人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 11.2《化學(xué)肥料》 導(dǎo)學(xué)案

人教版初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)11.2《化學(xué)肥料》導(dǎo)學(xué)案1.引入學(xué)科名稱：化學(xué)年級(jí)：九年級(jí)教材版本：人教版教材冊(cè)數(shù)：下冊(cè)單元編號(hào)：11.2單元名稱：化學(xué)肥料2.學(xué)習(xí)目標(biāo)了解化學(xué)肥料的種類和功效掌握化學(xué)肥料的使用方法了解化學(xué)肥料的優(yōu)缺點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)3.學(xué)習(xí)內(nèi)容化學(xué)肥料的定義和種類化學(xué)肥料的作用和使用方法化學(xué)肥料的優(yōu)缺點(diǎn)環(huán)境保護(hù)與化學(xué)肥料使用的關(guān)系4.學(xué)習(xí)步驟4.1導(dǎo)入新知4.1.1引入化學(xué)肥料對(duì)增加農(nóng)作物產(chǎn)量起到了重要作用，大家有沒有想過它是如何起作用的呢？4.1.2導(dǎo)入討論請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，從小到大我們都吃過很多不同的食物，這些食物是怎么來的呢？A.直接從大自然中采集B.通過種植和養(yǎng)殖獲得C.通過化學(xué)合成獲得請(qǐng)同學(xué)們投票選擇你認(rèn)為正確的答案，并簡(jiǎn)要說明理由。4.2學(xué)習(xí)新知4.2.1理論知識(shí)學(xué)習(xí)閱讀教材《化學(xué)肥料》一節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，掌握化學(xué)肥料的種類、作用和使用方法。4.2.2實(shí)踐探究與同伴組隊(duì)，參觀學(xué)校附近的農(nóng)田或花壇，了解農(nóng)民和花匠使用化學(xué)肥料的情況。觀察化學(xué)肥料的形態(tài)和顏色詢問當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和花匠使用化學(xué)肥料的成效和使用方法4.3深化理解4.3.1討論交流小組內(nèi)討論化學(xué)肥料的優(yōu)缺點(diǎn)，記錄下你們的觀點(diǎn)將各小組的討論結(jié)果進(jìn)行匯總，形成一個(gè)全班討論的結(jié)果4.3.2思考問題化學(xué)肥料對(duì)農(nóng)作物產(chǎn)量的提高有什么作用？化學(xué)肥料的使用會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生什么影響？4.4總結(jié)歸納請(qǐng)同學(xué)們回答以下問題，進(jìn)行總結(jié)歸納：化學(xué)肥料有哪些種類？它們分別有什么作用？化學(xué)肥料的使用方法有哪些？使用時(shí)需要注意哪些問題？化學(xué)肥料的優(yōu)缺點(diǎn)分別是什么？如何在使用化學(xué)肥料的同時(shí)保護(hù)環(huán)境？5.拓展延伸調(diào)查自己家鄉(xiāng)的主要農(nóng)作物和使用的化學(xué)肥料情況，并寫一篇調(diào)查報(bào)告分析化學(xué)肥料的使用對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和環(huán)境的影響，并提出自己的看法和建議6.課后作業(yè)完成教材上與本節(jié)內(nèi)容相關(guān)的課后習(xí)題根據(jù)拓展延伸中的第二項(xiàng)任務(wù)，撰寫一篇調(diào)查報(bào)告，并自行找圖表和數(shù)據(jù)進(jìn)行支持7.參考資料人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)教材當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和花匠對(duì)于化學(xué)肥料的使用情況環(huán)境保護(hù)與化學(xué)肥料使用的相關(guān)資料以上是本節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容，希望同學(xué)們通過學(xué)習(xí)了解化學(xué)肥料的種類、作用與使用方法，并能夠明白化學(xué)肥料的優(yōu)