安徽省合肥市黃屯中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物聯(lián)考試題含解析_第1頁
安徽省合肥市黃屯中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物聯(lián)考試題含解析_第2頁
安徽省合肥市黃屯中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物聯(lián)考試題含解析_第3頁
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安徽省合肥市黃屯中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.將哺乳動物的紅細(xì)胞分別浸入下列a、b、c三個不同濃度溶液的燒杯內(nèi),一段時間后,實驗結(jié)果如圖所示,則a、b、c溶液濃度大小比較,正確的是()

A.a(chǎn)>b>c

B.a(chǎn)>c>b

C.a(chǎn)<b<c

D.a(chǎn)<c<b參考答案:D2.下圖表示次級卵母細(xì)胞繼續(xù)分裂過程中染色體平均分配的示意()參考答案:B3.人類對遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)B.噬菌體侵染細(xì)菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更具說服力C.沃森和克里克提出在DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)中嘧啶數(shù)不等于嘌呤數(shù)D.煙草花葉病毒感染煙草實驗說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是RNA參考答案:B4.下圖是甲和乙兩種遺傳病的遺傳系譜圖。據(jù)圖分析,下列選項中不正確的是A.甲病是常染色體上的顯性遺傳病B.假設(shè)Ⅱ—1與Ⅱ—6攜帶乙病基因,則Ⅲ—1是雜合子的概率是5/6C.假設(shè)Ⅱ—1與Ⅱ—6不攜帶乙病基因,則Ⅲ—2的乙病基因肯定來自于Ⅰ—2D.依據(jù)C項中的假設(shè),若Ⅲ—1與Ⅲ—5近親結(jié)婚,后代患病的概率是1/8參考答案:B5.結(jié)合生物體內(nèi)的細(xì)胞呼吸過程示意圖分析下列各選項,其中敘述正確的是A.人體在劇烈運動時,所需能量主要由①④途徑提供B.能進(jìn)行②過程的生物體內(nèi)一定含有線粒體C.在有氧條件下,過程③或④將受到抑制D.導(dǎo)致過程③④不同的原因在于生物體所處的生活環(huán)境不同參考答案:C人體在劇烈運動時,所需能量主要由有氧呼吸提供,即圖中的①②途徑,A錯誤;①②表示有氧呼吸,藍(lán)藻、好氧菌等細(xì)胞不含線粒體,也可以進(jìn)行有氧呼吸,B錯誤;圖中③或④表示無氧呼吸,無氧呼吸的進(jìn)行受到氧氣的抑制,C正確;導(dǎo)致過程③④不同的原因在于生物體內(nèi)含有的酶的種類不同,D錯誤。6.下列有關(guān)純合子和雜合子的敘述,不正確的是A、純合子之間雜交,后代不一定是純合子B、雜合子之間雜交,后代全是雜合子

C、后者自交后代有遺傳因子分離D、前者自交后代性狀不分離,后者自交后代性狀分離參考答案:B7.甲基綠一吡羅紅分別對細(xì)胞中的DNA和RNA特異性染色.相關(guān)敘述正確的是()A.甲基綠一吡羅紅只能將細(xì)胞質(zhì)中的RNA染成紅色B.甲基綠一吡羅紅只能將細(xì)胞核中的DNA染成綠色C.細(xì)胞核區(qū)域能被甲基綠一毗羅紅染成綠色,說明核內(nèi)不含有RNAD.細(xì)胞核區(qū)域能被甲基綠一吡羅紅染成綠色,說明核內(nèi)含大量DNA參考答案:D【考點】DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實驗.【分析】觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實驗原理是:DNA和RNA對甲基綠和吡羅紅的親和力不同,甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將細(xì)胞質(zhì)中的RNA染成紅色,最后觀察到細(xì)胞核被染成綠色,細(xì)胞質(zhì)被染成紅色,說明DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中.【解答】解:A、甲基綠能將DNA染成綠色,故A錯誤;B、吡羅紅能將細(xì)胞質(zhì)中的RNA染成紅色,故B錯誤;C、細(xì)胞核區(qū)域能被甲基綠一毗羅紅染成綠色,說明DNA主要分布在細(xì)胞核中,但不能說明細(xì)胞核內(nèi)不含有RNA,故C錯誤;D、細(xì)胞核區(qū)域能被甲基綠一吡羅紅染成綠色,說明DNA主要分布在細(xì)胞核中,故D正確.故選D.8.如圖表示利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得某種轉(zhuǎn)基因植物的部分操作步驟。以下說法錯誤的是()A.利用含有四環(huán)素的培養(yǎng)基可將含分子II的細(xì)菌篩選出來B.III是農(nóng)桿菌,通過步驟③將目的基因?qū)胫仓闏.⑥可與多個核糖體結(jié)合,并可以同時翻譯出多種蛋白質(zhì)D.①過程的完成需要限制酶和DNA連接酶的參與參考答案:C9.下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響;圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖積累量隨溫度(時間)變化的情況,下列說法中不正確的是

A.T0表示淀粉酶催化反應(yīng)的最適溫度B.圖甲中,Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低,但對酶活性的影響有本質(zhì)的區(qū)別C.圖乙中Tb到Tc的曲線表明隨溫度的升高,麥芽糖不再上升,酶的活性已達(dá)到最大

D.圖乙中Tb到Tc過程中酶的活性保持不變參考答案:C10.胰島素是胰島素原通過蛋白酶的水解作用而生成的,那么胰島素原水解所需的水中的氫用于()A.形成—COOH和—SH

B.形成—COOH和連接碳的—HC.形成—SH和—OHD.形成—NH2和—COOH參考答案:D11.某種酶是由419個氨基酸形成的蛋白質(zhì)??茖W(xué)家利用生物技術(shù)做出5種不同長度的該酶的片段,并分別測定其活性如圖所示,分析該酶最可能具有活性的部分是(

A.第1號氨基酸到第43號氨基酸

B.第44號氨基酸到第85號氨基酸C.第196號氨基酸到第419號氨基酸

D.第197號氨基酸到第302號氨基酸參考答案:B12.豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸,含有的堿基種類是

)A.1種 B.5種 C.4種 D.8種參考答案:B【分析】1.核酸根據(jù)五碳糖的不同分為DNA和RNA兩種,其基本組成單位均是核苷酸,每個核苷酸是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿組成。2.DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸,脫氧核糖核苷酸中與脫氧核糖相連的堿基有A、T、G、C四種;RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,核糖核苷酸中與核糖相連的堿基有A、U、G、C四種?!驹斀狻客愣谷~肉細(xì)胞中,含有DNA和RNA兩種核酸,DNA中的含氮堿基有A、T、G、C四種,RNA中的含氮堿基有A、U、G、C四種,DNA和RNA中的含氮堿基中有三種(A、G、C)是相同的,因此豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸含有的堿基種類有4+4-3=5種。故選B?!军c睛】本題考查核酸的種類的知識,對于核酸的分類、分布、基本組成單位和組成成分的記憶和理解是解題的關(guān)鍵。13.下列屬于相對性狀的是A.玉米的黃粒和圓粒

B.家雞的長腿和毛腿C.綿羊的白毛和黑毛

D.豌豆的高莖和豆莢的綠色參考答案:C14.下圖表示某個生物的精子細(xì)胞,試根據(jù)細(xì)胞內(nèi)基因(三對基因獨立遺傳)的類型,判斷其精子細(xì)胞至少來自幾個精原細(xì)胞的個數(shù)為(

)A.2個

B.3個

C.4個

D.5個參考答案:C15.現(xiàn)有氨基酸800個,其中氨基總數(shù)為810個,羧基總數(shù)為808個,則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為(

)A.798、2和2

B.798、12和10

C.799、1和1

D.799、11和9參考答案:B16.將洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞分別放在清水、0.3g/mL的KNO3溶液和0.3g/mL的蔗糖溶液中,其原生質(zhì)體體積隨時間推移而變化的曲線分別是下圖中的A.a、b、c B.b、c、a C.c、b、a D.a、c、b參考答案:A將洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞放在清水中,因細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度,細(xì)胞吸水,導(dǎo)致原生質(zhì)體體積增大,但由于細(xì)胞壁的支持和保護(hù)作用,原生質(zhì)體體積不會無限增大,可用曲線a表示;將洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞放在0.3g/mL的KNO3溶液中,因KNO3溶液的濃度高于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水導(dǎo)致原生質(zhì)體體積變小,隨著硝酸根離子和鉀離子不斷通過主動運輸?shù)姆绞奖患?xì)胞吸收,使細(xì)胞液的濃度增大,滲透壓升高,細(xì)胞滲透吸水,原生質(zhì)體體積變大,與曲線b相對應(yīng);將洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,蔗糖分子不能通過細(xì)胞膜,因細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度,細(xì)胞會因失水而發(fā)生質(zhì)壁分離,導(dǎo)致原生質(zhì)體體積變小,與曲線c相對應(yīng)。綜上所述,A項正確,B、C、D三項錯誤?!军c睛】本題以不同溶液對植物細(xì)胞原生質(zhì)體體積變化影響的曲線圖為載體,考查學(xué)生對所學(xué)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及其復(fù)原的知識要點的理解能力以及實驗分析、處理能力。有關(guān)曲線圖的分析問題,關(guān)鍵在于熟練掌握植物細(xì)胞的失水和吸水的條件及其原因,明確橫縱坐標(biāo)的含義以及曲線的變化趨勢,起點、轉(zhuǎn)折點、終點等點的含義。17.下列組合中,依次屬于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是(

)①生活在人大腸內(nèi)的多種細(xì)菌

②某一池塘中的全部生物③肺炎患者體內(nèi)的肺炎雙球菌④一根枯木及枯木上所有生物A.①②④

B.②③④

C.③②①

D.③②④參考答案:D18.細(xì)胞內(nèi)生物膜為細(xì)胞生命活動提供了廣闊場所,不同細(xì)胞器增大膜面積的方式可能不同。下列有關(guān)細(xì)胞器增大膜面積方式的敘述中,錯誤的是 (

)A.葉綠體通過類囊體堆疊來增大膜面積

B.高爾基體通過增大內(nèi)膜而增大膜面積C.線粒體通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊來增大膜面積

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)通過折疊廣泛分布于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)參考答案:B19.ATP分子簡式是

A.A—P—P~P

B.A—P~P~P

C.A~P~P D.A~P~P~P參考答案:B20.下表基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對應(yīng)的內(nèi)容,正確的是

供體剪刀針線運載體受體A質(zhì)粒限制性內(nèi)切酶DNA連接酶提供目的基因的生物大腸桿菌等B提供目的基因的生物DNA連接酶限制性內(nèi)切酶質(zhì)粒大腸桿菌等C提供目的基因的生物限制性內(nèi)切酶DNA連接酶質(zhì)粒大腸桿菌等D大腸桿菌DNA連接酶限制性內(nèi)切酶提供目的基因的生物質(zhì)粒

參考答案:C21.生物體在產(chǎn)生后代過程中會產(chǎn)生一些新的類型,運用不同生物學(xué)原理適當(dāng)?shù)倪x育,即可培育出各種符合人類需要的生物品種。下列關(guān)于育種的說法中正確的是:A.三倍體西瓜植株聯(lián)會紊亂,無法產(chǎn)生正常的配子,因此該變異屬于不可遺傳的變異B.培育矮稈抗病小麥,可用雜交育種或單倍體育種的方法,二者相比前者簡便后者快捷C.多倍體育種與單倍體育種都要用到秋水仙素,其中后者得到的品種植株矮小且不育D.純種高桿抗病利用r射線照射培育出的矮桿抗病品種,特點是周期短,容易獲得參考答案:B22.下圖為變形蟲攝食、消化過程的示意圖。以下敘述正確的是A.食物泡與溶酶體的融合,以生物膜的選擇透過性為基礎(chǔ)B.溶酶體既能消化食物,也能分解衰老、損傷的細(xì)胞器C.細(xì)胞膜和高爾基體膜等細(xì)胞器膜,構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)D.細(xì)胞內(nèi)各種結(jié)構(gòu)之間的協(xié)調(diào)配合,在高爾基體控制下完成參考答案:B23.在水深200m的深海處,光線極少,能見度極低。有一種電鰻有特殊的適應(yīng)性,能通過自身發(fā)出高達(dá)5000V的生物電,擊昏敵人,獲得食物,保護(hù)自己。電鰻發(fā)電的能量直接來源是A.葡萄糖徹底分解

B.氨基酸徹底分解

C.丙酮酸徹底分解

D.三磷酸腺苷的分解參考答案:D24.下列不屬于相對性狀的是A.狗的卷毛和長毛

B.貓的黑色與白色

C.豌豆花的紅與白

D.小麥的有芒與無芒參考答案:A略25.下列屬于基因通過控制酶的合成間接控制生物性狀的實例是()①人類的白化病

②囊性纖維病

③苯丙酮尿癥④鐮刀型細(xì)胞貧血癥

⑤豌豆的圓粒和皺粒.A.①②⑤ B.①③ C.①③⑤ D.②④參考答案:C基因?qū)π誀畹目刂朴袃煞N類型:①基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而間接控制生物的性狀,如白化病、苯丙酮尿癥、豌豆粒型等;②基因通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),直接控制生物的性狀,如鐮刀形細(xì)胞貧血癥、囊性纖維病等.①人類的白化病是基因通過控制酶的合成控制細(xì)胞代謝進(jìn)而間接控制生物的性狀的實例,①正確;②囊性纖維病是基因控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀的實例,②錯誤;③苯丙酮尿癥屬于基因通過控制酶的合成控制代謝過程,進(jìn)而間接控制生物的性狀的實例,③正確;④鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀的實例,④錯誤;⑤豌豆的圓粒和皺粒是基因通過控制淀粉分支酶的合成控制細(xì)胞代謝而間接控制生物的性狀的實例,⑤正確.故選:C.26.已知桃樹中,樹體喬化與矮化為一對相對性狀(由等位基因D、d控制),蟠桃果形與圓桃果形為一對相對性狀(由等位基因H、h控制),蟠桃對圓桃為顯性.表是桃樹兩個雜交組合的實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù):親本組合后代的表現(xiàn)型及其株數(shù)組別表現(xiàn)型喬化蟠桃喬化圓桃矮化蟠桃矮化圓桃甲喬化蟠桃×矮化圓桃410042乙喬化蟠桃×喬化圓桃3013014(1)根據(jù)組別的結(jié)果,可判斷桃樹樹體的顯性性狀為

.(2)甲組的兩個親本基因型分別為

.(3)根據(jù)甲組的雜交結(jié)果可判斷,上述兩對相對性狀的遺傳不遵循自由組合定律.理由是:如果這兩對性狀的遺傳遵循自由組合定律,則甲組的雜交后代應(yīng)出現(xiàn)

種表現(xiàn)型,比例應(yīng)為

.(4)桃樹的蟠桃果形具有較高的觀賞性.已知現(xiàn)有蟠桃樹種均為雜合子,欲探究蟠桃是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(即HH個體無法存活),研究小組設(shè)計了以下遺傳實驗,請補充有關(guān)內(nèi)容.實驗方案:

,分析比較子代的表現(xiàn)型及比例.預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論:①如果子代

,則蟠桃存在顯性純合致死現(xiàn)象.②如果子代

,則蟠桃不存在顯性純合致死現(xiàn)象.參考答案:(1)乙喬化(2)DdHh、ddhh(3)41:1:1:1(4)蟠桃(Hh)自交(蟠桃與蟠桃雜交)

①表現(xiàn)型為蟠桃和圓桃,比例為2:1

②表現(xiàn)型為蟠桃和圓桃,比例為3:1【考點】87:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用.【分析】根據(jù)題意和圖表分析可知:乙組中親本均為喬化性狀,而子代出現(xiàn)了矮化性狀,即性狀分離,說明喬化相對于矮化是顯性性狀,則親本的基因型為Dd×Dd;甲組和乙組后代蟠桃與園桃之比均為1:1,屬于測交,已知蟠挑對圓桃為顯性,則親本的基因型為Hh×hh.據(jù)此答題.【解答】解:(1)由于乙組實驗中,后代發(fā)生性狀分離,說明喬化相對于矮化是顯性性狀.(2)蟠桃對圓桃為顯性,喬化對矮化為顯性,則甲組中親本喬化蟠桃×矮化圓桃的基因型可表示為D_H_×ddhh,又由于后代中喬化:矮化=1:1,蟠桃:圓桃=1:1,均屬于測交,因此親本的基因型為DdHh×ddhh.(3)若甲組遵循自由組合定律,則其雜交后代應(yīng)出現(xiàn)喬化蟠桃、矮化蟠桃、喬化圓桃、矮化圓桃四種表現(xiàn)型,并且四種表現(xiàn)型的比例為1:1:1:1.(4)實驗方案:讓雜合蟠桃與雜合蟠桃雜交,分析比較子代的表現(xiàn)型及比例.預(yù)期實驗結(jié)果及結(jié)論:①如果子代表現(xiàn)型為蟠桃和圓桃,比例為2:1,則蟠桃存在顯性純合致死現(xiàn)象.②如果子代表現(xiàn)型為蟠桃和圓桃,比例為3:1,則蟠桃不存在顯性純合致死現(xiàn)象.【點評】本題結(jié)合圖表,考查基因分離定律和基因自由組合定律及應(yīng)用,首先要求學(xué)生掌握基因分離定律的實質(zhì),能運用逐對分析法判斷喬化和矮化的顯隱性及親本的基因型;其次根據(jù)基因自由組合定律判斷甲組子代的表現(xiàn)型及比例,屬于考綱理解層次的考查.27.下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是:(

)A.變形蟲、水綿、香菇

B.煙草、草履蟲、大腸桿菌C.小麥、番茄、大豆

D.酵母菌、靈芝、豌豆參考答案:C28.下列名稱中,屬于活細(xì)胞的是①植物的導(dǎo)管

②胰蛋白酶

③血小板

④木纖維

⑤花粉

⑥甲狀腺激素

⑦酵母菌

⑧精子

⑨抗體A.①④ B.②⑥⑨ C.③⑤⑦⑧ D.①③④⑦⑧參考答案:C【分析】解答時先判斷是否是細(xì)胞,然后判斷細(xì)胞的死活;植物導(dǎo)管和木纖維為死細(xì)胞,花粉內(nèi)含有精子,為活細(xì)胞,抗體為細(xì)胞的分泌物,不是細(xì)胞。【詳解】①植物的導(dǎo)管是死細(xì)胞;②胰蛋白酶是分泌物不是細(xì)胞;③血小板是活細(xì)胞;④木纖維為死細(xì)胞;⑤花粉是活細(xì)胞;⑥甲狀腺激素是細(xì)胞分泌物;⑦酵母菌是活細(xì)胞;⑧精子是活細(xì)胞;⑨抗體是細(xì)胞分泌物。綜上所述③⑤⑦⑧。故選C。【點睛】本題考查了常見的細(xì)胞類型,意在考查學(xué)生的識記和應(yīng)用能力,試題難度一般。29.關(guān)于抗體的產(chǎn)生、特性和作用等的敘述,不正確的是 A.抗體是一類分泌蛋白B.抗體都能被蛋白酶水解

C.淋巴細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體

D.抗體在某些特殊情況下會對自身成分起免疫反應(yīng)參考答案:C30.下列關(guān)于二倍體生物細(xì)胞分裂的敘述,正確的是(

)A.有絲分裂和減數(shù)分裂都存在DNA復(fù)制過程,而無絲分裂沒有該過程B.與減數(shù)分裂相比,有絲分裂過程中顯著的特點之一是沒有同源染色體C.所有次級精母細(xì)胞中的染色體數(shù)只有精原細(xì)胞染色體數(shù)的一半D.在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,著絲點的分裂會造成細(xì)胞中染色體數(shù)目的暫時加倍參考答案:D有絲分裂和減數(shù)分裂都存在DNA復(fù)制過程,無絲分裂過程簡單,不出現(xiàn)紡錘絲和染色體,且細(xì)胞核始終存在;但DNA也要復(fù)制,否則無法實現(xiàn)細(xì)胞核內(nèi)傳物質(zhì)的平均分配,A錯誤;有絲分裂各個時期細(xì)胞中都有同源染色體存在,僅僅沒有規(guī)律性的行為變化,B錯誤;處于減數(shù)第二次分裂后期的次級精母細(xì)胞中的染色體數(shù)目與精原細(xì)胞相同,C錯誤;在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中,著絲點的分裂會造成細(xì)胞中染色體數(shù)目的暫時加倍,D正確。31.在植物體的細(xì)胞中,葡萄糖分解為丙酮酸的反應(yīng)()A.既可以在線粒體中進(jìn)行,也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行B.既可以在葉肉細(xì)胞中進(jìn)行,也可以在根細(xì)胞中進(jìn)行C.只能在有氧條件下進(jìn)行,不能在無氧條件下進(jìn)行D.只能在有光條件下進(jìn)行,不能在無光條件下進(jìn)行參考答案:B【考點】3O:細(xì)胞呼吸的過程和意義.【分析】本題是與有氧呼吸與無氧呼吸的過程相關(guān)的題目,先梳理有氧呼吸與無氧呼吸的具體過程,然后結(jié)合選項描述分析判斷.【解答】解:A、葡萄糖分解為丙酮酸的反應(yīng)只能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,A錯誤;B、不論是葉肉細(xì)胞還是根細(xì)胞都進(jìn)行呼吸作用,都有葡萄糖分解為丙酮酸的過程,B正確;C、葡萄糖分解為丙酮酸是有氧呼吸和無氧呼吸的共同點,有氧、無氧都可以發(fā)生,C錯誤;D、不論有光還是無光,細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用,都有葡萄糖分解為丙酮酸的過程,D錯誤.故選:B.【點評】本題是知識點是有氧呼吸與無氧呼吸的共同點,呼吸作用與光合作用的細(xì)胞,光對光合作用和呼吸作用的影響,主要考查學(xué)生對細(xì)胞呼吸的具體過程的理解與綜合運用.32.某同學(xué)利用甲基綠對口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色處理,若操作正確,則他會觀察到的綠色部分屬于其細(xì)胞的哪一部分結(jié)構(gòu)A.細(xì)胞質(zhì)

B.細(xì)胞核

C.核糖體

D.?dāng)M核參考答案:B33.下列幾種細(xì)胞在進(jìn)行細(xì)胞分裂時,始終觀察不到染色體變化的是(

)①洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞

②變形蟲細(xì)胞 ③大腸桿菌細(xì)胞④蛙的紅細(xì)胞 ⑤蛙的受精卵細(xì)胞 ⑥人的造血干細(xì)胞A.③⑥

B.③④ C.①⑤ D.②④參考答案:B34.如圖為在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞內(nèi)的某些結(jié)構(gòu),下列判斷正確的是()

A.這些結(jié)構(gòu)都是在光學(xué)顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)B.這7種結(jié)構(gòu)都參與了細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成C.在a內(nèi)能合成葡萄糖,在b內(nèi)能將葡萄糖分解D.在a、b、g中都含有脫氧核糖核酸和核糖核酸參考答案:D【考點】線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能;細(xì)胞器中其他器官的主要功能;細(xì)胞的生物膜系統(tǒng).【分析】分析圖解:根據(jù)細(xì)胞器的形態(tài)結(jié)構(gòu)可知,圖中a是葉綠體、b是線粒體、c是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、d是高爾基體、e是中心體、f是核糖體、g是核膜.【解答】解:A、這些結(jié)構(gòu)均是亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,必須在電子顯微鏡下才能看到,A錯誤;B、圖中e中心體和f核糖體兩種細(xì)胞器沒有膜結(jié)構(gòu),因此不屬于生物膜系統(tǒng),B錯誤;C、葉綠體合成葡萄糖,但是葡萄糖的分解發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,C錯誤;D、細(xì)胞核、葉綠體和線粒體均含有DNA和RNA,D正確.故選:D.35.果蠅的紅眼基因(R)對白眼基因(r)為顯性,位于X染色體上;長翅基因(B)對殘翅基因(b)為顯性,位于常染色體上?,F(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配,F(xiàn)1的雄果蠅中約有1/8為白眼殘翅。下列敘述錯誤的是(

)A.親本雌果蠅的基因型是BbXRXr

B.親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占1/2C.F1出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為3/16D.白眼殘翅雌果蠅能形成bbXrXr類型的次級卵母細(xì)胞參考答案:C解析:若雙親的基因型為BbXrXr和BbXRY,則子一代中沒有白眼殘翅雌果蠅,故雙親的基因型只能為BbXRXr和BbXrY,白眼殘翅雌果蠅為bbXrXr,DNA復(fù)制后為bbbbXrXrXrXr,當(dāng)然可以形成bbXrXr類型的次級卵母細(xì)胞了。子一代中出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率是3/4×1/2=3/8。故C錯誤。36.結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點,下列不能體現(xiàn)該觀點的是

(

)A.哺乳動物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)無細(xì)胞核和細(xì)胞器,內(nèi)含豐富的血紅蛋白B.唾液腺細(xì)胞的高爾基體含量豐富

C.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加D.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體,可以進(jìn)行光合作用參考答案:D37.減數(shù)分裂過程中,染色體的行為變化順序是

A.復(fù)制→同源染色體分離→聯(lián)會→著絲粒分裂

B.聯(lián)會→復(fù)制→同源染色體分離→著絲粒分裂

C.聯(lián)會→復(fù)制→著絲粒分裂→同源染色體分離

D.復(fù)制→聯(lián)會→同源染色體分離→著絲粒分裂參考答案:D38.番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后,與對照組相比,其葉片光合作用強度下降,原因是(

)A.光反應(yīng)強度升高,暗反應(yīng)強度降低

B.光反應(yīng)強度降低,暗反應(yīng)強度降低C.光反應(yīng)強度不變,暗反應(yīng)強度降低

D.光反應(yīng)強度降低,暗反應(yīng)強度不變參考答案:B39.丙氨酸的R基為-CH3,賴氨酸的R基為-C4H10N,由它們縮合成的二肽分子中含有的C、H、O、N原子數(shù)分別為(

)A.9、21、4、3

B.9、19、3、3

C.9、19、4、3

D.9、19、3、2參考答案:B40.科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時,發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在,這一事實主要說明A.生物與非生物沒有區(qū)別B.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性C.生物來源于非生物D.生物界與非生物界具有差異性參考答案:B科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時,發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在,這一事實主要說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性.無法證明生物與非生物沒有其它區(qū)別或生物來源于非生物,也不能證明生物界與非生物界具有差異.故選:B【考點定位】地球上生命的起源二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.回答以下問題。Ⅰ.如圖為三倍體無子西瓜育種過程:(1)三倍體無子西瓜是高度不育的,說明了二倍體西瓜與四倍體西瓜________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)三倍體無子西瓜不育的原因是什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)要使三倍體西瓜可育,可采用的方法是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)三倍體無子西瓜是否是一個新物種?________,原因是________________________________________________________________________。Ⅱ.我國育種工作者利用野生黑麥與普通小麥培育了既高產(chǎn)又適應(yīng)高原環(huán)境的八倍體小黑麥,請判斷八倍體小黑麥?zhǔn)欠駷橐粋€新物種?________。物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是________________________________________________________________________。參考答案:答案:Ⅰ.(1)是不同的物種,它們之間存在生殖隔離(2)在減數(shù)分裂過程中染色體聯(lián)會紊亂,不能形成正常的配子(3)用秋水仙素處理(4)否三倍體西瓜是高度不育的Ⅱ.是突變和基因重組、自然選擇、隔離42.(9分)圖1為中樞神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式,圖2是圖1中A結(jié)構(gòu)的放大圖。請

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