2024年事業(yè)單位考試上海市楊浦區(qū)《公共基礎(chǔ)知識(shí)》最后沖刺試題含解析

2024年事業(yè)單位考試上海市楊浦區(qū)《公共基礎(chǔ)知識(shí)》最后沖刺試題1．自然災(zāi)害∶海嘯單項(xiàng)選擇題A、生物∶牛B、省會(huì)城市∶重慶C、籃球∶比賽D、輕工業(yè)∶采礦業(yè)2．甲乙丙丁四人的車(chē)分別為白色、銀色、藍(lán)色和紅色。在問(wèn)到他們各自車(chē)的顏色時(shí)，甲說(shuō)：“乙的車(chē)不是白色?！币艺f(shuō)：“丙的車(chē)是紅色的。”丙說(shuō)：“丁的車(chē)不是藍(lán)色的?！倍≌f(shuō)：“甲、乙、丙三人中有一個(gè)人的車(chē)是紅色的，而且只有這個(gè)人說(shuō)的是實(shí)話(huà)?！比绻≌f(shuō)的是實(shí)話(huà)，那么以下說(shuō)法正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、甲的車(chē)是白色的，乙的車(chē)是銀色的B、乙的車(chē)是藍(lán)色的，丙的車(chē)是紅色的C、丙的車(chē)是白色的，丁的車(chē)是藍(lán)色的D、丁的車(chē)是銀色的，甲的車(chē)是紅色的3．中國(guó)學(xué)者王教授在法國(guó)完成一項(xiàng)產(chǎn)品發(fā)明。2006年7月3日，王教授在我國(guó)國(guó)務(wù)院舉辦的科技學(xué)術(shù)研討會(huì)上介紹了他的這項(xiàng)發(fā)明成果。2006年7月5日，王教授以這項(xiàng)成果在法國(guó)提出專(zhuān)利申請(qǐng)。2006年8月16日，出席過(guò)這次研討會(huì)的某研究所工程師莊教授，將這項(xiàng)成果作為他自己的非職務(wù)發(fā)明，向中國(guó)專(zhuān)利局提出專(zhuān)利申請(qǐng)。2007年1月28日，王教授又以同一成果向中國(guó)專(zhuān)利局提出專(zhuān)利申請(qǐng)，同時(shí)提出要求優(yōu)先權(quán)的書(shū)面聲明，并提交了有關(guān)文件。關(guān)于本案的以下意見(jiàn)中正確的是（）單項(xiàng)選擇題A、莊教授申請(qǐng)?jiān)谙?；按照先申?qǐng)?jiān)瓌t，享有專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán)B、王教授享有國(guó)外優(yōu)先權(quán)，故專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán)應(yīng)屬于王教授，其申請(qǐng)日為2006年7月5日C、王教授是中國(guó)人，不應(yīng)享有國(guó)外優(yōu)先權(quán)，但莊教授不是真正的發(fā)明人，故專(zhuān)利申請(qǐng)權(quán)應(yīng)屬王教授，其申請(qǐng)日應(yīng)為2007D、年1月28日王教授的發(fā)明已經(jīng)喪失新穎性，應(yīng)當(dāng)駁回雙方的申請(qǐng)4．社會(huì)發(fā)展的決定力量是（）。單項(xiàng)選擇題A、地理環(huán)境B、人口C、物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式D、階級(jí)斗爭(zhēng)5．我國(guó)事業(yè)單位設(shè)立的宗旨是()。單項(xiàng)選擇題A、為了單位利益B、為了社會(huì)利益C、為了政府利益D、為了黨的利益6．每個(gè)人都有自主的時(shí)刻，也許轉(zhuǎn)瞬即逝。但是一個(gè)成功者能在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)繼續(xù)這種自主性。他偶爾也會(huì)讓步，甚至失?。坏词雇笸藚s，他仍能堅(jiān)守著對(duì)自己最基本的信念。由此可以推出()。單項(xiàng)選擇題A、失敗者從來(lái)都不會(huì)自主B、成功者并非是從未失敗過(guò)的人C、凡真正失敗過(guò)的人都能獲得成功D、成功者永遠(yuǎn)都不會(huì)失去自主性7．骨骼：肌肉（）單項(xiàng)選擇題A、齒輪：發(fā)條B、表針：表盤(pán)C、果核：果皮D、輪胎：汽車(chē)8．從給出的幾句話(huà)中選出沒(méi)有歧義的句子（）。單項(xiàng)選擇題A、我們需要相信自己的人B、最后出席會(huì)議的教授的弟子作了精彩的發(fā)言C、我和小王已經(jīng)商量好了，下了課去打球D、沒(méi)有人相信他的話(huà)9．設(shè)想用以下的方式來(lái)教授孩子關(guān)于花的結(jié)構(gòu)：在黑板上畫(huà)一株植物，標(biāo)明其各個(gè)部分：雄蕊，雌蕊，莖柄等，解釋每個(gè)名詞術(shù)語(yǔ)。讓孩子們都寫(xiě)在本子上，直到把他們都記住后，孩子們才能觀(guān)察和接觸真正的植物。沒(méi)有人會(huì)容忍這種愚蠢的教授生物學(xué)的方法。但是幾百年來(lái)，學(xué)習(xí)外語(yǔ)運(yùn)用的恰恰是這種方法——至今，這種方法還未結(jié)束呢！從上文看，作者認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)耐庹Z(yǔ)學(xué)習(xí)方法是_____。單項(xiàng)選擇題A、邊學(xué)語(yǔ)法邊說(shuō)話(huà)B、先學(xué)語(yǔ)法再學(xué)說(shuō)話(huà)C、先學(xué)說(shuō)話(huà)再學(xué)語(yǔ)法D、只學(xué)語(yǔ)法不學(xué)說(shuō)話(huà)10．下面四句話(huà)中，在歧義的一句是()。單項(xiàng)選擇題A、在公共汽車(chē)上售票B、在公共汽車(chē)上作案C、在公共汽車(chē)上看書(shū)D、在公共汽車(chē)上寫(xiě)字11．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最臺(tái)乎邏輯的一種事件排序：（）(1)表明身份(2)制作當(dāng)場(chǎng)處罰決定書(shū)(3)聽(tīng)取陳述、申辯(4)說(shuō)明處罰理由(5)制作筆錄單項(xiàng)選擇題A、1—2—4—3—5B、5—4—1—3—2C、3—4—5—2—1D、1—4—3—5—212．2004年3月5日是毛澤東同志號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”()周年紀(jì)念日。單項(xiàng)選擇題A、41B、31C、36D、4613．設(shè)計(jì)美術(shù)館向來(lái)是建筑師莫大的機(jī)遇，他們會(huì)因此得到可以盡情施展最炫目華彩技法的舞臺(tái)。而在梵·高美術(shù)館，從最初設(shè)計(jì)草圖的里特維爾德，到負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)配樓的黑川紀(jì)章，再加上為他們拾遺補(bǔ)缺的凡·古爾，都不約而同地采取了非常低調(diào)內(nèi)斂的姿態(tài)，絕無(wú)半分喧賓奪主的企圖。是不是該猜測(cè)，他們面對(duì)著如此特殊的對(duì)象，都明了自己的使命就是不要用華麗去玷污了梵·高，就把絢麗全都留給畫(huà)筆下那如焰火般旋轉(zhuǎn)的星空吧!對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、說(shuō)明梵·高具有璀璨的藝術(shù)成就B、探討梵·高美術(shù)館風(fēng)格樸素的緣由C、點(diǎn)評(píng)三位建筑師獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格D、分析梵·高美術(shù)館統(tǒng)一風(fēng)格形成的背景14．羅斯福的《正義論》被譽(yù)為20世紀(jì)最重要的政治哲學(xué)著作，________著整個(gè)當(dāng)代政治哲學(xué)的發(fā)展。羅斯福說(shuō)，正義是社會(huì)制度的首要德性，一如真理是思想體系的最高價(jià)值。因此，當(dāng)我們?cè)u(píng)價(jià)制度時(shí)，最重要的是看它是否合乎公正。如果不公正，我們便有責(zé)任改變甚至________它。單項(xiàng)選擇題A、推動(dòng)，淘汰B、影響，推翻C、激勵(lì)，顛覆D、指導(dǎo)，優(yōu)化15．網(wǎng)絡(luò)成癮：是指?jìng)€(gè)體反復(fù)過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的一種精神行為障礙，表現(xiàn)為對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生強(qiáng)烈欲望，突然停止或減少使用時(shí)出現(xiàn)煩躁、注意力不集中、睡眠障礙等。以下屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的行為癥候的是（）單項(xiàng)選擇題A、李小兵高考之后，父母對(duì)其上網(wǎng)不再過(guò)問(wèn)，他一不上網(wǎng)就感到精神恍惚B、學(xué)生張某勤工儉學(xué)，為某網(wǎng)吧做管理員，全部業(yè)余時(shí)間都在網(wǎng)吧，經(jīng)常睡眠不足C、某公司銷(xiāo)售部經(jīng)理整天泡在網(wǎng)上，聯(lián)絡(luò)客戶(hù)、處理訂單、工作壓力大，使他有些煩躁D、某職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的幾位學(xué)生合伙開(kāi)了電子購(gòu)物網(wǎng)站，生意火爆，幾乎沒(méi)時(shí)間下線(xiàn)，老師說(shuō)他們上課都有點(diǎn)心不在焉16．事業(yè)單位進(jìn)行崗位設(shè)置的原則是（）。單項(xiàng)選擇題A、按崗聘用B、競(jìng)聘上崗C、科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能D、按需設(shè)崗17．男人：胡子（）單項(xiàng)選擇題A、物體：質(zhì)量B、汽車(chē)：車(chē)燈C、母親：慈祥D、烏云：雷雨18．夏天少數(shù)人為貪圖涼爽，早餐以冷飲代替豆?jié){和牛奶，這種做法在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)對(duì)身體產(chǎn)生影響，但長(zhǎng)期如此會(huì)傷害“胃氣”。在早晨，身體各系統(tǒng)器官還未走出睡眠狀態(tài)，過(guò)多食用冰冷的食物，會(huì)使體內(nèi)各個(gè)系統(tǒng)出現(xiàn)攣縮及血流不順的現(xiàn)象。所以早飯時(shí)應(yīng)首先食用熱稀飯、熱豆?jié){等熱食，然后再吃蔬菜、面包、水果和點(diǎn)心等。這段文字主要談的是（）。單項(xiàng)選擇題A、夏天吃早餐的重要性B、夏天早餐喝冷飲的危害C、夏天早餐應(yīng)吃什么食物D、夏天吃早餐的注意事項(xiàng)19．甲、乙、丙、丁四個(gè)人同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)就業(yè)職位，他們四人中只能有一個(gè)人獲得該職位。在面試結(jié)束時(shí)，他們四個(gè)人對(duì)該面試的結(jié)果進(jìn)行了預(yù)測(cè)：甲說(shuō)：“這次我肯定得不到這個(gè)職位；”乙說(shuō)：“我估計(jì)這個(gè)職位應(yīng)該是丁獲得；”丙說(shuō)：“乙的口才最好，乙肯定能得到這個(gè)職位；”丁說(shuō)：“乙的說(shuō)法沒(méi)有任何根據(jù)?！奔俣ㄋ娜酥兄挥幸粋€(gè)說(shuō)對(duì)了，那么到底誰(shuí)能獲得這個(gè)職位？（）單項(xiàng)選擇題A、甲B、乙C、丙D、丁20．下列語(yǔ)句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)為()。單項(xiàng)選擇題A、在當(dāng)今商品經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，當(dāng)詩(shī)歌失卻往昔榮譽(yù)而逐漸遠(yuǎn)離我們的時(shí)候，讀到這樣一首清純明凈，催人奮然前行的祖B、國(guó)頌歌，真是難得的精神享受C、衛(wèi)生部專(zhuān)家組根據(jù)臨床表現(xiàn)以及實(shí)驗(yàn)室檢查和流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果，診斷該患者為傳染性非典型肺炎疑似病例D、通常，在腦腫瘤患者手術(shù)前，醫(yī)生要獲得其大腦的掃描圖像，以便確定腫瘤的位置和了解腫瘤附近血管的狀況如何防備展覽會(huì)以及珠寶店的貴重品免遭盜竊，這是目前西方國(guó)家深感頭痛的事21．如果用戶(hù)手機(jī)里安裝了企業(yè)的手機(jī)客戶(hù)端，那么就可以大大提高用戶(hù)游覽手機(jī)時(shí)看到企業(yè)標(biāo)識(shí)和名稱(chēng)的機(jī)會(huì)，進(jìn)而達(dá)到宣傳企業(yè)形象和品牌的目的，提高企業(yè)知名度。上述結(jié)論的假設(shè)前提是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、手機(jī)用戶(hù)數(shù)量增長(zhǎng)勢(shì)頭強(qiáng)勁B、手機(jī)客戶(hù)端是項(xiàng)成熟的技術(shù)C、手機(jī)用戶(hù)有游覽手機(jī)的習(xí)慣D、手機(jī)營(yíng)銷(xiāo)的時(shí)效強(qiáng)、成本低22．下列排序正確的是：（）？(1)暴風(fēng)雨襲擊了這一地區(qū)(2)列車(chē)不能正常運(yùn)行(3)鐵路局重新制訂了運(yùn)行計(jì)劃(4)洪水沖毀了幾處鐵路(5)天氣預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)將在這一帶登陸單項(xiàng)選擇題A、1-2-4-5-3B、5-1-4-2-3C、5-1-3-4-2D、5-3-1-4-223．說(shuō)起社會(huì)公平，最多人的答案是要機(jī)會(huì)平等，說(shuō)起機(jī)會(huì)平等，人們腦海浮現(xiàn)的，往往是競(jìng)技場(chǎng)上的起跑線(xiàn)。只要大家站在同一起跑線(xiàn)，競(jìng)爭(zhēng)就是公平的，因此最后跑出來(lái)的結(jié)果無(wú)論是什么，那也是公正的。問(wèn)題是：到底要滿(mǎn)足什么條件，我們才能站在相同的起跑線(xiàn)？更進(jìn)一步，當(dāng)我們用起跑線(xiàn)這一比喻來(lái)思考正義問(wèn)題，背后有著怎樣的道德想象？這段文字的主要觀(guān)點(diǎn)是（）。單項(xiàng)選擇題A、只有站在相同的起跑線(xiàn)上才能實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)的平等B、機(jī)會(huì)平等的概念，不能只停留在同一起跑線(xiàn)上C、機(jī)會(huì)平等是努力確保起點(diǎn)公平，容許競(jìng)爭(zhēng)者自由發(fā)揮D、所謂起點(diǎn)公平是要抹平競(jìng)爭(zhēng)者的所有差別24．國(guó)際貨幣體系是保證國(guó)際交易正常進(jìn)行的某種世界各國(guó)________的制度安排。其主要________有二：第一，提供流動(dòng)性，方便商品，資產(chǎn)跨境交易；第二，提供調(diào)整貿(mào)易不平衡的某種機(jī)制。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、遵照，目標(biāo)B、遵循，目的C、遵從，用途D、遵守，功能25．文飾作用：指人們?cè)谑艽煺酆髸?huì)想出各種理由原諒自己或?yàn)樽约旱氖∞q解的現(xiàn)象。下列不屬于該類(lèi)現(xiàn)象的一項(xiàng)是：（）單項(xiàng)選擇題A、因經(jīng)常上班遲到，小肖抱怨糟糕的交通B、小張沒(méi)評(píng)上教授，他認(rèn)為是自己沒(méi)有走關(guān)系的故C、張先生因?yàn)槌舐勵(lì)伱姹M失，閉門(mén)不走D、因?yàn)橥須w遭到父母追問(wèn)，小紅推說(shuō)陪同學(xué)上醫(yī)院看病26．《說(shuō)岳全傳》∶岳飛單項(xiàng)選擇題A、《駱駝祥子》∶周樸園B、《理想國(guó)》∶柏拉圖C、《暴風(fēng)驟雨》∶郭全海D、《國(guó)富論》∶亞當(dāng).斯密27．讀書(shū)是上帝恩賜給讀書(shū)人的一種享受，那種寧?kù)o致遠(yuǎn)的體味遠(yuǎn)不是寶馬豪宅所能比的。尤其是秋雨綿綿的午后，一卷書(shū)，一杯清茶抑或一杯濃咖啡相伴，臨窗而坐，沉浸于聽(tīng)雨，讀書(shū)的夢(mèng)境中，閱讀經(jīng)典，閱讀自己，也閱讀自然，悠哉游哉，還有什么不能放下？最符合這段文字中心思想的是（）。單項(xiàng)選擇題A、讀書(shū)是使人寧?kù)o致遠(yuǎn)的高級(jí)享受B、讀書(shū)需要選擇最佳的閱讀環(huán)境C、讀書(shū)須閱讀經(jīng)典，閱讀自己，閱讀自然D、讀書(shū)會(huì)使人進(jìn)入夢(mèng)境，悠哉游哉地生活28．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、記錄孟子言行的儒家著作《孟子》，常于從容談?wù)撝g引喻取比，意思精到，“揠苗助長(zhǎng)”的故事尤為生動(dòng)，廣為B、后人傳誦。C、《韓非子》為先秦法家的代表著作，書(shū)中保存了不少寓言故事作為論證材料，形象生動(dòng)，趣味濃厚，如“守株待兔”“濫D、竽充數(shù)”“刻舟求劍”等都有深刻的教育意義。我國(guó)地理學(xué)名著《山海經(jīng)》，因其保存了大量遠(yuǎn)古神話(huà)傳說(shuō)，被譽(yù)為中國(guó)古代神話(huà)的淵源。這些神話(huà)又可以看作古代小說(shuō)的萌芽，故又被稱(chēng)為“古今志怪之祖”和“小說(shuō)之祖”。《淮南子》為雜家著作，其中保存的上古神話(huà)傳說(shuō)，一定程度反映了古代社會(huì)的面貌和人民群眾的愿望，如《女?huà)z補(bǔ)天》顯示了古代勞動(dòng)人民改造自然的斗爭(zhēng)和理想。29．在公文特定用語(yǔ)中，“據(jù)此、為此、現(xiàn)函復(fù)如下”等屬于()。單項(xiàng)選擇題A、引敘用語(yǔ)B、過(guò)渡用語(yǔ)C、開(kāi)端用語(yǔ)D、經(jīng)辦用語(yǔ)30．區(qū)分新舊民主革命的主要標(biāo)志是（）。，單項(xiàng)選擇題A、革命綱領(lǐng)不同B、革命路線(xiàn)不同C、革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)不同D、革命的指導(dǎo)思想不同31．某年3月18日，當(dāng)人們還沉浸在歡慶新春到來(lái)的喜悅之中的時(shí)候________刺骨的西北風(fēng)攜帶著漫天飛旋的黃沙鋪天蓋地而來(lái)。陽(yáng)光明媚、大地________的美好景象，________被遮天蔽日的沙塵罩上了一層厚厚的土黃色。太陽(yáng)失去了往日的光輝，像一只灰色盤(pán)子懸掛在天空。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()單項(xiàng)選擇題A、突然，回春，頃刻B、突然，復(fù)蘇，頃刻C、忽然，回春，立刻D、忽然，復(fù)蘇，立刻32．人類(lèi)的和平共處是一個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的理想，統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，自1945年以來(lái)，每天有12場(chǎng)戰(zhàn)斗在進(jìn)行，這包括大大小小的國(guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)以及內(nèi)戰(zhàn)中的武力交戰(zhàn)。以下哪項(xiàng)如果是真，最能對(duì)上述結(jié)論提出質(zhì)疑？（）單項(xiàng)選擇題A、1945年以來(lái)至本世紀(jì)，國(guó)與國(guó)之間在外交上都表現(xiàn)出極大的克制，邊境沖突也少有發(fā)生B、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)講究威懾而不是攻擊，比如愈演愈烈的核軍備競(jìng)賽以及由此而造成的東西方冷戰(zhàn)C、自從有人類(lèi)以來(lái)，人類(lèi)為爭(zhēng)奪資源和領(lǐng)土的沖突一直都沒(méi)有停止D、20世紀(jì)60年代全世界總共爆發(fā)了30次戰(zhàn)爭(zhēng)，而到80年代爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)總共還不到10次33．物質(zhì)從一般反映特性到人類(lèi)意識(shí)產(chǎn)生所經(jīng)歷的三個(gè)決定性環(huán)節(jié)是（）。單項(xiàng)選擇題A、概念、判斷、推理B、實(shí)踐、感性認(rèn)識(shí)、理性認(rèn)識(shí)C、客體、主體、客體D、低等生物的刺激感應(yīng)性、動(dòng)物的感覺(jué)和心理、人類(lèi)的意識(shí)34．如今在地鐵或公交汽車(chē)上，人們手持智能手機(jī)或者電子閱讀器等終端設(shè)備________看小說(shuō)的情景已________，其中最流行的莫過(guò)于玄幻，仙俠以及女生言情小說(shuō)。（）單項(xiàng)選擇題A、屏氣凝神，司空見(jiàn)慣B、目不轉(zhuǎn)睛，層出不窮C、專(zhuān)心致志，多如牛毛D、全神貫注，屢見(jiàn)不鮮35．有顏色由深變淺一次排列的絳紫、桃紅、淡綠、白色四種顏色，已知一種顏色只能被它自身或者比它更深的顏色所覆蓋。若上述斷定為真，則以下哪一些確切地概括了能被桃紅所覆蓋的顏色?（）I．這種顏色不是桃紅色。Ⅱ．這種顏色不是絳紫色。Ⅲ．這種顏色不如桃紅色深。單項(xiàng)選擇題A、工B、ⅡC、ⅢD、Ⅱ和Ⅲ36．三山五岳在中國(guó)雖不是最高的山，但都_______在平原或盆地之上，這樣也就顯得格外___。東，西，中三岳都位于黃河岸邊，黃河是中華民族的搖籃，是華夏祖先最早定居的地方?！霸?shī)經(jīng)”中有“泰山巖巖，魯邦所瞻”，“嵩高維岳，駿極于天”等詩(shī)句，可以看出泰山，嵩山在古人心目中的地位。三山處于南方長(zhǎng)江沿線(xiàn)，相對(duì)于中原稍遠(yuǎn)，繼五岳之后成名，反映了華夏民族的南向擴(kuò)展和華夏文化的傳播。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、聳立峻峭B、矗立陡峭C、屹立高峻D、高聳險(xiǎn)峻37．取消高中階段的文理分科，應(yīng)當(dāng)慎行。只有絕大部門(mén)學(xué)校的課程、師資等教育資質(zhì)豐富起來(lái)時(shí)，我國(guó)高中教育階段實(shí)施真正意義上班的學(xué)分制教育才是有堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)；只有包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時(shí)，全面取消文理分科方可水到渠成，全面取消分科要水到渠成，下面不屬于條件要素的是（）。單項(xiàng)選擇題A、我國(guó)絕大部門(mén)學(xué)校資源足夠豐富B、分部實(shí)施，先做試點(diǎn)，再全面推開(kāi)C、高考和高校錄取制度，改革等教育整體改革基本完成D、我國(guó)高中教育實(shí)施真正意義上學(xué)分制38．下列行為不屬于我國(guó)行政訴訟受案范圍的有（）。單項(xiàng)選擇題A、收容審查B、勞動(dòng)教養(yǎng)C、逮捕D、行政拘留39．如今社會(huì)上“厭讀”的情緒嚴(yán)重。由于不讀書(shū)，導(dǎo)致一些人走上邪路。讀者厭讀固然有讀者自身的問(wèn)題。我們作者是不是也該_______：為什么讀者不愛(ài)書(shū)？是讀者不贊成作者的觀(guān)點(diǎn)嗎？未必！既然贊成作者的觀(guān)點(diǎn)就該同聲相應(yīng)，可讀者為什么不來(lái)“應(yīng)”呢？這就告訴我們：作者有個(gè)文風(fēng)問(wèn)題。再想一想：為什么別人的文章讀者_(dá)_________。奔走相告。而我們的文章讀者卻___________呢？這只能說(shuō)明我們的文風(fēng)確有問(wèn)題。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是____________。單項(xiàng)選擇題A、捫心自問(wèn)，愛(ài)不釋手，不足掛齒B、自我反省，奉為至寶，嗤之以鼻C、反躬自問(wèn)，手不釋卷，不屑一顧D、不恥下問(wèn)，愛(ài)不釋手，鄙夷不屑40．工業(yè)產(chǎn)權(quán)是指法律規(guī)定對(duì)應(yīng)用于生產(chǎn)和流通中的創(chuàng)造發(fā)明與顯著標(biāo)記等智力成果在一定期限和地區(qū)內(nèi)享有占有權(quán)。根據(jù)上述定義，下列屬于工業(yè)產(chǎn)權(quán)的是：（）單項(xiàng)選擇題A、某企業(yè)近期購(gòu)買(mǎi)的某國(guó)外先進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備B、某飲料公司開(kāi)發(fā)的飲料秘密配方C、某服裝生產(chǎn)企業(yè)經(jīng)多年打拼創(chuàng)下的西褲品牌D、某學(xué)者在某大學(xué)學(xué)報(bào)上發(fā)表的論文41．在他們過(guò)度理性的影響下，一些被他們的過(guò)度理性蒙蔽的中國(guó)人開(kāi)始無(wú)視中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史而向“中國(guó)憤青派”愛(ài)國(guó)青年質(zhì)問(wèn)諸如，“你們?yōu)槭裁匆慈?？”這樣完全喪失民族情感的弱智問(wèn)題。“中國(guó)憤青派”的愛(ài)國(guó)青年在作者心目中是：（)單項(xiàng)選擇題A、憤青中的愛(ài)國(guó)青年B、藐視憤青的愛(ài)國(guó)青年C、普通的愛(ài)國(guó)青年D、情緒激動(dòng)的愛(ài)國(guó)青年42．周總理在歡迎基辛格二次訪(fǎng)華的宴會(huì)上說(shuō)，“（中美關(guān)系的恢復(fù)）要?dú)w功于毛主席和尼克松總統(tǒng)。當(dāng)然，一定也要有一個(gè)人做先導(dǎo)，這個(gè)先導(dǎo)就是基辛格博士?！边@說(shuō)明：（）單項(xiàng)選擇題A、基辛格訪(fǎng)華標(biāo)志著中美關(guān)系走向正?；疊、基辛格對(duì)促進(jìn)中美關(guān)系改善起到了決定性的作用C、毛主席和尼克松總統(tǒng)是中美關(guān)系改善的推動(dòng)者D、基辛格為中美關(guān)系的改善奠定了基礎(chǔ)43．成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的基層公務(wù)員，這是眾多普通基層公務(wù)員的愿望和夢(mèng)想。但在實(shí)際上，基層公務(wù)員的成長(zhǎng)只有時(shí)間長(zhǎng)短和難度大小的區(qū)別，而“一步登天”式的捷徑并不存在。這就意味著，基層公務(wù)員必然要不斷地接受挑戰(zhàn)，不斷地充實(shí)自己，才能保持旺盛的生命活力，追求更高的境界。這段文字主要表明，基層公務(wù)員的成長(zhǎng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、普遍的職業(yè)追求B、積極的個(gè)體行為C、動(dòng)態(tài)的持續(xù)發(fā)展D、內(nèi)在的自我完善44．在澳門(mén)，道教、佛教、天主教、基督教、伊斯蘭教幾百年來(lái)和睦相處，中式建筑與西式建筑比肩而立，中式婚禮與西式婚禮、中餐與西餐相映成趣。這表明（）。①澳門(mén)文化的內(nèi)容和形式具有多樣性②澳門(mén)文化的性質(zhì)是由其地理環(huán)境決定的③澳門(mén)文化以中華文化為主以西方文化為輔④澳門(mén)文化具有包容性、開(kāi)放性單項(xiàng)選擇題A、①②B、①④C、②③D、②④45．從給出的幾句話(huà)中選出沒(méi)有語(yǔ)病的一句：（）單項(xiàng)選擇題A、清明前后，某部隊(duì)派了八百多人次參加郊區(qū)植樹(shù)勞動(dòng)。B、凡事要依靠群眾，否則單靠自己，什么事也做不成。C、他工作特別忙，夜以繼日的干，以致累倒了。D、前幾年他盡管遇到了許多挫折，但他一點(diǎn)也不灰心46．“知行兼重”是中國(guó)古代哲學(xué)的一個(gè)命題，下列選項(xiàng)與之無(wú)關(guān)的是()。單項(xiàng)選擇題A、“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”B、“汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外”C、“天行健，君子以自強(qiáng)不息”D、“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”47．第三次科技革命開(kāi)始于（）單項(xiàng)選擇題A、18世紀(jì)60年代B、19世紀(jì)70年代C、20世紀(jì)40年代D、20世紀(jì)70年代48．我們的知識(shí)分子是不是應(yīng)該像雅各布斯那樣挺身而出向權(quán)力講授真理，勇敢地承擔(dān)起知識(shí)分子的社會(huì)責(zé)任呢？從這段話(huà)中，不可以推論出的是（）單項(xiàng)選擇題A、雅各布斯是一個(gè)挺身而出向權(quán)力講授真理的人B、雅各布斯是一個(gè)勇敢地承擔(dān)起知識(shí)分子的社會(huì)責(zé)任的人C、我們的知識(shí)分子無(wú)法承擔(dān)社會(huì)責(zé)任D、我們的知識(shí)分子缺乏承擔(dān)相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任的勇氣49．（）對(duì)于思索相當(dāng)于奔跑對(duì)于（）單項(xiàng)選擇題A、學(xué)習(xí)---運(yùn)動(dòng)B、思考---奔走C、考慮---走路D、動(dòng)腦---鍛煉50．電話(huà)：會(huì)面（）單項(xiàng)選擇題A、微波爐：加熱B、打字機(jī)：手寫(xiě)C、電視機(jī)：娛樂(lè)D、打印機(jī)：繪畫(huà)51．在環(huán)境保護(hù)的宣傳中，“我們只有一個(gè)地球”的口號(hào)提醒了人們注意環(huán)境保護(hù)的重要性。下列4句話(huà)中，與這句口號(hào)的提出者想法最相近的一句是（）。單項(xiàng)選擇題A、宇宙中其他的星球都不可能有生命存在B、宇宙中即使有其他的星球適宜人類(lèi)居住，人類(lèi)也無(wú)法遷住那個(gè)星球C、如果地球被污染了，人類(lèi)將束手無(wú)策D、人類(lèi)不可能找到比地球更適宜自己居住的星球了52．一個(gè)故事是有關(guān)美國(guó)的一個(gè)自封皇帝的。了解點(diǎn)美國(guó)歷史的人都知道，美國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)中有許多稀奇古怪的事情，但是一樣?xùn)|西是沒(méi)有的，就是皇帝，因?yàn)槊绹?guó)從來(lái)就沒(méi)有實(shí)行過(guò)帝制，因而也就不可能有所謂的皇帝。然而，1880年1月9日作為舊金山主要報(bào)紙之一的《舊金山紀(jì)事報(bào)》卻在頭版頭條刊登了這樣一條消息：“君王駕崩”，宣布“美國(guó)皇帝和墨西哥保護(hù)者諾頓一世逝世”。根據(jù)上文推斷，作者接下來(lái)最可能講述的內(nèi)容是（）單項(xiàng)選擇題A、美國(guó)沒(méi)有實(shí)行帝制的原因分析B、對(duì)該報(bào)紙的性質(zhì)，宗旨進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹C、告訴讀者美國(guó)政治制度的演變過(guò)程D、介紹諾頓一世的傳奇故事53．范?。喊灼穑呵貒?guó)（）單項(xiàng)選擇題A、商鞅：李悝：魏國(guó)B、田忌：孫臏：齊國(guó)C、藺相如：廉頗：趙國(guó)D、屈原：項(xiàng)燕：韓國(guó)54．紅色文化滲透著對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的向往、對(duì)民族精神的傳承對(duì)時(shí)代精神的創(chuàng)造和對(duì)社會(huì)主義榮辱觀(guān)的踐行，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)在組成部分。紅色文化資源內(nèi)容生動(dòng)、感染力強(qiáng)，在價(jià)值觀(guān)教育方面有極好的說(shuō)服力。紅色文化資源分布廣泛，易于開(kāi)發(fā)、具有廣泛的適應(yīng)性和針對(duì)性，是社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的文化基礎(chǔ)、文化資源和文化素材。挖掘紅色文化的內(nèi)在價(jià)值，大力傳承與弘揚(yáng)紅色文化，（）。單項(xiàng)選擇題A、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育的全新模式B、引領(lǐng)國(guó)民認(rèn)同并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)C、把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國(guó)民教育中D、對(duì)培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)具有重要意義55．甲、乙二人均系木材廠(chǎng)的工人。某日為某房主搬運(yùn)木材，午休時(shí)，甲說(shuō)不知這木材是否能燃燒，乙說(shuō)我去試試，說(shuō)完乙便用打火機(jī)去點(diǎn)，結(jié)果引燃了旁邊的油桶，將房主的房子燒毀，乙對(duì)房子燒毀的態(tài)度是（）單項(xiàng)選擇題A、疏忽大意的過(guò)失B、間接故意C、意外事件D、過(guò)于自信的過(guò)失56．下表是某日公布的濟(jì)南市空氣質(zhì)量狀況：項(xiàng)目空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量級(jí)別空氣質(zhì)量總懸浮顆粒52二氧化硫7二氧化氮24Ⅱ良下列情況對(duì)上表中空氣污染指數(shù)不會(huì)產(chǎn)生影響的是（）。單項(xiàng)選擇題A、用柴油作燃料B、焚燒垃圾C、汽車(chē)排放尾氣D、用天然氣作燃料57．下列語(yǔ)句使用了類(lèi)比表達(dá)方法是（）。單項(xiàng)選擇題A、我們都是遠(yuǎn)視眼，模糊了離我們最近的幸福B、真正的發(fā)現(xiàn)之旅不在于找尋新的天地，而在于擁有新的眼光C、多余的財(cái)富只能買(mǎi)來(lái)多余的東西，靈魂的必需品一件也不需要用錢(qián)來(lái)買(mǎi)D、在宇宙的秩序中，人類(lèi)有獨(dú)特的地位；在人生的秩序中，童年也有獨(dú)特的地位58．當(dāng)公共權(quán)力被濫用，當(dāng)政府官員不盡職，造成國(guó)家和集體的利益受到損害、人民群眾的權(quán)益受到威脅時(shí)，公民，請(qǐng)舉起手中的利劍，依法同腐敗分子作斗爭(zhēng)。公民手中的利劍指（）。單項(xiàng)選擇題A、公民的監(jiān)督權(quán)B、公民擁有懲罰權(quán)C、公民的選舉權(quán)D、公民的罷免權(quán)59．緊急避險(xiǎn)：為了使公共利益、本人或者他人的人身安全和其他權(quán)益免遭正在發(fā)生的危險(xiǎn)，不得已采取損害第三者合法利益的行為。下列屬于緊急避險(xiǎn)的一項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、張女士下夜班，遇蒙面歹徒欲行不軌，張女士奮起反抗將歹徒打成重傷B、小李為了救落水女子迅速跳入湖中，自己隨身攜帶的手機(jī)遇水損壞C、集結(jié)號(hào)貨輪突遇海上風(fēng)暴，船長(zhǎng)為了大家的安全，將貨主的部分貨物扔進(jìn)大海D、王女士在小區(qū)里散步，突然竄出一條狗，王女士慌忙躲避，結(jié)果將自己的腳扭傷60．以下關(guān)于上海世博會(huì)說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、舉辦時(shí)間是2010年5月1日至10月31日B、主題是“城市，讓生活更美好”C、國(guó)際參展方的數(shù)量已經(jīng)創(chuàng)造了世博會(huì)的歷史紀(jì)錄D、志愿者標(biāo)志來(lái)自漢字的“世”字61．衡量社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的標(biāo)志是()。單項(xiàng)選擇題A、勞動(dòng)資料B、生產(chǎn)工具C、勞動(dòng)對(duì)象D、生產(chǎn)資料62．某市推出“自住型商品房”，意在（）漲價(jià)預(yù)期，但由于自住型商品房用地進(jìn)一步（）了普通商品房用地，使得商品房地價(jià)一再上漲。單項(xiàng)選擇題A、平抑縮減B、制止擠壓C、抑制壓縮D、平抑?jǐn)D壓63．樂(lè)意講或者聽(tīng)有關(guān)自己的有趣故事或笑話(huà)，是一個(gè)人極為自信的標(biāo)志。這種品格常常只在人們較為成熟時(shí)才會(huì)具有，它比默許他人對(duì)自己開(kāi)玩笑的良好品質(zhì)還要豁達(dá)。由此可以推出（）單項(xiàng)選擇題A、具有高度自信的人．不講別人的笑話(huà)或有關(guān)別人的有趣故事B、許多人寧愿自己講一個(gè)有趣故事或笑話(huà)，而不愿聽(tīng)別人講C、一個(gè)缺乏自信的人既不樂(lè)意講、也不樂(lè)意聽(tīng)有關(guān)他自己的有趣故事和笑話(huà)D、當(dāng)著一個(gè)人的面講述他的有趣故事或笑話(huà)，是表示對(duì)他尊敬的一種方式64．這家商場(chǎng)越辦越差，現(xiàn)在每天去購(gòu)物的顧客________。填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。單項(xiàng)選擇題A、寥寥無(wú)幾B、門(mén)可羅雀C、人跡罕至D、熙來(lái)攘往65．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：（）。單項(xiàng)選擇題A、在高等教育規(guī)模迅速擴(kuò)大的新形勢(shì)下，對(duì)高校的管理工作提出了更高的要求。B、這些經(jīng)驗(yàn)值得廣大管理干部，特別是各企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)的重視。C、在客觀(guān)事實(shí)面前，誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)他的確完成了常人難以完成的工作。D、小趙看到了領(lǐng)導(dǎo)的批示，才使他心里的一塊石頭落了地。66．法學(xué)院的女生比男生多，在04年下學(xué)期的數(shù)學(xué)期末考試中，法學(xué)院不及格的學(xué)生超過(guò)了一半。由此可見(jiàn)：（）單項(xiàng)選擇題A、女生不及格的比男生不及格的多B、女生不及格的比男生及格的多C、女生及格的比男生不及格的多D、女生及格的比男生及格的多67．一項(xiàng)針對(duì)職場(chǎng)人的理財(cái)特別調(diào)查顯示：工作不到1年的職場(chǎng)人中，八成以上沒(méi)有進(jìn)行過(guò)理財(cái)；在工作2—5年的職場(chǎng)人中，近三成有了基礎(chǔ)的理財(cái)行為；在工作5—10年的職場(chǎng)人中，近五成開(kāi)始進(jìn)行基礎(chǔ)理財(cái)；而在工作了10年以上的職場(chǎng)人中，近七成都會(huì)進(jìn)行基本理財(cái)。本段文字意在表明（）。單項(xiàng)選擇題A、中國(guó)職場(chǎng)人理財(cái)意識(shí)淡薄B、職場(chǎng)人參與理財(cái)?shù)谋壤c工作時(shí)間成正比C、獲得收益是理財(cái)?shù)幕A(chǔ)D、對(duì)于職場(chǎng)新人而言，理財(cái)是個(gè)嶄新的領(lǐng)域68．創(chuàng)新：僵化（）單項(xiàng)選擇題A、發(fā)展：前進(jìn)B、開(kāi)放：閉塞C、計(jì)劃：秩序D、革新：失敗69．掃描電子顯微鏡在物證檢驗(yàn)中有著廣泛的用途。它對(duì)工具痕跡、彈頭、彈殼上痕跡的檢驗(yàn)非常有用，對(duì)毛發(fā)、射擊殘留物和其他微細(xì)物證也極為有用。掃描電子顯微鏡不僅能以極高的倍數(shù)提供物證的形態(tài)和表面結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的放大圖像，而且由于有很好的景深，還能提供清晰的三維圖像。這些優(yōu)點(diǎn)都是一般光學(xué)顯微鏡所不及的。此外，掃描電子顯微鏡與X射線(xiàn)分析儀聯(lián)網(wǎng)還能對(duì)驗(yàn)材進(jìn)行定性分析。這段話(huà)中主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即（）。單項(xiàng)選擇題A、掃描電子顯微鏡在物證檢驗(yàn)中有廣泛的用途B、掃描電子顯微鏡的優(yōu)點(diǎn)其他光學(xué)顯微鏡不具備C、掃描電子顯微鏡有適于物證檢驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)D、掃描電子顯微鏡是物證檢驗(yàn)中運(yùn)用最廣泛的一種儀器70．網(wǎng)絡(luò)成癮：指?jìng)€(gè)體反復(fù)過(guò)度使用網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)致的一種精神行為障礙，表現(xiàn)為對(duì)網(wǎng)絡(luò)的再度使用產(chǎn)生強(qiáng)烈的欲望，停止或減少網(wǎng)絡(luò)使用時(shí)出現(xiàn)戒斷反應(yīng)，同時(shí)可伴有精神及軀體癥狀。下列屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的是（）。單項(xiàng)選擇題A、小麗每天上網(wǎng)處理文字材料，現(xiàn)在幾乎不用紙和筆B、小王喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲，整日整夜地泡在網(wǎng)吧里，一天不上網(wǎng)，就好像掉了魂似的C、網(wǎng)絡(luò)公司破產(chǎn)后，工程師小李失魂落魄，不知道自己能干什么D、李先生熱衷于炒股，他每天都要到網(wǎng)上觀(guān)看股市行情，一天不看心里都不安71．物質(zhì)是標(biāo)志客觀(guān)實(shí)在性的哲學(xué)范疇，這種客觀(guān)實(shí)在性不以人的意識(shí)為轉(zhuǎn)移，但是可以被人們所認(rèn)識(shí)。根據(jù)上述定義，下列不屬于哲學(xué)物質(zhì)范疇的是單項(xiàng)選擇題A、影子B、引力場(chǎng)C、水中月D、夢(mèng)中樹(shù)72．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，亦稱(chēng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的部門(mén)結(jié)構(gòu)，是指國(guó)民經(jīng)濟(jì)各產(chǎn)業(yè)部門(mén)之間以及各產(chǎn)業(yè)部門(mén)內(nèi)部的構(gòu)成。社會(huì)生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)或部門(mén)結(jié)構(gòu)是在一般分工和特殊分工的基礎(chǔ)上產(chǎn)生和發(fā)展起來(lái)的。研究產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，主要是研究生產(chǎn)資料和生活資料兩大部類(lèi)之間的關(guān)系；從部門(mén)來(lái)看，主要是研究農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)、重工業(yè)、建筑業(yè)、商業(yè)服務(wù)業(yè)等部門(mén)之間的關(guān)系，以及各產(chǎn)業(yè)部門(mén)的內(nèi)部關(guān)系。下列哪一項(xiàng)屬于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的要素?（）單項(xiàng)選擇題A、需求結(jié)構(gòu)、資源供給結(jié)構(gòu)、科學(xué)技術(shù)B、技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)業(yè)組織、產(chǎn)業(yè)鏈C、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、生產(chǎn)率、物質(zhì)產(chǎn)品D、生產(chǎn)要素、產(chǎn)業(yè)劃分、科技投入73．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序：（）(1)賣(mài)樹(shù)木“采伐權(quán)”可獲得豐厚的經(jīng)濟(jì)回報(bào)(2)林業(yè)局長(zhǎng)對(duì)新聞?dòng)浾叩奶釂?wèn)不屑一顧(3)原始森林被木材加工廠(chǎng)大片砍伐(4)國(guó)家對(duì)保護(hù)原始森林有明確規(guī)定(5)農(nóng)民對(duì)山下水田能否保住十分擔(dān)憂(yōu)單項(xiàng)選擇題A、1—3—5—2—4B、5—1—4—3—2C、5—4—1—3—2D、3—5—4—2—174．木馬計(jì)：雅典娜正確選項(xiàng)為（）。單項(xiàng)選擇題A、枕戈待旦：勾踐B、群雄逐鹿：呂布韋C、洛陽(yáng)紙貴：司馬遷D、望梅止渴：曹操75．從狹義上講，決策是指()。單項(xiàng)選擇題A、人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)所作的行為設(shè)計(jì)及其抉擇B、社會(huì)組織在管理活動(dòng)中為實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)制定行動(dòng)方案并加以?xún)?yōu)化選擇的過(guò)程C、人們做出決定D、人們根據(jù)社會(huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律為實(shí)現(xiàn)某一特定目標(biāo)做出的決策76．自從香港蘇富比拍賣(mài)行和佳士得拍賣(mài)行要拍賣(mài)1860年被英法聯(lián)軍掠奪的圓明園珍貴文物的消息傳出后，立即引起國(guó)人關(guān)注，香港民眾也對(duì)拍賣(mài)國(guó)寶表示抗議，但是這兩家拍賣(mài)行卻對(duì)此置若罔聞，如期舉行拍賣(mài)。眼看國(guó)寶將遭噩運(yùn)，保利集團(tuán)毅然赴港出擊，分別以818.5萬(wàn)港元和774.5萬(wàn)港元的天價(jià)將當(dāng)天拍賣(mài)的圓明園文物青銅猴頭和青銅牛頭兩件國(guó)寶買(mǎi)下。與保利集團(tuán)競(jìng)投的神秘人物一直用電話(huà)報(bào)投，自始至終沒(méi)敢露面。據(jù)悉，此次從香港購(gòu)回的這兩件國(guó)寶不久將在保利博物館內(nèi)展出。根據(jù)以上消息所擬的一句話(huà)新聞，恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵簡(jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、保利集團(tuán)赴港出擊。以1593萬(wàn)港元奪回圓明園文物青銅猴頭和青銅牛買(mǎi)B、香港兩拍賣(mài)行拍賣(mài)圓明園珍貴文物，引起國(guó)人關(guān)注C、保利集團(tuán)和神秘人物競(jìng)投，奪回國(guó)寶D、保利集團(tuán)奪回國(guó)寶，青銅猴頭和青銅牛頭不久將在館內(nèi)展出77．美國(guó)最近一次的民意測(cè)驗(yàn)結(jié)果表明公眾以80％對(duì)17％反對(duì)放松現(xiàn)在的空氣污染的法規(guī)。而且，沒(méi)有一個(gè)主要公眾階層想放寬環(huán)境法。這次投票的結(jié)果顯示出立法者將通過(guò)投票支持更新空氣潔凈法，可以在不疏遠(yuǎn)任何有影響力的特殊利益集團(tuán)的同時(shí)對(duì)公眾意愿做出回應(yīng)。下面哪條信息對(duì)評(píng)價(jià)上面陳述的邏輯性最有用?（）單項(xiàng)選擇題A、被定義為主要階層的群體和被定義為有特殊利益集團(tuán)的群體B、現(xiàn)行的聯(lián)邦環(huán)境法的有效期限和州規(guī)定的空氣污染法的期限C、更新空氣潔凈法對(duì)反對(duì)和支持放寬環(huán)境法規(guī)的人可能帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)影響D、作者希望通過(guò)引用民意測(cè)驗(yàn)的結(jié)果來(lái)施加影響的人是哪些人78．西方模式的契約由來(lái)己久，是一種剛性的經(jīng)濟(jì)契約。管理思想家杏爾斯?漢迪認(rèn)為，西方契約問(wèn)題很多，而“中國(guó)式契約”可以創(chuàng)造信任、讓步、發(fā)展的“雙贏局面”?！爸袊?guó)式契約”特指那種充滿(mǎn)人情味的非正式的心理契約，是人情和法律的妥協(xié)，是熟人之間一種動(dòng)態(tài)的、心照不宣的口頭約定。但隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，口頭承諾可信度受到挑戰(zhàn)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，中國(guó)式契約的最大挑戰(zhàn)在于單項(xiàng)選擇題A、中國(guó)式契約簡(jiǎn)便靈活，適用廣泛，但可信度不高B、中國(guó)式契約不受法律的強(qiáng)制約束，也沒(méi)有法律作保障C、中國(guó)式契約要雙方誠(chéng)信，一旦毀約后果無(wú)法挽回D、中國(guó)式契約雙方要妥協(xié)互利，要確保雙贏前景79．下列文學(xué)常識(shí)的表述不正確的一項(xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、傳奇的名稱(chēng)曾用來(lái)指唐宋文人用文言寫(xiě)作的短篇小說(shuō)，到明代專(zhuān)指一種特定的戲曲形式。B、與宋元南戲一脈相承的傳奇，在明代有兩大流派，即以湯顯祖為代表的“臨川派”和以沈王景為代表的“吳江派”。C、傳奇的戲劇結(jié)構(gòu)，篇幅長(zhǎng)短不限，視故事情節(jié)而增減，一段戲稱(chēng)為一出，通常一部作品有幾十出。D、清代最杰出的傳奇作家和作品是洪昇的《桃花扇》和孔尚任的《長(zhǎng)生殿》，這兩部作品的思想性和藝術(shù)性都有較高成就，成為清代傳奇發(fā)展的頂峰。80．承認(rèn)德性論證的道德力量，并非認(rèn)定它必須總是超越于其他不同的考量。在某些情況下，你可能得出結(jié)論，一個(gè)受到颶風(fēng)襲擊的社區(qū)，應(yīng)當(dāng)做出一個(gè)魔鬼交易，甚至以認(rèn)可貪婪為道德代價(jià)——即允許價(jià)格欺詐以期望從別的地方吸引大量的屋頂建筑工人和承包商。先修補(bǔ)屋頂，稍后再補(bǔ)救社會(huì)結(jié)構(gòu)。然而，我們要注意到，關(guān)于價(jià)格欺詐法的爭(zhēng)論并不僅僅與福利和自由相關(guān)，它也與德性相關(guān)——它涉及培育一個(gè)良好社會(huì)所依賴(lài)的心態(tài)，性情和品質(zhì)。這段話(huà)主要談?wù)摰氖牵海ǎ﹩雾?xiàng)選擇題A、德性并不總是社會(huì)首先需要考慮的因素B、一個(gè)良好社會(huì)的形成與德性的培養(yǎng)密不可分C、有關(guān)價(jià)格欺詐法的爭(zhēng)論還涉及德性D、允許價(jià)格欺詐只是一個(gè)權(quán)宜之計(jì)81．古代有一個(gè)地方，只有兩種人，騎士和無(wú)賴(lài)。騎士說(shuō)真話(huà)，無(wú)賴(lài)說(shuō)假話(huà)，但從外表上看不出什么分別。一個(gè)學(xué)者遇到兩個(gè)人，甲和乙，他問(wèn)甲：“你們兩個(gè)當(dāng)中肯定有一個(gè)騎士？”甲說(shuō)：“沒(méi)有”。請(qǐng)你判斷甲和乙分別是（）單項(xiàng)選擇題A、甲是騎士，乙是無(wú)賴(lài)B、甲、乙都是騎士C、甲是無(wú)賴(lài)，乙是騎士D、甲、乙都是無(wú)賴(lài)82．有計(jì)劃地進(jìn)行調(diào)節(jié)單項(xiàng)選擇題A、通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，由價(jià)值規(guī)律自發(fā)地進(jìn)行調(diào)節(jié)B、把市場(chǎng)作為基礎(chǔ)和主要手段的資源配置方式D、C、以市場(chǎng)為基礎(chǔ)，輔之以必要的宏觀(guān)調(diào)控83．現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到，極光一方面與地球高空大氣和地磁場(chǎng)的大規(guī)模相互作用有關(guān)，另一方面有與太陽(yáng)噴發(fā)出來(lái)的高速帶電粒子流有關(guān)，這種粒子流通常被稱(chēng)為太陽(yáng)風(fēng)。由此可見(jiàn)，形成極光必不可少的條件是大氣、磁場(chǎng)和太陽(yáng)風(fēng)，缺一不可。具備這三個(gè)條件的太陽(yáng)系其他行星，如木星和水星，它們的周?chē)矔?huì)產(chǎn)生極光，這已被實(shí)際觀(guān)察到的事實(shí)所證明。這段文字主要介紹的是（）單項(xiàng)選擇題A、太陽(yáng)在極光形成中的作用B、形成極光的必備要素C、存在極光現(xiàn)象的行星D、人們對(duì)極光的觀(guān)察和認(rèn)識(shí)84．經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為政府對(duì)能源利用方面的管制是多余的，市場(chǎng)完全可以自行調(diào)節(jié)能源的供需矛盾。如果能源真的緊張，那么反映在市場(chǎng)上，能源價(jià)格自然會(huì)上漲，而能源價(jià)格的上漲，一方面會(huì)因?yàn)槭褂贸杀咎岣叨沟萌藗儨p少對(duì)能源的使用，另一方面因?yàn)槔麧?rùn)增加使得能源供應(yīng)商增加供給。以下哪項(xiàng)如果為真，能有力地對(duì)上述論斷提出質(zhì)疑？（）單項(xiàng)選擇題A、能源價(jià)格上漲后，人們會(huì)更多地使用節(jié)能產(chǎn)品B、由于難以忍受能源價(jià)格的上漲造成的生活成本的增加，人們會(huì)抗議政府在能源管理方面無(wú)所作為C、能源價(jià)格降低后會(huì)刺激人們使用更多的能源D、人們對(duì)能源的需求缺乏彈性85．經(jīng)濟(jì)學(xué)中，系統(tǒng)內(nèi)部個(gè)別效率較高的組織的出現(xiàn)，會(huì)對(duì)其他效率較低的組織的存在和發(fā)展構(gòu)成破壞或抑制，人們把這種作用稱(chēng)為“頂尖效應(yīng)”。由于個(gè)人之間、地區(qū)之間、國(guó)家之間的發(fā)展不平衡，因此“頂尖效應(yīng)”是普通存在的。根據(jù)上述定義，下列有助于避免“頂尖效應(yīng)”的是（）。單項(xiàng)選擇題A、某地規(guī)定，對(duì)于優(yōu)秀留學(xué)歸國(guó)人員可參照其學(xué)歷或?qū)I(yè)水平直接授予相應(yīng)等級(jí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)，不受任職年限等限B、制C、某糧食生產(chǎn)企業(yè)一直不景氣，在采用先進(jìn)栽培技術(shù)后，企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大，銷(xiāo)售份額開(kāi)始提升D、某地制定新政，加大對(duì)中小企業(yè)的扶持力度，同時(shí)對(duì)壟斷行業(yè)進(jìn)行調(diào)控，限制規(guī)模發(fā)達(dá)國(guó)家甲與經(jīng)濟(jì)落后國(guó)家乙之間的貿(mào)易交易費(fèi)用下降，導(dǎo)致乙國(guó)的資金外流86．某市為做好全市政府系統(tǒng)政務(wù)督促檢查，實(shí)現(xiàn)政務(wù)督查工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化、程序化，明確規(guī)定政務(wù)督查工作的主要任務(wù)是：（1）上級(jí)和本級(jí)政府及政府各部門(mén)重大決策、重大工作部署的貫徹落實(shí)情況；（2）上級(jí)和本級(jí)政府及政府各部門(mén)下發(fā)的重要文件的貫徹落實(shí)情況；（3）本級(jí)政府及政府各部門(mén)重要會(huì)議決定事項(xiàng)的貫徹落實(shí)情況；（4）上級(jí)機(jī)關(guān)和本級(jí)黨委轉(zhuǎn)來(lái)的批辦件、督查件的落實(shí)情況；（5）上級(jí)和本級(jí)政府領(lǐng)導(dǎo)批辦件和交辦事項(xiàng)的落實(shí)情況。根據(jù)上述規(guī)定，下列各項(xiàng)中屬于該市所轄某區(qū)政府督查工作的任務(wù)的是（）單項(xiàng)選擇題A、市長(zhǎng)親自交辦的該區(qū)貧困兒童洋洋減免學(xué)費(fèi)事項(xiàng)的落實(shí)情況B、市政府召開(kāi)的凈化中小學(xué)校園周邊環(huán)境會(huì)議決定的貫徹落實(shí)情況C、該區(qū)東湖社區(qū)開(kāi)展的潔凈社區(qū)——消滅非法小廣告行動(dòng)落實(shí)情況D、市委下發(fā)全市黨員進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)重要文件的落實(shí)情況87．①不該辦的事情堅(jiān)決不能辦，不該拿的東西堅(jiān)決不能拿，不該去的地方堅(jiān)決不能去。②交友有度。君子之交淡如水，為政之道清似茶。③朋友交往要注意把握分寸，領(lǐng)導(dǎo)干部交友必須講原則。④不要把個(gè)人交往與行使公權(quán)混在一起，感情用事。⑤少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在交友中不善于把握分寸，講關(guān)系、不講原則，講交情、不講紀(jì)律，甚至在“為朋友兩肋插刀”的哥們義氣面前，喪失黨性原則，突破應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的道德和法律底線(xiàn)。（）單項(xiàng)選擇題A、②③④①⑤B、④①②③⑤C、⑤④①②③D、③①②④⑤88．原告起訴被告行政不作為，法院經(jīng)過(guò)審理認(rèn)為被告并無(wú)法定職責(zé)的，應(yīng)作出（）。?單項(xiàng)選擇題A、駁回原告訴訟請(qǐng)求判決?B、維持判決?C、撤銷(xiāo)判決?D、確認(rèn)判決?89．技術(shù)創(chuàng)新：在經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論中，指新技術(shù)、新發(fā)明在生產(chǎn)中的首次應(yīng)用，是在生產(chǎn)體系中建立新的生產(chǎn)函數(shù)或供應(yīng)函數(shù)，引起一種生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的新組合，經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)調(diào)技術(shù)創(chuàng)新具有非獨(dú)占性、不確定性、市場(chǎng)性和系統(tǒng)性等特點(diǎn)。根據(jù)以上定義，下列行為屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇的技術(shù)創(chuàng)新的是（）單項(xiàng)選擇題A、美國(guó)的航天技術(shù)極其發(fā)達(dá)和先進(jìn)，航天飛機(jī)可以在太空自由翱翔B、日本某食品制造廠(chǎng)引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，提高了產(chǎn)品質(zhì)量C、海爾集團(tuán)經(jīng)過(guò)不斷探索，生產(chǎn)出適合各類(lèi)人群需要的家用電器，取得極大的市場(chǎng)回報(bào)D、微軟公司的技術(shù)可以查到任何一臺(tái)使用微軟的計(jì)算機(jī)的內(nèi)容90．下面幾個(gè)句子按順序排列，語(yǔ)意最連貫的一項(xiàng)是（）。①獎(jiǎng)牌背面鑲嵌玉璧②即站立的勝利女神和希臘潘納辛納科競(jìng)技場(chǎng)全景③獎(jiǎng)牌正面使用國(guó)際奧委會(huì)統(tǒng)一規(guī)定的圖案④獎(jiǎng)牌的掛鉤由中國(guó)傳統(tǒng)玉雙龍蒲紋璜演變而成⑤玉璧正中的金屬圖形上鐫刻著北京奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽單項(xiàng)選擇題A、③②①⑤④B、④③②①⑤C、③②④①⑤D、①⑤③②④91．行政處理，是指行政主體為了實(shí)現(xiàn)相應(yīng)法律、法規(guī)和規(guī)章確定的行政管理目標(biāo)和任務(wù)，應(yīng)行政相對(duì)人申請(qǐng)或依職權(quán)處理涉及特定行政相對(duì)人特定權(quán)利義務(wù)事項(xiàng)的具體行政行為。所謂行政相對(duì)人是指在行政法律關(guān)系中與行政主體相對(duì)應(yīng)的另一方當(dāng)事人。根據(jù)上述定義，下列行為屬于行政處理的是（）單項(xiàng)選擇題A、中央作出開(kāi)發(fā)西部的戰(zhàn)略計(jì)劃B、全國(guó)人大提出修改《婚姻法》C、行政機(jī)關(guān)主持的對(duì)特定糾紛進(jìn)行的訴訟外調(diào)解D、公安機(jī)關(guān)逮捕犯罪人員92．周某以公司債券出質(zhì)，債券上未進(jìn)行任何記載。周某按約定將債券交付給質(zhì)權(quán)人。下列說(shuō)法哪項(xiàng)是正確的?()單項(xiàng)選擇題A、質(zhì)押合同成立但質(zhì)押權(quán)不生效B、質(zhì)押合同不成立C、質(zhì)押權(quán)生效，但不具有對(duì)抗效力D、質(zhì)押權(quán)生效且具有對(duì)抗效力93．小丁說(shuō)：“只要高局長(zhǎng)過(guò)目，上年度統(tǒng)計(jì)報(bào)告就不會(huì)出錯(cuò)?！毙￡愓f(shuō)：“如果我和小丁認(rèn)真負(fù)責(zé)，高局長(zhǎng)就不要過(guò)目?！毙●R說(shuō)：“高局長(zhǎng)審過(guò)了上年統(tǒng)計(jì)報(bào)表，他一眼就看出其中一個(gè)統(tǒng)計(jì)數(shù)字有問(wèn)題?！奔偃缛酥杏幸蝗苏f(shuō)錯(cuò)并且高局長(zhǎng)確實(shí)看過(guò)上年統(tǒng)計(jì)報(bào)告，那么可以推出()。單項(xiàng)選擇題A、小馬說(shuō)了假話(huà)B、小陳說(shuō)了假話(huà)C、小丁沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé)D、小丁或小陳沒(méi)有認(rèn)真負(fù)責(zé)94．一項(xiàng)對(duì)某大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)99屆畢業(yè)生的調(diào)查結(jié)果看起來(lái)有些問(wèn)題。當(dāng)被調(diào)查者被問(wèn)及其在校時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)的名次時(shí)，統(tǒng)計(jì)資料表明，有60％的回答者說(shuō)他們的成績(jī)位于班級(jí)的前20名。如果回答者說(shuō)的都是真話(huà)，那么，下面哪項(xiàng)能夠?qū)ι鲜霈F(xiàn)象給出更合適的解釋?()單項(xiàng)選擇題A、未回答者中也并不是所有人的成績(jī)都在班級(jí)的前20名之外B、雖然回答者沒(méi)有錯(cuò)報(bào)成績(jī)，但不排除個(gè)別人對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)的排名有不同的理解C、成績(jī)較差的畢業(yè)生在被訪(fǎng)問(wèn)時(shí)一般沒(méi)有回答這個(gè)有關(guān)學(xué)習(xí)成績(jī)名次的問(wèn)題D、在校學(xué)習(xí)成績(jī)名次是一個(gè)敏感的問(wèn)題，幾乎所有的畢業(yè)生都進(jìn)行略微的美化95．在北京工作且與用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系的150多萬(wàn)農(nóng)民工，將享受與北京市城鎮(zhèn)職工相同的醫(yī)保待遇。這意味著，北京市將打破參保人員的身份、地域界限，把農(nóng)民工納入北京城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度體系。根據(jù)這一政策，這部分農(nóng)民工將按照城鎮(zhèn)職工繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，和城鎮(zhèn)職工享受相同醫(yī)療待遇，實(shí)現(xiàn)繳費(fèi)辦法、建立個(gè)人賬戶(hù)、醫(yī)保待遇、持卡就醫(yī)等方面的“四個(gè)統(tǒng)一”。這段文字旨在說(shuō)明（）。單項(xiàng)選擇題A、在北京工作的農(nóng)民工有機(jī)會(huì)享受與城鎮(zhèn)職工相同的醫(yī)療待遇B、在北京參加醫(yī)保的農(nóng)民工個(gè)人所繳納的費(fèi)用可能比以前更多C、在北京工作的農(nóng)民工可按照城鎮(zhèn)職工繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繳納醫(yī)保費(fèi)用D、北京已經(jīng)很好的解決了農(nóng)民工的社會(huì)保障問(wèn)題96．第一個(gè)研制成功原子彈的國(guó)家是：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題A、美國(guó)B、蘇聯(lián)C、英國(guó)D、中國(guó)97．象征主義經(jīng)常用________難解的語(yǔ)言和形象刺激感官，產(chǎn)生恍惚迷離的神秘聯(lián)想，形成某種“________”，借以暗示這種虛幻的“另一世界”。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）單項(xiàng)選擇題A、晦澀，意向B、艱澀，意向C、艱澀，意象D、晦澀，意象98．黃河的下游地區(qū)，河床比河流的兩邊高出10米左右，以致其又稱(chēng)“地上河”。這是由于黃河泥沙含量大，到下游時(shí)水速緩慢，泥沙不斷沉積而造成的。造成“地上河”的原因是什么？（）單項(xiàng)選擇題A、黃河下游為防洪，以致把堤壩修得太高B、黃河泥沙含量大，到下游時(shí)由于水速度慢，泥沙不斷沉積C、黃河下游時(shí)常斷流D、黃河下游經(jīng)過(guò)的地方原來(lái)地勢(shì)就比較高99．下列命題屬于辯證法的有（）。單項(xiàng)選擇題A、和實(shí)生物，同則不繼，以它平它謂之和，故能豐長(zhǎng)而物生之，若以同稗同，盡乃棄矣B、萬(wàn)物莫不有對(duì)C、天地合而萬(wàn)物生，陰陽(yáng)接而變化起D、一切都是必然的，沒(méi)有什么不是必然的100．科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，生活在大的群體之中的鳥(niǎo)類(lèi)，比生活在孤獨(dú)之中的鳥(niǎo)類(lèi)大腦中有著更多的新的神經(jīng)元，也有著更強(qiáng)的記憶力。他們據(jù)此向人類(lèi)發(fā)出忠告：如果你是一個(gè)孤獨(dú)者，你最好結(jié)交一些朋友，否則就會(huì)喪失你寶貴的腦細(xì)胞，導(dǎo)致記憶力低下。下列哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述觀(guān)點(diǎn)？（）單項(xiàng)選擇題A、人類(lèi)的大腦和鳥(niǎo)類(lèi)根本不同B、人腦比鳥(niǎo)類(lèi)大腦發(fā)達(dá)得多C、很多交友的人記憶力并不好D、很多孤獨(dú)者的記憶力非常好

參考答案1、答案A2、答案本題屬于邏輯推理型。丁說(shuō)：“甲、乙、丙三人中有一個(gè)人的車(chē)是紅色的，而且只有這個(gè)人說(shuō)的是實(shí)話(huà)?！彼膫€(gè)選項(xiàng)中只有乙說(shuō)的話(huà)里面涉及到了“紅色”，可以首先從乙的話(huà)切入進(jìn)行分析。假設(shè)乙說(shuō)的話(huà)“丙的車(chē)是紅色的”是真的，則丙的車(chē)子是紅色的。既然丙的車(chē)子是紅色的，根據(jù)題意，車(chē)是紅色的那個(gè)人說(shuō)真話(huà)，則丙說(shuō)的話(huà)也必定是真的。如此，則乙和丙說(shuō)的話(huà)都是真的。然而乙和丙說(shuō)的話(huà)不可能都是真的，因此，假設(shè)乙說(shuō)的話(huà)是真的不能成立。那么，乙說(shuō)的話(huà)必定是假的，乙的車(chē)不是紅色的。既然乙說(shuō)的話(huà)“丙的車(chē)是紅色的”是假的，那么可以推出丙車(chē)不是紅色。只有車(chē)是紅色的那個(gè)人說(shuō)真話(huà)，因此，丙說(shuō)的也是假的。由丙說(shuō)的話(huà)“丁的車(chē)不是藍(lán)色的”為假可以推知：丁的車(chē)是藍(lán)色的。只有C項(xiàng)符合要求。3、答案B4、答案生產(chǎn)方式是社會(huì)發(fā)展的決定力量。故選C。5、答案B。解析：事業(yè)單位是社會(huì)公共服務(wù)性質(zhì)的組織。它的宗旨自然是為了社會(huì)的利益。6、答案B。題目詳解:“他偶爾也會(huì)讓步，甚至失敗”，說(shuō)明“成功者并非從未失敗過(guò)”，即成功者也失敗過(guò)，B項(xiàng)正確。題干中說(shuō)“每個(gè)人都有自主的時(shí)刻”，A項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)結(jié)論過(guò)于絕對(duì)，由題干無(wú)法推出D項(xiàng)錯(cuò)誤，原文說(shuō)“一個(gè)成功者能在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)繼續(xù)這種自主性”，也就是說(shuō)成功者也有失去自主性的時(shí)候，但自主性延續(xù)的時(shí)間比較長(zhǎng)，答案是B。7、答案A。題目詳解:“骨骼”和“肌肉”都是有機(jī)體中緊密相連的組成部分，“齒輪”和“發(fā)條”都是傳動(dòng)器緊密相連的組成部分，答案為A。注意B項(xiàng)中表針和表盤(pán)以及C項(xiàng)中果核與果皮并非緊密相連，D項(xiàng)是部分與整體的關(guān)系。8、答案D。題目詳解:9、答案B。題目詳解:文段作者運(yùn)用類(lèi)比的手法，用“先解釋名詞術(shù)語(yǔ)記在本子上，再接觸真正的花來(lái)認(rèn)識(shí)花的結(jié)構(gòu)”來(lái)類(lèi)比“學(xué)英語(yǔ)時(shí)先記語(yǔ)法再說(shuō)話(huà)”這種不恰當(dāng)?shù)姆椒ā?0、答案【答案】D。題目詳解:該句可以有兩種理解，一是“乘坐公共汽車(chē)時(shí)(在紙張上)寫(xiě)字”，一是“把字寫(xiě)在公共汽車(chē)上”，存在歧義的原因是方位詞界限模糊。11、答案D。題目詳解:本題模擬的是公務(wù)人員執(zhí)法的過(guò)程。公務(wù)人員執(zhí)法首先必須說(shuō)明身份，故(1)在最前面。同理在制作當(dāng)場(chǎng)處罰決定書(shū)之前必須說(shuō)明處罰理由，故(4)在(2)前，由此可知答案為D。12、答案A13、答案B。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的概括不當(dāng)。文中首句提到了在設(shè)計(jì)美術(shù)館時(shí)建筑師通常選擇的風(fēng)格是華麗炫目。接著用轉(zhuǎn)折詞“而”引出梵·高美術(shù)館的不同特點(diǎn)，即低調(diào)內(nèi)斂。最后對(duì)這一建筑風(fēng)格進(jìn)行了解釋說(shuō)明，即不要用華麗玷污了梵·高。因此整個(gè)文段都是在探討該美術(shù)館風(fēng)格樸素的理由。而A選項(xiàng)表述在文中并沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有；C項(xiàng)“點(diǎn)評(píng)建筑師的設(shè)計(jì)風(fēng)格”只是文中一部分而已，并非主要內(nèi)容，屬于概括不全；D項(xiàng)“分析風(fēng)格形成的背景”的表述也不準(zhǔn)確，并非背景，而是緣由。所以，本題答案為B選項(xiàng)。14、答案B。題目詳解:第一空需要填一個(gè)與“發(fā)展”相搭配的詞語(yǔ)，“激勵(lì)”發(fā)展搭配不當(dāng)，故排除C項(xiàng)。根據(jù)最后一句話(huà)的語(yǔ)境可知第二空需要填入一個(gè)消極傾向的詞語(yǔ)，“優(yōu)化”屬于積極傾向，故排除D項(xiàng)。第二空的詞語(yǔ)修飾“制度”，“淘汰”制度搭配不當(dāng)，“推翻”制度搭配更為合理。因此，本題正確答案選B項(xiàng)。15、答案A。題目詳解:解題的關(guān)鍵在于“個(gè)體對(duì)使用網(wǎng)絡(luò)欲望強(qiáng)烈，突然停止或不減少使用出現(xiàn)煩躁、注意力不集中、睡眠障礙的”。B選項(xiàng)張某因?yàn)樵诰W(wǎng)吧工作導(dǎo)致的睡眠不足不屬于網(wǎng)絡(luò)成癮；C選項(xiàng)銷(xiāo)售部經(jīng)理是在網(wǎng)上工作，工作的壓力導(dǎo)致其煩躁，不符合題干；D選項(xiàng)開(kāi)電子購(gòu)物網(wǎng)站的學(xué)生因?yàn)槊τ谏舛鴮?dǎo)致上課心不在焉也同樣不屬于網(wǎng)絡(luò)成癮。A選項(xiàng)李小兵一不上網(wǎng)就感到精神恍惚，屬于網(wǎng)絡(luò)成癮。所以選擇A選項(xiàng)。16、答案C［解析］事業(yè)單位要按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置，堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理。17、答案B。題目詳解:本題考查整體與部分關(guān)系。胡子是男人身體的一部分；B項(xiàng)車(chē)燈是汽車(chē)的一部分；A項(xiàng)質(zhì)量是物體的屬性；C項(xiàng)慈祥用來(lái)形容母親；D項(xiàng)烏云是雷雨天氣的征兆。18、答案D。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行讀取，尋找中心句。文段的主旨句即“所以”引導(dǎo)的最后一句“早飯時(shí)應(yīng)首先食用熱稀飯、熱豆?jié){等熱食，然后再吃蔬菜、面包、水果和點(diǎn)心等”。”本文段先分析了早餐吃冷飲的害處，接著分析產(chǎn)生害處的原因，最后用“所以”，引導(dǎo)出了文段的主題句。根據(jù)閱讀可以發(fā)現(xiàn)該句話(huà)不僅說(shuō)明夏天早餐應(yīng)該吃什么，還強(qiáng)調(diào)吃的順序，“首先……然后……”，隱含著一個(gè)表示先后次序的承接關(guān)系，因此最后的主題句是在討論“夏天吃早餐的注意事項(xiàng)”。A項(xiàng)是擴(kuò)大話(huà)題，文中重點(diǎn)在于夏天吃早餐的注意事項(xiàng)。B項(xiàng)都是以偏概全，未涉及到注意事項(xiàng)。C項(xiàng)是概括不全，最大的不足就在于沒(méi)有體現(xiàn)出吃早餐“首先……然后……”的順序關(guān)系，因此予以排除。所以，本題選擇D答案。19、答案A。題目詳解:根據(jù)題干，四人中只有一個(gè)人的判斷是真的。題干中乙和丁的話(huà)構(gòu)成矛盾關(guān)系，必有一真，另一為假，因此甲和丙的話(huà)都為假。由此可推出甲獲得了這一職位。20、答案【答案】D。題目詳解:病句辨析題。D項(xiàng)否定不當(dāng)，題干想表達(dá)的意思是“防備貴重物品遭盜”，但“防備”與“免遭”連用，雙重否定表肯定，與原意相反。21、答案C。題目詳解:題干給出的論點(diǎn)為“手機(jī)安裝客戶(hù)端可提高瀏覽企業(yè)標(biāo)識(shí)的機(jī)會(huì)”。C項(xiàng)說(shuō)明，只有當(dāng)手機(jī)用戶(hù)有看手機(jī)的習(xí)慣時(shí)，才可能看到客戶(hù)端。這構(gòu)成了前提，否定帶入法，如果用戶(hù)沒(méi)有看手機(jī)的習(xí)慣，即使安裝了企業(yè)客戶(hù)端也不會(huì)被看到。故C項(xiàng)為前提。22、答案B。題目詳解:使用排除法?！疤鞖忸A(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)登陸”一定在“暴風(fēng)雨襲擊”之前，故排除A；而“鐵路局重新制定運(yùn)行計(jì)劃”一定在“列車(chē)不能正常運(yùn)行”之后，排除C、D。故正確答案為B。23、答案B。題目詳解:文段前兩句對(duì)大多數(shù)人的看法進(jìn)行了總結(jié)：機(jī)會(huì)平等就是起點(diǎn)公平，可得出A和C，D為無(wú)中生有，首先排除；最后一句提出了問(wèn)題，對(duì)前面的看法提出了疑問(wèn)，可知作者認(rèn)為機(jī)會(huì)平等，不僅僅是起點(diǎn)公平，B表述最為準(zhǔn)確，排除A、C。故正確答案為B。24、答案【答案】D。題目詳解:遵從：遵照，依從；遵守：依照規(guī)定行動(dòng)，不違背。用途：應(yīng)用的方面或范圍；功能：事物或方法所發(fā)揮的有利作用；效能。本題根據(jù)冒號(hào)后面的說(shuō)明可知答案。25、答案C。題目詳解:由定義中的關(guān)鍵短語(yǔ)“想出各種理由”可知C項(xiàng)不屬于文飾作用。26、答案【解析】題干中兩個(gè)詞語(yǔ)是作品與作品中的人物的關(guān)系，C對(duì)應(yīng)正確。27、答案【答案】A。題目詳解:文段屬于總——分結(jié)構(gòu)。首句提出核心觀(guān)點(diǎn)，即“讀書(shū)是上帝恩賜給讀書(shū)人的享受”后文舉了秋雨綿綿的午后，讀書(shū)悠哉游哉的意境，來(lái)進(jìn)一步論證首句的核心論點(diǎn)。A項(xiàng)“讀書(shū)是使人寧?kù)o致遠(yuǎn)的高級(jí)享受”是對(duì)主旨句的同義替換。因此，本題答案為A選項(xiàng)28、答案B【解說(shuō)】“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》中的《察今》。29、答案B[解析]本題考查公文的特定用語(yǔ)中的過(guò)渡用語(yǔ)。過(guò)渡用語(yǔ)是在公文的段落之間使用、承上啟下，起過(guò)渡作用的，題干中的“據(jù)此、為此、現(xiàn)函復(fù)如下”等屬于過(guò)渡用語(yǔ);引敘用語(yǔ)是在引敘來(lái)文時(shí)使用的，如“現(xiàn)接、近接、前接”等;開(kāi)端用語(yǔ)是用于表示行文的目的、依據(jù)和原因的，如“為、由于、依據(jù)”等;經(jīng)辦用語(yǔ)是用于表示工作辦理的時(shí)間及過(guò)程的，如“業(yè)經(jīng)、已經(jīng)、茲經(jīng)”等。30、答案舊民主主義革命是指1840一1919年中國(guó)人民的反帝反封建斗爭(zhēng)，是資產(chǎn)階級(jí)革命；新民主主義革命是無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的人民大眾的反帝反封建的革命。區(qū)別新舊民主主義革命性質(zhì)的根本標(biāo)志是無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問(wèn)題。故選C。31、答案A。題目詳解:這道題屬于實(shí)詞的辨析，主要考查區(qū)別詞義的側(cè)重點(diǎn)。突然：在短促的時(shí)間里發(fā)生，出乎意外。忽然：表示來(lái)的迅速而又出乎意外。回春：春去春來(lái)，草木重生。復(fù)蘇：生物體生理機(jī)能極度減緩后又恢復(fù)正常的生命活動(dòng)；蘇醒過(guò)來(lái)。頃刻：一會(huì)兒。立刻：馬上；立即。沙塵暴來(lái)的再快也是需要時(shí)間的，所以“頃刻”比“立刻”更恰當(dāng)。排除C、D。原文說(shuō)“歡慶新春到來(lái)”，可見(jiàn)用“回春”更能呼應(yīng)開(kāi)頭，文章更嚴(yán)謹(jǐn)。本題正確答案是A。32、答案D。題目詳解:本題屬于削弱型試題。A選項(xiàng)只能說(shuō)明國(guó)與國(guó)之間的沖突減少，沒(méi)有說(shuō)明內(nèi)戰(zhàn)是否減少．不能有力地削弱題干結(jié)論；B選項(xiàng)與題干無(wú)關(guān)，C支持了題干結(jié)論。如果D項(xiàng)為真．則說(shuō)明世界范圍內(nèi)，戰(zhàn)爭(zhēng)呈減少趨勢(shì)，這就有力地削弱了題干關(guān)于“人類(lèi)的和平共處是一個(gè)不可實(shí)現(xiàn)的理想”的結(jié)論。33、答案D。根據(jù)馬克思主義關(guān)于人類(lèi)意識(shí)產(chǎn)生的規(guī)律看，物質(zhì)由一般的反映特性到人類(lèi)的意識(shí)是從低到高的一個(gè)漸進(jìn)過(guò)程，即從低等生物的刺激感應(yīng)性到動(dòng)物的感覺(jué)和心理再上升到人類(lèi)的意識(shí)，意識(shí)是人類(lèi)特有的精神活動(dòng)。34、答案【答案】D。題目詳解:本題考查成語(yǔ)的應(yīng)用。第一空不好排除，直接從第二空入手，“層出不窮”表示接連不斷地出現(xiàn)，沒(méi)有窮盡，顯然不符合文意，而“多如牛毛”表示極多，語(yǔ)義過(guò)重，同樣不適合第二空，因此B，C選項(xiàng)均不符合?！八究找?jiàn)慣”與“屢見(jiàn)不鮮”均適合用于第二空，為此比較A，D的第一空，“屏氣凝神”過(guò)于夸張，用于形容閱讀小說(shuō)并不合適，故正確答案為D。35、答案B。題目詳解:本題是一道歸納型邏輯題。Ⅲ命題沒(méi)有包含桃紅色，I命題本身是假命題，因?yàn)樘壹t色可以被它本身所覆蓋。就本題而言，Ⅱ命題是正確的，因?yàn)槌吮忍壹t色深的絳紫色不能被桃紅色覆蓋外，其他包括桃花色在內(nèi)的三種顏色都能被桃紅色所覆蓋。36、答案【答案】D。題目詳解:聳立只能形容建筑物，“矗立“一般指高樓大廈，“屹立”一般形容人，所以第一個(gè)空只有D“高聳”，一般形容山峰?？疾榈搅舜钆鋵?duì)象。37、答案B。題目詳解:據(jù)提問(wèn)知此題為細(xì)節(jié)判斷題。A項(xiàng)由原文“只有絕大部門(mén)學(xué)校的課程，師資等教育資質(zhì)豐富起來(lái)時(shí)”可知，C項(xiàng)由原文“只有包括高考和高校錄取制度改革在內(nèi)的教育整體改革逐步完成時(shí)”可知，D項(xiàng)由原文“我國(guó)高中教育階段實(shí)施真正意義上班的學(xué)分制教育才是有堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)”可知。B項(xiàng)并未在文中出現(xiàn)。故正確答案為B。38、答案C39、答案C。題目詳解:第一空后邊是作者對(duì)自己的提問(wèn)，所以第一空應(yīng)排除D項(xiàng)，“不恥下問(wèn)”是指向別人學(xué)習(xí)，并沒(méi)有問(wèn)自己的意思；第二空排除B項(xiàng)，“奉為至寶”強(qiáng)調(diào)對(duì)寶物的敬奉，而文中更強(qiáng)調(diào)的是讀者對(duì)文章的喜愛(ài)而不是把文章當(dāng)寶物來(lái)供奉，故排除B項(xiàng)；第三空是讀者對(duì)文章的看法，“不足掛齒”是常用來(lái)表示自謙，用在此處不合適，屬于搭配不當(dāng)，故正確答案應(yīng)為C。40、答案C。題目詳解:根據(jù)題干信息，工業(yè)產(chǎn)權(quán)的要件有：用于生產(chǎn)和流通中，智力成果，享有占有權(quán)，A.項(xiàng)不是企業(yè)自己的“智力成果”。B.項(xiàng)“秘方”是剛被開(kāi)發(fā)出來(lái)的，還沒(méi)用于生產(chǎn)。D.項(xiàng)不是“生產(chǎn)和流通”中的“智力成果”。C.項(xiàng)是和產(chǎn)流通中形成的品牌。屬于工業(yè)產(chǎn)權(quán)。41、答案C。題目詳解:首先，從文段可以看出，作者是贊同和支持“中國(guó)憤青派”的愛(ài)國(guó)青年的；其次，中國(guó)憤青派是加了引號(hào)的。所以作者想說(shuō)的就是普通愛(ài)國(guó)青年。42、答案【答案】D。題目詳解:本題屬于詞句理解題，要求考生對(duì)周總理的話(huà)進(jìn)行理解分析。既然是歡迎基辛格的宴會(huì)，自然是針對(duì)基辛格才出此言，排除C項(xiàng)?；粮袷侵忻狸P(guān)系恢復(fù)的“先導(dǎo)”，也即是為中美關(guān)系的恢復(fù)做出了前期的貢獻(xiàn)，奠定了基礎(chǔ)，同義替換為D項(xiàng)。A項(xiàng)沒(méi)有提到，B項(xiàng)“決定性”作用和“先導(dǎo)”不符。所以選擇D選項(xiàng)。43、答案C。題目詳解:由提問(wèn)方式可知本題為細(xì)節(jié)判斷題。材料中明確提出基層公務(wù)員的成長(zhǎng)并不存在“一步登天”式的捷徑，而是需要基層公務(wù)員不斷地接受挑戰(zhàn)，不斷地充實(shí)自己，是一個(gè)動(dòng)態(tài)的持續(xù)發(fā)展的過(guò)程。C項(xiàng)表述正確。其他三項(xiàng)均未在文中體現(xiàn)出來(lái)。故正確答案為C。44、答案B45、答案C。題目詳解:A項(xiàng)“八百多人次”錯(cuò)誤，可改成“八百多人”；B項(xiàng)“否則”與“單靠自己”出現(xiàn)重復(fù)，可刪掉其中一個(gè)；D項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，可將“盡管”放在句首；只有C項(xiàng)正確，故本題選C項(xiàng)46、答案C。解析：A項(xiàng)中的“紙上”、“躬行”，B項(xiàng)中的“詩(shī)”和“詩(shī)外”，D項(xiàng)中的“萬(wàn)卷書(shū)”和“萬(wàn)里路”都體現(xiàn)了“知”和“行”的關(guān)系。C項(xiàng)體現(xiàn)的是努力奮斗的精神，與“知”、“行”無(wú)關(guān)。47、答案C48、答案C。題目詳解:49、答案B。題目詳解:“思考”和“思索”是一對(duì)同義詞，“奔跑”和“奔走”也是一對(duì)同義詞，所以本題答案為B。50、答案B。題目詳解:通過(guò)電話(huà)就不用會(huì)面，使用打字機(jī)就不用手寫(xiě)51、答案D。題目詳解:本題屬于詞句理解題型，主要考察局部精讀類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是原文中“我們只有一個(gè)地球”，這表明不管宇宙中其他的星球狀況如何，就最適于人類(lèi)居住而言，都是無(wú)法和地球相比的，因?yàn)槿祟?lèi)就是在地球上產(chǎn)生的，而這正是選項(xiàng)D所表達(dá)的意思。“我們只有一個(gè)地球”并沒(méi)有斷言其他星球是否有生命存在，所以選項(xiàng)A不成立。所以，本題選擇D答案。52、答案D。題目詳解:中公名師解析：文段先說(shuō)美國(guó)歷史上沒(méi)有皇帝，接著《舊金山紀(jì)事報(bào)》卻說(shuō)“君王駕崩”、“美國(guó)皇帝和墨西哥保護(hù)者諾頓一世逝世”。這種寫(xiě)作手法很明顯是在設(shè)置懸念，讓讀者產(chǎn)生一種好奇心理，想看看諾頓一世到底是何許人物。很自然地，作者接下來(lái)應(yīng)該介紹“諾頓一世的傳奇故事”，D項(xiàng)符合題意。53、答案C。題目詳解:范睢是秦國(guó)丞相，白起是秦國(guó)的名將；藺相如是趙國(guó)的丞相，廉頗是趙國(guó)的名將.A項(xiàng)商鞅是秦國(guó)人，B項(xiàng)田忌和孫臏均是武將，D項(xiàng)屈原和項(xiàng)燕均是楚國(guó)人。54、答案D。題目詳解:材料前面提到了紅色文化的特點(diǎn)及其重要性，作為本段材料的收尾句，最后一句話(huà)應(yīng)當(dāng)提出“挖掘紅色文化的內(nèi)在價(jià)值……弘揚(yáng)紅色文化”的重要意義，因此答案為D項(xiàng)。55、答案A[解析]根據(jù)《刑法》第十五條規(guī)定：“應(yīng)當(dāng)預(yù)見(jiàn)自己的行為可能發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，因?yàn)槭韬龃笠舛鴽](méi)有預(yù)見(jiàn)，或者已經(jīng)預(yù)見(jiàn)而輕信能夠避免，以致發(fā)生危害社會(huì)的結(jié)果，是過(guò)失犯罪?！惫蕬?yīng)選A項(xiàng)。56、答案D57、答案D。題目詳解:本題考查修辭辨析的能力。類(lèi)比基于兩種不同事物間的類(lèi)似，借助喻體的特征，通過(guò)聯(lián)想來(lái)對(duì)本體加以修飾描摹，著重于對(duì)事物間共性的展現(xiàn)。D項(xiàng)中以“在宇宙的秩序中”與“在人生的秩序中”構(gòu)成類(lèi)比，并得出相似的結(jié)論無(wú)論是人類(lèi)還是童年都“有獨(dú)特的地位”，D項(xiàng)正確。A項(xiàng)將“我們”比作“遠(yuǎn)視鏡”，為比喻修辭；B項(xiàng)無(wú)修辭；C項(xiàng)著重表現(xiàn)對(duì)比，均不選。故正確答案為D。58、答案A［解析］對(duì)政府官員，公民沒(méi)有直接懲罰權(quán)、選舉權(quán)和罷免權(quán)，所以“利劍”指的就是監(jiān)督權(quán)。59、答案C。題目詳解:本題的關(guān)鍵點(diǎn)是“損害第三者的合法權(quán)益”。選項(xiàng)A、B、D都沒(méi)有出現(xiàn)損害第三者合法權(quán)益的情況，選項(xiàng)C船長(zhǎng)為了大家的安全，將貨主的貨物扔進(jìn)大海，損害了貨主的利益即第三者的合法權(quán)益，所以，本題選C。60、答案D。解析：中國(guó)2010年上海世博會(huì)志愿者標(biāo)志的主體既是漢字“心”，也是英文字母“V”和嘴銜橄欖枝飛翔的和平鴿。61、答案B[解析]生產(chǎn)力的構(gòu)成包括人和物兩大因素，物的因素是指生產(chǎn)資料，在生產(chǎn)資料中起著最重要作用的是生產(chǎn)工具，生產(chǎn)工具的變革是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的主要標(biāo)志，也是劃分經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期的主要標(biāo)志。62、答案【答案】D。題目詳解:這是一道實(shí)詞辨析題。語(yǔ)境的提示，指的是使商品不上漲，即控制物價(jià)，使其平穩(wěn)，故選平抑。抑制和情緒相搭配，故排除選項(xiàng)C,而第二個(gè)空表明，自住型商品房用地占用了普通商品房用地，故選擇擠壓，兩者是并列主體，故選D。63、答案C。題目詳解:題干第一句等值于“如果一個(gè)人樂(lè)意講或者聽(tīng)有關(guān)自己的有趣故事或笑話(huà)，那么這個(gè)人極為自信”。否定前件就能否定后件，選言命題的否定是聯(lián)言命題，所以可以推出一個(gè)缺乏自信的人不樂(lè)意講和聽(tīng)有關(guān)自己的有趣故事和笑話(huà)，C項(xiàng)正確。題干沒(méi)有提到別人的笑話(huà)或有趣故事、不愿聽(tīng)別人講、尊敬等方面的內(nèi)容，因此A、B、D三項(xiàng)都是無(wú)關(guān)項(xiàng)，無(wú)法從題干中推出。64、答案A。題目詳解:文段語(yǔ)境信息強(qiáng)調(diào)去這家商場(chǎng)的顧客越來(lái)越少。A項(xiàng)“寥寥無(wú)幾”形容非常稀少，沒(méi)有幾個(gè)。置于橫線(xiàn)處符合要求。因此，本題答案為A選項(xiàng)65、答案【答案】C。題目詳解:A項(xiàng)成分殘缺，缺主語(yǔ)。B項(xiàng)應(yīng)刪去“的”。D項(xiàng)句子搭配不正確，可以改為“看到了領(lǐng)導(dǎo)的批示，小趙心里的一塊石頭終于落了地?！?6、答案B。題目詳解:67、答案B。題目詳解:本題屬于寓意啟示題型，主要考察推斷類(lèi)中的勸導(dǎo)說(shuō)服類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是對(duì)原文信息進(jìn)行讀取，本段提到的調(diào)查結(jié)果反映了參加工作時(shí)間與理財(cái)者比例的關(guān)系，即工作時(shí)間越長(zhǎng)，參與理財(cái)?shù)谋壤酱螅珺項(xiàng)表述正確。D項(xiàng)是錯(cuò)誤的，文段重在強(qiáng)調(diào)參加工作時(shí)間與理財(cái)者比例關(guān)系。A項(xiàng)屬于無(wú)中生有。C項(xiàng)“獲得收益”也屬于無(wú)中生有，其與理財(cái)?shù)年P(guān)系自然也無(wú)從推斷，所以，本題選擇B答案。68、答案B。題目詳解:創(chuàng)新和僵化為一對(duì)反義詞，選項(xiàng)中只有開(kāi)放和閉塞為反義詞，所以本題答案為B。69、答案A。題目詳解:本題屬于主旨概括題型，主要考察概括類(lèi)，本題對(duì)應(yīng)的解法是識(shí)別陷阱類(lèi)型中的概括不當(dāng)，文段首句為中心句，后面的內(nèi)容均是圍繞首句的論點(diǎn)展開(kāi)的，只有A項(xiàng)恰當(dāng)?shù)乇砻髁宋亩沃С值闹饕^(guān)點(diǎn)，即電子顯微鏡在物證檢驗(yàn)中有廣泛的用途。所以，本題答案為A選項(xiàng)。70、答案B。題目詳解:A項(xiàng)只是一種工作狀態(tài)，不存在精神障礙；C項(xiàng)和網(wǎng)絡(luò)無(wú)關(guān)；D項(xiàng)使用網(wǎng)絡(luò)只是載休，炒股才是造成精神障礙的主因。71、答案D。題目詳解:定義中的關(guān)鍵信息為：物質(zhì)是客觀(guān)的、實(shí)在性的。ABC均符合這一條件，只有D項(xiàng)不是實(shí)在存在的事物，所以正確答案為D選項(xiàng)。72、答案B。題目詳解:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵信息為國(guó)民經(jīng)濟(jì)各產(chǎn)業(yè)部門(mén)之間以及各產(chǎn)業(yè)部門(mén)內(nèi)部的構(gòu)成。B項(xiàng)中的“技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)布局、產(chǎn)業(yè)組織、產(chǎn)業(yè)鏈”各要素都與國(guó)民經(jīng)濟(jì)各產(chǎn)業(yè)部門(mén)之間以及各產(chǎn)業(yè)部門(mén)內(nèi)部的構(gòu)成有關(guān)；A項(xiàng)中的科學(xué)技術(shù)、C項(xiàng)中的生產(chǎn)率以及D項(xiàng)中的科技投入，都不是各產(chǎn)業(yè)部門(mén)以及內(nèi)部的構(gòu)成，不屬于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的要素。因此，本題答案為B選項(xiàng)。73、答案D。題目詳解:原始森林被木材加工廠(chǎng)大片砍伐——農(nóng)民對(duì)山下水田能否保住十分擔(dān)憂(yōu)——(記者前來(lái)采訪(fǎng))國(guó)家對(duì)保護(hù)原始森林有明確規(guī)定——林業(yè)局長(zhǎng)對(duì)新聞?dòng)浾叩奶釂?wèn)不屑一顧——(最終了解到林業(yè)局)賣(mài)樹(shù)木“采伐權(quán)”可獲得豐厚的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。74、答案D。題目詳解:本題考查的是對(duì)應(yīng)關(guān)系——“人物提出的計(jì)策：故事中的人物”。D選項(xiàng)中兩個(gè)詞也是這種關(guān)系。因此，本題答案為D選項(xiàng)。75、答案B。解析：決策的含義有狹義與廣義之分。廣義上講，就是做出決定，即人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)所做的行為設(shè)計(jì)及其抉擇。狹義上講，決策是指社會(huì)組織在管理活動(dòng)中所作的決定，是社會(huì)組織為實(shí)現(xiàn)