失望透頂、萬分沉重的心情。

16.誠信(或:誠實(shí)；堅(jiān)持原則；有紳士風(fēng)度等）

17.示例一:表現(xiàn)了斯科特等人所處環(huán)境的惡劣，渲染了悲傷(或悲涼)的