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文檔簡介
江西省吉安市冠山中學高一生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.小麥的高稈(T)對矮稈(t)為顯性,無芒(B)對有芒(b)為顯性。將兩種小麥雜交,后代中出現(xiàn)高稈無芒、高稈有芒、矮稈無芒、矮稈有芒四種表現(xiàn)型,且比例為3:1:3:1,則親本基因型為(
)A.TTBb×ttBB B.TTBB×ttBb C.TtBb×ttBb D.Ttbb×ttbb參考答案:C【分析】在孟德爾一對相對性狀遺傳實驗中,F(xiàn)1(Dd)的配子種類和比例為D:d=1:1;F2的表現(xiàn)型種類和比例為高莖:矮莖=3:1;F1的測交后代表現(xiàn)型種類和比例高莖:矮莖=1:1?!驹斀狻扛鶕?jù)題意可知,兩種小麥雜交,雜交后代表現(xiàn)型為高桿無芒、高桿有芒、矮桿無芒、矮桿有芒,且比例是3:1:3:1。逐對分析分析后代高桿:矮桿=1:1,說明親本相關基因型為Tt×tt;有芒:無芒=3:1,說明親本相關基因型為Bb×Bb。綜合兩對相對性狀,兩個親本的基因型為TtBb×ttBb,故選C。2.下列有關“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”實驗的敘述中,正確的是(
)A.觀察葉綠體和線粒體都需要染色B.觀察葉綠體時必須保證細胞處于有水的狀態(tài)C.用健那綠給活細胞中的線粒體染色會同時殺死活細胞
D.在高倍鏡下可觀察到線粒體的膜結構參考答案:B3.下列有關實驗課題與相應方法的敘述,錯誤的是(
)A.細胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動物成熟的紅細胞吸水漲破B.分離細胞器利用了差速離心法C.觀察線粒體利用了甲基綠染液將線粒體染成綠色,再用顯微鏡觀察D.研究分泌蛋白的合成與分泌,利用了放射性同位素標記法參考答案:C【分析】本題是對細胞膜的提取實驗、高倍鏡下觀察葉綠體和線粒體、分泌蛋白合成與分泌等實驗的綜合性考查?!驹斀狻考毎さ奶崛嶒炛?,實驗材料為哺乳動物成熟的紅細胞,實驗方法為吸水漲破,A正確;細胞中各種細胞器的質(zhì)量是不同的,因此分離各種細胞器可用差速離心法,B正確;健那綠是活細胞中線粒體的專一性染料,能將線粒體染成藍綠色,C錯誤;為追蹤蛋白質(zhì)的合成過程,需對氨基酸進行同位素標記,利用了放射性同位素標記法,D正確。故選C?!军c睛】熟記教材中各實驗的實驗材料、實驗方法、實驗試劑、實驗結果等是解決本題的關鍵。4.生物膜的流動鑲嵌模型認為生物膜是:①以磷脂雙分子層為基本骨架
②蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)的三層結構③靜止的
④流動的A.①③
B.②④
C.①④
D.②③參考答案:C5.人在饑餓狀態(tài)下,體內(nèi)血液中()
①葡萄糖大幅度下降
②葡萄糖濃度相對穩(wěn)定
③胰島素含量減少④胰島素含量增加
⑤胰高血糖素含量增加
⑥胰高血糖素含量減少A.①③⑤
B.②③⑤
C.①④⑥
D.②④⑥參考答案:B6.單倍體生物的體細胞染色體數(shù)應是A.只含一個染色體
B.只含一個染色體組
C.染色體數(shù)是單數(shù)
D.含本物種配子染色體數(shù)參考答案:D7.右圖表示氧氣濃度對培養(yǎng)液中草履蟲、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影響,則呼吸曲線a、b、c分別代表
A.酵母菌、草履蟲、乳酸菌
B.草履蟲、乳酸菌、酵母菌
C.乳酸菌、酵母菌、草履蟲
D.酵母菌、乳酸菌、草履蟲參考答案:D8.關于動物內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是(
)A.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關,與無機離子含量無關B.H2CO3/NaHCO3是維持細胞外液pH穩(wěn)定的緩沖物質(zhì)C.細胞內(nèi)、外的Na+、K+分布不平衡狀態(tài)是通過消耗能量來維持的D.運動后Na+、K+排出體外較多,但機體的內(nèi)環(huán)境仍維持相對穩(wěn)定狀態(tài)參考答案:A9.如圖甲是細胞中化合物含量的扇形圖,圖乙是有活性的細胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是A.若圖甲表示細胞鮮重,則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)B.若圖乙表示組成人體細胞(鮮重)的元素含量,則a、b、c依次是O、C、HC.地殼與活細胞中含量最多的元素都是a,可以說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性D.若圖甲表示細胞完全脫水后化合物的含量,則A化合物是蛋白質(zhì)參考答案:C若圖甲表示細胞鮮重,則A化合物是水,B化合物是蛋白質(zhì),C化合物是脂質(zhì),A正確;若圖乙表示組成人體細胞的元素含量,在鮮重狀態(tài)下,a、b、c依次是O、C、H,B正確;生物界與非生物界具有統(tǒng)一性指的是在細胞中的元素在非生物界都能找到,沒有生物界獨有的元素;而地殼與活細胞中含量最多的元素相同并不能說明這一點,C錯誤;若圖甲表示細胞完全脫水后化合物的含量,由于水完全脫去,所以所占比例最大的化合物是蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)含有的元素為C、H、O、N等,D正確。10.蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的生理功能不包括
A.構成細胞和生物體的結構
B.信息傳遞
C.運輸載體
D.能量的主要來源參考答案:D略11.對下列圖式,正確的說法有()①表示DNA復制過程②表示DNA轉(zhuǎn)錄過程③式中共有4種堿基
④式中共有5種堿基⑤式中共有5種核苷酸⑥式中共有6種核苷酸⑦式中共有8種核苷酸
⑧式中的A均代表同一種核苷酸A.①③⑦
B.②④⑥
C.②④⑥⑧
D.①③⑦⑧參考答案:B12.細胞是生命活動的基本單位,下列各項中不能證明該結論的是A.草履蟲是單細胞生物,能進行運動和分裂B.人體的發(fā)育離不開細胞的分裂和分化C.SARS病毒不具有細胞結構,但必須寄生在活細胞中才能增殖D.離體的葉綠體在一定條件下能釋放氧氣參考答案:D【分析】生命活動離不開細胞是指單細胞生物每個細胞能完成各種生命活動,多細胞生物通過各種分化細胞協(xié)調(diào)完成各種復雜的生命活動。【詳解】A、草履蟲是單細胞生物,能進行運動和分裂,說明細胞是生命活動的基本單位,A不符合題意;B、人體的發(fā)育離不開細胞的分裂和分化,說明多細胞生物通過各種分化細胞協(xié)調(diào)完成各種復雜的生命活動,B不符合題意;C、SARS病毒不具有細胞結構,但必須寄生在活細胞中才能增殖,說明生命活動離不開細胞,C不符合題意;D、離體的葉綠體在一定條件下能釋放氧氣,不能證明細胞是生命活動的基本單位,D符合題意;故選D?!军c睛】本題考查了生物體結構和功能的基本單位,解題關鍵是識記并理解生命活動離不開細胞,包括病毒、單細胞生物和多細胞生物,非細胞結構的病毒必須在寄主細胞內(nèi)才能進行代謝和繁殖。13.下列有關光學顯微鏡操作的敘述,正確的是A.標本染色較淺,觀察時可選用凹面反光鏡和大光圈B.使用高倍鏡觀察時應先調(diào)粗準焦螺旋再調(diào)細準焦螺旋C.裝片移動方向與視野中物像移動方向相反D.有些裝片可以直接用高倍鏡觀察參考答案:C標本染色較淺,觀察時可選用平面反光鏡和小光圈,A錯誤;使用高倍鏡觀察時,若物像不清晰,應調(diào)細準焦螺旋,不能調(diào)粗準焦螺旋,B錯誤;在顯微鏡下觀察到的物像是實物的倒像,因此裝片移動方向與視野中物像移動方向相反,C正確;有些裝片可以直接用低倍鏡觀察,在低倍鏡的基礎上才能使用高倍鏡,D錯誤?!军c睛】顯微鏡的使用,此類問題常以實際操作中出現(xiàn)的問題為依托進行考查。熟記并理解使用高倍顯微鏡的步驟和要點并形成相應的知識網(wǎng)絡是正確解答此類問題的關鍵。14.在兩對相對性狀的遺傳實驗中,可能具有1∶1∶1∶1比例關系的是①雜種自交后代的性狀分離比②雜種產(chǎn)生配子類型的比例③雜種測交后代的表現(xiàn)型比例④雜種自交后代的基因型比例
⑤雜種測交后代的基因型比例A.①②④
B.②④⑤C.①③⑤
D.②③⑤參考答案:D15.在觀察裝片時,由低倍鏡換成高倍鏡,細胞大小、細胞數(shù)目、視野亮度的變化(
)A.變大、變少、變暗
B.變大、變多、變亮
C.變小、變多、變暗
D.變小、變多、變亮參考答案:A16.已知在某細胞結構中有細胞壁和中心體,則該細胞可能是下面哪種生物的細胞
(
)A.大腸桿菌
B.酵母菌
C.人
D.綠藻參考答案:D17.下列有關雜合子和純合子的敘述中正確的是A.兩純合子雜交后代都是純合子
B.雜合子的細胞中無等位基因C.雜合子自交的后代全部是雜合子 D.純合子自交的后代是純合子參考答案:D18.紅細胞吸收無機鹽和葡萄糖的共同點是(
)A.都可以從低濃度到高濃度一邊
B.都需要供給ATPC.都需要載體協(xié)助
D.既需要載體協(xié)助又需要消耗能量參考答案:C19.下圖是一種細胞在進行某項生命活動幾種生物膜面積的變化圖。據(jù)圖分析,在此變化過程中最可能合成
(
)
A.甲狀腺激素
B.生長激素
C.孕激素
D.雄性激素參考答案:B20.在生物體內(nèi),細胞沒有表現(xiàn)出全能性而是分化為不同的組織器官,其原因是(
)A.細胞喪失了全能性
B.不同細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同C.不同的細胞中遺傳信息不完全相同D.在個體發(fā)育的不同時期,細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化參考答案:B21.與一般的有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體變化的最顯著特點是()A.染色體進行復制 B.同源染色體進行聯(lián)會C.有紡錘體形成 D.著絲點分開參考答案:B【考點】細胞的減數(shù)分裂;細胞有絲分裂不同時期的特點.【分析】有絲分裂和減數(shù)分裂過程的比較:比較項目有絲分裂減數(shù)分裂染色體復制間期減I前的間期同源染色體的行為聯(lián)會與四分體無同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象、不形成四分體,非姐妹染色單體之間沒有交叉互換現(xiàn)象出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象、形成四分體,同源染色體的非姐妹染色單體之間常常有交叉互換現(xiàn)象分離與組合也不出現(xiàn)同源染色體分離,非同源染色體自由組合出現(xiàn)同源染色體分離,非同源染色體自由組合著絲點的行為中期位置赤道板減I在赤道板兩側,減II在赤道板斷裂后期減II后期【解答】解:A、有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期,細胞中都會進行染色體的復制,A錯誤;B、同源染色體的聯(lián)會只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,B正確;C、有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都有紡錘體的形成,C錯誤;D、有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期都有著絲點的分裂,D錯誤.故選:B.22.下列有關細胞癌變的敘述,正確的是
(
)A.細胞癌變的根本原因是細胞形態(tài)結構改變B.癌變細胞易擴散是因為細胞表面糖蛋白減少C.紫外線和煤焦油是同一類型的致癌因子D.癌變細胞內(nèi)酶活性降低導致細胞代謝減緩參考答案:B23.對人類來說,氰化物是一種劇毒物質(zhì),它能阻礙細胞呼吸進而影響人體正常生理活動,這種毒素最可能作用于細胞中的(
) A.細胞核 B.細胞膜 C.核糖體 D.線粒體參考答案:D24.以下關于ATP的敘述中,正確的是
A.ATP的結構簡式中“A”表示腺嘌呤,“P”表示磷酸基團B.原核細胞中ATP只能依靠無氧呼吸產(chǎn)生C.葉肉細胞中只有葉綠體和線粒體能產(chǎn)生ATPD.在線粒體中形成ATP時,不一定伴隨著氧氣的消耗參考答案:D略25.正常進行分裂的細胞,同源染色體、染色單體、染色體、DNA分子之比為0∶0∶1∶1,則該細胞所處的時期是(
)
A.有絲分裂時期
B.減數(shù)第一次分裂末期
C.有絲分裂后期
D.減數(shù)第二次分裂后期參考答案:D26.如圖為核苷酸的模式圖,下列相關說法正確的是()A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面B.①代表磷酸,②代表脫氧核糖C.③在生物體中共有8種D.人體內(nèi)的③有5種,②有2種參考答案:D【分析】此題考查核酸的基本組成單位以及主要特點.示意圖中:①、②、③分別是磷酸、五碳糖和含氮堿基.DNA與RNA在核苷酸上的不同點在②和③兩方面,DNA的五碳糖是脫氧核糖,堿基含有T;RNA的五碳糖是核糖,堿基有U.據(jù)此答題.【解答】解:A、DNA與RNA在核苷酸上的不同點在②和③兩方面,DNA的五碳糖是脫氧核糖,堿基含有T;RNA的五碳糖是核糖,堿基有U,A錯誤;B、圖為核苷酸的模式圖,①代表磷酸,②代表脫氧核糖或核糖,③為堿基,B錯誤;C、堿基③在病毒中共有4種,在細胞中有5種:A、T、C、G、U,C錯誤;D、人體內(nèi)的核酸主要有DNA和RNA,含氮堿基DNA有ATCG四種,RNA有AUCG四種,共有ATCGU五種,五碳糖有脫氧核糖和核糖2種,D正確.故選:D【點評】此題考查核酸的基本組成單位以及主要特點.難度中等,易錯點是要理解核苷酸的組成以及DNA和RNA的區(qū)別.27.一般情況下,生物體內(nèi)脂肪的主要生理作用是作為
A.主要能源物質(zhì)
B.直接能源物質(zhì)
C.生命活動的主要承擔者
D.儲能物質(zhì)參考答案:D28.在下列細胞結構中,有可能發(fā)生堿基配對行為的一組是:
A.細胞核、線粒體、葉綠體、中心體
B.線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體
C.細胞核、核糖體、中心體、高爾基體
D.線粒體、葉綠體、核糖體、細胞核參考答案:D29.下列關于生物膜和半透膜說法正確的是
(
)
A.半透膜是生物膜的一種
B.植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離時,細胞膜相當于半透膜
C.生物膜和半透膜的主要成分都是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)
D.半透膜可以讓離子和小分子通過,生物膜只可以讓部分離子和部分小分子通過參考答案:D30.下列有關實驗的敘述,正確的是A.用黑藻葉片和無色的外界溶液進行“探究植物細胞的吸水和失水”的實驗時,葉綠體的存在不利于實驗現(xiàn)象的觀察B.觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象和細胞內(nèi)葉綠體、線粒體形態(tài)分布實驗均需保持細胞活性C.外界蔗糖溶液濃度越大,植物細胞質(zhì)壁分離和復原的效果越明顯D.觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質(zhì)壁分離時,先在低倍鏡下找到細胞,再換用高倍鏡進行觀察參考答案:B【分析】本題考查生物實驗的有關知識,意在考查考生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力。【詳解】用黑藻葉片進行植物細胞的質(zhì)壁分離實驗時,由于液泡中沒有色素,葉綠體的存在有利于觀察實驗現(xiàn)象,A錯誤;觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象和細胞內(nèi)葉綠體、線粒體形態(tài)分布實驗均需保持細胞活性,B正確;外界蔗糖溶液濃度過大時,植物細胞會嚴重失水而死亡,不會觀察到質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象,C錯誤;用低倍鏡觀察就能看到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的質(zhì)壁分離和復原過程,D錯誤。31.藻類和草履蟲在光下生活于同一溶液中.已知草履蟲每星期消耗0.1mol葡萄糖,藻類每星期合成0.12mol葡萄糖.則溶液中每星期氧氣的凈產(chǎn)量是()A.0.03mol B.0.60mol C.0.32mol D.0.12mol參考答案:D【考點】3J:光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化;3O:細胞呼吸的過程和意義.【分析】本題是對有氧呼吸和光合作用關系的考查,細胞呼吸消耗葡萄糖,光合作用合成葡萄糖,有機物的積累是光合作用生成的葡萄糖減去消化作用消耗的葡萄糖.【解答】解:由題意可知,草履蟲每星期消耗0.1mol葡萄糖,藻類每星期葡萄糖的積累量是0.12mol;溶液中每星期葡萄糖的凈積累量為0.12﹣0.1=0.02mol.由于藻類光合作用過程中生成1mol葡萄糖產(chǎn)生6mol氧氣,因此該溶液每星期凈產(chǎn)生氧是0.02×6=0.12mol.故選:D.【點評】本題的知識點是光合作用過程與呼吸作用過程的關系,對光合作用與呼吸作用物質(zhì)變化關系的理解是解題的關鍵,解題時要注意對題干的解讀,草履蟲是異養(yǎng)生物,需要的營養(yǎng)物質(zhì)來自藻類的光合作用.32.有關“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動態(tài)變化”的實驗,正確的敘述是(
)A.改變培養(yǎng)液的pH值不影響K值(環(huán)境容納量)大小B.用樣方法調(diào)查玻璃容器中酵母菌數(shù)量的變化C.取適量培養(yǎng)液滴于普通載玻片后對酵母菌準確計數(shù)D.營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素參考答案:D33.在生命系統(tǒng)的結構層次中,植物不具備的是()A.組織 B.系統(tǒng) C.器官 D.群落參考答案:B【考點】細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內(nèi)容和發(fā)展.【分析】生命系統(tǒng)的結構層次包括:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群和群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈.【解答】解:在生命系統(tǒng)的結構層次中,植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體→種群和群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈,沒有系統(tǒng).故選:B.34.如圖所示,在U型管中部c處裝有半透膜,在a側加入細胞色素C(相對分子質(zhì)量為1.3萬道爾頓的蛋白質(zhì))水溶液(紅色),b側加入清水,并使a、b兩側液面高度一致,經(jīng)一段時間后,實驗結果將是()A.a(chǎn)、b兩液面高度一致,b側為無色B.a(chǎn)、b兩液面高度一致,b側為紅色C.a(chǎn)液面低于b液面,b側為紅色D.a(chǎn)液面高于b液面,b側為無色參考答案:D【分析】本題是對滲透壓的概念、滲透吸水的原理的考查,梳理相關知識點,然后分析題干信息進行解答.【解答】解:由題意可知,a側加入細胞色素C分子,該物質(zhì)不能透過半透膜,b側加入清水,因此a側滲透壓高于b側,水分子由b向a運動的數(shù)量多,a側液面升高,b側無細胞色素C,為無色.故選:D.【點評】對于滲透壓和滲透作用原理的理解是解題的關鍵.
35.下列與核酸有關的說法正確的是A.含RNA的生物一定含DNA
B.含DNA的生物一定含RNAC.含DNA的活細胞一定含RNA
D.含RNA的細胞器一定含DNA參考答案:C含有RNA的生物不一定含有DNA,如HIV只含有RNA,A錯誤;含有DNA的生物不一定含有RNA,如噬菌體只含有DNA,B錯誤;活細胞都含有DNA和RNA兩種核酸,C正確;含RNA的細胞器不一定含DNA,如核糖體,D錯誤。36.水綿和藍藻都能進行光合作用。但它們在細胞結構上存在著根本區(qū)別,主要是A.細胞的外部形態(tài)不同
B.細胞膜的化學組成不同C.前者有核膜,后者無核膜
D.前者有DNA,后者無DNA參考答案:C37.下列關于細胞學說的敘述,錯誤的是()A.1665年,英國科學家羅伯特?虎克發(fā)現(xiàn)了細胞,并創(chuàng)立了細胞學說B.細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構成C.細胞是一個相對獨立的單位,既有自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用D.新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生參考答案:A.A、英國科學家虎克發(fā)現(xiàn)細胞,德國的植物學家施萊登和動物學家施旺提出了細胞學,A錯誤;B、細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞產(chǎn)物所構成,B正確;C、細胞具有相對獨立性,既有自己的生命,又對其他細胞構成的整體起作用,C正確;D、新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生,D正確.38.關于RNA的敘述,錯誤的是()A.少數(shù)RNA具有生物催化作用B.真核細胞內(nèi)mRNA和tRNA都是在細胞質(zhì)中合成的C.mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基稱為密碼子D.細胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸參考答案:B所有的RNA均是由轉(zhuǎn)錄形成的,有極少數(shù)RNA充當酶,真核細胞內(nèi)的RNA絕大多數(shù)是在細胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄的,所以B選項錯誤,mRNA上決定1個氨基酸的3個相鄰堿基成為密碼子,細胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸。39.抗洪戰(zhàn)士為了搶險抗洪長時間不吃飯、不休息,其體內(nèi)激素含量變化的情況正確的一組是()A.甲狀腺激素增多,胰高血糖素減少B.腎上腺素和生長激素均減少C.胰高血糖素和抗利尿激素均增多D.胰島素和抗利尿激素均減少參考答案:C40.某蛋白質(zhì)由兩條多肽鏈組成,共含42個氨基酸,若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為110,則形成該蛋白質(zhì)時脫掉的水分子數(shù)、該蛋白質(zhì)的分子量是(
)A.41、3882
B.40、3882
C.40、3900
D.41、3900參考答案:C【分析】蛋白質(zhì)的分子量=組成蛋白質(zhì)的氨基酸的分子量之和-脫去的水的分子量之和;氨基酸脫水縮合反應過程中脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)。【詳解】氨基酸脫水縮合反應過程中脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=42-2=40個;
該蛋白質(zhì)的分子量=組成蛋白質(zhì)的氨基酸的分子量之和-脫去的水的分子量之和=110×42-18×40=3900;
所以本題正確答案選C?!军c睛】本題關鍵要熟知氨基酸脫水縮合過程中相鄰氨基酸之間形成一個肽鍵就要脫出1分子水,所以存在規(guī)律:脫出的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈條數(shù);蛋白質(zhì)的分子質(zhì)量=氨基酸總分子質(zhì)量-脫出水的總分子質(zhì)量。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如圖為血糖的來源和去路示意圖,請?zhí)顚懴铝袃?nèi)容:(1)圖中①過程是,⑤過程進行的場所是.③⑥⑦代表的物質(zhì)分別是、、.(2)正常糖代謝水平,血糖濃度為.某人血糖濃度長期高達185mg/dL,一部分血糖通過④排出體外,因此,此人可能患.(3)能夠降低血糖的激素是.該激素調(diào)節(jié)血糖降低的原理是.參考答案:(1)消化吸收
細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化
肌糖原、肝糖原
非糖類物質(zhì)(2)0.8﹣1.2g/l
糖尿?。?)胰島素
促進全身組織細胞對葡萄糖的攝取和利用,并抑制糖原的分解和非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化
【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).【分析】1、題圖表明了血糖的來源與去路,①表示消化吸收,②表示肝糖原的分解,③表示非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化,④表示尿糖,⑤表示氧化分解,⑥表示合成肝糖原和肌糖原,⑦表示非糖類物質(zhì).2、血糖平衡調(diào)節(jié):由胰島A細胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)提高血糖濃度,促進血糖來源;由胰島B細胞分泌胰島素(分布在胰島
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